2023年進(jìn)賬金額錯(cuò)誤工作失誤檢討書(shū)

進(jìn)賬金額錯(cuò)誤工作失誤檢討書(shū)檢討書(shū),進(jìn)賬相關(guān)資訊是工作常常遇到及需要使用的，或許您正為撰寫(xiě)檢討書(shū),進(jìn)賬而苦惱，下面是整理的進(jìn)賬金額錯(cuò)誤工作失誤檢討書(shū)，盼望能夠關(guān)心到大家。

敬重的經(jīng)理：

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己的錯(cuò)誤作行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我向經(jīng)理做出深刻檢討：

鑒于****年7月23日提報(bào)的資料有誤，由于個(gè)人的疏忽，把金額寫(xiě)錯(cuò)，原本是和宏華進(jìn)的進(jìn)賬金額10600元錯(cuò)寫(xiě)成了10000元。相差金額600元。竟然犯了如此低級(jí)的錯(cuò)誤，歸結(jié)緣由如下：

1.責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深化，不踏實(shí)。急于把事情做完，而沒(méi)有做好它。就像經(jīng)理常說(shuō)的，"做事要做好它而不是做完他'。

2.做事馬虎大意，不細(xì)心，應(yīng)認(rèn)真核對(duì)金額后再寫(xiě)。

通過(guò)這件事，我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的力量。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不用心，肯定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清晰地把握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。"學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退'，讀了那么多的書(shū)，假如不融會(huì)貫穿，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。'

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2、"學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。假如學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是"記問(wèn)之學(xué)'，就似乎人吃了東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有關(guān)心，甚至還有害處。

因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的失誤，更為重要的是我感到對(duì)不起經(jīng)理對(duì)我的信任，愧對(duì)經(jīng)理的關(guān)懷。

同時(shí)，要誠(chéng)意的感謝經(jīng)理，假如不是經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)，并要求自己深刻反省，而放任自己連續(xù)放縱和進(jìn)展，那么，后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的準(zhǔn)時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向經(jīng)理做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

篇2:高中老師違反工作紀(jì)律檢討書(shū)

我是一名高中老師，經(jīng)受了那么多的事情，聽(tīng)說(shuō)了更多的事情，真的有一種自己不配做一名老師的感覺(jué)，特檢討如下：

一：我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)太低。

我在高校所學(xué)的內(nèi)容只是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，但卻沒(méi)有想到，在登上講臺(tái)以后，我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要留意培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)，可是，我們國(guó)家在1994年開(kāi)頭實(shí)行高中會(huì)考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目，而且文科生高考只進(jìn)行"3+2'(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程)，這種狀況始終持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn))，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科老師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)當(dāng)是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)過(guò)于淺薄而檢討，由于領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來(lái)制作，我為自己只能制作簡(jiǎn)潔的ppt課件并且還不能常常使用而檢討。

二：我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘。

盡管要求素養(yǎng)教育，惋惜我們也的確不知道素養(yǎng)教育畢竟應(yīng)當(dāng)從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松，由于假如高考成果不抱負(fù)，小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核，但假如影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個(gè)而檢討，我們假如不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素養(yǎng)教育早就遍地結(jié)果了。

三：我沒(méi)有心理老師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過(guò)程中，也的確忽視了同學(xué)的心理素養(yǎng)的培育，盡管告知了他們應(yīng)當(dāng)面對(duì)困難不放松，盡管也告知他們要以振興國(guó)家民族為己任，盡管告知了他們應(yīng)當(dāng)憐憫弱者應(yīng)當(dāng)大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒(méi)有制定詳細(xì)的考核章程，同學(xué)是否記住我就不清晰了。

四：我忽視了對(duì)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神的培育。

在教學(xué)的過(guò)程中，我只是能依據(jù)同學(xué)的個(gè)人特點(diǎn)而實(shí)行詳細(xì)的教學(xué)任務(wù)，要進(jìn)展同學(xué)的共性，要讓他們知道好成果是靠他們的努力分不開(kāi)的，在這個(gè)過(guò)程中，我只做到了讓同學(xué)熟悉到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告知他們國(guó)家和集體利益為重，盡管告知了他們應(yīng)當(dāng)個(gè)人利益聽(tīng)從國(guó)家和集體利益，卻忽視了讓他們的團(tuán)體精神的培育，遺忘告知他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局，，沒(méi)有告知他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的，由于我這方面的失誤，所以導(dǎo)致后來(lái)許多的同學(xué)在走向社會(huì)后，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待。我檢討。

我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的同學(xué)而檢討，盡管早晨5點(diǎn)起床，晚上在同學(xué)休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家，但我依舊面對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討，那個(gè)家長(zhǎng)生氣的說(shuō)："我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打嬉戲呢，還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴(yán)峻失職!'我真的沒(méi)有方法說(shuō)出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方，人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討，面對(duì)同學(xué)有時(shí)的提問(wèn)，我怎么可以說(shuō)出："我回去查查再回答你好嗎?'這樣的話來(lái)，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

篇3:做事不夠細(xì)心檢討書(shū)

今日比領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)峻批判，由于我做事不夠細(xì)心，由于我考慮問(wèn)題不夠周全，由于我專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)。

工作已經(jīng)有三個(gè)月了，自己的不足漸漸出現(xiàn)，好多事情自己想到了，卻不去做，做了又不夠周全;自己做事比較馬虎，又缺乏社會(huì)閱歷，工作閱歷，所以很簡(jiǎn)單犯錯(cuò)。我知道許多時(shí)候假如問(wèn)題處理不周，會(huì)引發(fā)許多后遺癥，如鋪張資源，影響公司形象，影響自己的公眾形象，又或者是導(dǎo)致人際關(guān)系緊急所以今后自己要萬(wàn)事當(dāng)心，不得魯莽行事。

有些錯(cuò)誤，可以修改，有如橡皮擦鉛筆，修補(bǔ)之后可以沒(méi)有痕跡;有些錯(cuò)誤，可以修改，但有如手術(shù)后的疤痕，