2023年《開學(xué)第一課》心得體會(huì)（5篇）

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今年《開學(xué)第一課》的主題是幻想。每個(gè)人都有幻想。但是，為了幻想就肯定要有所付出，幻想是讓人堅(jiān)持下來的動(dòng)力。

廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的幻想便破裂了，但她并沒有放棄，反而在家中不停地練習(xí)跳舞，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，她竟然能走了，還能跳了……這件事情說明只要堅(jiān)持，幻想就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我以前沒有過幻想，甚至不知道什么是幻想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個(gè)愿望瓶，奇怪???地問：“這是什么東西？”“這個(gè)是愿望瓶?！泵妹没卮鸬馈！敖憬?，你有什么幻想??？”妹妹又問?！拔野。膩硎裁椿孟?？”我漫不經(jīng)心道。回到家后，躺在床上，我不禁想起了妹妹問我的問題，自言自語(yǔ)道：“我的幻想……”直到五班級(jí)，我才有了目標(biāo)——

一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓(xùn)班里，媽媽在前臺(tái)詢問事情，而我則是在培訓(xùn)班里任憑走走，不知不覺來到了書法教室，只見一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書，龍飛鳳舞地消失在宣紙上。這幾個(gè)字寫得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間改變無窮之感。望著老師寫的一手好字，我暗下決心：好好練習(xí)書法，肯定要超過他！我走出房間，到前臺(tái)對(duì)媽媽說：“媽媽，我要學(xué)毛筆字?！眿寢屗斓厝菰S了。

寫字時(shí)，我打量著手中的字帖，感覺上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的，位置要找對(duì)，粗細(xì)要掌握好等等，我嚴(yán)格按老師的教育去做，漸漸找到了歡樂。

成為書法大師，這就是我的幻想，今日看了《開學(xué)第一課》后，我特殊受啟發(fā)，我會(huì)像廖智姐姐那樣，為自己的幻想而努力下去的。

《開學(xué)第一課》心得體會(huì)2

昨日下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了學(xué)問守護(hù)生命的道理。

錄像開頭了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)覺，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日，桑棗中學(xué)的同學(xué)們正在用心地上著課，突然，傳來了一陣山崩地裂的響聲，地震來了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們馬上根據(jù)老師說的`話做，持續(xù)清靜，有次序地快速地往操場(chǎng)跑，由于桑棗中學(xué)每一學(xué)期都進(jìn)行了逃命演練，最終全校2200名同學(xué)只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖擺得非常厲害的教學(xué)樓，制造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救學(xué)問，在危急中就會(huì)多一份逃命的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些學(xué)問。

其次節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了，我們不僅僅要發(fā)覺、挖掘自我的潛能，還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來時(shí)餓又冷，想起家人讓自我?guī)У氖澄铩Ｋο蛏吓?，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來。但最終她靠著自我的堅(jiān)持，最終七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門。看了這個(gè)故事后，我懂得了，只要堅(jiān)持，就必需能制造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下，不向困難低頭。

經(jīng)過了這節(jié)課，我明白了很多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

《開學(xué)第一課》心得體會(huì)3

今年的《開學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華傲慢”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字進(jìn)展到如今，有了四千多年的歷史。在漸漸漢字的演化過程中，至今發(fā)覺最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們?nèi)缃癯Ｓ玫氖强瑫瑫鴮懗鰜淼淖址椒秸?，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！

節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇怪的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最終由北京師范高校文學(xué)院的王寧先生告知我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告知我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶著我們感受過去，思索將來。它不僅是才智的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思索方式，中華精神價(jià)值的源頭。

到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的信任都特別特別崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力氣來愛護(hù)自己愛護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。

穿越五千年時(shí)間，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)會(huì)民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品嘗字里行間的國(guó)家抱負(fù)，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的才智。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我驕傲感倍增！

《開學(xué)第一課》心得體會(huì)4

《開學(xué)第一課》里有許多讓我感動(dòng)的人，付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等，這些人為幻想而努力的精神都值得我仔細(xì)學(xué)習(xí)。

尤其是廖智老師，她是一名特殊的舞蹈家，在一次地震中失去了自己的雙腿。但她并沒有無望墮落，安上假肢連續(xù)她的舞蹈夢(mèng)。她用了十幾天學(xué)會(huì)了用假肢走路，再過十幾天她會(huì)做一些舞蹈動(dòng)作，再過一年、兩年、五年，她可以跳舞、游泳甚至爬山了，你知道她是多么興奮嗎？從不能下床到可以走路，到跳起美麗的舞蹈，她經(jīng)過了多少堅(jiān)持，又是付出了多少努力?。∥覐乃纳砩现懒?，只要你為幻想多努力一點(diǎn)，幻想就會(huì)離你更近一點(diǎn)，只要你為幻想多付出一點(diǎn)，幻想離實(shí)現(xiàn)就會(huì)再進(jìn)一步。

我的幻想是當(dāng)一名科學(xué)家，由于科學(xué)家能為國(guó)家作奉獻(xiàn)，讓國(guó)家富有起來，讓每個(gè)小孩都能上學(xué)，讓每個(gè)人都能住上房子，讓每個(gè)人都能好好地活著。雖然如今我無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，但我會(huì)向廖智老師學(xué)習(xí)，為幻想不斷堅(jiān)持著、付出著，我信任終有一天我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)！

《開學(xué)第一課》心得體會(huì)5

學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》，七點(diǎn)半我就守在電視機(jī)前等待節(jié)目開頭，等呀等，節(jié)目最終到了，我津津有味地看了起來。

最讓我感動(dòng)的是大珠寶和他的父王，大珠寶從小就被查出有一種病，叫重度感統(tǒng)失調(diào)癥，就連說一個(gè)英語(yǔ)單詞We花很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)。夜里，父王也經(jīng)常問自己，我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽到，騎自行車可以保持平衡性，我們也試試，有一天，大珠寶轉(zhuǎn)過頭對(duì)父王說：這是不是傳奇中的魔鬼訓(xùn)練呀!父王笑了笑。就這樣，日復(fù)一日的過去了，突然有一天，大珠寶可以單獨(dú)騎