2023年普寧二中班主任工作考核細(xì)則

普寧二中班主任工作考核細(xì)則細(xì)則,班主任,考核]相關(guān)內(nèi)容在日常工作中常常需要參考借鑒，下面是我?guī)痛蠹艺淼钠諏幎邪嘀魅喂ぷ骺己思?xì)則，僅供參考其相關(guān)內(nèi)容與寫作格式，大家一起來看看吧。

為充分發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任的樂觀性、主動(dòng)性、制造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等供應(yīng)依據(jù)，特制定本細(xì)則。

一、考核方法

1．班主任考核分班主任常規(guī)工作考核和班級(jí)工作成果考核兩部分，各占50分，滿分100分。

2．考核采納得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法。

二、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容（滿分50分）

1．準(zhǔn)時(shí)制訂學(xué)期班主任工作方案，撰寫班主任總結(jié)以及完成各類表格材料，并按時(shí)上交者得3分，遲交者扣1分，不交者扣3分。

2．仔細(xì)組織好每周一次的主題班會(huì)，每學(xué)期不得少于8次，主題班會(huì)課時(shí)間不得少于40分鐘。要求主題班會(huì)有主題，有內(nèi)容，有教案。滿分5分，少一次扣1分。擔(dān)當(dāng)班級(jí)組德育示范課的，每個(gè)示范課可加3分。（以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查、班級(jí)組的檢查結(jié)果和上交的班會(huì)課例為依據(jù)）

3．每天上午7：30和下午2：10，能跟班組織同學(xué)早讀、自習(xí)，檢查同學(xué)校服穿著、校章佩戴及考勤狀況并有記錄，滿分6分。一周內(nèi)累計(jì)兩次缺崗，扣1分，扣完為止（以學(xué)?？记跈C(jī)簽到紀(jì)錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查和班級(jí)組檢查結(jié)果為依據(jù)）

4．常常和同學(xué)家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對(duì)50%同學(xué)作一次家訪、電訪或與家長書面聯(lián)系一次，并作記錄。滿分8分，達(dá)不到要求，每缺1人扣0.5分。班主任因工作失職導(dǎo)致家長投訴的，每投訴一次扣2分，扣完為止。

5．做好對(duì)班干部的選拔、培育和指導(dǎo)工作，常常了解班風(fēng)、班紀(jì)、學(xué)風(fēng)的狀況。每月至少能召開1次班級(jí)同學(xué)干部會(huì)議，每學(xué)期不得少于5次，要求有會(huì)議記錄，有與會(huì)者簽名。滿分5分，每組織一次得1分，少開一次扣1分。（以班干部會(huì)議記錄為依據(jù)）。

6．樂觀組織同學(xué)參與學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。滿分5分，每缺一次扣1分，扣完為止。（以學(xué)校常規(guī)檢查為依據(jù)）。

7．按時(shí)參與學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議，滿分4分，每缺一次扣1分，扣完為止。（以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議記錄為依據(jù)）。

8．樂觀撰寫有關(guān)德育方面論文，在學(xué)校級(jí)以上刊物發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)，校級(jí)加1分，縣級(jí)加2分，地市級(jí)加3分，省級(jí)以上加4分，國家級(jí)加5分。同一篇論文在不同級(jí)別的期刊發(fā)表不行累計(jì)加分，以最高級(jí)別加分。

9．期終能按時(shí)按要求填寫同學(xué)相關(guān)檔案，撰寫同學(xué)評(píng)語和分發(fā)《家庭報(bào)告書》。滿分3分，沒按時(shí)上交、沒寫、少寫或沒分發(fā)的扣3分。

10．班級(jí)沒有發(fā)生重大違法亂紀(jì)現(xiàn)象的，加3分。

11．好人好事受到上級(jí)部門或社會(huì)組織表彰，加3分。

三、班級(jí)工作成果考核內(nèi)容（50分）

1．同學(xué)出勤狀況：遲到、早退每人次扣0.5分，曠課扣1分。點(diǎn)名表丟失或作假，扣5分。（以科任老師點(diǎn)名，值日老師檢查結(jié)果為依據(jù)）

2．衛(wèi)生狀況：教室內(nèi)外、地面、墻壁、走廊及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等處衛(wèi)生狀況，成果每月累總評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分。（以同學(xué)會(huì)衛(wèi)生大檢查和學(xué)校突擊檢查結(jié)果為依據(jù)）

3．"兩操'及*：升旗、課間操、眼保健操同學(xué)出勤率和紀(jì)律狀況，集體遲到每次扣5分，遲到每人次扣0.5分，缺勤每人次扣1分，每次做操都能按要求仔細(xì)完成的班級(jí)，并且保持全勤，月加10分（以學(xué)校抽查和同學(xué)干部檢查結(jié)果為依據(jù)）

4．紀(jì)律狀況：

①攜帶手機(jī)，上課或夜自修期間聽隨身聽或玩電子嬉戲的，每人次扣3分，并賜予沒收。（以學(xué)校檢查和班級(jí)組檢查結(jié)果為依據(jù)）。

②沒規(guī)范穿著校服、佩戴校章，或穿拖鞋的，每人次各扣1分。（以學(xué)校突擊檢查、值日老師檢查和同學(xué)干部檢查結(jié)果為依據(jù)）。

③在校談戀愛，每人扣3分。（以學(xué)校檢查結(jié)果為依據(jù)）。

④同學(xué)染頭發(fā)，男生留長頭發(fā)，女生曲發(fā)或涂口紅、染指甲等，同學(xué)配戴裝飾品，每人次扣2分并限期兩天內(nèi)改正。（以學(xué)校檢查和學(xué)校稽查隊(duì)檢查結(jié)果為依據(jù)）。

⑤同學(xué)吸煙、喝酒和濫用藥物，每人次扣3分。

⑥同學(xué)參加賭博活動(dòng)，每人次扣3分。

⑦同學(xué)進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧及嬉戲機(jī)室，每人次扣3分。

⑧考試作弊，每人扣3分。

⑨有意打人或參加打架的，每人扣3分。

⑩電教平臺(tái)嚴(yán)峻受損或電腦零件失竊，每次扣5分。

⑾一個(gè)學(xué)期內(nèi)，沒有消失上述10種情形中任何一種，加20分。

5．愛惜花草、樹木、環(huán)境、水電設(shè)施等資源狀況。攀摘花草樹木，踐踏草坪每人次扣1分，隨地亂扔垃圾等雜物每人次扣1分，放學(xué)后（包括夜自修結(jié)束后）不關(guān)鎖教室門，每次扣2分，有意損壞水電設(shè)施，每人次扣2分。（以學(xué)校檢查、級(jí)組檢查和學(xué)?；殛?duì)檢查結(jié)果為依據(jù)）

6．黑板報(bào)出版，按規(guī)定每月出版一期黑板報(bào)（特別狀況由學(xué)校通知）。依據(jù)評(píng)比結(jié)果，一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分，缺一期扣2分（以同學(xué)會(huì)組織評(píng)比結(jié)果為依據(jù)）

7．參與各項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)、信息技術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)），班級(jí)項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)（或第一名）加3分，二等獎(jiǎng)（或其次名）加2分，三等獎(jiǎng)（或第三名）加1分，（不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì)，同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)）（以學(xué)校公布競(jìng)賽結(jié)果為依據(jù)）

四、班主任津貼發(fā)放

班主任津貼發(fā)放按以下方法進(jìn)行：

1．班主任津貼由月固定津貼、學(xué)期考核嘉獎(jiǎng)兩部分組成。

2．班主任考核津貼：

①月固定津貼：每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算每月發(fā)給每位班主任200元。

②學(xué)期考核嘉獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，按每學(xué)期五個(gè)月考核成果累總，總分從高到低挨次排列，每個(gè)班級(jí)各分為三個(gè)等級(jí)。一等比例占班級(jí)班級(jí)數(shù)25%，二等比例占班級(jí)班級(jí)數(shù)50%，三等比例占班級(jí)班數(shù)25%。一等嘉獎(jiǎng)為750元，二等嘉獎(jiǎng)為500元，三等嘉獎(jiǎng)為250元。

五、班主任的獎(jiǎng)罰

1．依據(jù)班主任工作考核成果，每學(xué)期將組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)比，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班主任賜予通報(bào)表彰嘉獎(jiǎng)。

2．班主任如有下列狀況者，學(xué)校將不發(fā)放學(xué)期考核嘉獎(jiǎng)：

①不能常常深化班級(jí)、深化同學(xué)，不關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，同學(xué)、家長看法較大者。

②因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故或?qū)Π嗉?jí)同學(xué)中消失違紀(jì)行為教育處理不力者。

③因工作不努力、不負(fù)責(zé)任而導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不聽從學(xué)校支配而導(dǎo)致工作無法綻開者。

④有體罰或變相體罰同學(xué)的行為者。

⑤班級(jí)消失平安事故的。

六、幾點(diǎn)說明：

1．班主任工作考核由政教處詳細(xì)負(fù)責(zé)。

2．班主任常規(guī)工作考核和班級(jí)工作成果考核獎(jiǎng)扣各以50分為最高分。

3．班主任津貼不包括政府發(fā)給的班主任津貼。

4．本細(xì)則解釋權(quán)屬校長室。

篇2:北江中學(xué)學(xué)校食堂工作細(xì)則

一、端正服務(wù)態(tài)度，喜愛本職工作

1、樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，安心、喜愛本職工作。

2、對(duì)師生一視同仁，做到熱忱、急躁、周到、公正。

3、虛心聽取師生對(duì)伙食的看法，不斷改進(jìn)工作。

4、賣飯、售貨、賣飯菜票準(zhǔn)時(shí)、精確?????、快速，售飯菜最高峰時(shí)，要集中力氣做好供應(yīng)工作，使師生盡快用膳，削減排隊(duì)現(xiàn)象。

5、對(duì)來校就餐的客人，要禮貌、熱忱、周到。

二、保證飯菜質(zhì)量，留意清潔衛(wèi)生

1、早、午、晚的包點(diǎn)，飯菜要質(zhì)好量足，色鮮、味美、價(jià)廉、品種多。

2、仔細(xì)執(zhí)行食品衛(wèi)生法，常常保持廚房?jī)?nèi)外環(huán)境干凈、衛(wèi)生，基本做到"四無'(即無蒼蠅、無蚊子、無蟑螂、無老鼠)，定期消毒炊具、食具、容器。

3、不準(zhǔn)供應(yīng)出售生冷的飯菜早點(diǎn)。

4、不準(zhǔn)將不開的飲食水供應(yīng)給師生。

5、不準(zhǔn)"賣人情'，選購?fù)其N殘次變質(zhì)的食物。

6、洗菜要做到仔細(xì)、細(xì)心、潔凈，防止蔬菜帶雜草、砂石、菜蟲等下鍋。

7、冬天，留意飯菜保溫，做到飯熱菜香；夏天，要留意順手加罩防蠅。

8、分菜、賣飯肯定要帶口罩和佩戴服務(wù)證。賣點(diǎn)心要使用點(diǎn)心夾。

9、留意個(gè)人衛(wèi)生，常常剪指甲，洗換口罩、圍裙、講究?jī)x表整齊。

三、出勤紀(jì)律，勞動(dòng)態(tài)度方面

1、不遲到不早退。對(duì)遲到、早退或曠工者，將按情節(jié)輕重進(jìn)行教育、處分。

2、工作踏實(shí)，自覺性高，仆人翁精神好，做到有人觀察與無人觀察都一樣。

3、聽從安排，聽從指揮，不挑肥揀瘦，要勇挑重?fù)?dān)。

4、留意平安勞動(dòng)，平安生產(chǎn)，防止因馬虎失職發(fā)生不必要的事故。

5、對(duì)格外的工作和突擊性的工作，要開心接受，樂觀完成。

6、選購員、出納員、會(huì)計(jì)員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度，按時(shí)報(bào)帳、結(jié)帳。

四、團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)思想修養(yǎng)

1、不利于團(tuán)結(jié)的話不講，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，同志之間要相互敬重，發(fā)生沖突要冷靜、實(shí)事求是地正確解決。

2、工作上要相互合作，相互關(guān)心，相互支持，同心協(xié)力把各項(xiàng)工作做好。

3、講文明、講禮貌，不講粗言爛語；講事業(yè)、講貢獻(xiàn)，不患得患失、斤斤計(jì)較。

4、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，喜愛集體，愛惜公物。

五、尊師敬徒

1、加強(qiáng)抱負(fù)、紀(jì)律方面的學(xué)習(xí)教育，不斷提高思想覺悟，做有抱負(fù)、守紀(jì)律的工人。

2、尊師愛徒，師傅要仔細(xì)、無私地向徒弟傳授技藝，徒弟要有事業(yè)心，懇切、虛心地向師傅學(xué)習(xí)。每個(gè)同志都要虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，立足本職工作，把握過硬本事。

六、健全制度，加強(qiáng)管理

1、建立崗位責(zé)任制，層層有權(quán)有責(zé)，仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、嚴(yán)格根據(jù)方案選購、燒煮飯菜，避開盲目性。嚴(yán)格把好質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。貨物進(jìn)倉要驗(yàn)收，出倉要記帳，月終要盤倉結(jié)帳。

3、提倡當(dāng)家作主的精神，人人關(guān)懷食堂改革，樂觀提出合理化建議。

4、實(shí)行民主管理食堂，仔細(xì)執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度。伙食費(fèi)結(jié)算當(dāng)月盈虧不超過3%，最高不得高于5%，糧食盈或虧不超過3%。每月十二日前將上月收支狀況公布。

5、食堂工作人員要廉潔奉公，模范遵守制度、紀(jì)律，購買東西要準(zhǔn)時(shí)登記，伙食費(fèi)要逐月按時(shí)交清，不得拖欠。

篇3:珠海一中心理健康老師職責(zé)與細(xì)則

學(xué)校心理健康教育是素養(yǎng)教育不行缺少的組成部分，在用生命影響生命的過程中，學(xué)校心理健康教育老師（專職、兼職）是位于最前沿的骨干隊(duì)伍。學(xué)校心理健康老師的工作開展和考核由學(xué)校德育處管理。其主要職責(zé)為：

一、結(jié)合學(xué)校的管理目標(biāo)、德育工作方案制定學(xué)校心理健康教育工作方案及年度工作小結(jié)。

[細(xì)則]

1、工作方案的制定

開學(xué)前一周完成學(xué)校心理健康教育得工作方案，交由學(xué)校德育處修改通過。

2、工作方案的實(shí)施

根據(jù)方案負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育的各環(huán)節(jié)實(shí)施，并依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況調(diào)整、完善。

3、工作小結(jié)

每學(xué)期結(jié)束前一周完成學(xué)校心理健康教育工作小結(jié)，交由學(xué)校德育處批閱存檔。

二、關(guān)心全校同學(xué)完善進(jìn)展心理素養(yǎng)，訂正共性進(jìn)展中消失的偏差，解決人際交往、學(xué)業(yè)、情感等方面的困惑，有條理地開展學(xué)校心理健康常規(guī)教育。

[細(xì)則]

1、每學(xué)年第一個(gè)月內(nèi)利用班會(huì)課對(duì)新生進(jìn)行心理評(píng)估和測(cè)試，完成同學(xué)心理檔案的建立，把握同學(xué)的心理健康狀態(tài)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺需要特別關(guān)心的同學(xué)。在不違反保密原則的前提下，兩個(gè)月內(nèi)完成針對(duì)這些特別同學(xué)的教學(xué)建議，并向德育處、班主任、學(xué)科老師溝通。

2、擔(dān)當(dāng)和開設(shè)學(xué)校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，備有具體的專題活動(dòng)教案，參加教育處的階段性教案常規(guī)檢查和隨堂聽課。

3、主持和開展學(xué)校心理輔導(dǎo)室的各項(xiàng)心理服務(wù)工作。

（1）、每天中午、下午定時(shí)開放心理輔導(dǎo)室一小時(shí)，指導(dǎo)同學(xué)放松、音樂觀賞、圖書閱覽等心理自助活動(dòng)。

（2）、通過預(yù)約制度，在每天放學(xué)后接待來自同學(xué)、家長和老師的個(gè)別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)掌握在一小時(shí)內(nèi)。

（3）對(duì)于同質(zhì)性心理問題的同學(xué)，比如學(xué)習(xí)困難、心情焦慮等，組織心理社團(tuán)，每月一次利用同伴間心理互助的形式開展專題訓(xùn)練。

（4）嚴(yán)謹(jǐn)完成各項(xiàng)原始資料的記錄，做好心理輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)資料的整理和歸檔工作。為各級(jí)相關(guān)檢查供應(yīng)檔案資料。每學(xué)期結(jié)束前一周由教育處檢查。

4、能鑒別和篩選存在嚴(yán)峻心理問題的同學(xué)，比如神經(jīng)癥、精神病，對(duì)于學(xué)校心理輔導(dǎo)老師沒有力量解決的個(gè)案，要按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)介到高一級(jí)心理詢問或治療部門。

三、協(xié)同學(xué)校各部門開展心理輔導(dǎo)教育，供應(yīng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，產(chǎn)生輻射效應(yīng)。

[細(xì)則]

1、制定學(xué)校心理健康專題活動(dòng)方案，每學(xué)期以班級(jí)為單位，針對(duì)不同年齡同學(xué)的特別需求，為各班級(jí)同學(xué)分別做一次專題心理輔導(dǎo)講座。

2、協(xié)同教育處開展家長學(xué)校的工作，依據(jù)不同班級(jí)家長的需求，利用每個(gè)班級(jí)每學(xué)期一次的家長會(huì)，進(jìn)行專題家庭教育講座。為家長教育子女，營造良好的心理環(huán)境。供應(yīng)建議、詢問和關(guān)心。同時(shí)關(guān)心家長、老師、同學(xué)之間進(jìn)展良好的交往關(guān)系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。

3、參加學(xué)校危機(jī)干預(yù)制度的建立和實(shí)施，以同學(xué)為本，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)關(guān)心，預(yù)防惡性大事發(fā)生，保障同學(xué)的生命平安。

4、幫助學(xué)校教育處擔(dān)當(dāng)對(duì)班主任和學(xué)科老師進(jìn)行心理健康教育學(xué)問的培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任、學(xué)科老師對(duì)有特別心理需求的同學(xué)制定全都的教育方案，采納適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)