小學數(shù)學人教六年級上冊圓圓的認識 -課件

圓高坡小學：嚴亮的認識長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓是由曲線圍成的平面圖形什么是圓自己動手畫圓你可以用哪些方法畫圓？自己動手畫圓，自學填空：圓中心的這一點，叫做（），用字母（）表示；連接（）和（）的線段叫做半徑，用字母（）表示；通過（）并且（）的線段叫做直徑，用字（表示。圓心O

圓心

圓上任意一點r圓心兩端都在圓上

R）012346785一、定長二、定點三、旋轉(zhuǎn)2厘米用圓規(guī)畫圓圓外圓上圓內(nèi)小結(jié)：

決定圓的位置；

決定圓的大小。圓心半徑oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)......把你準備的圓拿出來。動手折一折并且把折痕用筆畫一畫。（1）在同一個圓里可以畫多少條半徑，多少條直徑？（2）在同一個圓里，半徑的長度都相等嗎？直徑呢？（3）同一個圓的直徑和半徑有什么關系？（4）圓是軸對稱圖形嗎？它有幾條對稱軸？通過畫一畫、比一比、折一折、量一量的方法想一想。在一個圓內(nèi)，直徑是最長的線段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431直徑的秘密......

r（米）d

（米）

20.81.4口答：40.42.8練習：一、判斷：（1）直徑是半徑的2倍，半徑等于直徑的。（)（2）圓的直徑就是圓的對稱軸，。（)（3）圓中過圓心的線段叫做直徑。()（4）經(jīng)過一點可以畫無數(shù)個圓。()×××√（5）在同一個圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()（6）所有的圓的直徑都相等。（)（7）兩端都在圓上的線段叫做直徑。()（8）等圓的半徑都相等。()××√×二、選擇題：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線

（4）一個圓的半徑擴大2倍，它的直徑就擴大（）倍。

A、2倍B、4倍C、無法確定ACBA三、填空（1）在同一個圓中，半徑（r）和直徑（R）的關系是（）（2）畫圓時，圓規(guī)兩腳分開的距離是6厘米，所畫圓的半徑是（）厘米，直徑是（）厘米。（3）在同一個圓中，直徑與半徑的比是（）（4）一座臺鐘的鐘面直徑是10厘米，它的半徑是（）厘米。d=5厘米正方形邊長=

開放題：2.5厘米?o0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431你能找到圓桌面的圓心嗎？描出滾動過程中A點留下的痕跡。A為什么車輪是圓的？AAAAAA描出滾動過程中A點留下的痕跡。AAAA描出滾動過程中A點留下的痕跡。

把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪中心（