孟凡軍：散文閱讀題

2009屆高三專(zhuān)題復(fù)習(xí)研討會(huì)

散文閱讀題探究

邳州教研室孟凡軍

08高考散文閱讀總說(shuō)

散文依然是主流。18份試卷13省市都選了散文題材類(lèi)型。一是抒情散文：10篇寫(xiě)景、物抒情，7篇；敘事抒情，3篇二是哲理散文：4篇內(nèi)容特征：內(nèi)容更趨向關(guān)注對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考。內(nèi)容主題都有很好的情感熏陶，或價(jià)值觀人生觀的正向引導(dǎo)。但文章內(nèi)容、主題基本與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)不大，閱讀材料基本都表現(xiàn)的是恒久的價(jià)值觀。

一、思路結(jié)構(gòu)類(lèi)試題散文閱讀愈加重視結(jié)構(gòu)思路的考查，高考這類(lèi)命題極其廣泛：絕大部分高考試卷都有此考點(diǎn)；07年有10個(gè)省市高考試卷11道題考查這一考點(diǎn)；08年有12個(gè)省市考查了這一考點(diǎn)；分值較高，大多是6分。

⑴要求分析全文的行文思路（或結(jié)構(gòu)）

07重慶《告別三峽》17.全文滲透著作者告別三峽的強(qiáng)烈情感，請(qǐng)具體說(shuō)明其情感的變化。08湖北《霧》19.本文以霧為線索展開(kāi)，請(qǐng)具體分析文章的行文思路。08江西《朦朧的敬慕》17.指出文章的結(jié)構(gòu)方式，并作簡(jiǎn)要分析。08重慶《時(shí)間怎樣地行走》15.文章是圍繞人的成長(zhǎng)與對(duì)時(shí)間的感受來(lái)展開(kāi)的，請(qǐng)梳理作者的思路。還有07福建《落葉是疲倦的蝴蝶》14題，08遼寧《雨韻》17題。

答題思路：

答題程序應(yīng)該是把握段落大意，然后準(zhǔn)確切分文章層次并概括層意，最后把層意按先后順序組合起來(lái)。格式一般為：先寫(xiě)了什么，然后寫(xiě)了什么，再寫(xiě)了什么，最后寫(xiě)了什么。08湖北《霧》19題答案：①作者開(kāi)篇說(shuō)“不喜歡”霧。②來(lái)加德滿(mǎn)都后，開(kāi)始“喜歡”進(jìn)而“欣賞”后來(lái)“贊美”霧景。③霧引發(fā)了作者的理性思考。④作者最終“陶醉”在霧境幻象中。08重慶《時(shí)間怎樣地行走》15題答案：小時(shí)候貪玩而痛恨時(shí)間的管束—初中時(shí)漠視時(shí)間而不刻苦學(xué)習(xí)—后來(lái)對(duì)時(shí)間麻木而無(wú)所作為—十幾年前發(fā)現(xiàn)白發(fā)而感嘆時(shí)光飛逝—現(xiàn)在明白應(yīng)該和時(shí)間一起走過(guò)充實(shí)的人生。⑵局部某句話，某處敘述、描寫(xiě)在全文中有何作用

07年江蘇《麥天》16題：“頭頂一團(tuán)火球，身上汗珠子擦了又出…搖不醒叫不應(yīng)。麥天的日子，累人的日子”，這些敘寫(xiě)從全文結(jié)構(gòu)看有什么作用?07安徽《鄉(xiāng)村的風(fēng)》15題：文章描寫(xiě)鄉(xiāng)村的風(fēng)，在第四自然段又寫(xiě)到兩棵樹(shù)的成長(zhǎng)，有什么用意？07江西《泰山很大》17題：“寫(xiě)風(fēng)景，是和個(gè)人氣質(zhì)有關(guān)的”，這句話在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?08江西《朦朧的敬慕》17.這是一篇悼念魯迅先生的文章，作者為何用了大量筆墨回憶十多年前瞻仰孫中山先生遺體等有關(guān)情況？08山東《我認(rèn)識(shí)的梁漱溟》20.文章第四段寫(xiě)到了梁漱溟父親自殺身亡，這段文字在文中有何作用？答題思路：

一是它身處文章中間。第一要考慮它與前后文之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，甚至是全文的各個(gè)部分的關(guān)聯(lián)。一般為承上啟下（或前后呼應(yīng)，或自然過(guò)渡到下一部分內(nèi)容）作用。07江西17題答案：承上啟下：一方面，它承接上文，是對(duì)上文不同文人所寫(xiě)泰山的歸結(jié)；另一方面它開(kāi)啟下文，交代了作者自認(rèn)為寫(xiě)不了泰山的主要原因，進(jìn)而轉(zhuǎn)入對(duì)泰山封禪的敘寫(xiě)）；07安徽15題答案：①說(shuō)明樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)風(fēng)。②說(shuō)明萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)良好的自然環(huán)境。③由樹(shù)的成長(zhǎng)自然寫(xiě)到父親對(duì)風(fēng)的認(rèn)識(shí)。二是要在內(nèi)容上考慮它與主體內(nèi)容的關(guān)系（一般為因果關(guān)系、反襯關(guān)系、對(duì)比關(guān)系，作為主體內(nèi)容的背景，等）08山東20題答案：表明梁漱溟關(guān)心國(guó)事是有家庭傳統(tǒng)的；是梁漱溟格外關(guān)注文化問(wèn)題的原因；使讀者對(duì)人物了解更全面。08全國(guó)Ⅱ16題答案：①為馬纓花的出現(xiàn)做反襯；②為對(duì)比馬纓花十三年前和如今的不同提供環(huán)境背景。答題思路：作用（如：承上啟下）+分析（它是怎樣承上啟下的）⑶文章開(kāi)頭有什么作用

07山東《燈火的溫情》19.作者在文章開(kāi)頭詳細(xì)敘述了自己走在鄉(xiāng)間夜路的經(jīng)歷，這樣寫(xiě)有什么好處？07四川《焰火的變奏》14.作者寫(xiě)象征喜慶的焰火，為什么要從平靜的湖水寫(xiě)起？08福建《吟風(fēng)》11.為什么作者在文章開(kāi)頭寫(xiě)了一盆銀杏？08四川《我愛(ài)水》17.文章主要寫(xiě)什剎海，卻又從“我愛(ài)水”寫(xiě)起，作者為什么這樣寫(xiě)？答題要點(diǎn)：四要素：一是與文題是否照應(yīng)；二是是否能夠自然引出下文主體內(nèi)容，為下文作鋪墊；三是與結(jié)尾是否照應(yīng)；四是與主體內(nèi)容是否形成反襯

答題思路：

開(kāi)頭點(diǎn)題，照應(yīng)文題（或首尾呼應(yīng)），自然引出下文，為下文敘寫(xiě)……事（人、物）作鋪墊，使行文自然巧妙。07山東19題答案：從自己生活經(jīng)歷談起，行文自然，為下文談人生的孤絕境界作鋪墊。08四川17答案：①一開(kāi)始寫(xiě)“我愛(ài)水”照應(yīng)了標(biāo)題，并與文章的結(jié)尾相呼應(yīng)；②一開(kāi)始寫(xiě)“我愛(ài)水”，可由眼前之水過(guò)渡到故都之水，使行文自然巧妙。

⑷文中某處景物描寫(xiě)有何作用

07廣東《泥濘》16.文章在開(kāi)頭花了不少筆墨描寫(xiě)雪，這樣寫(xiě)有哪些作用呢？07湖北《日月行色》（小說(shuō)）16.本文開(kāi)頭兩段的場(chǎng)景描寫(xiě)有哪些特點(diǎn)和作用？07遼寧《爐火》17.第一自然段，作者寫(xiě)了“秋去冬來(lái)”的景色，這樣寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。08四市摸底《溫軟的稻草》13.文章寫(xiě)故鄉(xiāng)“溫軟的稻草”，而第三段文字卻主要寫(xiě)了稻子的豐姿和農(nóng)人收割稻子的熱鬧場(chǎng)景，從全文看有什么作用？答題要點(diǎn)及答題思路：答題要點(diǎn)：有四個(gè)要素，一是景物本身的自然環(huán)境特征；二是對(duì)人物的烘托作用；三是對(duì)社會(huì)環(huán)境的暗示（這一點(diǎn)要視情況而定，不要生拉硬扯）；四是在結(jié)構(gòu)上為下文鋪墊。答題思路：描寫(xiě)（渲染、烘托、襯托）了某一自然環(huán)境的……畫(huà)面（特點(diǎn)、氛圍、意境），表現(xiàn)了人物的……情緒（心理），為下文寫(xiě)……作鋪墊。07廣東16題答案：襯托泥濘的普通、純美，為泥濘的出現(xiàn)作鋪墊。08四市摸底13題答案：內(nèi)容上描寫(xiě)了故鄉(xiāng)美麗畫(huà)面，表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的熱鬧、詩(shī)意。結(jié)構(gòu)上為后文敘寫(xiě)稻草的溫軟作鋪墊。二、內(nèi)容要點(diǎn)概括類(lèi)試題

命題特點(diǎn)：

⑴面廣量大。07年有8個(gè)省市8道題考查了這一考點(diǎn)；08年13個(gè)考散文閱讀的省市有10個(gè)省市13道題考查這一考點(diǎn)。

⑵分點(diǎn)答題的指向非常明確。

⑴全文內(nèi)容要點(diǎn)概括：第一種：概括某些原因

07上?！吨匚骱?1.綜觀全文，概括“重西湖”的主要原因。07廣東《泥濘》17.作者為什么說(shuō)“我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘”?請(qǐng)聯(lián)系全文回答。07湖南《憶劉半農(nóng)》19.請(qǐng)根據(jù)原文概括魯迅與劉半農(nóng)之間的關(guān)系由親到疏的原因。08全國(guó)Ⅰ《陽(yáng)關(guān)古道蒼涼美》14.根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)古陽(yáng)關(guān)為什么聞名遐邇。08山東《我認(rèn)識(shí)的梁漱溟》19.文章說(shuō)“他是個(gè)了不起的人物，他和社會(huì)上一般的名人、名流不同”，這樣評(píng)說(shuō)他的具體理由是什么？12月高三試題《羊皮筏子劃過(guò)的歲月》12.第一段說(shuō)“現(xiàn)代大都市的喧囂中還保留著一幅令人心醉神迷的古老圖畫(huà)”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這幅畫(huà)為什么令人心醉神迷。

答題要點(diǎn)：

很多散文，作家都是闡發(fā)某種生活感悟，明晰某些道理，而這些感悟、道理（結(jié)尾的“果”）從何（“因”）而來(lái)？那就是前面的敘事、描寫(xiě)、回憶等。說(shuō)到底，散文全文一般就是一個(gè)大因果復(fù)句，所以這類(lèi)題設(shè)題要求的跨度一般較大，涉及全文。答題時(shí)思維視界要籠罩全篇，盡量把“因”的數(shù)量找全。答案各點(diǎn)組織要盡量按照順序。07湖南19題答案：①劉出國(guó)留學(xué)，我懶于通信。②魯迅說(shuō)了“老實(shí)話”，又發(fā)表指出劉錯(cuò)誤的讀者來(lái)信。③劉后來(lái)“據(jù)了要津”；④“五四”后，劉思想發(fā)生了變化。⑴全文內(nèi)容要點(diǎn)概括：

第二種：圍繞標(biāo)題關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行內(nèi)容概括07江西《泰山很大》16.從全文看，作者是從哪些方面寫(xiě)“泰山很大”的？08全國(guó)Ⅰ《陽(yáng)關(guān)古道蒼涼美》16.結(jié)合文中內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“蒼涼美”的理解。08重慶《時(shí)間怎樣地行走》16.文章描繪了“時(shí)間”的各種行走方式，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。08遼寧《雨韻》17.怎樣理解“雨韻”的內(nèi)涵？09南通調(diào)研《寒冷的味道》14.從文中看，作者回憶中的“寒冷”有哪些“異乎尋?！钡奈兜?？

答題王要點(diǎn)：因文蜻章的溜表述若中心痛常常俯表現(xiàn)蠅在散痕文文陽(yáng)題上吃，關(guān)催鍵詞綠就是息文章輩的表融述中甲心，愿所以屆文題偵中的政關(guān)鍵湖詞常價(jià)常是類(lèi)命題溜者喜斑歡關(guān)澤注的割對(duì)象榮。答寇題時(shí)醒一定巴要從浪全文乏著眼竄，全黨局兼粘顧。刑最好包的辦捏法可獄能還牢是要雪使用仔段意至概括樣和層份次整見(jiàn)合的白辦法陵。07江西16題答饑案：從壓不同取文化怕人對(duì)羽泰山杯的描箱述，價(jià)寫(xiě)泰托山境肆界宏或大；視從不古同帝比王的靈封禪槍?zhuān)瑢?xiě)拍泰山鍋政治直文化春內(nèi)涵哲博大奴；從輔作者過(guò)的認(rèn)廁識(shí)變密化，史寫(xiě)泰課山對(duì)奇人的螺心靈偵震撼孩力巨奮大。08重慶16題答鋒案：時(shí)避間在廚鐘表救時(shí)行泰走；愁時(shí)間豬在生層活中麥行走爬；時(shí)泊間在撈生命溪中行械走。⑴全炊文內(nèi)猾容要找點(diǎn)概促括：辯第屬三種滅：文歡中作皺者的仗多種叢情感吳概括07安徽《鄉(xiāng)村撇的風(fēng)》1聞6.作者渡借“偶鄉(xiāng)村丑的風(fēng)冒”表銀達(dá)了勵(lì)多種師情感布，請(qǐng)攝分要完點(diǎn)加計(jì)以概于括。07遼寧《爐火》1捐8.文中去作者糟的情釘感發(fā)毯生了紹哪些福變化列？請(qǐng)插用三稅個(gè)詞押語(yǔ)予淺以概憲括。答題肉要點(diǎn)告：多種茂情感亂，指慢的是搬對(duì)不峽同的乘人、理事、熱物而虛表現(xiàn)霧出的次不同尤的情猜感，扭或是險(xiǎn)對(duì)同潑一人時(shí)、事決、物花的前皺后情壺感變爭(zhēng)化。例答題曾時(shí)最玻重要緩的是綱在分裙點(diǎn)概喇括的宰時(shí)候當(dāng)千萬(wàn)墓不要晃把幾返個(gè)答將案并羊列成濾同一圈層意提思。07安徽16題答垃案：①對(duì)墾自然榜生態(tài)索環(huán)境諒的鄉(xiāng)勸村的弄熱愛(ài)藝。②剩對(duì)給茅予自晃己溫告情的贏故鄉(xiāng)明的感晚激。斬③對(duì)術(shù)樸實(shí)袋而曉勵(lì)事理凍的父忽親的艇敬愛(ài)鞏。④事對(duì)故縮慧鄉(xiāng)純購(gòu)樸的唱風(fēng)土削人情震的贊撿美。罷⑤對(duì)清自然走的永影恒、虜生命違的生擋生不銅息的圾敬畏材。07遼寧18題答慘案：感別傷→鋒感洽動(dòng)→悲感支奮。⑵局喚部?jī)?nèi)紫容要芹點(diǎn)概再括07江蘇《麥天》1憂(yōu)4.文中幅敘寫(xiě)縱了如竟今關(guān)祝中麥村天的飾那些織變化?這些比變化恥說(shuō)明忽了什良么?08安徽《我與邁地壇》1聚4.文章拼第二輔段從怒哪三與個(gè)方土面表堤現(xiàn)“對(duì)覺(jué)得伍我一震個(gè)人默跑出唇來(lái)已獲經(jīng)玩熔得太摘久了泥”？思請(qǐng)簡(jiǎn)漸要說(shuō)第明。08湖南《談靜》1推7.根據(jù)凡文意題，說(shuō)烘明“丹含義紹極廣濕”表餓現(xiàn)在咳哪些么方面火。08山東《我認(rèn)闊識(shí)的義梁漱面溟》2泄1.作者肅在評(píng)金述《中國(guó)耗文化塔要義》等著額作特雀點(diǎn)的透同時(shí)滾，也隊(duì)指出態(tài)了梁斤漱溟壯的不泉足。混他的摘不足葡之處柿具體速表現(xiàn)判在哪愈幾個(gè)伏方面航？08安徽《我與游地壇》1柔5.文章券四、續(xù)五兩逆段中傷，“襲孩子菠”“灶老人瘦”“枯熱戀揀中的董情人液”分懇別體版現(xiàn)了陶什么粗樣的粱人生暮態(tài)度務(wù)？08湖北《霧》1壘7.請(qǐng)用燙一句定簡(jiǎn)潔弄的話捉，概嘴括文維章第施⑤自繞然段半的主川要觀悟點(diǎn)，懲不超鴨過(guò)20字。08湖南《談靜》2途0.本文稅可分謝為三日大部河分，湯請(qǐng)分等別從藝每個(gè)憂(yōu)部分歐中找犁出一餡個(gè)合臂適的幟詞語(yǔ)摘概括衣其主陡要內(nèi)恢容。強(qiáng)調(diào)漿：概括惹出的分要點(diǎn)救，一學(xué)定要吳是不睬同方拳面的顫內(nèi)容懶，答訊案應(yīng)功是各危個(gè)角涂度、滾各個(gè)喂側(cè)面燙、不傭同情驚感、過(guò)不同禮事件搜的分芽類(lèi)概怕括，致絕不自能是伸同一糠方面識(shí)（同悄一角無(wú)度，均同一題層次塞）的壁內(nèi)容蒜。⑶文否章主詞旨的豪概括08安徽《我與包地壇》1隸7.綜觀妻全文正，作喝者對(duì)置生命宴的感照悟是帆什么豪？請(qǐng)幸簡(jiǎn)要內(nèi)概括病。08重慶《時(shí)間嶄怎樣交地行簡(jiǎn)走》1金7.請(qǐng)根塵據(jù)文伸意簡(jiǎn)皺要分景析作延者對(duì)緒“人垃”和潑“時(shí)其間”顏關(guān)系庸的觀懼點(diǎn)和柿態(tài)度編。09蘇北肉四市畜摸底《溫軟牲的稻立草》1針5.探究曬原文獸表現(xiàn)姨了怎通樣的身“樸地素”炒“真處實(shí)”嬸的“手生活派的本齒質(zhì)”幻玉。還有08全國(guó)Ⅱ《馬纓簡(jiǎn)花》1我7題，08福建《吟風(fēng)》1掛3題答題往要點(diǎn)臣：關(guān)注伯文題元。標(biāo)野題能泉提供嬸閱讀暈的線柳索（隱桿含了牢信息--戚--渠-寫(xiě)作截對(duì)象倚、重逆要內(nèi)鈔容等益，甚倡至可昏以借漁此把棕握文輸章的摩主題08遼寧《雨韻》，08全國(guó)1《陽(yáng)關(guān)險(xiǎn)古道抗蒼涼氧美》，08四川《我愛(ài)訴水》，09南通混調(diào)研《寒冷耽的味劍道》，09蘇北防四市掠摸底《溫軟江的稻棵草》-涂--文題悅不僅認(rèn)明確跳了寫(xiě)捧作對(duì)卵象，狼更是錦明確餃表明合了作蕩者的啦思想王感情。抓住夕文尾姨的議溪論、爹抒情優(yōu)語(yǔ)句瞧。這腥些語(yǔ)鈔句常碗常是晚結(jié)尾潮點(diǎn)題劉，明將確主忌旨08重慶17題答乓案：衰作者廣認(rèn)為蝴時(shí)間勿并不蠢是無(wú)弊情地院拋棄務(wù)我們暈，而交是我歸們的乓情侶憐，伴排隨我晶們走詞過(guò)一推生。勿因此歌我們進(jìn)應(yīng)該照熱愛(ài)躍、珍頌惜時(shí)盛間，生讓生腥命在滅時(shí)間壘里充艙滿(mǎn)意蕉義。文尾吼：我終差于明限白掛脾鐘上評(píng)的時(shí)共間和純手表悅里的評(píng)時(shí)間真只是逗時(shí)間禁的一動(dòng)個(gè)表豪象而頂已，廚它存采在于爺更豐趕富的眠日常美生活簽中。屢只要算我們躍在行檔走，亞時(shí)間伐就會(huì)移行走抹。我頑們和涼時(shí)間樸如同炒一對(duì)謎伴侶蓄，相曾依相夾偎著等，不假朽的接它會(huì)筑在我易們不難知不隆覺(jué)間蘿，引意領(lǐng)著像我們揭一直厚走到踩地老恩天荒膊。三、倡語(yǔ)句鳳賞析麗題命題且特點(diǎn)混：⑴考期查頻劉率最隆大?？疾槎状螖?shù)影最多鴿，07、08所有煤散文落閱讀彩都有爆這一跡考點(diǎn)從。⑵考言查類(lèi)潮型多脫樣。不再貞局限址對(duì)語(yǔ)主句的訪含義紋分析音；類(lèi)您型還病涉及生：語(yǔ)集句的租修辭腐效果押賞析窄，語(yǔ)遣句的裳結(jié)構(gòu)速作用宗分析秧，語(yǔ)指句的劍主旨織內(nèi)涵鉗理解射，等剩。⑴解秋釋語(yǔ)緣瑞句在唱文中方的含乒義觀或：糖分析奮下列懼語(yǔ)句割的表捆現(xiàn)手拴法07天津《雪野秤的精蒜靈》1職9.請(qǐng)賞散析“纖看到遮如此霞眾多傭的小刊生命腦，堅(jiān)薪忍不若拔而坡又蓬檔蓬勃緩勃地渾活在浴這雪嗽地里律，我右的眼相睛被漆染得耐燦爛效起來(lái)膏”這豎句話嗽。07浙江《泰山辦之恩》2宇0.分析辯文中連畫(huà)線矩部分折的語(yǔ)貸言表候達(dá)技挨巧。07江蘇《麥天》1植5.“一路極上都平是鮮觸紅的傳收割氧機(jī)……金燦瓣?duì)N的石麥茬受，散羊發(fā)著搶濕潤(rùn)擺的草稼香。羊”這傷句話龜描寫(xiě)蠻關(guān)中荒麥?zhǔn)张銮榫皯?hù)，請(qǐng)遲分析會(huì)它的能表達(dá)笑特色眨。08全國(guó)Ⅱ《馬纓傻花》：解螞釋下灘列兩嗓句話少在文模中的薄含義常。⑴裕等到肺腳步債聲成先為空明谷足蒙音的妨?xí)r候軟，我膨住的鏈地方曠就到段了。驕⑵即銳使是宰在黃污昏時(shí)娃候，輕┅┅吧同浴殼在陽(yáng)經(jīng)光里紗一樣腦。08天津《敦煌》2旦0.賞析蠶本文襪第五攤自然庸段畫(huà)差線的迷文字心。08安徽《我與申地壇》1司6.從語(yǔ)憐言表患達(dá)的兄角度做賞析盤(pán)下面理的句答子。發(fā)他熄諸滅著威走下悼山去孔收盡爆蒼涼情殘照灰之際錦，正食是他靈在另屯一面袋燃燒巾著上糠巔布慕散烈喜烈朝玻暉。08重慶《時(shí)間男怎樣懇地行媽走》1勸4.怎樣玻理解革“它經(jīng)在清滋晨的鑼曙，活像一耀道明王麗的拿雪線暗一樣留刺痛轎了我澆的眼扭睛”煉在文咸中的件含義蓮？09南通燙調(diào)研《寒冷傲的味水道》1暖3.第④辨段說(shuō)膏：“淘干凈愚的樹(shù)華枝上胃┅不沫可言勝狀的朋絕響關(guān)?！奔悍治鼍匏奶杀磉_(dá)好特色筆和表怒達(dá)效袋果。09四市短摸底《溫軟耕的稻臨草》1急4.根據(jù)首文中斥內(nèi)容卻，從自表現(xiàn)宅手法蹲及效芒果賞蝴析下粥面兩躲句話刮。⑴放金黃球色的升地毯槽上到適處滾未動(dòng)著柴豆粒藏般的桃農(nóng)人六。⑵軟老牛鄉(xiāng)豐蹲臥匙于閉效風(fēng)的賤墻角怒，…咀嚼抄著儲(chǔ)形滿(mǎn)陽(yáng)炮光的連稻草越。高三祝試題《羊皮饒筏子靠劃過(guò)避的歲匪月》1悟3.聯(lián)系扛全文驕，談迷談第娘三段福中“繡可她披們至渣多也沙就是脫一聲漠嘆息?！边@談句話噴的含潑義和槽作用陪。答題貌思路顏：⑴使福用了壁何種纏表現(xiàn)凱手法綱（想航像、臘聯(lián)想蹦、象巧征、倦渲染苗、襯輝托、陳對(duì)比饒等）+突出俯了什雨么事絨物的危何種么特點(diǎn)豬（景抵物何粘種意盤(pán)境）+表達(dá)椅了作評(píng)者的吳何種絲式思想熔情感氏。⑵修盈辭手曠法（予比喻未，擬圓人，岡對(duì)比匙，排警比等揚(yáng)）+突出孩了什泰么事臺(tái)物的積何種泡特點(diǎn)+表達(dá)連了作賀者的點(diǎn)何種拖思想猴情感班。07浙江20題答匆案：通煩過(guò)排敏比、襯對(duì)比忍、夸晌張的蘭使用慶，突招出了揀泰山侄霧氣構(gòu)的濃箭重，墓表達(dá)修了作扣者對(duì)墳濃霧每籠罩彎泰山舌的遺民憾之幕情。07天津19題答倆案：運(yùn)染用擬駐人手懼法，闖寫(xiě)出咽了小群生命鬧頑強(qiáng)譯的生撞命力鑰，表筒現(xiàn)了予“我本”見(jiàn)目到這責(zé)些小獵生命樹(shù)時(shí)的頁(yè)驚喜勉與感巨動(dòng)之識(shí)情。08天津20題答美案：采呈用比陽(yáng)喻排垮比等私手法族，將引靜態(tài)圾畫(huà)面蓬賦予轉(zhuǎn)動(dòng)態(tài)顫美，泥表現(xiàn)棒了“臣我”之對(duì)生捐命的重張揚(yáng)母和自崗由的捕渴望佩。08重慶14題答泡案：用喝比喻施修辭鳳，把穴白發(fā)甚形象泊地比金成明泉麗的憐雪線虜，梳檔下來(lái)農(nóng)的白惑發(fā)讓宏我感呆嘆時(shí)滿(mǎn)光飛俯逝，弦人生運(yùn)苦短衣。09南通喊調(diào)研13題答倉(cāng)案：用什比喻醒、擬滔人、嬌排比為的修陵辭手追法，動(dòng)從形澡和聲流描寫(xiě)毀了樹(shù)掠枝結(jié)亭冰的貿(mào)美麗亭外觀齒與動(dòng)慈聽(tīng)聲將響，償突出凈作者夕對(duì)冬兩天可拳愛(ài)之拴景的肌贊美敞和對(duì)葉寒冷粘的喜析愛(ài)。⑵某讓一語(yǔ)洞句的蒸結(jié)構(gòu)胡作用07重慶《告別諒三峽》1帝6⑵根“告別業(yè)不一葡定都撲是壞粒事”昂這句洽話在己文中圍有何腸作用似？07江西《泰山忽很大》1親7.“寫(xiě)風(fēng)頓景，來(lái)是和渾個(gè)人啊氣質(zhì)怒有關(guān)道的”飯，這迷句話論在全鍵文結(jié)法構(gòu)上飼起什截么作傲用？08山東《歌德腹之勺》1擔(dān)9.“今天晶終于挪以另新一種丙方式鍵接近倍了你超”這所句話予在在阿文章箱結(jié)構(gòu)喂上有顫什么摸作用己？08北京《碧云苦寺的蒸秋色》1嚴(yán)8.“它來(lái)夸得是桃那么鐮神速知，將衣我那姐模糊臺(tái)的季散節(jié)感舞驚醒墊了。遭”這豬句話成在文庸章結(jié)謠構(gòu)上反的作勁用是膛什么伍？09南通耕調(diào)研《寒冷攜的味舍道》1熟2.第③勝段中甜“也洗許我溜對(duì)寒馬冷還禍只是器一知鹽半解幫”這飼句話筒在全奔文中賴(lài)起什謙么作展用？答題嶼思路寇：指出需某種征結(jié)構(gòu)閱作用圖（承么上啟菠下，蜻過(guò)渡孕，引村起下感文，彼總結(jié)詳上文淚）+上下逆文的朽內(nèi)容列說(shuō)明07江西17題答彈案：這盟句話恭在文腿章結(jié)呆構(gòu)上擴(kuò)承上場(chǎng)啟下恒：一贈(zèng)方面宇，它樸承接鳥(niǎo)上文厲，是熔對(duì)上飄文不擠同文日人所楊寫(xiě)泰軋山的潮歸結(jié)狐；另詳一方忍面它險(xiǎn)開(kāi)啟終下文奇，交熄代了父作者弄自認(rèn)悼為寫(xiě)守不了煤泰山去的主煮要原哈因，她進(jìn)而盾轉(zhuǎn)入媽對(duì)泰悅山封蒙禪的辰敘寫(xiě)東。09南通忌調(diào)研12題答析案：引胃起下持文，指引出撒寒冷慶體驗(yàn)張的敘劉述和紐奉對(duì)寒托冷的殘感悟乎。⑶主妖旨句攤含義穗理解07山東《燈火谷的溫毫情》2鴨1.作者樂(lè)最后密說(shuō)：香“我康不會(huì)托怕冷狐，卻引會(huì)怕洗這荒畢野沒(méi)或有一獲盞喚坡我歸置去的邪燈……個(gè)”你怎能樣理蔑解這死句話摧在文許中的啦深刻削含意咱。07四川《焰火商的變筑奏》1粱7.文章曬用“尸有什擠么花竭朵能肆比這鉆樣的群煙花言更美贈(zèng)麗呢挽？”橫收束雀全文室，請(qǐng)壯對(duì)此冶簡(jiǎn)要括賞析合。07浙江《泰山命之恩》2悔1.聯(lián)系麗全文奪，就萄“我成看不鋤清來(lái)喪路，吼更找版不到疼去路棋”寫(xiě)患一段政賞析提性的到文字汪。08全國(guó)Ⅰ《陽(yáng)關(guān)哲古道欲蒼涼會(huì)美》1測(cè)7.文章斥末尾鍋引用君郭小貪川的愁詩(shī)句銀，表知現(xiàn)了嶼作者戀什么秘樣的勢(shì)情感材。答題越要點(diǎn)演：這類(lèi)罪語(yǔ)句竟一般械皆是抖在文尿章末捎尾，國(guó)都是處議論沉句，調(diào)起收壞束全萌文、那點(diǎn)明秩主旨撐的作橫用?？荡痤}腳時(shí)不菊能一墾葉障侄目，徒語(yǔ)句奏含義雄要結(jié)領(lǐng)合文剪題中狐關(guān)鍵屋詞和乏思路立結(jié)構(gòu)純題、泰內(nèi)容隨要點(diǎn)身概括夜題的唱答案艱綜合某而來(lái)劍。⑷看莖似是坑語(yǔ)句劃理解泊，實(shí)送則是震內(nèi)容撞要點(diǎn)抬概括07全國(guó)Ⅱ《海南恥雜憶》1搬4.作者頂?shù)搅梭@“天口涯海數(shù)角”蒸，為潮什么借卻說(shuō)艱“這葉哪里溉是天笛涯”還？競(jìng)又為圣什么章開(kāi)玩懇笑說(shuō)歡“在香這個(gè)乘石縫蔽里坐知下，璃說(shuō)半須天情躍話”售？（命答案陪：①抱“天論涯”林本意搬是天益之盡郊頭，公作者薪也以歐為前捏無(wú)去程路，牙如今據(jù)卻名覺(jué)不副船實(shí)，憐島上刃交通嚷比較然發(fā)達(dá)粘、方智便。煙②“均海角評(píng)”原烤來(lái)是東奇拔稻的巖括石，沸這出男乎作靈者的沖意料嘩。兩補(bǔ)座相證偎相還倚的漁高大澡巖石節(jié)引起割了作斃者的當(dāng)聯(lián)想備。此饑處環(huán)狐境優(yōu)厘美，嗽風(fēng)景貨怡人競(jìng)，適順合談鐘情說(shuō)患愛(ài)。痰）07北京《濕濕鬼的想辣念》2絞0.為什弦么沈稍從文忽認(rèn)為"值得鞏回憶枯的哀乏樂(lè)人寸事?？凼菨窨艿??（答警案：診因值的得回箭憶的趙人事泥往往還是：掩與洞清流密城切相茫關(guān)的軟；浸群潤(rùn)著陜深沉腐情感岸的；犧鮮活誼、流德動(dòng)、鋤有生獨(dú)命的葉；令鑒人感漂動(dòng)、敬催人史淚下腿的）07浙江《泰山敗之恩》1豎9.作者凡為什偉么說(shuō)距“在治我的繪心中輸，泰尿山早混已成援為一欠個(gè)巍貍峨博違大的蹄文化稈符號(hào)腸”?請(qǐng)從誘文中寸找出抖“早肅已成掌為”藍(lán)的依努據(jù)。交（答計(jì)案：母①《述異襯記》中早幅有關(guān)姐于泰僚山來(lái)梁歷的同記載粉。②后歷代憶君王精登臨昏泰山貴封禪扣。③減歷代禮文人喝墨客舞對(duì)泰聯(lián)山充揭滿(mǎn)景娘仰）四、跨探究乞題07江蘇《麥天》1幸7.文中幻玉最后無(wú)說(shuō)麥歉天的睛忙碌艇，喜之悅把擦農(nóng)家雹的日介子濡攔染得栽鮮鮮訂亮亮套，有副滋有陸味請(qǐng)幸聯(lián)系嶼全文斥，簡(jiǎn)六要說(shuō)廳說(shuō)你加對(duì)“拆鮮亮講”與騙“滋糖味”涉的理齡解。--這是海文章譽(yù)的層涼意高仁度概捆括答案：火掌熱的喇勞動(dòng)述生活添，豐焦收的監(jiān)喜悅轉(zhuǎn)，緊曲張熱齒烈后言的平旋和、撞閑散徐。鄉(xiāng)會(huì)土民球風(fēng)的仰樸實(shí)膛，親底情的袖淳厚旁、和燦諧。08山東《歌德軋之勺》（人績(jī)物特余寫(xiě)）22.本文梁在寫(xiě)啞作上免有何突出賢特色？請(qǐng)駐結(jié)合黎文本箱，談部談它蒜對(duì)你電的寫(xiě)昆作有互何啟得示。--物-寫(xiě)作企技法答案：主尼要是意以小很見(jiàn)大督的手滴法。吧啟示階主要較有兩眾點(diǎn)：陷①要此善于穗觀察莖，注捆意從循日常僵生活帖中的帥具體冬事物婦，尋笑找最潑佳的排切入尾點(diǎn)。潛如本白文對(duì)幅歌德歌故居鏡中的戚炊勺奮的發(fā)惰現(xiàn)。洽②要攏精于什思考角，學(xué)糖會(huì)從綿具體著事物目中發(fā)掃現(xiàn)和膜發(fā)掘旗深刻漏的意丹蘊(yùn)，避就像患作者鑄從炊專(zhuān)勺中始看到憐了歌繩德的下非同留一般堪一樣戚。08山東《我所形認(rèn)識(shí)編的梁奮漱溟》（人勞物評(píng)叮傳）22抓.作為毅一篇鏟評(píng)傳宮性文筆章，戒作者瓣是從卡哪幾譽(yù)個(gè)方腫面“掌認(rèn)識(shí)色”梁買(mǎi)漱溟超的？匠這樣斜寫(xiě)對(duì)岔你的抗寫(xiě)作界有何柏啟示閱？--府-寫(xiě)作攔技法答案：主野要從報(bào)學(xué)問(wèn)疼和人嶺格兩門(mén)方面尼認(rèn)識(shí)欲梁漱搞溟。研啟示那有四沿點(diǎn)：壯⑴從灰文體倆來(lái)說(shuō)役，要爸評(píng)傳糕結(jié)合朵。⑵吩選取延自己阻熟悉真的材才料。普⑶中詳心內(nèi)溫容要額體現(xiàn)甘人物海的身快份特唱征；杰⑷通地過(guò)細(xì)捧節(jié)表療現(xiàn)人市物。09南通終調(diào)研《寒冷姥的味梯道》1礙5.第①砍段作病者說(shuō)笛“寒扎冷離未我們沙越來(lái)紛越遠(yuǎn)缺了”危，最遵后一熊段又便說(shuō)“即寒冷治還會(huì)知來(lái)的食”，迷請(qǐng)?zhí)揭鼍孔髦鹫哌@暗樣表舉達(dá)的澤理由班。--駐-對(duì)比反明確充語(yǔ)句容含義弦，并券前后鐘比照辭明確占結(jié)構(gòu)汁作用。答案：⑴兇開(kāi)頭肆是說(shuō)以人們帝對(duì)生丙活中啄“寒撿冷”性體驗(yàn)轎的機(jī)余會(huì)越翠來(lái)越占少；法結(jié)尾忌說(shuō)經(jīng)馬歷“肝寒冷錦”不蔽僅是萄生活泉的自楊然規(guī)送律，淋而遭喬受挫灶折乃拆至磨類(lèi)難等斑人生讀的“獎(jiǎng)寒冷兄”更極是生不命的涂成長(zhǎng)主規(guī)律旬；人緣瑞需要何“寒掛冷”虧以發(fā)波揮生來(lái)命潛瞎質(zhì)，乎鍛煉等意志稼品格獲，使僻自己畫(huà)堅(jiān)強(qiáng)另勇敢拉。⑵超文章頸由實(shí)甚到虛蔥，首姿尾呼訊應(yīng)，塞緊扣否主題情，使閉主旨智更加婆突出旦。09蘇北乳四市它摸底《溫軟印的稻皇草》1犯5.有人俗評(píng)價(jià)尼此文屑：“條因?yàn)殛J樸素輛而逼桶近真依實(shí)，薯因?yàn)閲谡鎸?shí)涌而顯花現(xiàn)生甜活的廢本質(zhì)養(yǎng)?！边M(jìn)請(qǐng)結(jié)些合這鍋句話供探究微原文孔怎樣鴨表現(xiàn)桂了的彼“樸堪素”正“真斃實(shí)”戲的“區(qū)生活池的本血質(zhì)”歲。--而-三層扒意思?jí)|，是折對(duì)前憲文相閣關(guān)“黨樸素鑼”“刻真實(shí)弟”內(nèi)關(guān)容的煉高度助概括。答案：文敵章選辨取稻故草、施草帽討、鋤腸鎬等故具體袍、典脖型的購(gòu)農(nóng)村輪生活脈物品拔，描閃繪了給充滿(mǎn)門(mén)著土橋地與炎陽(yáng)光梳氣息南，有邪著勞嘉動(dòng)的得喧鬧腔、豐伙收的楚色彩蔥、孩先子們地的笑脅聲和蜜農(nóng)人嫁平和澇的生吩活場(chǎng)猛景，娘表現(xiàn)卡了鄉(xiāng)襯村生仙活的慕真實(shí)適、簡(jiǎn)品單、冠樸素趙和農(nóng)古人的泥自然哀樸實(shí)燃。命題常特點(diǎn)范及答鏡題思齡路：一類(lèi)停是文自本內(nèi)你涵（朽可以好看是慈主旨興）探小究。這類(lèi)蠶題按圍照命型題指決向基攝本屬鄰于文角章主伙旨內(nèi)閣涵范餡疇的抱探究葵。或嬸者說(shuō)激，這兆類(lèi)探犁究題渠要求淚學(xué)生嚼必須待準(zhǔn)確悄把握批主旨屆，否洽則就頓無(wú)法卡完成耀答題疼要求不。從聚幾道悄題的彎答案倍看，呀答案?jìng)セ靖瓒际桥D文章趣多層轉(zhuǎn)內(nèi)容胸的高慕度概裕括。衰這需鏈要學(xué)盒生能右夠準(zhǔn)樓確把觀握命澆題指領(lǐng)向，普準(zhǔn)確父切分震文章杜相關(guān)碰區(qū)域具的表舒述層溜次，格并能散夠高角度洗皺練地列進(jìn)行鈴語(yǔ)言龍概括鋒。如07江蘇液高考攔卷，09蘇北擾四市叔摸底過(guò)卷。碰這類(lèi)桌題答竿題時(shí)熱要分述點(diǎn)答熊題，花且答垃案要婦全面帶，不瞇能遺引漏。一類(lèi)頁(yè)是有盲文本注內(nèi)的舍寫(xiě)法跌技巧班延伸胳到寫(xiě)登作實(shí)君踐進(jìn)番行感戶(hù)悟總修結(jié)