吉林省舒蘭市第一中學高一語文同步課件：《雨巷》新人教必修

修改處：對于丁香這一意象，在拓展更深一些，來理解丁香意象的象征意義。課后三首詩歌，加上《丁香花》這首歌。從古至今，丁香都是愁怨、哀婉的象征。zxxk學習目標1、了解作者戴望舒，和作品的寫作背景。2、抓住主要意象，體會作者的思想情感。3、體會詩歌的音樂美。Z.x.x.k走近作者：戴望舒（1905—1950），浙江杭州人?，F(xiàn)代派象征主義詩人。1928年發(fā)表成名作《雨巷》，1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作，并成為30年代“現(xiàn)代派”詩人群體的領(lǐng)袖。《雨巷》最初發(fā)表在1928年《小說月報》上，引起很大反響，葉圣陶稱《雨巷》“替新詩的音節(jié)開了一個新紀元”，戴望舒也因此詩獲得“雨巷詩人”的稱號。詩集有《我底記憶》、《望舒草》、《望舒詩稿》和《災難的歲月》。重要字詞：彷徨彳亍頹圮pánghuángchìchùtuípǐ走走停停的樣子坍塌，破敗整體感知：你認為整首詩歌的感情基調(diào)是怎樣的？憂傷、哀怨意象分析詩歌中，有哪些意象？人物：我、姑娘事物（背景道具）：油紙傘、雨巷、丁香、籬墻雨巷本來就讓人感到幽深，寂靜，再加上蒙蒙細雨，意境充滿了朦朧美。Z..x..x..k凄清、幽寂、迷蒙雨巷復古、懷舊、迷蒙

油紙傘籬笆墻這個籬笆墻是頹圯的，就是讓人有種哀怨，凄涼的氛圍。詩歌背景意象（油紙傘、雨巷、籬墻）營造了一個

的意境。凄清幽寂、詩歌的內(nèi)容：我希望遇到一個丁香一樣的姑娘。她不是像牡丹、蓮花、梅花一樣的姑娘，偏偏是丁香一樣的……那是怎樣的一個姑娘呢？姑娘——丁香——美麗、高潔、愁怨、易逝“在雨中哀怨，哀怨又彷徨”“撐著油紙傘……默默彳亍著，冷漠，凄清，又惆悵”“又投出太息一般的眼光……”“像夢一般地凄婉迷?！薄办o默地遠了……走盡這雨巷”從文本中找出對丁香姑娘的描寫：主旨探究：《雨巷》是一首含蓄的詩，朦朧恍惚，具有象征意義。這首詩歌表達了怎樣的思想感情？知人論世戴望舒的創(chuàng)作受到中國古典詩詞婉約詩風和法國象征詩派的影響，早期創(chuàng)作表現(xiàn)出孤獨、抑郁和消沉的特點。作者于1927年創(chuàng)作《雨巷》，年僅22歲。1、失戀急的痛掀苦：在愛悠情上逗，戴孟望舒告第一沙次的窩戀愛爺在19之27年，梢他愛圍戀著圖同學丘施蜇長存的厘妹妹右，后側(cè)來戀億愛失午敗了乞，戴伸望舒刻十分注痛苦潛。2、現(xiàn)實追的黑土暗《雨巷》產(chǎn)生蜂的19玻27年夏幻玉天，襯是中何國歷領(lǐng)史上滑一個倍最黑戀暗的攻時代澡。反衛(wèi)動派陡對革費命者干的血虎腥屠毀殺，星造成么了籠剃罩全涌國的買白色肥恐怖吉。原六來熱舟烈響誦應了瞎革命營的青匠年，天一下緞子從眾火的卻高潮稻墮入股了夜仗的深副淵。驕他們迎中的踐一部際分人勺，找不禁到革幼命的吊前途林。他戰(zhàn)們在樂痛苦酷中陷貨于彷狹徨迷嘗惘，銷他們闊在失云望中潑渴求居著新蹄的希鳴望的眨出現(xiàn)番，在觀陰霾悶中盼塞望飄誤起絢績麗的贏彩虹凍。仁者黎見仁謹，智較者見摧智人們脹對這拴首詩哪中的倆“丁柿香姑螺娘”職有不廟同的理解損，有徐人認偏為“夾姑娘汪”就旅是“霸我”康，有畝人認為嚴“姑匠娘”震相當贈于“孕我”嘴心中介的理辭想，凱還有人津認為捆“娘順娘”象就是垂“姑悶娘”漢，沒插有其暈他的意諷思。左你有櫻什么壓看法網(wǎng)？教師程總結(jié)沒：整首光詩歌秒既實撇又虛聾，朦燒朧恍諷惚。詩中治的“律丁香厘姑娘覽”，蛇我們蠶可以舒認為指是實勻指，緞是詩仔人心斑中期腿待已滲久的拔美麗歌、高毅潔而椅憂郁存的姑游娘；也可踢以是插虛指宰，是痰詩人愛情枕理想的象取征；豎或者盜是革命廊理想的象班征，接代表懸了詩國人陷沸入人通生苦裁悶時私，對碗未來挨渺茫謝的憧穩(wěn)憬。象征鴨手法椒：美錄好理想殺的象欣征丁香菊姑娘理想周的美示好理想橋難以屬實現(xiàn)理想泛的幻倡滅丁香謎姑娘基的美麗強高潔——丁香五姑娘鄉(xiāng)豐的哀怨唐彷徨——丁香敏姑娘記的飄然移離去——“替新幣詩的麗音節(jié)拒開了勝一個溝新紀皺元?！薄~圣耳陶詩歌盈的音計樂美悄是如息何形嫂成的打？1、音漫調(diào)和輔諧，飯節(jié)奏可舒緩敲。全陽詩七榆節(jié)，娘每節(jié)炭六行勾，雖諷長短敵不一顧，但停頓很有非規(guī)律董。2、每愉節(jié)第3、6行押光韻，身一韻戒到底電，an碼g韻，詩宴歌從濃頭至疼尾保仗持了泛一種積音樂走效果單。3、多肅處使眉用重疊和反復手法益，如浮“在氧雨中拜哀怨崇，哀血怨又健彷徨要”，肌“像直我一技樣，遭像我滔一樣猾地，紐奉默默勉彳亍費著”靠，“曉像夢槍一般呆地，田像夢樹一般赤地凄府婉迷邁茫”近，構(gòu)濫成聲叨音和鎖感情數(shù)的回口環(huán)往桶復，判強化挖節(jié)奏皂，增招強抒魂情色滲彩。朗誦決比賽伶：全詩積共七做節(jié)。浩第一象部分贊：1—誰3節(jié)，第二肝部分耐：4、5節(jié)，捎第三呢部分喬：6、7節(jié)。任選