2023年小學(xué)校園規(guī)章制度

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江岠學(xué)校校內(nèi)規(guī)章制度

（一）總則

1、同學(xué)必需遵守校內(nèi)管理制度，維護(hù)校內(nèi)正常教學(xué)秩序，講究文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，制造干凈、美麗、寧?kù)o、平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2、進(jìn)出校門應(yīng)遵守門衛(wèi)制度，主動(dòng)接受門衛(wèi)管理。3、禁止喝酒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩，樹立良好道德風(fēng)尚。4、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施，不準(zhǔn)在門窗桌椅墻壁布告欄等處涂抹亂刻畫，損壞應(yīng)予賠償。5、教室是進(jìn)行上課、自修等教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，必需保持清潔、整齊、寧?kù)o。同學(xué)進(jìn)教室學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。6、教室內(nèi)隨時(shí)保持潔凈，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。7、未經(jīng)允許不得將有關(guān)消遣工具帶入教室。8、節(jié)省水電，教室無人勤關(guān)燈，廁所無人勤關(guān)水，不在教室內(nèi)私自用電。

（二）衛(wèi)生制度

1、教室衛(wèi)生：先灑水后掃地；教室內(nèi)外地面潔凈；講臺(tái)、課桌凳潔凈，黑板擦潔凈；課桌凳縱橫對(duì)齊；掃把擺齊；凳（椅）放入桌子下邊；門窗潔凈；紙簍、畚斗空；抹布掛好；臉盆水桶放好；天花板無蜘蛛網(wǎng)，墻上無球印腳印，其他物品清潔并擺放整齊，不亂張貼。

2、個(gè)人衛(wèi)生：（1）穿戴干凈，樸實(shí)大方，留意儀容、儀表，不穿拖鞋、背心、或打赤膊進(jìn)教室、辦公室、圖書室、閱覽室、電腦房、上操等。（2）頭發(fā)潔凈整齊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，男、女生不燙發(fā)染發(fā)、少化妝、佩戴首飾，校內(nèi)不穿高跟鞋。（3）做到"四勤'"四不'：勤洗手剪指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡換衣，勤刷牙漱口；不喝生水，不吃不潔食物，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。（4）保持環(huán)境清潔，不往樓下倒水，爭(zhēng)創(chuàng)"無垃圾'班級(jí)，每人自備垃圾袋，自己垃圾自己負(fù)責(zé)。

3、包干區(qū)衛(wèi)生：分到各班的包干區(qū)要求每天做到：地面潔凈，無大石塊、木棍、果皮、紙屑等其他雜物。廁所要求潔凈。

（三）上課制度

1、同學(xué)不得在教室內(nèi)進(jìn)行有礙于教學(xué)的活動(dòng)。

2、上課鈴響，馬上在自己座位上，等待老師來上課。

3、用心聽講，樂觀思索，適當(dāng)筆記，勇于發(fā)問，發(fā)問時(shí)正確舉手，對(duì)老師提出的問題要勇于發(fā)表自己的見解，發(fā)問或答問時(shí)聲音洪亮，用一般話。

4、科學(xué)試驗(yàn)課要按規(guī)定操作步驟進(jìn)行，留意平安，愛惜器材。

6、確有事遲到者應(yīng)在教室門口立正并喊"報(bào)告'，經(jīng)老師同意方可進(jìn)入。

（四）食堂就餐制度

1、領(lǐng)餐在食堂門口排隊(duì)，有秩序，分工明確，要強(qiáng)調(diào)平安。

2、遵守就餐時(shí)間，不得提早在食堂門口喧嘩吵鬧。

3、節(jié)省糧食，剩菜飯必需到在指定的容具內(nèi)。

4、敬重食堂工作人員，敬重他們的勞動(dòng)，領(lǐng)飯、菜、湯要聽從指揮，不頂撞不無理取鬧。

5、有看法可向食堂管理人員或?qū)W?？倓?wù)處反應(yīng)。

（五）體育熬煉制度

1、對(duì)統(tǒng)一支配的體育課、體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)、課間操、眼保健操和學(xué)校組織的各項(xiàng)體育競(jìng)賽，都要參與。不宜參與熬煉的除外。

2、嚴(yán)格執(zhí)行體育課常規(guī)。

3、參與課間操做到靜齊，在教室門口排隊(duì)，有序進(jìn)場(chǎng)，有序退場(chǎng)，帶到教室才解散，做兩操動(dòng)作到位。

4、參與體育熬煉，既要刻苦又要適量，既要英勇又要當(dāng)心，留意平安，嚴(yán)防意外。

（六）集隊(duì)制度

1、集隊(duì)前各班應(yīng)整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。

2、進(jìn)場(chǎng)要秩序井然，有序進(jìn)場(chǎng)有序離場(chǎng)，不得擁擠。

3、*時(shí)要保持寧?kù)o，做到不談笑，不吃東西，不亂扔，不中途離場(chǎng)等。

（七）勞動(dòng)制度

1、樂觀參與學(xué)校組織的勞動(dòng)，從勞動(dòng)中培育喜愛勞動(dòng)的美德。

2、勞動(dòng)時(shí)聽從指揮、聽從支配，按質(zhì)按量完成任務(wù)。

3、愛惜勞動(dòng)工具，疼惜勞動(dòng)成果。勞動(dòng)時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4、勞動(dòng)中要留意平安。

（八）平安制度

1、舉止文明，嚴(yán)禁打架，辱罵他人；不得跟校外品德不良人員交伴侶，不得叫校外人員毆打本校同學(xué)；不得攜帶管制刀具（匕首、三棱刀、彈簧刀等）。

2、嚴(yán)禁擅自爬跳窗戶（大掃除要有班主任在場(chǎng)）、圍墻、校門，不得攀滑樓梯、欄桿、樹木等。

3、校內(nèi)嚴(yán)禁參與如玩具槍、飛鏢、皮筋彈紙等對(duì)人身有危害的活動(dòng)，參與校內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)、生物試驗(yàn)要留意平安，如投擲、有關(guān)試驗(yàn)等，對(duì)校內(nèi)有危急的設(shè)施不靠近并告知有關(guān)老師。

4、嚴(yán)禁將籃球、排球、足球帶入教室，未經(jīng)允許嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)：玩任何球類嬉戲及其他危急嬉戲（如背打嬉戲）。

5、嚴(yán)禁在樓梯、過道上人員集中處起哄、推搡。

6、留意飲食衛(wèi)生，不買不吃霉變、腐爛等不潔劣質(zhì)食品食用，不用不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的物品（電器、藥等）。

7、校內(nèi)時(shí)間未經(jīng)班主任同意不能出校門，校外時(shí)間未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得單獨(dú)外出。

8、未經(jīng)老師許可，校內(nèi)內(nèi)嚴(yán)禁用火（特殊是教學(xué)用房和多功能教室），嚴(yán)禁將易燃、易爆、易蝕、放射性、劇毒等危急用品帶入校內(nèi)；校內(nèi)內(nèi)嚴(yán)禁私自用電。

9.嚴(yán)禁擅自無組織地到江、塘、小河游泳。

11.自覺遵守《道路交通管理?xiàng)l例》，上學(xué)路上或放學(xué)回家，要留意平安，遵守靠右走的原則，不攀爬、不強(qiáng)行攔車，過公路走人行橫道，穿越國(guó)道線做到"一停二看三通過'。不在大路、橋梁上玩耍，不乘坐超載、無牌無證的交通工具。

12、特別時(shí)期（學(xué)校施工、大暴雨山洪暴發(fā)、停水停電、火災(zāi)、流行性疾病等）學(xué)校另行規(guī)定。

（九）獎(jiǎng)懲制度

凡符合下列條件，賜予嘉獎(jiǎng)：

1、德智體全面進(jìn)展，或思想品德、學(xué)業(yè)成果、體育、科技、藝術(shù)等方面表現(xiàn)突出。

2、模范遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)校利益。

3、大公無私，助人為樂，尊老愛幼，拾金不昧等造成社會(huì)良好影響。

4、樂觀參與公益活動(dòng)，有重要貢獻(xiàn)者。

5、有其它先進(jìn)行為者。

嘉獎(jiǎng)方式：

1、口頭表?yè)P(yáng)。

2、通報(bào)表?yè)P(yáng)。

3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、證書。

4、授予優(yōu)秀同學(xué)'、"優(yōu)秀班干部'、"樂觀分子'、"優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生'等光榮稱號(hào)。

5、報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)賜予嘉獎(jiǎng)。

凡受嘉獎(jiǎng)的一律記錄同學(xué)檔案。

凡違反國(guó)家法律、《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》者，根據(jù)情節(jié)輕重賜予必要處理。

處理方式：

1、公開點(diǎn)名批判

（1）凡符合下列條件之一者，賜予全校公開點(diǎn)名批判。

①不仔細(xì)學(xué)習(xí)，常常曠課（兩操、集體活動(dòng)等），常常不交作業(yè)。

②擾亂課堂秩序，破壞課堂紀(jì)律。

③不聽從老師的正確批判教育，有意頂撞，態(tài)度蠻橫。

④蔑視學(xué)校規(guī)章制度，明知故犯。

⑤損壞公物，在通知、布告、黑板報(bào)上亂涂改。

⑥有意破壞學(xué)校綠化。

⑦進(jìn)入未成年不相宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

⑧其他未列違紀(jì)行為。

（2）公開點(diǎn)名批判可由班主任或者有關(guān)部門提名，經(jīng)教育處查實(shí)，予以公開點(diǎn)名批判，學(xué)校備案。

（3）公開點(diǎn)名批判不予撤銷，經(jīng)三次公開點(diǎn)名批判做警告處分。

2、警告處分

（1）凡符合下列條件之一者，賜予警告處分。

①同學(xué)關(guān)系不和、沖突，產(chǎn)生糾紛，首先引起打架大事。

②學(xué)習(xí)極不仔細(xì)，任意曠課達(dá)15節(jié)以上，多次破壞課堂紀(jì)律，影響教學(xué)秩序。

③多次不聽從老師的正確批判教育，態(tài)度惡劣。

④考試作弊。

⑤有意破壞綠化，情節(jié)嚴(yán)峻。

⑥偷竊他人錢財(cái)，敲詐、勒索、搶劫他人錢財(cái)。

⑦多次進(jìn)入未成年不相宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

⑧參加抽煙、喝酒、賭博等違法行為。

⑩其他未列違紀(jì)行為。

（2）警告處分可由班主任提名，教育處核實(shí)，公開宣布，張榜公布，學(xué)校備案，記錄檔案。

（3）受警告處分的同學(xué)，如確有悔改表現(xiàn)并付諸行動(dòng)，三個(gè)月后可由本人或班主任提出撤銷處分申請(qǐng)，經(jīng)教育處同意，可予撤銷。

篇2:一小小畫蟲美術(shù)社團(tuán)規(guī)章制度

濱海一小"小畫蟲'美術(shù)社團(tuán)規(guī)章制度

一、紀(jì)律管理

1、準(zhǔn)時(shí)參與社團(tuán)組織的活動(dòng)，不遲到、早退。

2、活動(dòng)期間不能私自離開美術(shù)室。

3、美術(shù)室內(nèi)不得打鬧。

4、嚴(yán)禁帶吃的東西進(jìn)入美術(shù)室。

5、每次活動(dòng)開頭，社長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)社團(tuán)成員人數(shù)。如有缺席，須準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

6、社團(tuán)成員不能私自進(jìn)入美術(shù)室，不經(jīng)社長(zhǎng)及老師允許不能帶非本社團(tuán)成員入內(nèi)。

7、如有事不能來的同學(xué)，需提前一天向老師請(qǐng)假（朱老師、張老師）。

二、物品管理

1、愛惜美術(shù)室內(nèi)全部物品，若有損壞，落實(shí)到個(gè)人，由損壞者賠償；若不知詳細(xì)損壞物品成員，則由集體賠償。

2、社團(tuán)內(nèi)的書籍不能帶出美術(shù)室。

三、衛(wèi)生管理

1、美術(shù)室要保持衛(wèi)生潔凈，物品擺放整齊。

2、每次社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行打掃衛(wèi)生，按值日表進(jìn)行。

四、其它

1、活動(dòng)結(jié)束后，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)鎖門。

2、社團(tuán)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)要齊心協(xié)力組織好社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、社團(tuán)全部成員都有為本社團(tuán)進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任和義務(wù)。

4、每月對(duì)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)社團(tuán)管理提出個(gè)人看法。

篇3:一小校本研訓(xùn)管理規(guī)章制度

濱海一小校本研訓(xùn)管理規(guī)章制度

為進(jìn)一步促進(jìn)我校校本研訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，提升廣闊老師實(shí)施素養(yǎng)教育和新課程的力量水平，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展，經(jīng)討論，現(xiàn)依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和本校實(shí)際，特制定本制度。

一、學(xué)校校本研訓(xùn)工作制度

學(xué)校校本研訓(xùn)工作由學(xué)校教科室組織負(fù)責(zé)。

1、校長(zhǎng)是校本研訓(xùn)工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)、教育主任、教科室主任、教研組長(zhǎng)、必需帶頭開展教科研創(chuàng)新工作，切實(shí)加強(qiáng)教育科研創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，樂觀投身教育科研創(chuàng)新實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)際主持一項(xiàng)校級(jí)以上課題討論，不斷提高自身的教育科研創(chuàng)新素養(yǎng)和教科管理水平。

2、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組，建立校領(lǐng)導(dǎo)、教科室、教研組三級(jí)教研管理機(jī)構(gòu)，由教科室組織實(shí)施。

組長(zhǎng)：王松桃

副組長(zhǎng)：周崇應(yīng)莉莉

成員：鄭建勛陳麗香陳霞微李賽和

潘春花張曉暖周建遠(yuǎn)

3、要充分挖掘校內(nèi)教育資源，整合教科室、教務(wù)處等機(jī)構(gòu)的校本教研力氣，形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的校本教研機(jī)制。健全論文（課例）、課題討論制度，引導(dǎo)老師瞄準(zhǔn)教科研中的亮點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)，從自己的教學(xué)實(shí)際動(dòng)身，仔細(xì)進(jìn)行論文撰寫、課例撰寫以及課題方案設(shè)計(jì)，在校內(nèi)形成深厚的討論氛圍，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展。

4、仔細(xì)落實(shí)各級(jí)校本研訓(xùn)的文件精神，全面制定學(xué)校校本研訓(xùn)制度與規(guī)劃，切實(shí)組織好老師的培訓(xùn)工作，支持優(yōu)秀老師參與多層次進(jìn)修，做好骨干老師的外培工作，做好新老師的內(nèi)培工作，組織好全體老師分期分批參與上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)校本教研詳細(xì)策劃，組織課題組成員，定期學(xué)習(xí)理論，舉辦課題講座，溝通研討，進(jìn)行信息溝通會(huì)或讀書匯報(bào)會(huì)。

6、學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)校本教研職能部門的常規(guī)管理工作，組織教研組成員開展理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐指導(dǎo)。

7、每學(xué)年組織一系列的老師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽，比如粉筆字競(jìng)賽、朗誦競(jìng)賽、課件制作競(jìng)賽、博客競(jìng)賽等，有效地促進(jìn)老師專項(xiàng)力量的提高。

8、確保校本教研經(jīng)費(fèi)到位，供購(gòu)買資料、派老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請(qǐng)專家講課及其它校本教研活動(dòng)，保證校本教研的順當(dāng)進(jìn)行。

二、教研組校本研訓(xùn)工作制度

教研組是學(xué)校落實(shí)校本研訓(xùn)方案、開展詳細(xì)的研訓(xùn)和提高老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的基本單位，應(yīng)在學(xué)校校長(zhǎng)、教科室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科有關(guān)教學(xué)討論的全部工作。

1、教研組的設(shè)置由教務(wù)處定。教研組長(zhǎng)應(yīng)任命業(yè)務(wù)力量強(qiáng)，教學(xué)閱歷豐富，有肯定的思想水平和組織力量的老師擔(dān)當(dāng)。各教研組長(zhǎng)要協(xié)作教務(wù)處抓好日常教學(xué)管理和教學(xué)科研工作。

2、明確本學(xué)科的目的任務(wù)，爭(zhēng)論并確定分班級(jí)教學(xué)要求，制定學(xué)期教研組方案，制定學(xué)習(xí)教研方案、教學(xué)進(jìn)度、科研方案并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、組織老師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置和批改，課外輔導(dǎo)，學(xué)業(yè)成果考核評(píng)定、統(tǒng)計(jì)、分析及課外文化、科技活動(dòng)等基本教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

4、樂觀開展教研活動(dòng)，依據(jù)教學(xué)實(shí)際，以問題定課題，有方案的開展討論與溝通匯報(bào)，組織討論課、公開展現(xiàn)課，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)溝通推廣教學(xué)閱歷，撰寫閱歷論文。

5、第一學(xué)期，組織各學(xué)科二、四、六班級(jí)"新課程課堂教學(xué)展現(xiàn)課'活動(dòng)，其次學(xué)期，組織各學(xué)科一、三、五班級(jí)"新課程課堂教學(xué)展現(xiàn)課'活動(dòng)，課后說出教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思，然后組織老師進(jìn)行分析、研討和溝通。同時(shí)，每一次老師上公開課前，組織校內(nèi)骨干力氣參加磨課教研，或請(qǐng)專家來校教導(dǎo)。在磨課時(shí)，我們提倡"好課多磨'的意識(shí)，少講"人情話'、"場(chǎng)面話'。鼓舞大家站得角度不同，碰撞思維，讓上課與參加聽課的老師都能受益。

6、做好"二級(jí)帶教三級(jí)聯(lián)動(dòng)'工作，充分發(fā)揮老老師的傳幫帶的作用，落實(shí)到人，加速培育新老師和青年老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

7、做好傳幫帶互助工作，加速培育青年老師的專業(yè)成長(zhǎng)，堅(jiān)持每周聽課評(píng)課。

8、教研組長(zhǎng)要確保上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，組織指導(dǎo)老師開展相互聽課、評(píng)課、專題討論等活動(dòng)，把教學(xué)案例分析作為重要的討論內(nèi)容，在學(xué)校、學(xué)科的課題討論中重視總結(jié)規(guī)律，供應(yīng)閱歷