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文檔簡介
小學抗災(zāi)自救逃生演練方案浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種抗災(zāi),自救,逃命,演練相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細心整理的學??篂?zāi)自救逃命演練方案范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
為全面落實"昌寧縣教育局[2022]59號文件'精神,進一步加強學校平安管理工作,加強同學平安教育工作,全面提高全校師生自救逃命本事,本著"以人為本,平安第一'和"隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山'的原則,堅持"平安第一,預(yù)防為主'的基本方針,開展自救逃命演練,不斷增加廣闊師生的平安意識和自救力量。
一、演練目的和要求
學校本著對社會負責,對同學負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持"平安第一,預(yù)防為主'的基本方針,力爭使每一個師生樹立平安意識,真正把握好平安學問,提高自救逃命技能。
為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),學校成立平安自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定切實可行的平安演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參與人員、演練實施步驟等作了周密支配,制定意外狀況發(fā)生的應(yīng)急處理方法和預(yù)案,并落實專人負責平安演練的詳細工作,切實保障平安演練的順當進行。
二、自救逃命演練指揮部及老師位置支配
本部總指揮:郭云祿
副總指揮:畢文昌、郭連超、王會芹、劉蓉
成員:楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜
1、總協(xié)調(diào):畢文昌
2、定點疏導(dǎo):
東教學樓:
徐景湘(三樓走廊)、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)
西教學樓:
楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張耀文字夢(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會碧(二樓北走廊)、楊學昌李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、郭志武、金喻曉(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開茂(一樓國旗桿前)
3、醫(yī)務(wù)救助:
4、廣播宣揚:楊婷婷
5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華
6、攝影:段朝旭
7、參與逃命自救演練人員:
36班級同學1143人和部分教職工
8、演練時間和地點:
2022年11月28日下午4:10分
教學樓東樓、西樓和學校南、北球場。
分部
總指揮:葉翠菊
副總指揮:徐景湘、唐云花、杜愛萍
成員:各班班主任
1、總協(xié)調(diào):徐景湘
2、定點疏導(dǎo):
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正教學樓:
東教學樓:李會群(四樓走廊)、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從*(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷*(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘(一樓國旗桿前)
3、醫(yī)務(wù)救助:
4、廣播宣揚:徐景湘(兼)
5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華
6、攝影:段朝旭
7、參與逃命自救演練人員:
12班級同學498人和部分教職工。
8、演練時間和地點:
20xx年11月28日下午4:10分
正教學樓及學校東球場
篇2:試驗學校防震抗災(zāi)演練緊急疏散方案
試驗學校****年防震抗災(zāi)演練和緊急疏散方案
一、演練目的:為了提高防范自救力量,針對發(fā)生地震的狀況下,讓全校師生熟識逃命路線,以達到在發(fā)生地震時,能有序、快速的引導(dǎo)同學平安疏散,確保全校師生的生命平安。通過平安緊急疏散演習,讓同學學到平安防護學問,達到有事不慌、樂觀應(yīng)對、自我愛護的目的;提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
二、演練時間:****年*月12日上午
三、演練組織機構(gòu)
總指揮:王**
幫助指揮:孫**、海*
四、工作小組:
1、幫助指揮小組:各班班主任
職責:分別到各自班級,相互幫助,負責:(1)演習前清點同學人數(shù);(2)帶領(lǐng)同學撤退;(3)到達平安場地后清點同學人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組:胡華廷,職責:詳細負責禁止同學和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。
3、宣揚小組:李**
職責:詳細負責應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣揚教育、宣揚報道等。
4、搶救小組:祖二艷
職責:詳細負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救等。
統(tǒng)計員:楊**
職責:詳細負責疏散的平安管理調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。
撤離后同學平安管理:
同學撤離后必需到指定的地點:學校大操場,按指定挨次列好隊伍,各班主任負責本班級人數(shù)的清點,報告統(tǒng)計員,統(tǒng)計員上報總指揮。
5、疏散活動的組織:
在聽到警報聲以后,班主任即刻到班級,各位領(lǐng)導(dǎo)小組成員到蹲點班級統(tǒng)一指揮[王**(四班級)、海鳳(三班級)、劉杰(五班級)、程秀梅(一班級)、祖茂海(二班級)],根據(jù)規(guī)定路線進行緊急疏散(假如是上課時間,請班主任、任課老師組織同學疏散),疏散到大操場空曠平安處。
各班班主任(副班主任、任課老師)要組織同學快速而有序地排好兩列縱隊,樓梯上不擁擠,平地上以小跑步的形式撤離。
詳細路線:
一班級:按一、二組從前門走,三四組從后門走的挨次,從班級經(jīng)操場到籃球場;
二班級:按一、二組從前門走,三四組從后門走的挨次,從班級經(jīng)操場到籃球場;
三班級:按一、二組從前門走,三四組從后門走的挨次,從班級出來到下水道邊緣;
四班級:按一、二組從前門走,三四組從后門走的挨次,從班級出來到下水道邊緣;
五班級:按一、二組從前門走,三四組從后門走的挨次,從班級出來到下水道邊緣;
6、留意事項:
1、從接到警報起5分鐘內(nèi)全部疏散到大操場。
2、各班主任做好平安紀律教育,預(yù)先做好快速出教室的演習工作。
3、疏散時,要求各班主任走在隊伍的前面。
4、同學必需聽從班主任老師指揮,講秩序,不驚慌。
5、各班不比速度,一切以大局為重。
6、對于不能作猛烈運動的同學,請班主任老師支配同學關(guān)心。
7、各老師、各同學務(wù)必發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助、舍己為人的優(yōu)良品質(zhì),同時做到鎮(zhèn)靜冷靜、緊急有序。
8、各現(xiàn)場老師必需等各自管轄區(qū)域內(nèi)的同學和老師全部撤離后方可撤離。
*、到達操場疏散集中地后,集中地老師協(xié)作班主任清點同學人數(shù),穩(wěn)定同學心情。
五、學習動員
1、召開全體教職工動員會議,組織教職工仔細學習《演練方案》,了解演練程序,把握演練要領(lǐng),明確職責要求,提高思想熟悉,確保演練有序進行。
2、召開各班級同學動員會議,組織同學仔細學習《演練方案》,熟識演練要領(lǐng),明確演練要求,遵守演練紀律,確保演練平安進行。
六、疏散管理
1、疏散命令:由總指揮依據(jù)狀況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,班主任可在上報學校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播:"請留意,這是地震廣播。同學們聽到警告后不要慌亂,快速蹲在課桌旁邊。聽從指揮,聽到警報聲響起就有序退場,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志就近撤離。'
3、留意疏散引導(dǎo):維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。避開同學誤入危急區(qū)域;要阻擋同學逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
4、集合地點:學校大操場
5、人員清點:疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當在集合地點對疏散的同學人數(shù)進行清點,并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學和受傷人員,關(guān)心其平安撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)準時向總指揮報告疏散狀況。
疏散前的留意事項:
1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,打開門窗。
2、為保證快速、有序、平安地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄查找個人物品。
演習預(yù)備階段
1、全部同學進入自己所在班級,寧靜地在教室內(nèi),并關(guān)閉電源。
2、班主任檢查、清點人數(shù)。向總指揮報告人數(shù)和預(yù)備狀況。
3、工作小組向現(xiàn)場指揮匯報參演人數(shù)及預(yù)備狀況。
七、正式演習階段
(1)總指揮:宣布****學年同學防震抗災(zāi)緊急疏散演習現(xiàn)在開頭。
(2)發(fā)覺和確認地震事故發(fā)生。
(3)學??焖賳油话l(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案
(4)宣揚小組利用廣播:"請留意,這是地震廣播。同學們聽到警報后不要慌亂,快速蹲下來呆課桌旁邊。聽從指揮,聽到警報聲后有序退場,由班主任帶領(lǐng)就近撤離。'
(5)警報長鳴(記時開頭)
(6)總指揮命令:開頭疏散。
八、演練結(jié)束
總指揮:總結(jié)演練狀況,穩(wěn)定心情??偨Y(jié)閱歷。
篇3:訪仙中學防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
仙訪中學防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
為進一步加強我校平安工作,預(yù)防各類平安事故發(fā)生,特設(shè)置《仙訪市仙訪中學防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。每位老師必需從講政治的高度,以對國家、民族極端負責的態(tài)度,高度重視防汛抗災(zāi)工作,必需堅固樹立"平安第一'的思想,時時不忘平安、事事重視平安,落實平安責任制,居安思危,警鐘長鳴,切實做好學校防汛抗災(zāi)工作。常常性地對校舍進行檢查,發(fā)覺危漏的要停止使用;對學校周邊地質(zhì)狀況也要常常進行細查,發(fā)覺險情的準時報告并做好疏散師生的預(yù)備。
一、報告制度及程序
1、學校發(fā)生汛災(zāi)事故后,第一發(fā)覺人必需馬上向校長報告。重特大事故(同學傷亡)發(fā)生后,學校應(yīng)馬上報告教育局辦公室,仙訪鎮(zhèn)綜治辦,公安局110指揮中心。
2、學校必需在2小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內(nèi)容:汛災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生緣由的初步推斷,事故發(fā)生區(qū)已實行的措施和事故掌握狀況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場狀況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應(yīng)準時進行補報。
二、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責。
仙訪市仙訪中學汛災(zāi)事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)的組成及職責如下:
1、總指揮,由校長z擔當,全面負責學校汛災(zāi)事故的處置工作,準時聽取事故狀況報告,視狀況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的打算。
2、副總指揮,由分管學校平安工作的副校長z,分工負責事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
3、指揮組成員由z及各班班主任組成,負責做好現(xiàn)場救援、搶險和善后工作。
三、一旦學校消失汛災(zāi)事故,馬上啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:
1、應(yīng)急指揮小組:
由校行政成員組成,校長任組長。其職能主要有:
⑴盡速到達現(xiàn)場,了解和把握事故狀況,掌握局面,阻擋事態(tài)進展,并討論事故處理的詳細策略;
⑵盡早向教育行政部門和地方政府匯報狀況;
⑶組織力氣并全程指揮其他各職能小組投入工作;
⑷親密協(xié)作醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,仔細執(zhí)行上級教育行政部門和仙訪鎮(zhèn)黨委政府的有關(guān)指示;
⑸負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找緣由和責任。
2、醫(yī)療救援小組:
組長:z
組員:z及有關(guān)班級組長、班主任等
主要職責有:
⑴馬上組織護送受傷人員去醫(yī)院救治;
⑵協(xié)作醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系;
⑶接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本狀況,做好安撫工作,防止消失心情過激狀況。
3、現(xiàn)場掌握小組:
組長:z
成員:z。
主要職能是:
⑴掌握現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面;
⑵排查其他受傷人員,組織力氣送醫(yī)院;
⑶接待家長,做好解釋說明及思想工作;
⑷由班主任管好各自的同學,不圍觀,不擁擠,防止同學慌亂、散失,維護學校秩序。
⑸盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,把握好事故的第一手資料。
4、后勤保障小組:
組長:z
成員
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