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小學(xué)廣播體操比賽方案日常工作中常常需要參考借鑒廣播體操,競賽,方案相關(guān)內(nèi)容?不知道廣播體操,競賽,方案相關(guān)文章寫作格式寫法?閱讀以下為您編輯的學(xué)校廣播體操競賽方案文章,盼望對您能有所關(guān)心。

尺八學(xué)校廣播體操競賽方案

為活躍校內(nèi)文化生活,檢驗第三套廣播操的教學(xué)效果,培育同學(xué)集體主義思想,激發(fā)同學(xué)的運動愛好,提高同學(xué)的做操質(zhì)量,規(guī)范同學(xué)的動作技術(shù),促進學(xué)校體育活動的開展,使同學(xué)在德智體美勞等各方面得到全面的進展,經(jīng)學(xué)校討論,打算進行"盼望風(fēng)帆'廣播操競賽,詳細(xì)方案如下:

一、競賽時間:2022年5月8日下午(如遇天氣變化,以臨時通知為準(zhǔn))。

二、競賽地點:學(xué)校內(nèi)偉平科學(xué)館門口操場(入場榆樹邊,出場雷鋒像邊)。

三、參賽對象:一至六班級全體同學(xué)。

四、競賽項目:學(xué)校生廣播體操--《盼望風(fēng)帆》。

五、參賽方法和要求:

1、以班級為單位進行競賽表演,每班參賽人數(shù)以本班實際同學(xué)數(shù)為準(zhǔn)(如有身體行動不便、生病等特別狀況的要照實報告。),其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。各班競賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮(一班級可由本班的班主任老師帶隊入場)。進場整理好隊形后,由領(lǐng)操員向評委匯報"***班預(yù)備完畢,懇求表演。'主持人回答"開頭表演'后即播放音樂開頭做操。

2、競賽按抽簽挨次進行,按規(guī)定入場、退場,上一隊表演時下隊上場表演的班級做好預(yù)備。

3、競賽使用盼望風(fēng)帆的音樂伴奏帶,每班只做一次。

4、評委當(dāng)場打分,去掉一個最高分和去掉一個最低分,所得總分的平均分為每隊的得分,其次隊表演前公布成果。

六、競賽評比標(biāo)準(zhǔn),總分共計100分

1、同學(xué)人員齊,服裝統(tǒng)一、干凈。(總計10分。)

2、動作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計30分。)

3、動作節(jié)奏感強,自然大方,伸展美麗,整體效果好。(總計30分。)

4、班級入場及退場隊形整齊,精神飽滿。(總計10分。)

5、做操時隊列隊形整齊,有創(chuàng)意。(總計10分。)

6、領(lǐng)操員聲音清楚洪亮、做操精確?????有力,有精神。(總計10分。)

七、評獎方法:

分設(shè)低班級組(1、2班級),中班級組(3、4班級)和高班級組(5、6班級)。

1、每個組設(shè)立一等獎1個,二等獎1個,對獲獎班級的體育老師和班主任賜予嘉獎。

2、全校設(shè)2個精神文明獎,對獲獎班級賜予嘉獎。

3、全校評出2名優(yōu)秀領(lǐng)操員并賜予嘉獎。

八、競賽工作人員支配:

1、評委:z

2、計分員:z(表演前清點每班人數(shù)并記錄)

3、主持人:z(表演前介紹表演班級學(xué)習(xí)、文體等狀況)

4、放音樂:z

5、攝像:z

6、宣揚報道:z

7、獎品選購:z

8、各班班主任負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律,教育同學(xué)聽從指揮,保持寧靜;組織本班同學(xué)仔細(xì)參賽表演,保證競賽表演有序、順當(dāng)進行。

九、競賽程序:

1.主持人宣布競賽挨次。

2.評委、計分工作人員就位。

3.宣布競賽開頭。

4.進行廣播操競賽。

5.校長宣布競賽成果。

6.頒獎(六一活動時一并表彰嘉獎)。

學(xué)校盼望各班級仔細(xì)組織訓(xùn)練,以最佳狀態(tài)參與競賽表演,力爭取得優(yōu)異成果,使活動圓滿勝利。

篇2:學(xué)校第廣播體操盼望風(fēng)帆競賽規(guī)程

福幸路學(xué)校第廣播體操《盼望風(fēng)帆》競賽規(guī)程

1、統(tǒng)一服裝,動作規(guī)范、整齊、充分體現(xiàn)出同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

2、競賽必需嚴(yán)格根據(jù)國家教育部制定的學(xué)校生廣播操圖解說明進行評分,動作要求精確?????、規(guī)范、符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位,使同學(xué)達到良好的熬煉效果。

3、同學(xué)在進、退場做到快、靜、齊,隊形縱、橫、斜合一線。

4、班主任領(lǐng)做另外加分

評分細(xì)則

評分標(biāo)準(zhǔn):廣播操競賽滿分為100分。

(1)入場、退場占10分。(一班級直接站隊競賽且只做前四節(jié))

(2)團體紀(jì)律占10分。(包括賽前、賽后)

(3)服裝、隊形占10分。

(4)全套廣播操質(zhì)量占60分(其中班主任做操占10分)。

(5)精神面貌、班級特色10分

一、入場及退場速度:10分

規(guī)范、整齊、充分體現(xiàn)班級特色并能表現(xiàn)出同學(xué)良好的精神風(fēng)貌

二、隊形、服裝10分

1、隊容整齊,同學(xué)精神振作。

2、隊形縱橫、斜向成直線。

3、團體整隊行列數(shù)及是否支配領(lǐng)操可視需要自行確定。

4、團體應(yīng)服裝統(tǒng)一,服裝合身、干凈,給人以精神飽滿的視覺享受(建議穿校服)。

三、紀(jì)律:10分

做操前、時、后走動、講話,紀(jì)律松散,視情節(jié)酌情扣分。

四、操作:60分

1、動作正確性20分:

1)動作是否到位

2)四肢曲直是否正確

3)動作幅度是否達到標(biāo)準(zhǔn)

4)軀干伸曲是否達到標(biāo)準(zhǔn)

2、節(jié)奏20分:

1)動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符

2)團體動作是否整齊劃一

以此二項為準(zhǔn)酌情扣分

3、力度20分:

1)觀看動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫

2)精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,布滿活力,是否帶給人以樂觀向上的飽滿心情

3)自覺遵守紀(jì)律,操作一絲不茍

視此三項酌情扣分

五、精神面貌10分

整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作伸展衰弱,自然瀟灑,給人以美的感受和享受??诹?、口號彰顯班級特色,體現(xiàn)學(xué)校幸福精神。反之則依據(jù)印象酌情扣分。

篇3:瀏陽一中同學(xué)跑操、廣播體操競賽方案

為了更好地培育同學(xué)參加體育活動的愛好,進展同學(xué)的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與制造力,豐富同學(xué)的情感,促進班級的整體跑操、做操質(zhì)量,學(xué)校打算進行跑操、廣播體操競賽,請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復(fù)訓(xùn)練,訓(xùn)練不能占用晚自習(xí)和白天自習(xí)時間?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動組織機構(gòu)

顧問:z

領(lǐng)導(dǎo)組組長:z

成員:z全體班主任全體體育老師

二、參賽對象:高一、二班級全體同學(xué)

三、競賽時間:12月21日(星期六)高一:9:0012:00高二:14:0017:00

四、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝(5分):校服穿著統(tǒng)一、整齊,?;张宕髯笮厍啊N创┬7?、未佩帶校徽、?;张鍘Р灰?guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。

2、人數(shù)(5分):競賽要求全體同學(xué)參與。因傷、殘、病不能參與競賽者,請在競賽前做出書面說明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。

3、精神風(fēng)貌(5分):入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、聽從指揮,觀看時班級隊伍整齊、寧靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。

4、領(lǐng)操(5分):每班支配一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清晰、聲音宏亮,能很好組織同學(xué)跑操、做操、進退場,領(lǐng)操規(guī)范、美麗。

5、跑操(40分):隊伍整齊、步伐全都、精神飽滿,口號嘹亮、6、做操(40分):廣播體操動作合拍、美麗、伸展、整齊。

7、競賽挨次由競賽前抽簽打算,同時進行3-4個班級競賽,跑操入場后進行廣播體操競賽,然后跑操退場,整個過程均納入評分。

五、評獎

1、每班級評比一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標(biāo)管理分0.8、0.6、0.4分。

2、每班級評比8名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

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