體育教師學期工作計劃五篇

第第頁體育教師學期工作計劃五篇完善各項工作，并準時做好資料的收集工作。開足上好體育課，提高體育課堂教學的有效性，做到身體素質(zhì)課課練，連續(xù)做好學校陽光大課間活動，確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改，加強老師隊伍建設，提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。二、重點工作內(nèi)容1、專心貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，精心預備好大課間活動，保證學生每天一小時體育熬煉時間。2、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育老師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎。3、專心落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的資料預備工作，預備迎接國家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。4、加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎，為學校創(chuàng)建文體、課外活動示范學校做出貢獻。5、組織校田徑隊的集訓，預備參與揚中市中小學生田徑比賽，爭取獲得好的成果。6、組織校籃球的隊的集訓，預備參與揚中市中小學生籃球比賽，爭取獲得好的成果。7、專心組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作，做好迎接昆山市學生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查預備工作。8、組織小學冬季三項比賽，選出運動員集訓，參與昆山市冬季三項比賽。三、詳細工作安排：九月份1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。2、學校田徑隊組隊，開始集訓。3、學校籃球隊組隊，開始集訓。4、學校冬季三項隊組隊，開始集訓。5、組織老師參與上片體育教研活動。6、迎戰(zhàn)昆山市中小學生田徑運動會。7、做好學校本學期體育工作計劃。十月份1、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作。十一月份1、舉行學校廣播操比賽。2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。3、全面開展冬鍛三項活動。4、校內(nèi)體育教研課。5、體育片級公開課。十二月份1、開展學校冬季三項比賽。2、參與昆山市冬鍛三項比賽。元月1、學期體育工作總結(jié)。2、體育期末考核。體育老師學期工作計劃【篇2】本學期是初中的最終一個學期，在專心學習新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃，在熬煉學生身體素質(zhì)的同時也要幫忙他們順利完成最終的體育加試，助他們順利考取抱負的高中。一、學生現(xiàn)狀分析初三學生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜愛活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣；還有升學測試，運動量、運動強度要大。二、教材的學問系統(tǒng)和結(jié)構本學期教學內(nèi)容有：體育基礎學問（籃、排、足球的基礎學問）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生把握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。三、目的任務1、把握基本的體育基礎學問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學到的學問。并不斷鞏固和提高。2、進一步增加體質(zhì)，特殊?????是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。3、通過體育熬煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎。四、重點與難點1、重點是必考項目：男：1000米，女：800米成果的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。五、教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的嬉戲。2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增加學生熬煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用依據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增加學生的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。六、本學期教學進度安排第一周——第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業(yè)生的選材與訓練工作第四周——第五周：50米跑的有關教學第六周——第七周：立定跳遠教學以及測試工作第八周——第九周：坐位體前屈的輔導訓練第十周——第十一周：仰臥起坐的練習第十二周——第十三周：中考項目混合測試與個別學生的加強指導第十四周——第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內(nèi)容可敏捷臨時調(diào)整，采取室內(nèi)教學的方式等。體育老師學期工作計劃【篇3】一、教學工作計劃。高一武術班學生人數(shù)較多，高二也有一些參差不齊的情況，但基本都是最終一個學分選項中的基本情況，有助于學習期間這個項目的連續(xù)性。學習的時候也可以知道老師的教學意圖，便于教學的統(tǒng)籌安排，也可以在肯定程度上增加一些技術難度和要求。二、教材及幫助分析。教材及補充教材內(nèi)容結(jié)構分析：本學期同時采用2學分，有利于整個學期的學習計劃和安排，無需教授基本技能。這學期我在永春白鶴拳安排了兩個套路作為校本課程進行教學，采用了一套拳法和一套器械協(xié)作實用技巧進行教學，有利于學生的學習興趣。從內(nèi)容和結(jié)構上的安排是要關注學生的學習過程，尤其是動作是否到位，并沒有太多需要學習的地方。教材特點、重點、難點分析：教材具有有利于學生學習、趣味性強、更注重學習過程、便利不同素質(zhì)學生學習的特點；重點是武術，這是這個項目的重點，也是教學過程中最重要的一點，讓學生知道學習的基本意圖，掌握自己。難點在于如何把握套路的實用技巧，提高防身能力。提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力氣、速度和有氧耐力，培養(yǎng)武術；引導學生學會合理把握練習和討論的時間，了解實現(xiàn)目標可能遇到的困難。在不斷經(jīng)歷進步和勝利的過程中，表現(xiàn)出應有的自信，形成勇于克服困難、樂觀向上、樂觀開朗的優(yōu)秀品質(zhì)；了解現(xiàn)代社會必要的合作意識和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關愛他人，將自身健康與社會需求聯(lián)系起來，呈現(xiàn)良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合自己的項目學習一些武術名人，并對其進行簡潔評價；加強研究性學習，討論學習技能的實用性，加強學生之間的討論交流環(huán)節(jié)。第三，教學目標。總目標：樹立健康第一的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體質(zhì)，進一步激發(fā)學生學習永春白鶴拳的興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識，注重學生身心健康發(fā)展，重視學生主體地位的同時關注學生個體差異和不同需求，確保每一位學生受益，以及多元化、選擇性的教學理念。結(jié)合學校實際情況，本次教學工作計劃旨在滿意學生選項需求，深化學生運動。強化永春白鶴拳的基本套路，增加學習興趣，提高學生自身素質(zhì)，尤其是武術的修養(yǎng)。詳細目標：熬煉參與：a、養(yǎng)成練習武術的良好熬煉習慣。b.依據(jù)科學熬煉的原則，制定并實施個人熬煉計劃。學習評價體育熬煉效果的主要方法。運動技能：a了解武術運動的價值，關注國內(nèi)外重大體育賽事。b.有目的地提高技戰(zhàn)術水平，進一步強化技戰(zhàn)術應用能力。c.學習和把握社會條件下的活動技巧和方法，把握運動損傷和突發(fā)事件的簡易處理方法。健康：A可以在許多方面發(fā)展肌肉力氣和耐力。了解一些疾病和其他心理健康：A通過身體活動有意識地轉(zhuǎn)變自己的心理狀態(tài)，并爭取一種勝利感。展示武術練習中調(diào)節(jié)情緒的意愿和行為。用實際技能在實踐中體驗克服困難歡樂。社會適應：A在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德。與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與健康方面學問和方法的能力。四、教學措施采用老師示范與講解，學生討論，練習，老師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最終進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特殊?????是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。教學研究的計劃(1)課題研究：加強校本課程功夫青春的開發(fā)與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。(2)校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組成員的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：籃球、足球、排球。(3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫，特殊?????是利用《晉課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚平山體育的品牌文化建設，(4)校際、教研組、備課組教研活動：做為晉市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，幫助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責;樂觀參與校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平;樂觀參與教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我，我計劃著樂觀組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中消失的一系列問題，針對選項會消失的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。(5)公開教學、聽課、評課。本學期連續(xù)加強聽課的機會的把握，加強本校的聽課，外校的聽課，連續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的意見，針對課上消失的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平體育老師學期工作計劃【篇4】一、指導思想：為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流閱歷、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨，依據(jù)學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育老師良好的精神風貌，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的閱歷，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。二、帶教受訓老師一名：__男體育副校長三、帶教時間：20__年__月__日——__月__四、帶教內(nèi)容：1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的閱歷及建議。2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高。3、教科研論文或案例的探討或撰寫。4、課余活動及運動隊建設的探討。5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。五、帶教任務和目標：1、幫忙赴我校交流老師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念，努力幫忙理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的閱歷及建議。為課程改革的實施及增加學生體質(zhì)奠定良好的基礎。2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育老師的工作熱忱與激情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有肯定的提高，并在學校層面進行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育老師開課時間：第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場七、詳細聽課安排：姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點__10/12周五第2節(jié)九（2、8）女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)__10/12周五第3節(jié)九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)__10/12周五第4節(jié)六（4、7）女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)__10/15周一第5節(jié)六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館__10/16周二第4節(jié)八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場__10/16周二第6節(jié)七（1、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場__10/17周三第2節(jié)七（6、14）女籃球老校區(qū)籃球場__10/17周三第5節(jié)七（10、15）女投擲老校區(qū)操場__10/17周三第6節(jié)六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場__10/18周四第3節(jié)八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場體育老師學期工作計劃【篇5】一、樹立終生學習的理念，利用課余時間，抓緊時間為自己學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富學問結(jié)構，增加理論底蘊。作為一名體育老師，要摒棄不注重理論學習的錯誤思想，理論學習主要包括以下幾個方面：1。學校體育理論學習；2。運動訓練學理論學校；3。相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習；4。教育學理論學習；5。促進青少年兒童發(fā)展相關學問的學習。除此之外，更要注重運動項目相關技能的學習，在把握田徑、三大球類等基本技能的基礎上，增加其它項目的學習，使體育課的教學更加多樣化、好玩化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流，拒絕平凡，注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀