福建省福州市臺(tái)江區(qū)華倫中學(xué)2022-2023學(xué)年初三4月高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題化學(xué)試題試卷含解析

福建省福州市臺(tái)江區(qū)華倫中學(xué)2022-2023學(xué)年初三4月高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題化學(xué)試題試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過(guò)量，下面敘述正確的是A．溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，pH逐漸增大B．溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，pH逐漸減小C．溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，pH逐漸減小D．溶液顏色不變，pH逐漸增大2．下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量增加的是A．碳酸鈣 B．氯化鈉 C．濃鹽酸 D．氫氧化鈉3．野營(yíng)篝火時(shí)通常將木材架空，其目的是()A．方便添加木材B．升高木材的溫度C．降低木材的著火點(diǎn)D．使木材與空氣充分接觸4．生活中處處離不開化學(xué)。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B．適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大C．碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥D．生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境5．肼（N2H4）是一種無(wú)色油狀液體，有刺激性氣味，有吸濕性。點(diǎn)燃時(shí)，迅速而完全燃燒，生成N2和H2O，并放出大量的熱。下列有關(guān)N2H4的說(shuō)法不正確的是A．應(yīng)密封保存 B．完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C．可用作燃料 D．其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7∶16．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體C．氣體驗(yàn)滿 D．液體過(guò)濾7．下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是A．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樵优帕蟹绞讲煌珺．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少8．吸水過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（）A．泥沙吸水 B．生石灰吸水 C．活性炭吸水 D．紙巾吸水9．某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A．肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B．表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測(cè)得C．西瓜汁的酸性比食醋強(qiáng)D．食用食醋可幫助消化，大量食用對(duì)人體無(wú)害10．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．收集氫氣 B．稀釋濃硫酸 C．檢查氣密性 D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．人類文明的進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。(1)銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠渚哂辛己玫腳_________________。(2)對(duì)汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是__________________。(3)小龍媽媽說(shuō)春天多吃菠菜可以補(bǔ)鐵，小龍用磁鐵卻無(wú)法把菠菜吸起來(lái)。菠菜含鐵卻無(wú)法被磁鐵吸引，你認(rèn)為的原因是__________________。(4)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于_________________(填“純金屬”或“合金”)。(5)鈧(Se)是稀土資源中的一種金屬材料。鋁鈧合金因其優(yōu)異的性能而被廣泛的應(yīng)用于高鐵車體的結(jié)構(gòu)材料中。相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快，則金屬活動(dòng)性Sc____Zn(填“>"或“<”)。根據(jù)上述結(jié)論，下列說(shuō)法不正確的是________(填序號(hào)).A將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出B僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO2)2溶液、Ag就能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱C僅用Fe.Sc.稀H2SO4溶液能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱(6)已知Sc與稀鹽酸能發(fā)生置換反應(yīng)，生成+3價(jià)金屬的化合物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式氫原子右下角的數(shù)字為__；若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液__支？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．煤氣是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳，一氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的有毒氣體．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，一氧化碳難溶于水，密度為1.25g?L﹣1，比空氣密度略?。谎趸加袆《?，因?yàn)樗芘c血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體缺氧．一氧化碳能在空氣中燃燒生成二氧化碳．在冶金工業(yè)上，通常用一氧化碳作為還原劑，將鐵礦石中的鐵元素還原出來(lái)，請(qǐng)你根據(jù)以上材料完成下列問(wèn)題：一氧化碳的物理性質(zhì)有_____；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有_____．14．生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)按要求將下列各組物質(zhì)的序號(hào)填到橫線上；①尿素、磷銨、硫酸鉀；②塑料、合成纖維、合成橡膠；③銅、鋼材、鋁合金；④無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素；⑤天然氣、汽油、煤．常用作燃料的是_____；常見(jiàn)的金屬材料是_____；常見(jiàn)的有機(jī)合成材料是_____；人類重要的營(yíng)養(yǎng)素是_____；常用的化學(xué)肥料是_____．鋰（Li）電池因質(zhì)量輕、能量密度高、充電快被廣泛應(yīng)用．鋰原子核內(nèi)有_____個(gè)質(zhì)子，在反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）1個(gè)電子，鋰離子符號(hào)為_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中，有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液（如圖），他們決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng)；氯化鋇溶液呈中性。猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：碳酸氫鈉。小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生，得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_____。小軍另取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液，觀察到有_____產(chǎn)生，進(jìn)而得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確，理由是_____。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色。這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____。實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí)，應(yīng)注意_____。16．如圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備、收集和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖回答。（1）推出C、D裝置中標(biāo)號(hào)儀器名稱：X_____、Y_____。（2）O2的制取方法有多種，若用加熱氯酸鉀的方法制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填裝置序號(hào)，下同），反應(yīng)方程式為：_____。（3）小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置_____；二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。如果在80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液中加入70克水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，生成氨氣的化學(xué)方程式為_____，為探究氨氣的性質(zhì)，小紅用圖中G裝置進(jìn)行氨氣與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。（提出問(wèn)題）得到的紅色粉末是什么？查閱資科：Cu2O是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)：（猜想假設(shè)）紅色粉末是①Cu②Cu2O③_____（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅色粉末中是否含有Cu2O實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)檢站論取紅色粉末于試管中，加入足量稀硫酸_____紅色粉末中含有Cu2O（實(shí)驗(yàn)反思）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明紅色粉末中是否含有Cu，原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】酚酞試液遇酸不變色，遇堿變紅。PH越大堿性越強(qiáng)，酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過(guò)量，敘述正確的是C.溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，PH逐漸減小。點(diǎn)睛∶本題主要考查酚酞試液和PH的知識(shí)。2、D【解析】試題分析：A碳酸鈣B氯化鈉均不發(fā)生變化。C．濃鹽酸有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量會(huì)減少。D．氫氧化鈉有潮解性，能吸收空氣中的水蒸氣；且還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；質(zhì)量會(huì)增加。所以應(yīng)選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：常見(jiàn)的物質(zhì)3、D【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積，不是為了方便添加木柴，錯(cuò)誤；B、將木材架空不能升高木柴的溫度，錯(cuò)誤；C、木柴的著火點(diǎn)不能降低，錯(cuò)誤；D、使木柴與空氣充分接觸，促進(jìn)木柴燃燒，正確。故選D。4、B【解析】

A．蔬菜水果中含有大量維生素，食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素，故A正確；B．青少年適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病，老年人適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松病，故B錯(cuò)誤；C．碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥，故C正確；D．生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境，故D正確。故選：B。5、B【解析】

A、因?yàn)殡拢∟2H4）有刺激性氣味，有吸濕性，所以應(yīng)密封保存，選項(xiàng)A正確；B、肼（N2H4）點(diǎn)燃時(shí)，生成N2和H2O，反應(yīng)物和生成物都不是兩種化合物，因此不屬于復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)B不正確；C、肼（N2H4）是一種無(wú)色油狀液體，點(diǎn)燃時(shí)，迅速而完全燃燒，生成N2和H2O，并放出大量的熱，因此可用作燃料，選項(xiàng)C正確D、肼（N2H4）中氮、氫元素的質(zhì)量比為：14×2∶1×4=7∶1，選項(xiàng)D正確。故選B。6、D【解析】

A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，不能吹滅，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、氣體驗(yàn)滿，應(yīng)將燃著的火柴放在集氣瓶口，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、液體過(guò)濾，要用玻璃棒引流，要“一低、二貼、三靠”，圖中操作正確，符合題意。故選D。7、D【解析】

A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?，故A正確；B、由于酒精的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中，能聞到酒香，故B正確；

C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，故C正確；

D、20mL水與

20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，故D不正確。故選D。8、B【解析】

發(fā)生化學(xué)反應(yīng)必然有化學(xué)變化存在，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，故此題只需判斷是否發(fā)生化學(xué)變化即可?！驹斀狻緼.、泥沙吸水只是泥沙的狀態(tài)改變，未發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；B、生石灰吸水會(huì)生成熟石灰，生成了新物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化，故一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，符合題意；C、由于活性炭自身有許多微小毛孔,所以很容易形成毛細(xì)現(xiàn)象,把水吸入，未發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；D.紙巾吸水只是狀態(tài)改變，未發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題的落腳點(diǎn)最終還是判斷是否發(fā)生化學(xué)變化。9、A【解析】

A、肥皂水的pH為10.2，大于7，滴加入酚酞試液顯紅色，符合題意；B、pH試紙測(cè)定溶液的pH只是一個(gè)大約的整數(shù)值，不能測(cè)得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)，不符合題意；C、西瓜汁的pH為5.8，食醋的pH為2.4，因?yàn)閜H越小，酸性越強(qiáng)，所以食醋的酸性比西爪汁的強(qiáng)，不符合題意；D、食用食醋可幫助消化，但酸性過(guò)強(qiáng)，大量食用對(duì)人體有害，不符合題意。故選A。10、C【解析】A，氫氣的密度比空氣小，應(yīng)該用向下排空氣法收集；B稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散；C、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；D、稱量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼原則。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、延展性和導(dǎo)電性隔絕氧氣和水菠菜中含鐵元素不是鐵單質(zhì)合金>B【解析】

（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性；（2）鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸，故對(duì)汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是：可以隔絕氧氣和水；（3）菠菜含鐵卻無(wú)法被磁鐵吸引，是因?yàn)椴げ撕F是含鐵元素不是鐵單質(zhì)；（4）釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于合金；（5）相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快，則金屬活動(dòng)性Sc>Zn；A、由以上可知，Sc的活動(dòng)性大于Zn，故Sc的金屬活動(dòng)性大于Cu，Sc可將硫酸銅中的銅置換出來(lái)，故有紅色固體析出，不符合題意；B、銀不與Fe(NO3)2溶液、Sc(NO2)2溶液反應(yīng)，說(shuō)明Fe、Sc的金屬活動(dòng)性大于Ag，但是無(wú)法驗(yàn)證Fe、Sc的金屬活動(dòng)性，符合題意；C、相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鐵分別與相同濃度的稀硫酸反應(yīng)，根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度就可以驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，不符合題意。故選B。（6）)已知Sc與稀鹽酸能發(fā)生置換反應(yīng)，生成+3價(jià)金屬的化合物，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、221【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算，結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義和標(biāo)簽上信息是解題的關(guān)鍵。(1)設(shè)：葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為x，根據(jù)葡萄糖酸鋅化學(xué)式，葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量：12×12+x+16×14+65=455，x=22；（2）兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，體重為20kg的兒童每日需要鋅=0.5mg×20Kg1Kg=10mg；其中一半由口服液提供，則每日需要通過(guò)該口服液補(bǔ)充鋅5mg；根據(jù)標(biāo)簽可知，每支口服液含鋅為5mg，所以該兒童一天還需服用該口服液1支四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、無(wú)味；密度比空氣略小；難溶于水．有毒；可燃性；還原性．【解析】（1）物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，通常描述的物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、溶解性等，故一氧化碳的物理性質(zhì)是無(wú)味；密度比空氣略??；難溶于水；（2）化學(xué)性質(zhì)是需要發(fā)生化學(xué)變化來(lái)體現(xiàn)，故一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是有毒；可燃性；還原性；14、⑤③②④①3失去Li+【解析】

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，鋰元素原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）天然氣、汽油、煤具有可燃性，常用作燃料；銅、鋼材、鋁合金是常見(jiàn)的金屬材料；塑料、合成纖維、合成橡膠是常見(jiàn)的有機(jī)合成材料；無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素是人類重要的營(yíng)養(yǎng)素；尿素中含有氮元素、磷銨中含有磷元素和氮元素、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于常用的化學(xué)肥料；故填：⑤；③；②；④；①；（2）鋰的原子序數(shù)是3，所以鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子，鋰原子最外層有1個(gè)電子，所以在反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子形成鋰離子，鋰離子符號(hào)為L(zhǎng)i+?！军c(diǎn)睛】一般來(lái)說(shuō)，最外層電子數(shù)大于4的原子（即非金屬元素的原子），在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子變成相應(yīng)的陰離子（所帶的負(fù)電荷數(shù)就是所得的電子數(shù)）；最外層電子數(shù)小于4的原子（即是金屬元素的原子），在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子（所失的電子數(shù)就是其最外層電子數(shù)），變成相應(yīng)的陽(yáng)離子（所帶的正電荷數(shù)就是所失的電子數(shù)）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無(wú)色氣泡；碳酸氫鈉；白色沉淀；若溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉，變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉，也會(huì)產(chǎn)生上述現(xiàn)象；氫氧化鈉；標(biāo)簽正向手心，用后及時(shí)蓋緊瓶蓋【解析】【實(shí)驗(yàn)探究】（1）根據(jù)稀鹽酸能與碳酸鹽或碳酸氫鹽反應(yīng)生成氣體解答；（2）根據(jù)氯化鋇與碳酸鈉不能共存解答；（3）根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉，也能生成白色沉淀解答；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)【實(shí)驗(yàn)探究】（4）分析解答；【探究啟示】根據(jù)液體藥品的正確取用方法分析解答?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）稀鹽酸能與碳酸鈉或碳酸氫鈉反應(yīng)，有無(wú)色氣泡產(chǎn)生；（2）碳酸鈉能與氯化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉，所以若另取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，進(jìn)而得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。（3）因?yàn)樵撛噭┦浅诜胖糜诳諝庵?，若是氫氧化鈉可能會(huì)和空氣中二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)生成部分碳酸鈉，所以，小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是若溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉，變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉，也會(huì)產(chǎn)生上述現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色，說(shuō)明溶液中還存在氫氧化鈉，即原溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉；【探究啟示】由于氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，所以應(yīng)注意取用時(shí)標(biāo)簽正向手心，用后及時(shí)蓋緊瓶蓋。16、分液漏斗集氣瓶AaC8%Cu和Cu2O固體部分溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色氧化亞銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成銅【解析】

（1）X為加注液體試劑的分液漏斗，Y為收集氣體的集氣瓶；（2）氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱制備氣體，所以選擇裝置A，氯酸鉀以二氧化錳作催化劑，加熱條