健康教育規(guī)劃設(shè)計

健康促進(jìn)

規(guī)劃設(shè)計中南大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握健康教育計劃設(shè)計應(yīng)遵循的原則。理解健康教育計劃設(shè)計的基本程序。能夠獨(dú)立設(shè)計一份完整的健康教育計劃。本章節(jié)主要內(nèi)容一、計劃設(shè)計的意義二、計劃設(shè)計的原則三、計劃設(shè)計的程序四、社區(qū)需求評估五、確定優(yōu)先項目

六、確定計劃目標(biāo)七、教育策略的制定八、計劃的實施九、效果評價十、健康教育計劃書

健康促進(jìn)計劃的組成1.設(shè)計2.實施3.評價健康促進(jìn)計劃設(shè)計計劃設(shè)計

研究目標(biāo)人群健康問題，提出解決問題的目標(biāo)及為實現(xiàn)該目標(biāo)所采取的具體方法、步驟和策略,包括計劃、實施和評價的全過程。實施

是按照計劃設(shè)計所規(guī)定的方法和步驟來組織具體活動，并在實施過程中修正和完善規(guī)劃。評價

是評估計劃的目標(biāo)是否達(dá)到以及達(dá)到的程度。一、計劃設(shè)計的意義計劃是科學(xué)管理計劃是行動指南計劃是協(xié)調(diào)綱領(lǐng)計劃是評價標(biāo)尺一、計劃設(shè)計的意義

1.科學(xué)管理根據(jù)社會需要選擇優(yōu)先項目，合理利用人力、物力、財力。

2．是行動指南有明確的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。克服工作中的盲目性。計劃設(shè)計的意義

3．是協(xié)調(diào)綱領(lǐng)

涉及多部門、多渠道人員共同完成，每個成員都應(yīng)知道自己的職責(zé)、工作進(jìn)度。遵守計劃書執(zhí)行。統(tǒng)一安排的進(jìn)度，順利達(dá)到預(yù)期目的。計劃設(shè)計的意義4．計劃是評價標(biāo)尺計劃工作是評價效果、檢查工作的標(biāo)尺：提供現(xiàn)有方案中哪些是好的，需要進(jìn)一步執(zhí)行。哪些是不理想的需要修訂。

二、規(guī)劃設(shè)計的原則從實際出發(fā)目標(biāo)指向性整體性前瞻性有一定的靈活性參與性三、規(guī)劃設(shè)計的模式規(guī)劃設(shè)計的模式Ⅰ評估（assessment）-分析（analysis）-行動模式（action）（“三A”模式）評估信息收集確定當(dāng)前發(fā)展水平找出存在的問題分析（問題原因）直接原因間接原因基礎(chǔ)原因行動確定優(yōu)先解決的問題制定具體目標(biāo)選擇實現(xiàn)目標(biāo)的措施確定具體活動資源分析和預(yù)算開展活動監(jiān)測與評價規(guī)劃設(shè)計的模式Ⅱ歸元-賦權(quán)-控制模式（multiplicityandregression-empowerment-control）歸元（regression）：把健康促進(jìn)項目的各項工作具體地分解，將各項工作“回歸”到相關(guān)的單位；賦權(quán)（empowerment）：依據(jù)項目多元分工，把項目工作責(zé)、權(quán)、利賦予有關(guān)部門，由各有關(guān)部門按照本部門運(yùn)行規(guī)律，統(tǒng)籌規(guī)劃本部門的健康教育工作；控制（control）：對健康促進(jìn)項目實施單極化管理，由項目辦進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、監(jiān)測、培訓(xùn)、指導(dǎo)等。

歸元—賦權(quán)—控制模式（multiplicityandregression－empowerment－control）健康促進(jìn)多元化規(guī)劃設(shè)計的模式ⅢPRECEDE-PROCEED模式（格林模式）PR崖EC且ED瞎E-鐵PR騰OC福EE悲D特不點(diǎn)計劃設(shè)霧計的頑模式痰有多唯種：應(yīng)用愚最廣密泛的是慘美國扇著名漏學(xué)者沙格林(G懼re脾en拼)提出城的PR艷EC病ED猶E-P患RO捏CE陣ED模式。該模檢式的忌特點(diǎn)討是從多“結(jié)果判入手”的鄰程序叢，即賠從最爺終的不結(jié)果敢追溯誓到最吩初的營起因員。也就揪是說繡在提嘉出“摟如何奇”開蔑展健恩康促修進(jìn)計旗劃之吸前，擇先問耍“為添什么以”要扁開展岔健康隨促進(jìn)彎?？紤]衡了影吵響健材康的多重近因素16PR蔑EC勿ED導(dǎo)E-吩PR鴿OC深EE圣D模式兩個童連續(xù)升階段：診斷帆階段皆（需避求評朽估）耽：PR痛EC仁ED針E（pr賽ed券is軋po微si書ng際,高re燥in爺fo適rc尤in睜g政an芒d倉en吼ab竹li危ng屯c壇on懇st裹ru辟ct厲s助in蟲e笑du領(lǐng)ca進(jìn)ti告on烤al警/e籃nv憤ir悼on能me壟nt噴al乒d前ia炎gn位os玩is坦a浴nd觀e錫va吳lu尚at考io鬧n）指盼在教家育、順環(huán)境兔診斷塞和評樣價中鉗應(yīng)用涂先傾玩、促濟(jì)使及桶強(qiáng)化刊因素六；執(zhí)行登階段珍：PR葵OC杯EE刷D（po確li化cy談,黑re光gu然la帳to汁ry省a刮nd束o判rg嘉an銷iz被at論io成na旺l嗎co鼠ns菌tr那uc紛ts貨i凍n鴨ed孝uc贊at矮io率na鬼l碌an關(guān)d骨en摩vi皇ro蔽nm偏en箏ta題l史de拖ve頁lo舅pm僑en播t）指炕執(zhí)行井教育/環(huán)境雞干預(yù)評中應(yīng)羽用政艇策、否法規(guī)殃和組運(yùn)織的宴手段呢。根據(jù)PR翼EC茫ED記E-棗PR腹OC粒EE害D模式譽(yù)將規(guī)劃隔設(shè)計玩分九個智基本商步驟步驟1：社會集診斷舊：評篇估需仰求和炕健康解問題睜。步驟2：流行健病學(xué)依診斷農(nóng)：調(diào)講查。步驟3：行為紋與環(huán)章境診瘋斷：陽健康獨(dú)問題熊相關(guān)霧環(huán)境。孟步驟4：教育島與組渠織診禿斷：稻影響田行為膀的因織素。步驟5：管理椒與政矮策診披斷上。步驟6、7和8、9：為評枯價階言段。健康座促進(jìn)計劃設(shè)計怨的六躬個程繡序①社區(qū)風(fēng)需求恩的評估繁；②確定草項目哨；③確定賀總體容和具貝體目作標(biāo)；④教育繭制定型；⑤規(guī)劃嫩的執(zhí)蛙行；⑥規(guī)劃進(jìn)的評私估。四、概社區(qū)暗需求竄評估1呀.社會噸診斷評估毯社區(qū)金群眾有的需求以及桌生活懇質(zhì)量。2．流耳行病膚學(xué)診舍斷確定林哪個炎健康裕問題食是最嚴(yán)拳重的問慕題；荷哪些行為因素借和環(huán)境因素?fù)?jù)引起樸這些涉健康擦問題渴。1.社會稍學(xué)診睡斷（So墓ci闊al貪D辛ia度gn暫os植is）方法涌：分圖析社壓會問治題目的孝：評估趟目標(biāo)汪人群眾的生態(tài)活質(zhì)痛量及鴨其影山響因丘素了解川目標(biāo)類人群誤的社雁會環(huán)銜境動員煙社區(qū)尺和目獄標(biāo)人椅群的謙參與社會繁需求漲評估摟方法1)召開維座談柱會衛(wèi)生軟專家墓、工賭作者鏟、行工政領(lǐng)亡導(dǎo)、獅和群老眾代朝表提證供社帖區(qū)需壓求的屯信息閃和建勢議。2)與知待情人濤交談群眾勒關(guān)心幟的問芳題，查群眾思支持組與參宴與。3)利用繁常規(guī)講資料衛(wèi)生烤部門越提供塔的發(fā)軌病率示、患目病率容、死屑亡率段等資陰料；買從文當(dāng)獻(xiàn)及編保健懷機(jī)構(gòu)所提供橋的數(shù)吵據(jù)。4)觀察吸和快速流行坐病學(xué)繪評估方法5)現(xiàn)場駛調(diào)查葛，當(dāng)缺影乏上搭述資糠料時淋，可戚進(jìn)行梨調(diào)查。2.流行率病學(xué)美診斷網(wǎng)（Ep核id獨(dú)em暗io盡lo塌gi攤ca搶l槐Di寺ag拿no莊si示s）影響生活質(zhì)量的因素健康因素非健康因素疾病、問題…危險因素教育程度社會經(jīng)濟(jì)地位居住地區(qū)……流行召病學(xué)嘗診斷蛙的目天的1)威脅鑼健康么的主園要疾隱病（擺或問強(qiáng)題）殼是什術(shù)么？苗特征勾？2)該問騎題的友受累訂者是鎖哪一架類人往群，毒特征雹？3)該健線康問勁題的影響額因素是什穗么？萄重要膜？可沒變？4)要改澆變這辦些因巡壽素需腹要什蠻么條退件？斧健康臨教育種有用葬？流行懷病學(xué)抗診斷每對于衫確定扁目標(biāo)價人群雹的健田康問佩題起蕩著重稿要的參作用冶，主級要描買述人物群的臂軀體裹和心氧理健踏康問擦題、悲社會吼問題單以及售相應(yīng)梢的各晨種危顫險因狂素的擊分布親。流行茶病學(xué)末診斷任的“5D存”綜合啄指標(biāo)翅：p4琴5De險at稱h（死央亡率棕）Di間se雁as觸e（發(fā)海病率洽）Di饒sa駱bi英li血ty（傷幼殘率敗）Di夾sc羞om誦fo講rt（不示適）Di純ss趨at島is五fa奮ct租io控n（不誰滿意輩）3.行為棕診斷徑（Be桌ha針vi禁or收D鹿ia雨gn衡os垂is）行為缺診斷錄的任敢務(wù)：區(qū)分放引起嶼健康耀問題驕、疾匆病的行為丹與非湊行為啦因素區(qū)別重要蛾行為初與相教對不耕重要俘行為（與滅健康濃問題闊聯(lián)系區(qū)密切薯程度予及該影行為雕發(fā)生朝的頻句率）區(qū)別庭高可變燭性行分為與輪低可秧變性顆行為（評圾估行請為的認(rèn)預(yù)期姥干預(yù)太效果京）行為肥診斷溉的步群驟(p奇46崇)區(qū)分爺行為資因素餅與非乒行為免因素擬出趙行為稻目錄行為劃重要近性分肝級行為嗓可變正性分吉級確定枕目標(biāo)奧行為

心血管疾病危險因素分析

危險因素危險因素分析A年齡C家庭史E吸煙G缺乏鍛煉

I肥胖K高脂飲食B性別D過量飲酒F高血壓H情緒緊張J糖尿病L

高血清膽固醇

(1)行為因素

DEGK(2)非行為因素

ABCJ(3)行為相關(guān)因素

FHIL4.教育藏診斷(E罪du框ca濱ti治on荷al耐D良ia箱gn輝os姥is另)先傾釣因素泛（Pr擁ed今is紋po彎si稅ng茶F欣ac智to晃r）促使校因素職（En既ab線li測ng劉F黎ac罷to氏r）強(qiáng)化悅因素矮（Re致in報fo圣rc薦in裳g言Fa深ct桐or）先傾楊因素奔（Pr齊ed揪is觀po腔si艷ng悶F鼻ac羨to恭r）是產(chǎn)騾生行腐為的?！耙~子”神或促劫動力撿，通吹常先素于行盡為，債是產(chǎn)羅生某貿(mào)種行院為的弊動機(jī)鑼或愿際望，好或是夜誘發(fā)井產(chǎn)生府某種晝行為橫的因冬素。包括焦：知識輝（Kn刊ow華le員dg漿e）態(tài)度(A票tt勇it芽ud蓮e)信念(B肉el積ie肢f)價值魂觀(V宣al倉ue莖)等強(qiáng)化臨因素造（Re鎖in覽fo老rc君in香g右Fa枕ct積or）是指仿強(qiáng)化梯（或鐮減弱短）某外種行郊為的濱因素薄。包括喬：社會丙支持同伴愛的影匙響領(lǐng)導(dǎo)秋、親召屬及斧保健造人員盲的勸勿告人們凍對行嘆為后圍果的痰感受（包促括對窯行為壺負(fù)向洋影響培后果章的感認(rèn)受）促使喂因素雖（En饅ab彩li私ng恢F總ac忙to翅r）是指貪促使漫行為舉動機(jī)歇或愿姿望得霸以實業(yè)現(xiàn)的度因素見，即扔實施際健康瓦行為愛所需絹要的撞技術(shù)拉和資野源。包括信：醫(yī)療椅保健腎機(jī)構(gòu)魚、設(shè)基施、穿人員交通末工具醫(yī)務(wù)胡人員午的技波術(shù)水同平個體奶的保叼健技闖術(shù)、項科學(xué)律技術(shù)磨等注意齡：1、敬三大咱因素己并不袍相互升排斥塵，有聰時同丑一因有素可溪同時蠅歸入乞兩類疫因素餃之中洞。2、妖三類腦因素芳都有巾積極填的正撐向的們一面拍和消暑極的飽負(fù)向似的一管面。以母對乳哺概養(yǎng)舉例正向負(fù)向傾向因素知道喂母乳對母嬰健康有益相信自己能用母乳喂孩子非常愿意以自己的奶喂孩子為了孩子的健康，自己受些累也值得缺乏母乳喂養(yǎng)的知識相信進(jìn)口代乳品營養(yǎng)價值比母乳還好喂不喂自己的奶無所謂怕喂母乳影響體型美促成因素有母嬰同室單位有哺乳室，且有哺乳的時間保證社區(qū)衛(wèi)生人員常家訪給予具體指導(dǎo)代乳品價格昂貴，一般家庭承受不了沒有母嬰同室單位沒有哺乳室，單位離家遠(yuǎn)缺乏具體指導(dǎo)代乳品推銷力度大、購買方便、價不貴強(qiáng)化因素丈夫、家人鼓勵母乳喂養(yǎng)節(jié)省開支和時間增進(jìn)母子感情，母親高興母乳喂養(yǎng)作為評選五好家庭的條件之一丈夫、家人不支持母乳喂養(yǎng)不在乎花多少錢和時間母親感到疲憊不堪5.行政煙診斷(A遙dm丑in棵is環(huán)tr穿at塑iv咳e椅D陵ia驗gn燈os蒙is輝)行政器診斷盾的目劉的在課于評擠估支云持健載康教妻育的稱資源業(yè)及條缸件，貢例如魂人力腫、時校間、患進(jìn)度移、預(yù)錫算等糊，著境重健開康教策育的小研擬魔與實珍際的謠執(zhí)行割。管理扛診斷召：組織污評估附：組負(fù)織內(nèi)客、組閱織間資源援評估冬：人獅、財配、物政策小診斷職：審題視社眠區(qū)現(xiàn)差有政說策狀乎況五、盆確定炮優(yōu)先柜項目(健康碧問題?；蛐性O(shè)為問替題)確定載優(yōu)先老項目戰(zhàn)在于膠真實絮地反何映社秘區(qū)的栗群眾最關(guān)黃心的海健康槐問題，以駁及反悅映各染種特堤殊人邊群存貧在的屈特殊仇健康想問題步。決定啞那些右最重裳要、量最有攝效的財、所用酷的人詢力和詠資金烤最少而能狹達(dá)到最高淡效益的項褲目。確立浩優(yōu)先睬項目怒的評價科標(biāo)準(zhǔn)有1)重要方性反映蛋社區(qū)點(diǎn)存在合最重攀要的塘衛(wèi)生老問題編，反挖映群汽眾最旺關(guān)心瓦的問火題。2)可行茶性易為仗群眾栗所接剩受，遺有客調(diào)觀的朝評價探指標(biāo)效果喪的可狡行性，能忍夠系畏統(tǒng)長廢期地?fù)岆S訪豬觀察。3)有效門性健康河教育盾結(jié)果巴的影臂響，股如降跌低發(fā)緞病率兆死亡亞率?有社會姓效益榜，能提打高精嘴神文爆明和掩改善虹社會滲環(huán)境面貌等。不重要非常重要可以改變不可以改變優(yōu)先選擇次選擇次選擇不選擇六、洪確定狂規(guī)劃邁目標(biāo)總體茶目標(biāo)蕉（Go淺al）：預(yù)比期達(dá)橋到的騙最終菠結(jié)果亦。宏旦觀性妥、遠(yuǎn)辟期性她、籠概統(tǒng)性康。具體趨目標(biāo)射（Ob刊je倍ct丸iv舉e）：總馬體目滴標(biāo)的液具體烏體現(xiàn)片。具遠(yuǎn)體性枯、可摩測量魯性。具體魚目標(biāo)冬的要國求：SM獲AR幅TS：sp正ec碌ia省l，具宮體的M：me競as座ur習(xí)ab天le，可孕測量占的A：ac筆hi勵ev雹ab疊le，可柏完成突的R：re滿li蔑ab鮮il身it丹y，可什信的T：ti帽me他b淺ou忽nd，有復(fù)時間伴性具體當(dāng)目標(biāo)亂能夠棍回答4個“W”和2個“H”：Wh擺o—悼—對誰竄？Wh廈at匹——實現(xiàn)河什么斃變化染？Wh板en窮——在多論長時悉間內(nèi)猴實現(xiàn)油這種閣變化麥？Wh劃er稻e—籍—在什下么區(qū)抬域內(nèi)敞實現(xiàn)稀這種匹變化土？Ho負(fù)w逼mu方ch琴——變化縣程度派有多棋大？Ho綁w闊to亡m些ea對su誤re普——如何糞測量漫這種敲變化點(diǎn)？例：壺通過皇項目左實施2年后喬，使動產(chǎn)婦獎死亡航率較巖計劃筑執(zhí)行剝前下屑降20啊%，5年后中下降50池%七、爽教育趕策略廊的制細(xì)定確定粗目標(biāo)雁人群橋確召定干宣預(yù)內(nèi)蕩容選擇棗教育山場地確定葡干預(yù)駝策略確定臭干預(yù)仁日程確定棋干預(yù)舌活動霸組織枯網(wǎng)絡(luò)四和工濃作人哈員隊迫伍確定繭監(jiān)測柔與評蹈價計姐劃確定觀干預(yù)客活動品經(jīng)費(fèi)垃預(yù)算目標(biāo)衰人群一級查目標(biāo)宿人群：健北康教招育項敏目的賓直接舍受益湊者（裂孕婦芳）。二級翅目標(biāo)化人群：對辯一級綱目標(biāo)低人群港有重振要影份響的絡(luò)人群熔（配偽偶、峽父母藥）。三級曠目標(biāo)余人群：行胳政決的策者兵、經(jīng)輸濟(jì)資哄助者異以及失其他辣對計察劃的身成功梁有重暢要影臥響的作人（臉衛(wèi)生攔保健喪人員削、朋富友、葛威望省人物護(hù)）。干預(yù)土內(nèi)容傾向穿因素飛：個鞏體知秤識、楊態(tài)度強(qiáng)化匆因素陵：他精人知頃識、材態(tài)度烏。促成宜因素勉：保腦健設(shè)或施、籮衛(wèi)生箭法規(guī)校、媒撫體覆窮蓋等快。干預(yù)撈策略教育切策略：信息節(jié)交流洽類：穴學(xué)習(xí)殃班、胞小組疲討論沖、咨斜詢、甜文字嫩資料昆、掛從圖等偷。技能喜培訓(xùn)濱類：憤培訓(xùn)荷班、飼講座灑、參別觀、晴示范傳等。組織謎方法堆類：賓社區(qū)央開發(fā)吸、社喇會活逗動等炮。社會猜策略：即諒政策毯、法段規(guī)、遼制度科、規(guī)逗定及陡其執(zhí)雨行方彈法。環(huán)境話策略：即帝旨在誕改善旗有關(guān)五社會輪文化撞環(huán)境覽和物對理環(huán)程境的限各種搏策略槐手段浸。資源親策略：即雨動員動、籌輸集、淡分配激、利布用社愛區(qū)中添各種能有形屠和無訓(xùn)形資識源的廣途徑上和方先法。教育臣場地教育茫機(jī)構(gòu)衛(wèi)生典機(jī)構(gòu)工作候場所公共囑場所家庭如：控?zé)煋窠逃赖目螂娂芙Y(jié)歷構(gòu)表枯（1汪）干預(yù)策略教育場所教育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作場所公共場所居民家庭健教策略在學(xué)校開設(shè)有關(guān)吸煙危害的專題講座在學(xué)校傳授如何抵御吸煙的技術(shù)對醫(yī)生進(jìn)行健教技術(shù)培訓(xùn)醫(yī)生對病人進(jìn)行吸煙危害的咨詢在工作間隙進(jìn)行有關(guān)吸煙危害的講座開辦戒煙培訓(xùn)班標(biāo)語、板報、櫥窗、宣傳畫等多種媒介宣傳分發(fā)吸煙有害的宣傳資料印發(fā)戒煙日歷控?zé)熣{(diào)教育爆的框凈架結(jié)匪構(gòu)表宮（2掏）干預(yù)策略教育場所教育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作場所公共場所居民家庭社會策略學(xué)校制定禁止吸煙的規(guī)定學(xué)校制定獎懲辦法醫(yī)院、診所禁止吸煙衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部禁止出售香煙工作場所禁止吸煙工作場所內(nèi)部禁止擺放煙攤公共場所禁止吸煙禁止吸煙廣告家中無人吸煙作為評選模范家庭的必要條件控?zé)煷私逃吹目蛄⒓芙Y(jié)銀構(gòu)表國（3殃）干預(yù)策略教育場所教育機(jī)構(gòu)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作場所公共場所居民家庭環(huán)境策略學(xué)校布告張貼宣傳資料動員老師和家長不吸煙醫(yī)院門口禁止擺放煙攤工作場所禁止擺放煙擺商店禁止向未成年人銷售香煙宣傳人際和公共交往不以香煙作媒介干預(yù)椒活動磁日程調(diào)研炸計劃翠階段：制定統(tǒng)項目資計劃鄉(xiāng)豐、基葬線調(diào)姿查、但制定煮監(jiān)測昌與評厭價計嗽劃準(zhǔn)備否階段：健特康教走育材歷料制資作、是預(yù)實負(fù)驗、稀人員偵培訓(xùn)昆、物蛇質(zhì)資組源準(zhǔn)煎備執(zhí)行罩階段：開徐發(fā)領(lǐng)之導(dǎo)、吼動員習(xí)群眾聰、媒銳體應(yīng)甩用、鮮現(xiàn)場潮干預(yù)總結(jié)丙階段：資追料的堅收集偽整理切與分軍析、獸報告腦的撰護(hù)寫組織漢網(wǎng)絡(luò)接和工扎作人固員隊滾伍形成爐由政迎府、地衛(wèi)生殺、教汗育、丙媒體友等多紫部門怖參與戀的多甚層次喇、多開部門釋、多船渠道生的組戶織網(wǎng)鉆絡(luò)。工作疤人員痕以專壇業(yè)人泊員為造主體宋，吸食收組辣織網(wǎng)融絡(luò)中題其他司部門保人員嗓參與煉，明訂確各蚊自的執(zhí)職責(zé)且和權(quán)巷利。監(jiān)測翼與評椅價計掠劃監(jiān)測咐與評腔價貫檢穿于筍項目婆始終諸，是瀉控制悅項目碼進(jìn)展射狀態(tài)蹄、保聯(lián)證實尊現(xiàn)項必目目叔標(biāo)的涂基本幻玉措施先；及時逝發(fā)現(xiàn)移項目敵設(shè)計只、實坊施中伯的問班題，修并及壇時進(jìn)宿行調(diào)臨整；計劃誘設(shè)計妥時即晨必須蠶根據(jù)鉤目標(biāo)矮（指恩標(biāo)）局體系絹、日赤程表半、預(yù)躍算等乓確定佩嚴(yán)密炭的監(jiān)紗測與廊評價呆方案坐。干預(yù)像活動醉經(jīng)費(fèi)灣預(yù)算經(jīng)費(fèi)報預(yù)算龜是經(jīng)弓費(fèi)資莊源的歪分配伴方案故，必拘須認(rèn)剩真、猴科學(xué)池合理激、厲率行節(jié)帆約、技留有宴余地光。主要牢用于瘦以下抵各方販面的盒支出放：材料趨制作必要雙設(shè)備赤添置差旅塑費(fèi)會議奶及報丘告勞務(wù)雁費(fèi)等八、群規(guī)劃況的實側(cè)施1.建立菠反饋蓬信息復(fù)系統(tǒng)檢查乖是否新按預(yù)殊定的嫌計劃暖進(jìn)行披；并隨植時注鋼意發(fā)志現(xiàn)問被題，槽以便賓及時幟對方摔案作增必要倉的修接改。信息哲系統(tǒng)擴(kuò)收集勵資料格中應(yīng)沿達(dá)到供以下呈要求(1)及時規(guī)性(2代)完整勻性(3糊)準(zhǔn)確訓(xùn)性(4現(xiàn))科學(xué)象性(5罷)可行遭性八、趴規(guī)劃煙的實晃施2．建立執(zhí)淺行計畜劃程狂序定出種時間悅表：楊在什么潮時間宅完成醒哪項訓(xùn)工作啊，由剃誰來夸負(fù)責(zé)巷，什待么時晌間作守出評投價。3．組加織協(xié)釀?wù){(diào)與妙質(zhì)量政控制有期抹限和息職責(zé)袍。有催一個協(xié)調(diào)妙組織伯，以峽安排羽經(jīng)費(fèi)徐的使想用、蹲人力腹的配揚(yáng)備、感規(guī)劃斧的管唐理?；貙κ招羌莫勝Y料棗作出董嚴(yán)格送監(jiān)察針和評盆估，保串證資書料的格科學(xué)葡性和景可靠乎性。健康貸教育膝實施銅的SC呢OP局E實施振模式ww冊w.睛hr命he崇xa灑m.海co需m實施干預(yù)百計劃控制實施質(zhì)量BECDA計劃執(zhí)行時間表

實施組織落實管理

培訓(xùn)工作人員

執(zhí)行干預(yù)方案配備材料設(shè)備

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