2023年軍隊(duì)文職社會公開考試《管理學(xué)》模擬卷(含答案)_第1頁
2023年軍隊(duì)文職社會公開考試《管理學(xué)》模擬卷(含答案)_第2頁
2023年軍隊(duì)文職社會公開考試《管理學(xué)》模擬卷(含答案)_第3頁
2023年軍隊(duì)文職社會公開考試《管理學(xué)》模擬卷(含答案)_第4頁
2023年軍隊(duì)文職社會公開考試《管理學(xué)》模擬卷(含答案)_第5頁
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文檔簡介

2023年軍隊(duì)文職社會公開考試《管理學(xué)》模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.公共事業(yè)管理體制中,融資渠道暢通,便于解決資金矛盾的模式是()

A.政府主導(dǎo)型B.社會主導(dǎo)型C.市場主導(dǎo)型D.綜合協(xié)調(diào)型

2.下列選項(xiàng)中,()是目標(biāo)管理的特征。

A.強(qiáng)調(diào)上級監(jiān)督B.促使權(quán)力集中C.注重績效反饋D.注重長期目標(biāo)

3.公共事業(yè)管理范圍界定的三維標(biāo)準(zhǔn)包括:組織性質(zhì)、產(chǎn)品特征和:

A.消費(fèi)額度B.管理效率C.需求類型D.人員特點(diǎn)

4.中國傳統(tǒng)行政倫理的邏輯起點(diǎn)是()。

A.德與孝B.禮與仁C.忠與信D.智與廉

5.相對而言,()活動最容易通過市場的方式提供。

A.基礎(chǔ)科學(xué)研究B.應(yīng)用技術(shù)研究C.人文科學(xué)研究D.應(yīng)用基礎(chǔ)研究

6.決議最基本的特點(diǎn)是()。

A.決策性B.指導(dǎo)性C.程序性D.表決性

7.公共人力資源獲取的途徑包括招聘和()。

A.考核B.試用C.規(guī)劃D.錄用

8.為了對組織的各項(xiàng)活動或工作進(jìn)行有效控制,管理者在控制過程中必須遵循的原則是()。

A.全程性原則B.全面性原則C.穩(wěn)定性原則D.及時性原則

9.影響員工薪酬水平的因素主要有外部因素、企業(yè)內(nèi)部因素、()三個方面。

A.政治因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.員工個體因素D.文化因素

10.根據(jù)菲德勒模型,假設(shè)你在160分為滿分的LPC問卷中得了150分,可以得出的結(jié)論是()。

A.你是一個關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者B.你的職位權(quán)力弱C.你的任務(wù)環(huán)境明確D.你的上下級關(guān)系較差

11.新公共管理的行政責(zé)任觀強(qiáng)調(diào)(),而傳統(tǒng)公共行政的責(zé)任觀強(qiáng)調(diào)()。

A.人性技術(shù)B.經(jīng)濟(jì)倫理C.效果投入D.效率效益

12.行政倫理是抵制行政腐敗、重塑政府信任和重建公共行政倫理秩序的手段與方法,這是從()的角度對行政倫理進(jìn)行的界定。

A.公共利益B.決策及其過程C.價值理性D.方法論

13.黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、()的具有特定效力和規(guī)范體式的文書。

A.指導(dǎo)業(yè)務(wù)B.請示答復(fù)C.處理公務(wù)D.商治工作

14.霍桑實(shí)驗(yàn)的四個結(jié)論中,對職工的定性是()。

A.經(jīng)濟(jì)人B.社會人C.自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人

15.“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”主要揭示了管理職能中()的重要性。

A.協(xié)調(diào)B.人事C.計劃D.激勵

16.()主張,不僅應(yīng)把公務(wù)員作為公共事務(wù)的指導(dǎo)者,也應(yīng)作為檢驗(yàn)國家政治公正和道德風(fēng)尚的標(biāo)識。

A.伊頓B.威爾遜C.古德諾D.魏勞畢

17.關(guān)于計劃的作用,下列觀點(diǎn)中正確的是()。

A.計劃可以消除變化B.計劃會降低工作的靈活性C.計劃不準(zhǔn)確無異于浪費(fèi)管理者的時間D.計劃可以減少重疊性和浪費(fèi)性活動

18.行政人員在履行行政責(zé)任時,常常會面對主觀行政責(zé)任與客觀行政責(zé)任之間的沖突,也就是()之間的矛盾與沖突。

A.對上級負(fù)責(zé)與對民眾負(fù)責(zé)B.對組織負(fù)責(zé)與對上級負(fù)責(zé)C.對組織負(fù)責(zé)與對個人負(fù)責(zé)D.對上級負(fù)責(zé)與對個人負(fù)責(zé)

19.職能型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了()。

A.管理的現(xiàn)代化B.管理的專業(yè)化C.統(tǒng)一指揮D.管理費(fèi)用降低

20.下列不屬于個體情商的是:

A.自我把握能力B.對他人的感知能力C.與他人的交流能力D.對上級的服從能力

21.下列不屬于行政實(shí)質(zhì)正義的基本原則的是()。

A.依法行政原則B.行政職權(quán)與職責(zé)明確原則C.信賴保護(hù)原則D.民主參與原則

22.根據(jù)聯(lián)合國國際標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)分類體系,公共事業(yè)組織分為三類()。

A.教有類、醫(yī)療和社會工作類、其他社區(qū)社會和個人服務(wù)類

B.教育類、體育類、其他社區(qū)社會和個人服務(wù)類

C.文教類、醫(yī)療和社會工作類、其他社區(qū)社會和個人服務(wù)類

D.教育類、醫(yī)療類、其他社區(qū)社會和個人服務(wù)類

23.()不是人力資源培訓(xùn)需求的來源。

A.績效評估的結(jié)果B.新的業(yè)務(wù)需求C.新技術(shù)的產(chǎn)生D.內(nèi)部考核方法的調(diào)整

24.收文辦理的第二道程序是()。

A.核發(fā)B.登記C.簽收D.注辦

25.根據(jù)赫茨伯格的“雙因素理論”,()可以防止把激勵因素變成保健因素,同時挖掘和提升保健因素的激勵作用。

A.采用差別計件工資制度

B.將獎金轉(zhuǎn)換為津貼,按工作年限分配

C.暗示下屬,將來要提升他們

D.培養(yǎng)大家“只低頭拉車不抬頭看路”的勤奮工作意識

26.組織文化是組織在長期的生存和發(fā)展過程中逐步形成的,其中()是最根本的。

A.精神層B.制度層C.器物層D.思維層

27.關(guān)于組織行為學(xué)的表述,不正確的是:

A.組織行為學(xué)是一門綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的學(xué)科

B.組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)分屬不同學(xué)科,彼此沒有關(guān)聯(lián)

C.組織行為學(xué)以各類工作組織為研究環(huán)境

D.組織行為學(xué)的研究目的在于發(fā)現(xiàn)人們在組織中有效工作的規(guī)律

28.特種部隊(duì)某排接受了一項(xiàng)緊急任務(wù),該任務(wù)的完成需要進(jìn)行嚴(yán)密的控制,同時又要爭取時間、加快速度,在這種情況下,最適合采用()。

A.Y式溝通網(wǎng)絡(luò)B.全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)C.輪式溝通網(wǎng)絡(luò)D.環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)

29.按照各類突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性及影響范圍,可將危機(jī)事件分為:

A.三級B.四級C.五級D.不確定

30.如無特殊說明,公文中文字一般采用:

A.宋體B.仿宋體C.黑體D.楷體

二、多選題(20題)31.關(guān)于組織文化的說法,正確的有()。

A.一般的文化都是在非自覺的狀態(tài)下形成的,組織文化則可以是在組織努力的情況下形成

B.組織文化具有自我延續(xù)性,不會因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)層的人事變更而立即消失

C.仁者見仁,智者見智,組織文化應(yīng)該使組織成員面對某些倫理問題時產(chǎn)生多角度的認(rèn)識

D.組織文化的內(nèi)容和力量會對組織員工的行為產(chǎn)生影響

E.組織文化還可能成為組織變革和發(fā)展的潛在障礙

32.造成溝通中客觀障礙的因素包括()。

A.空間距離B.溝通方式選擇不當(dāng)C.雙方在知識、經(jīng)驗(yàn)水平上的差距過大D.溝通信息過量E.組織結(jié)構(gòu)不合理

33.哪些屬于終極價值觀()。

A.勤奮工作B.勇敢C.舒適的生活D.世界和平E.快樂

34.管理者實(shí)現(xiàn)有效的談判,一般要堅(jiān)持以下原則()。

A.理性分析談判事件B.了解談判對手C.尋找雙贏方案D.原則性與靈活性相結(jié)合

35.計劃工作的基本原理包括()。

A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原則D.改變航道原理

36.內(nèi)容型激勵理論包括()理論。

A.需求層次B.激勵強(qiáng)化C.激勵需求D.雙因素

37.組織變革主要涉及:

A.組織人員變革B.組織機(jī)構(gòu)變革C.組織技術(shù)變革D.組織物理環(huán)境變革E.組織管理制度變革

38.柔性管理方法可分為()。

A.傳播方法B.法律方法C.心理方法D.經(jīng)濟(jì)方法

39.人員配備應(yīng)包括的原理有()。

A.民主化原理B.職務(wù)要求明確原理C.責(zé)權(quán)利一致原理D.用人之長原理

40.根據(jù)行文規(guī)則,向上級機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)則有()

A.黨委、政府的部門向上級主管部門請示、報告重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級黨委、政府同意或者授權(quán)

B.請示應(yīng)當(dāng)一文一事

C.下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng),可以本機(jī)關(guān)名義原文轉(zhuǎn)報上級機(jī)關(guān)

D.為了辦事方便高效,可以在報告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)

E.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,必要時抄送另一個上級機(jī)關(guān)

41.影響薪酬設(shè)定的因素有()。

A.企業(yè)的組織文化B.企業(yè)的經(jīng)營性質(zhì)與內(nèi)容C.企業(yè)的支付能力D.當(dāng)?shù)厣钏紼.地區(qū)、行業(yè)特點(diǎn)

42.亨利·明茨伯格認(rèn)為管理者的角色主要有()。

A.計劃類角色B.人際關(guān)系類角色C.信息類角色D.改革創(chuàng)新類角色E.決策類角色

43.關(guān)于人力資源和人力資本關(guān)系的說法,正確的有()。

A.兩者都是以人為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的概念

B.兩者研究對象一致

C.人力資源是由投資而形成的

D.人力資源強(qiáng)調(diào)的是人力的重要性

E.兩者計量形式相同

44.現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為,人員配備包括()。

A.選人B.評人C.育人D.用人

45.計劃是管理的首要職能,其工作程序和內(nèi)容包括()。

A.活動條件研究B.制定業(yè)務(wù)決策C.編制行動計劃D.提出具體要求

46.背景調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以()為原則。

A.簡明B.實(shí)用C.詳細(xì)D.全面E.可信

47.政府是公共事業(yè)管理主體系統(tǒng)中最基本的組織。與其他組織不同,政府可以()。

A.制定和實(shí)施公共事業(yè)管理范圍內(nèi)的公共政策

B.生產(chǎn)和提供公共事業(yè)產(chǎn)品

C.建立第三方監(jiān)管體系

D.依法管理公共事業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的非政府主體及其行為

E.通過公私合作提供公共服務(wù)

48.與其他資源相比較,人力資源具有()等特征。

A.社會性B.共享性C.再生性D.能動性E.資本性

49.根據(jù)控制的手段可以把控制分為()。

A.預(yù)先控制B.事后控制C.直接控制D.間接控制

50.下列關(guān)于授權(quán)的說法,正確的有()。

A.授權(quán)必須要保證命令統(tǒng)一

B.授權(quán)意味著責(zé)任的轉(zhuǎn)移

C.授權(quán)是一個過程

D.授權(quán)有一整套的規(guī)章制度去規(guī)范

E.授權(quán)要遵守適度原則

參考答案

1.C

2.C本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。目標(biāo)管理是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎懲為手段,通過員工的自我管理來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的的一種管理方法。目標(biāo)管理的特征包括員工參與管理、以自我管理為中心、強(qiáng)調(diào)自我評價和重視成果。A項(xiàng)錯誤,目標(biāo)管理的基本精神是以自我管理為中心。目標(biāo)的實(shí)施,由目標(biāo)責(zé)任者自我進(jìn)行,通過自身監(jiān)督與衡量,不斷修正自己的行為,以達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而不是強(qiáng)調(diào)上級監(jiān)督。B項(xiàng)錯誤,目標(biāo)管理是員工參與管理的一種形式,由上下級共同商定,依次確定各種目標(biāo),而不是領(lǐng)導(dǎo)個人決策。因此目標(biāo)管理會促使權(quán)力的下放,而不是權(quán)力集中。C項(xiàng)正確,目標(biāo)管理以制定目標(biāo)為起點(diǎn),以目標(biāo)完成情況的考核為終結(jié)。工作成果是評定目標(biāo)完成程度的標(biāo)準(zhǔn),成為評價管理工作績效的唯一標(biāo)志。至于完成目標(biāo)的具體過程、途徑和方法,上級并不過多干預(yù),注重績效反饋。D項(xiàng)錯誤,在目標(biāo)管理的特點(diǎn)中并未強(qiáng)調(diào)要注重長期目標(biāo)。故正確答案為C。

3.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,公共事業(yè)管理的范圍可以從三個方面加以確定:組織性質(zhì)、產(chǎn)品特征和需求類型。這三個方面實(shí)際上構(gòu)成了公共事業(yè)管理范圍的三維標(biāo)準(zhǔn)。

4.A“德”與“孝”:傳統(tǒng)行政倫理的邏輯起點(diǎn);“禮”與“仁”:傳統(tǒng)行政倫理的理據(jù)?!岸Y”與“仁”是儒家全部政治倫理的核心概念,也是傳統(tǒng)行政倫理的深層理據(jù)。

5.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,應(yīng)用技術(shù)研究直接針對現(xiàn)實(shí)的尤其是企業(yè)的需要,產(chǎn)品比較容易商業(yè)化,因此企業(yè)為了獲得更好的效益,更傾向于在應(yīng)用技術(shù)上投入更多資源,從而使應(yīng)用技術(shù)研究更容易通過市場來提供。

6.A決議適用于會議討論通過的重大決策事項(xiàng)。1.決策性。決議是針對重大問題和重大事項(xiàng)所做出的決策,一經(jīng)形成,就會在較大范圍內(nèi)對黨內(nèi)的工作和生活造成重大影響。2.權(quán)威性。決議作為黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用于重要決策事項(xiàng)的公文,是在黨的高級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的會議上研究、討論后形成的,代表著發(fā)文機(jī)關(guān)的意志,一經(jīng)發(fā)布,其下屬黨組織和黨員必須嚴(yán)格遵守,認(rèn)真落實(shí),不得違背,具有很強(qiáng)的權(quán)威性。3.嚴(yán)格的程序性。決議必須經(jīng)會議討論,并經(jīng)表決通過之后才能形成,有嚴(yán)格的程序性。

7.D

8.B對組織的各項(xiàng)活動或工作進(jìn)行有效控制,管理者在控制過程中必須遵循的原則是全面性原則。

9.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,影響薪酬有許多因素,歸納起來可以簡單分為三類:企業(yè)內(nèi)部因素、企業(yè)員工的個體因素和企業(yè)外部的社會因素。

10.A菲德勒設(shè)計了一種問卷來測定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式。該問卷的主要內(nèi)容是詢問領(lǐng)導(dǎo)者對最不與自己合作的同事即“最難共事者”(LPC)的評價。如果領(lǐng)導(dǎo)者對這種同事的評價大多用敵意的詞語,則該領(lǐng)導(dǎo)趨向工作任務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)方式(低LPC);如果評價大多用善意的詞語,則該領(lǐng)導(dǎo)趨向人際關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo)方式(高LPC)。對低LPC型領(lǐng)導(dǎo)來說,他比較重視工作任務(wù)的完成,如果環(huán)境較不利,他將首先保證完成任務(wù);當(dāng)環(huán)境較有利時,任務(wù)能夠確保完成,這時他的目標(biāo)將是搞好人際關(guān)系。對高LPC型領(lǐng)導(dǎo)來說,他比較重視人際關(guān)系,如果環(huán)境較不利,他將首先將人際關(guān)系放首位;如果環(huán)境較有利時,人際關(guān)系也比較融洽,這時他將追求完成工作任務(wù)。

11.C

12.D從方法論的角度對行政倫理進(jìn)行的界定。行政倫理是抵制行政腐敗、重塑政府信任和重建公共行政倫理秩序的手段與方法。

13.C《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第三條,黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書,是傳達(dá)貫徹黨和國家的方針政策,公布法規(guī)和規(guī)章,指導(dǎo)、布置和商洽工作,請示和答復(fù)問題,報告、通報和交流情況等的重要工具。故本題正確答案:選C。

14.B梅奧的霍桑實(shí)驗(yàn)得出的人性假說是“社會人”假說。

15.A第一步,本題考查協(xié)調(diào)職能。第二步,協(xié)調(diào),就是調(diào)整事物間的相互關(guān)系,使之配合得當(dāng)。協(xié)調(diào)作為一種管理職能,就是調(diào)整管理組織中各部門、各環(huán)節(jié)的相互關(guān)系,使之配合得當(dāng)。在管理活動中,包括兩方面的協(xié)調(diào):1(單選題)組織內(nèi)部的協(xié)調(diào),如組織內(nèi)各部門及各成員之間,組織活動的各個方面的協(xié)調(diào)。2(單選題)組織與外部環(huán)境協(xié)調(diào),如組織與其他組織之間,組織與外部的政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、客戶等之間的協(xié)調(diào)。“三個和尚”故事的主人公們正是因?yàn)槿狈f(xié)調(diào),導(dǎo)致了惡果,從而揭示了協(xié)調(diào)這一職能的重要性。

16.A最早意識到行政倫理問題的是英國著名學(xué)者伊頓。1880年,他在《英國公務(wù)員考試》一文中明確地把公務(wù)員改革作為一種基本的道德行為。他主張,不僅應(yīng)把公務(wù)員作為公共事務(wù)的指導(dǎo)者,也應(yīng)作為檢驗(yàn)國家政治公正和道德風(fēng)尚的標(biāo)識。

17.D計劃的效益性其實(shí)就是追求更少的投入帶來更大的產(chǎn)出,可以減少重疊性和浪費(fèi)性活動。

18.A本題考查行政倫理學(xué)。主觀行政責(zé)任是指公共行政人員對自身及其行政行為所感受到的內(nèi)在責(zé)任,包括對忠誠、良心以及認(rèn)同的信仰,主觀行政責(zé)任核心是價值觀??陀^行政責(zé)任,是指法令規(guī)章以及上級交付的客觀應(yīng)盡的義務(wù)責(zé)任,是另一種責(zé)任和義務(wù)??陀^行政責(zé)任兩種形式:第一是職責(zé),表現(xiàn)為對人的關(guān)系,即對上級、下級、他人負(fù)責(zé);第二是義務(wù),表現(xiàn)為對事負(fù)責(zé)。雖然服從上級是行政人員的基本職責(zé)之一,但是假如上級的決定是錯誤的,或者上級以組織的面貌出現(xiàn)但夾雜著自己的私人利益,作為下級的行政人員就會面臨服從上級與服務(wù)公眾的職責(zé)沖突。這時,作為下級的行政人員是否應(yīng)當(dāng)無條件地服從上級,就成為下級的現(xiàn)實(shí)難題。此時,主觀行政責(zé)任對于判明是非往往起著重要的作用,行政人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的價值判斷做出決定,從而避免不必要的決策失誤或者對公共利益造成損害。故正確答案為A。

19.B職能型組織結(jié)構(gòu)又稱“法約爾模型”。它是按職能來組織部門分工,即從企業(yè)高層到基層,均把承擔(dān)相同職能的管理業(yè)務(wù)及其人員組合在一起,設(shè)置相應(yīng)的管理部門和管理職務(wù)。B項(xiàng)正確。

20.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯誤項(xiàng)。第二步,個體情商主要指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì),影響一個人在面對環(huán)境的要求和壓力時能否取得成功的重要因素。對上級的服從能力不屬于個體情商的范疇。

21.C行政實(shí)質(zhì)正義側(cè)重行政結(jié)果的正義性,基本原則包括依法行政原則、職權(quán)與職責(zé)明確原則、民主參與原則。但不包括信賴與保護(hù)原則,答案為C。

22.A公共事業(yè)組織是ISIC體系的一大類。包括教育類:小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育,成人教育及其他。醫(yī)療和社會工作類:醫(yī)療保健;獸醫(yī),社會工作;其他社區(qū)和個人服務(wù)類;環(huán)境衛(wèi)生、商會與專業(yè)組織,工會;其他會員組織(包括宗教與政治組織),娛樂機(jī)構(gòu),新聞機(jī)構(gòu),圖書館,博物館及文化機(jī)構(gòu),運(yùn)動與休閑。

23.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯誤項(xiàng)。第二步,人力資源培訓(xùn)需求的來源包括績效評估結(jié)果、新的業(yè)務(wù)需求和新技術(shù)的調(diào)整、組織轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的需要。內(nèi)部考核方法調(diào)整不是培訓(xùn)需求來源。

24.B

25.C赫茲伯格認(rèn)為存在著兩種不同類型的激勵因素。一類是能促使人們產(chǎn)生工作滿意感的因素,稱為激勵因素;另一類是促使人們不產(chǎn)生不滿的因素,稱為保健因素。激勵因素的改善,往往能給員工以很大程度的激勵,產(chǎn)生工作的滿意感,有助于充分調(diào)動員工的積極性。保健因素系指和工作環(huán)境或條件相關(guān)的因素,這些因素處理不當(dāng),或者說這類需要得不到基本的滿足,會導(dǎo)致員工的不滿,甚至嚴(yán)重挫傷其積極性;反之,滿足這些需要則只能防止員工產(chǎn)生不滿情緒。C項(xiàng)正確。

26.A組織文化是企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭和發(fā)展的靈魂。組織文化由三個層次構(gòu)成:(1)表面層的物質(zhì)文化,稱為企業(yè)的“硬文化”。包括廠容、廠貌、機(jī)械設(shè)備,產(chǎn)品造型、外觀、質(zhì)量等。(2)中間層次的制度文化,包括領(lǐng)導(dǎo)體制、人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等。(3)核心層的精神文化,稱為“企業(yè)軟文化”。包括各種行為規(guī)范、價值觀念、企業(yè)的群體意識、職工素質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)等,是企業(yè)文化的核心。A項(xiàng)正確。

27.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯誤項(xiàng)。第二步,組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)一脈相承,這三類學(xué)科均屬于組織行為學(xué)形成的理論基礎(chǔ)。故組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)息息相關(guān),而不是沒有關(guān)聯(lián)。

28.C輪式溝通網(wǎng)絡(luò)屬于控制型網(wǎng)絡(luò),只有一個成員是各種信息的匯集點(diǎn)與傳遞中心。此網(wǎng)絡(luò)集中化程度高,解決問題的速度快。組織成員的滿意程度低,士氣低落。輪式網(wǎng)絡(luò)是加強(qiáng)組織控制、爭時間、搶速度的一個有效方法。C項(xiàng)正確,當(dāng)選;

29.B第一步,本題考查行政管理知識。第二步,按照我國國家突發(fā)事件預(yù)警制度的要求,我們將危機(jī)事件分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級四個級別,分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示,其中Ⅰ級是最高級別。

30.B第一步,本題考查公文格式知識。第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》5.2.2,如無特殊說明,公文格式各要素一般用3號仿宋體字。特定情況可以作適當(dāng)調(diào)整。

31.ABDEA項(xiàng)體現(xiàn)了組織文化的可塑性,B項(xiàng)體現(xiàn)了組織文化的傳承性,D項(xiàng)體現(xiàn)組織文化的導(dǎo)向性,組織文化如果保守也可能會阻礙組織變革,E選項(xiàng)也正確。故本題正確答案選ABDE。

32.ADE溝通障礙的形式:(1)客觀障礙:空間距離;組織規(guī)模;民族文化差異;信息流失。(2)主觀障礙:信息發(fā)布者與接受者由于自身?xiàng)l件、所處地位、個人感受、表達(dá)能力、判斷力等因素導(dǎo)致溝通聯(lián)絡(luò)出現(xiàn)的障礙。傳送者障礙:目的不明。表達(dá)模糊。選擇失誤。形式不當(dāng)。接受者障礙:過度加工:知覺偏差。心理障礙。思想差異。ADE項(xiàng)正確。

33.CDE

34.ABCD管理者實(shí)現(xiàn)有效的談判,一般要堅(jiān)持以下原則:(1)理性分析談判的事件。拋棄歷史和感情上的糾葛,理性地判別信息、依據(jù)的真?zhèn)?,分析事件的是非曲直,分析雙方未來的得失。(2)了解談判對手。清楚對手的制約因素、真實(shí)意圖、對手的戰(zhàn)略、興奮點(diǎn)和抑制點(diǎn)等。(3)抱著誠意開始談判。態(tài)度不卑不亢,條件合情合理,提法易于接受,必要時可主動讓步,盡可能尋找雙贏的方案。(4)原則性與靈活性相結(jié)合。對自己目標(biāo)的基本要求要堅(jiān)持,對雙方最初的意見不必太在意,要有一定的伸縮余地。當(dāng)陷入僵局時,應(yīng)采取暫停、冷處理后再談,或爭取第三方調(diào)停,盡可能避免談判破裂。故選ABCD。

35.ABCD計劃工作的基本原理包括限定因素原理、許諾原理、靈活性原則、改變航道原理。

36.ACD內(nèi)容型激勵理論包括需求層次理論、激勵需求理論、雙因素理論等。B選項(xiàng)不屬于內(nèi)容型激勵理論。

37.ABCD第一步,本題考查行政組織知識。第二步,組織變革是指組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境變化,及時對組織中的要素進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)和革新的過程。組織變革內(nèi)容包括:①對人員的變革,是指員工在態(tài)度、技能、期望、認(rèn)知和行為上的改變;②組織結(jié)構(gòu)不是一成不變的,當(dāng)組織內(nèi)外環(huán)境變化后,必須對組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以便于工作增加自身的靈活性;③技術(shù)變革包括兩層意義:首先是直接工作技術(shù)的改變,其次是改革管理技術(shù),包括各種現(xiàn)代化的信息;④物理環(huán)境的變革:是指工作空間的結(jié)構(gòu)和設(shè)備更新、設(shè)備裝置的改變。

38.AC柔性管理方法可分為傳播方法、情感方法以及心理方法等。BD兩項(xiàng)屬于剛性管理方法。

39.BCD人員配備的原理有以下幾種:①職務(wù)要求明確原理是指對主管職務(wù)及相應(yīng)人員的需求越是明確,培訓(xùn)和評價主管人員的方法越是完善,主管人員工作的質(zhì)量也就越有保證。②責(zé)權(quán)利一致原理是指組織越是要盡快地保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就越是要主管人員的責(zé)權(quán)利一致。③公開競爭原理是指組織越是想要提高管理水平,就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵公開競爭。④用人之長原理是指主管人員越是處在最能發(fā)揮其才能的職位上,就越能使組織得到最大的收益。⑤不斷培養(yǎng)原理是指任何一個組織越是想要使其主管人員能勝任其所承擔(dān)的職務(wù),就越是需要他們?nèi)ゲ粩嗟亟邮芘嘤?xùn)和進(jìn)行自我培養(yǎng)。

40.ABE第一步,本題考查行文規(guī)則并選正確項(xiàng)。第二步,公文的上行文原則,概況起來就是:只主送一個上級,其他抄送,不能抄送下級;部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)直接報送上級,部門職權(quán)范圍外的事項(xiàng)先取得授權(quán)才能報送上級;以本級機(jī)關(guān)名義向上級提請下級請示應(yīng)提出傾向性意見;請示一文一事;不得在報告中夾雜請示的事項(xiàng);報送公文應(yīng)當(dāng)機(jī)關(guān)對機(jī)關(guān);雙重領(lǐng)導(dǎo)一方主送,一方抄送。

41.ABCDEABCDE均為影響薪酬的內(nèi)部或外部因素,所以答案:選ABCDE。

42.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色學(xué)派的代表人物,他在組織管理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)在于對管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的實(shí)質(zhì)》一書中揭示了管理者的三大類角色:人際角色、信息角色、決策角色。其中,人際關(guān)系類包括掛名首腦、聯(lián)絡(luò)員和領(lǐng)導(dǎo)者;信息類包括監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人,決策類包括企業(yè)家、障礙處理者、談判者和資源分配者。

43.ABD第一步,本題考察人力資源和人力資本關(guān)系。第二步,人力資本亦稱“非物質(zhì)資本”,是體現(xiàn)在勞動者身上的資本。人力資源指發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)所需要的具有必要勞動能力的人口。兩者都是以人為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的概念,A選項(xiàng)正確;兩者也都是研究人,B選項(xiàng)正確;人力資源作為一種資源,勞動者擁有的腦力和體力對價值的創(chuàng)造起了重要貢獻(xiàn)作用,人力資源強(qiáng)調(diào)人力作為生產(chǎn)要素在生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)、創(chuàng)造能力,它在生產(chǎn)過程中可以創(chuàng)造產(chǎn)品、創(chuàng)造財富,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,ABD選項(xiàng)正確。

44.ABCD傳統(tǒng)的觀點(diǎn)一般把人員配備作為人事部門的工作,而現(xiàn)代的觀點(diǎn)則認(rèn)為,人員配備不但要包括選人、評人、育人,而且還包括如何使用人

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