2023年中學(xué)教科研成果獎(jiǎng)發(fā)放辦法

中學(xué)教科研成果獎(jiǎng)發(fā)放辦法隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，人們運(yùn)用到教科研,成果獎(jiǎng),發(fā)放,方法的場(chǎng)合不斷增多，我們?cè)撛趺磳?xiě)作相關(guān)的內(nèi)容呢？以下是文庫(kù)我?guī)痛蠹艺碇袑W(xué)教科研成果獎(jiǎng)發(fā)放方法，歡迎閱讀保藏。

經(jīng)搬中學(xué)教科研成果獎(jiǎng)發(fā)放方法

一、輔導(dǎo)同學(xué)競(jìng)賽

1、考場(chǎng)在校內(nèi)、縣內(nèi)閱卷的競(jìng)賽視作縣級(jí)，一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)30元、20元、10元。

2、校外考試的大市級(jí)通訊賽，一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)80元、60元、50元。

3、省級(jí)競(jìng)賽，一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)80元、60元、50元。

4、國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)方法，由行辦會(huì)另外爭(zhēng)論打算。

5、同學(xué)獲獎(jiǎng)1-3人以一個(gè)計(jì)，4-6人以兩個(gè)計(jì)，7人以上以三個(gè)計(jì)。

6、省級(jí)作文大賽獲獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)方法，由行辦會(huì)另外爭(zhēng)論打算。

二、老師參與教學(xué)比武（優(yōu)秀課評(píng)比）

1、縣級(jí)：一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)200元、100元、50元。

2、市級(jí)：一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)600元、400元、200元。

3、省級(jí)以上獲獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)方法，由行辦會(huì)另外爭(zhēng)論打算。

三、老師論文評(píng)比

1、縣級(jí)：一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)50元、30元、20元。

2、市級(jí)：一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)100元、50元、30元。

3、省級(jí)：一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)150元、100元、50元。

4、師陶杯（省級(jí)）論文：一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)300元、200元、100元。

5、南通市老師專業(yè)成長(zhǎng)論文：一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)150元、100元、50元。

四、論文發(fā)表

1、縣級(jí)：50元；市級(jí)：100元；省級(jí)：150元；國(guó)家級(jí)（核心期刊）：200元；人大復(fù)印資料收錄：400元。

2、從2022年2月起，發(fā)表的學(xué)問(wèn)歸納、文學(xué)類隨筆札記文章不再視作論文，由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)鑒定，此類論文原則上參照稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)乘以系數(shù)賜予嘉獎(jiǎng)。

五、宣揚(yáng)學(xué)校的文章被各級(jí)媒體發(fā)表使用，按國(guó)家、省、市、縣級(jí)分別獎(jiǎng)100元、80元、50元、30元。

六、課題獎(jiǎng)另計(jì)。

本方法解釋權(quán)在校長(zhǎng)室、教科室。

篇2:中學(xué)教科研管理工作規(guī)程

經(jīng)搬中學(xué)教科研管理工作規(guī)程

第一章總則

第一條為保證學(xué)校教育教學(xué)科研工作的有效開(kāi)展，特制定本規(guī)程。

其次條教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu)，受學(xué)校行政、學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上接受上級(jí)教育科研部門的管理和指導(dǎo)。

第三條教科室應(yīng)遵循"立足實(shí)踐，服務(wù)教育教學(xué)改革'的原則推動(dòng)和開(kāi)展本校的教科研工作。以有利于推動(dòng)素養(yǎng)教育，有利于提高辦學(xué)質(zhì)量，有利于推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)展為宗旨。

其次章學(xué)校教科研工作的組織

第四條制定本?？蒲泄ぷ饕?guī)劃。

第五條搞好本校教科研課題管理。

第六條學(xué)校教科室應(yīng)大力營(yíng)造深厚的科研氣氛，在全校教職工中樹(shù)立"科研興教，科研興校'的意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)教科研活動(dòng)提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

第三章學(xué)校科研課題工作管理

第七條依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際和將來(lái)進(jìn)展的需要，準(zhǔn)時(shí)申報(bào)補(bǔ)報(bào)國(guó)家、省、市級(jí)教科研課題。

第八條每學(xué)期（年）初，各學(xué)科組要依據(jù)學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，確定本學(xué)科的學(xué)期（年）教科研課題，并具體填寫(xiě)《教科研課題立項(xiàng)登記表》。

第九條市級(jí)及以上的課題討論工作由教科室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每學(xué)期末要形成階段性討論成果，并向?qū)W校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯報(bào)。

第十條各學(xué)科組開(kāi)展的微型課題，在教科室指導(dǎo)下，由各課題主持人詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。每學(xué)期進(jìn)行一次中期匯報(bào)，學(xué)期末以教研論壇形式進(jìn)行驗(yàn)收。

第十一條教科室負(fù)責(zé)教科研課題檔案資料的收集、整理工作。

第四章科研隊(duì)伍建設(shè)

第十二條教科室應(yīng)實(shí)行多種形式，通過(guò)多種途徑提高老師素養(yǎng)，加強(qiáng)本校科研隊(duì)伍的建設(shè)。

第十三條做好老師的教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。老師的教育理論學(xué)習(xí)應(yīng)列人學(xué)校議事日程，做到每學(xué)期有方案、有內(nèi)容、有支配、有記錄、有檢查。

第十四條加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，按期進(jìn)行教育科研培訓(xùn)。

第五章科研工作的方案和總結(jié)

第十五條每學(xué)年初，教科室依據(jù)本校學(xué)年中心工作提出本校本年度科研工作方案。對(duì)本學(xué)年度科研工作的目標(biāo)、任務(wù)、要求等作統(tǒng)一支配，并按方案將科研工作落實(shí)在實(shí)處。每學(xué)年末，教科室應(yīng)對(duì)全校一年來(lái)的科研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

第十六條教科室應(yīng)督促校內(nèi)的各級(jí)各類課題組和參研老師的科研工作方案在學(xué)年初交教科室，每學(xué)期中各課題組和參研老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將討論進(jìn)展?fàn)顩r和相關(guān)資料匯總提交教科室存檔，學(xué)年度末將科研工作總結(jié)報(bào)學(xué)校教科室。每

第六章教科研經(jīng)費(fèi)保證

第十七條按學(xué)校財(cái)務(wù)制度各課題組所需討論經(jīng)費(fèi)，按審批程序經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由財(cái)務(wù)實(shí)報(bào)實(shí)銷。

篇3:中學(xué)教科研課題管理制度

鄴建中學(xué)教科研課題管理制度

一、課題申報(bào)管理：

1、為了鼓舞老師申報(bào)課題，可以以各種形式申報(bào)課題：班級(jí)組、教科研、備課組、自由組合小組、跨學(xué)科組、師徒、個(gè)人等。

2、擬申報(bào)課題的課題組或個(gè)人，在教科室填寫(xiě)課題申報(bào)表，兩周內(nèi)擬好方案，經(jīng)過(guò)論證方能立案。

3、對(duì)有價(jià)值的課題將推舉申報(bào)校級(jí)以上課題。

4、各教研組、班級(jí)組要樂(lè)觀支持老師做好課題申報(bào)工作。

二、課題審批管理：

1、教科室準(zhǔn)時(shí)組織方案審定，提出修改看法，試驗(yàn)老師準(zhǔn)時(shí)修改，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

2、教科室審定的課題申請(qǐng)將予以立項(xiàng)，加蓋學(xué)校公章，一試兩份，由課題申請(qǐng)方和學(xué)校教科室各保留一份。

3、老師在其他部門參與課題討論的要把相應(yīng)的材料送交教科室備案。

三、課題討論管理：

1、在課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)后，試驗(yàn)老師在兩周內(nèi)撰寫(xiě)課題討論方案，并送教科室一份，以備存檔。

2、試驗(yàn)老師要樂(lè)觀參與課題會(huì)議，因故不能參與的要請(qǐng)假，事后要主動(dòng)了解會(huì)議內(nèi)容。

3、課題組試驗(yàn)老師要根據(jù)方案中的進(jìn)度試驗(yàn)，公開(kāi)范圍由小到大，做好資料收集、活動(dòng)記錄、留存工作。

4、試驗(yàn)老師的討論過(guò)程中，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好教科研論文的撰寫(xiě)工作，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、個(gè)案、討論報(bào)告等，并上交教科室存檔。

四、題成果管理：

1、課題討論進(jìn)入到結(jié)題階段，應(yīng)填