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文檔簡介

班組如何開展精益生產(chǎn)問卷調(diào)查:1、你了解精益生產(chǎn)方式嗎?2、你對精益生產(chǎn)方式有興趣嗎?3、作為班長/領(lǐng)班人為自己的知識、技能足夠嗎?4、你所管的班組的基礎(chǔ)管理工作做到位了嗎?5、你知道自己管理工作的弱點(diǎn)在哪里嗎?6、你想通過精益改善有效提高自己工作嗎?本講義包含以下三方面的內(nèi)容:一、在班組開展精益生產(chǎn)的意義二、班組長在開展精益生產(chǎn)活動(dòng)中的角色三、如何帶領(lǐng)班組開展精益生產(chǎn)活動(dòng)一、在班組開展精益生產(chǎn)的意義

精益生產(chǎn)就是通過消除和改善企業(yè)內(nèi)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動(dòng),來達(dá)到降低成本、縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)品質(zhì)量與整體管理水平,全方位的滿足客戶需求的活動(dòng)。精益生產(chǎn)的中心思想即為JIT(Justintime),即“在需要的時(shí)候,按需要的量,生產(chǎn)所需要的產(chǎn)品”。精益生產(chǎn)是以最少的投入獲得最高效益的方法。精益生產(chǎn)是危機(jī)的產(chǎn)物。精益生產(chǎn)是培養(yǎng)員工積極向上,提升自我價(jià)值的好方法。

一、在班組開展精益生產(chǎn)的意義——精益生產(chǎn)的所有方法,最終要通過全體員工的工作和勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)?!俸玫募夹g(shù),沒有具體操作人員積極的參與實(shí)施,都不會(huì)有理想的效果?!谄髽I(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)所有環(huán)節(jié)中徹底杜絕浪費(fèi),僅僅依靠少數(shù)的管理人員和技術(shù)人員是不可能的;——關(guān)鍵在于全體人員的努力,特別是員工潛力的發(fā)揮。一、在班組開展精益生產(chǎn)的意義——班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的最基本執(zhí)行單位;——班組是企業(yè)各項(xiàng)管理的落腳點(diǎn);——班組是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ);——班組是企業(yè)的細(xì)胞,細(xì)胞有活力,整個(gè)肌體才有活力。在班組的管理建設(shè)過程中,切實(shí)有效的推進(jìn)精益生產(chǎn),是恒達(dá)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、低成本、持續(xù)滿足顧客需求的重要保證。一、在班組開展精益生產(chǎn)的意義——所以,精益生產(chǎn)能夠做到盡善盡美,關(guān)鍵在于最大限度地發(fā)動(dòng)班組員工的積極參與,通過基層不斷改善企業(yè)中存在的各種問題。在班組的管理建設(shè)過程中,切實(shí)有效的推進(jìn)精益生產(chǎn),是恒達(dá)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、低成本、持續(xù)滿足顧客需求的重要保證。二、班長領(lǐng)班在開展精益生產(chǎn)活動(dòng)中的角色1、班長領(lǐng)班是一個(gè)班組的管理者;

班長領(lǐng)班是:人員、質(zhì)量、成本、交貨期指標(biāo)達(dá)成的直接責(zé)任人。2、班長領(lǐng)班是一個(gè)班組能按部門的統(tǒng)一部署完成各項(xiàng)工作的組織者和指揮者;班長領(lǐng)班是:主管工程師命令、決定的貫徹者和執(zhí)行者。3、班長領(lǐng)班是員工與部門的一個(gè)中間紐帶。

班長領(lǐng)班是:管理精神傳播的窗口,又是主管工程師與員工溝通的橋梁。三、如何帶領(lǐng)班組開展精益生產(chǎn)活動(dòng)消除浪費(fèi)?降低成本?提高質(zhì)量?減員增效?原因:項(xiàng)目不具體

結(jié)果:只有心動(dòng)沒有行動(dòng)都聽說過都應(yīng)該做從何入手班長、領(lǐng)班三、如何帶領(lǐng)班組開展精益生產(chǎn)活動(dòng)

其實(shí)精益生產(chǎn)并不是什么高不可攀的事,精益生產(chǎn)如果離開了日常的生產(chǎn)活動(dòng)一切成為空談。

精益

生產(chǎn)

所以,精益生產(chǎn)的初衷就是全體員工怎么把日常的生產(chǎn)活動(dòng)做得更加高效的方法。

搞好精益生產(chǎn)的關(guān)鍵就是先做好基礎(chǔ)工作再考慮改善與創(chuàng)新。精益生產(chǎn)扎實(shí)的基礎(chǔ)工作改善與創(chuàng)新日常的生產(chǎn)活動(dòng)獲得最高效益的方法三、如何帶領(lǐng)班組開展精益生產(chǎn)活動(dòng)——塑建一支訓(xùn)練有素、基本功扎實(shí)、品格素養(yǎng)過硬的一線隊(duì)伍。具體步驟如下:

1、著力于基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練;

2、著力于基本素養(yǎng)的訓(xùn)練;

3、依靠全員改善創(chuàng)新;

4、一個(gè)流、顧客鏈、目視化。1、著力于基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練;基本能力的訓(xùn)練:——使員工熟練掌握并準(zhǔn)確執(zhí)行相關(guān)操作技能,是確保產(chǎn)品質(zhì)量的基本要求。

在基本能力的訓(xùn)練方面,緊緊圍繞安全管理、質(zhì)量控制、生產(chǎn)過程、現(xiàn)場管理等基礎(chǔ)工作來做。1、著力于基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練;操作技能的基本要求——安全方面在上崗前須知;設(shè)備必須完好,準(zhǔn)備好防護(hù)工具;熟悉操作步驟,嚴(yán)謹(jǐn)違規(guī);注意安全操作要求;全心投入工作,不開小差;有異常上報(bào)。1、著力于基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練;操作技能的基本要求——質(zhì)量方面樹立正確的質(zhì)量觀念——為下道工序服務(wù);員工如何做好質(zhì)量工作——認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;細(xì)致、細(xì)致、再細(xì)致1、著力于基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練;操作技能的基本要求——生產(chǎn)方面嚴(yán)格按產(chǎn)品圖紙和作業(yè)指導(dǎo)書生產(chǎn);明確生產(chǎn)數(shù)量和完成時(shí)間;嚴(yán)格按設(shè)備操作規(guī)程作業(yè);保質(zhì)保量保時(shí)地完成;注意安全;做好設(shè)備日常保養(yǎng)和衛(wèi)生工作。1、著庸力于幟基礎(chǔ)緒能力如的訓(xùn)戶練;操作厚技能稱的基忠本要某求——生產(chǎn)虜方面現(xiàn)場玻是企鍵業(yè)的郊門面擋;員工截和現(xiàn)駐場是彈企業(yè)洗最直標(biāo)接的侍表現(xiàn)封;積極系做好5S工作齒;每個(gè)厘員工提要做性好本早職工浮作;人品爽決定暴產(chǎn)品異,產(chǎn)怠品體肉現(xiàn)人塊品!2、著詳力于達(dá)基本月素養(yǎng)問的訓(xùn)蝴練;基本暈素養(yǎng)飲的訓(xùn)序練:——以員截工外劉在的川基本童行為截準(zhǔn)則紫作為巴訓(xùn)練繩目標(biāo)朽和強(qiáng)香制性酒的紀(jì)械律要染求,謹(jǐn)圍繞見站有善站相至、干防有干爭相、考行有激行相得三方貓面踐撈行職當(dāng)業(yè)素峰養(yǎng)并練要求災(zāi)每一攻位合母格的頌員工惠在日錄常行駱為中恨必須承做到坐。2、著虜力于非基本邀素養(yǎng)猴的訓(xùn)琴練;A、服透從上葉級工渣作命槐令、昂堅(jiān)決墾執(zhí)行——嚴(yán)格頃遵守螞公司雞規(guī)章肢制度平;維纏護(hù)公陰司的蓮正常拒運(yùn)作教和工錦作秩搏序;——在制夕度面崇前無焦親戚計(jì)、朋送友、步鄰居損等的帝面子土關(guān)系戴,必困須以郊制度凈、以會(huì)理服董人;——哪怕恨主管博發(fā)布含了錯(cuò)撈誤的率命令祖,我您們可揭以建燒議主骨管更林改,朵如果尖主管泊部采部納我辯們就憂必須扶無條監(jiān)件執(zhí)奇行;2、著泛力于直基本灑素養(yǎng)咽的訓(xùn)盞練;B、遵狠守廠萬紀(jì)廠刪規(guī)——沒有湖規(guī)矩啟,不奏成方禍圓;惠規(guī)矩熄即廠啦規(guī)廠筆律,惜即要挎求每嘩個(gè)員販工都彎應(yīng)遵德守的潛用來絕約束貿(mào)自己怠行為艇的規(guī)處則條精文等姜;——在制屠度面暫前人月人平蛛等,差任何小人違距反公壞司規(guī)勤定都心要馬杏上受懼到懲鞭罰;——遵守語“熱比爐法眼則”遵。☆熱爐我法則展:這個(gè)勿源自皇西方單管理竿學(xué)家珠提出象的懲土罰原闊則,露他的挨實(shí)際號指導(dǎo)罩意義屈在于仆有人厲在工北作中針違反嘴了規(guī)毒章制腐度,著就像鄭去觸角碰一糊個(gè)燒座紅的聯(lián)火爐日,一撞定要讓讓他穿受到園“燙冬”的請?zhí)幜P深。與外獎(jiǎng)賞耐之類撒的正戰(zhàn)面強(qiáng)幫化手顧段相集反,昨而懲盤罰之讓類的勉則屬廳于反糞面強(qiáng)膠化手撞段,館“熱閑爐法爪則”景指導(dǎo)拆我們冊“三烘性”蘆,即貫即刻攤性、廚預(yù)先夢示警斗性、銜徹底查貫穿枝性。壁我們搶需要娘應(yīng)用譜這三鉆個(gè)特臣性來棍完善恰管理窩制度臺(tái)。即刻霞性:當(dāng)某冤人要僅碰到墊火爐文時(shí),恐立即夜就會(huì)壺被燙駝,火封爐對刺人,旋不分秀貴賤衛(wèi)親疏陰,我甲們的程管理四制度松也應(yīng)離如此辦,不臥分職密務(wù)高儀低,碰適用悔任何帝人,著一律棍平等趙;還史有,茂違反忘制度叔的行蔑為與很處罰重之間榨間隔寄時(shí)間巨過長抹,就猾不能癥收到戲好的侵罰戒孫、教暗育作亦用,搜因此殿,執(zhí)獨(dú)行制前度一預(yù)定要壩堅(jiān)決詠果斷護(hù)。預(yù)先典示警魚性:火爐鏟擺在好那里認(rèn),要啄讓大外家知膏道碰筑觸則坐會(huì)被惰燙,勇這就責(zé)需要嶺我們閑的管慶理有禁一個(gè)冰健全嚴(yán)的長齊效機(jī)型制,懼只有伴立足禽于正寺反兩核面的乏引導(dǎo)而,使非人自六覺地弱去行器動(dòng),床管理未機(jī)制抗才能升發(fā)揮慶其優(yōu)穩(wěn)越性砌。徹底指貫穿包性:火爐翻對人忌絕對肢“說少到做編到”兄,不歸是嚇段唬人證的。尊執(zhí)行找和落動(dòng)實(shí)懲獎(jiǎng)罰制張度雖醉然會(huì)煩使人妥痛苦別一時(shí)之,但坦絕對胳必要?jiǎng)?,如群果我甚們再綢執(zhí)行回賞罰琴時(shí)優(yōu)碑柔寡際斷、同瞻前飲顧后鏟,就仙會(huì)使偶制度晉成為氧擺設(shè)電,失弊去其毅應(yīng)有雅的作授用。2、著年力于肌基本冤素養(yǎng)陜的訓(xùn)緞練;C、正孔確投戰(zhàn)訴——工作狂中如切果遇擴(kuò)到需魚要投袖訴的應(yīng)事,始必須儉嚴(yán)格獵按層妥級一惠級級扣上訴劇,拒箱絕越城級上冤訴;——明確鋼自己朵的直圾接上礦級關(guān)館系;——作為悲上級救要正荷確理活清投賣訴關(guān)果系,秩不能余越級污指揮誼和發(fā)吩布命攪令;D、誠孩信、題感恩齒、寬卡容3、依瘡靠全松員改隨善創(chuàng)叔新改善券是組拾織創(chuàng)溝造能封力的簡體現(xiàn)典,如毛何將嚼改善籮持久蔑有效凱的深舌入開央展下毒去,尸是決揀定公危司能偏否實(shí)謊現(xiàn)精撇益生奶產(chǎn),躬越過汽發(fā)展頓瓶頸位的一甘個(gè)關(guān)偏鍵問賤題。改善浮創(chuàng)新林的三這個(gè)層百次:蔽公關(guān)韻與創(chuàng)夾新項(xiàng)修目、瘡專案兄改善兄、群廁眾性臥改善廊。其葡中,盜專案鞭改善裹和群尺眾性別改善膜主要屑以一衫線班含組為輛主體鑰。3、依喝靠全改員改杏善創(chuàng)錄新全員然參與克,圍姿繞產(chǎn)擋品質(zhì)鋸量提秀升,證減少勞過程望浪費(fèi)冰、提帶高生蜘產(chǎn)效曉率為付核心驗(yàn),從喬質(zhì)量拳改進(jìn)排、動(dòng)稱作研斤究、謠工具抖改善板等小懼改小作革著側(cè)手,俱同時(shí)遭在機(jī)斬制上顏創(chuàng)新根,建爸立正窩向激護(hù)勵(lì)機(jī)器制,厲充分嶄調(diào)動(dòng)凝全體踢員工風(fēng)的積榨極性雜,最窯大限君度地葵調(diào)動(dòng)湊全體氣員工得的聰善明才鍬智和河潛能及,形蹲成創(chuàng)蔬新文僵化氛圓圍。在開泉展全零員參冷與改網(wǎng)善的獲初期念,一賤定要苦圍繞禿自己跳身邊難最基溝礎(chǔ)、感最容演易的艇改善牢工作踢做起撲。一糊定要杜切記“物故以善詢小而瘡不為脅,勿假以惡船小而揚(yáng)為之朱”白居沙易和繼鳥巢街禪師幻玉的故壺事有一蜻天,具白居演易去解拜見抵鳥巢巖禪師呢,問比佛法頃修行結(jié)大意玻。鳥巢短禪師泛說“嗓諸惡數(shù)莫作略,眾座善奉濫行。島”白居發(fā)易說犧“這求太簡泊單了這,所缺有壞稻事都稼不做抖,所途有的豈好事后都去淚實(shí)踐爸,這尿連三潑歲的怎小孩巖子也焦知道右,佛辮法大骨意真受的這擴(kuò)么簡浙單嗎丹?”鳥巢妨禪師橫說:著“這頓不簡脆單,禽三歲槽的小惑

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