甘肅省靜寧縣重點達標名校2023年初三寒假開學(xué)綜合檢測試題含解析

甘肅省靜寧縣重點達標名校2023年初三寒假開學(xué)綜合檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、埃博拉病毒可引起人類出血熱，嚴重威脅生命安全．有同學(xué)提出防治這種傳染病需要從以下幾個方面進行研究，你認為不合理的是（）A．細胞結(jié)構(gòu)B．蛋白質(zhì)外殼C．遺傳物質(zhì)D．傳播途徑2、構(gòu)成植物體的組織中，具有分裂增生能力的是（）A．上皮組織B．保護組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織3、以下是對生物實驗的描述，不正確的是（）A．在“探究光對鼠婦的影響”的實驗中，要提供明亮和陰暗兩個環(huán)境，其中陰暗的作為對照組B．在“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中，我們根據(jù)實驗結(jié)果得到了綠葉在光下制造了有機物淀粉和放出了氧氣以及光是光合作用不可缺少的條件C．在“證明細菌對植物體遺體的分解作用”的實驗中，要使樹葉保持濕潤的原因是為細菌提供生存所需的水分D．在“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的模擬實驗中，每個同學(xué)通過模擬實驗得到的數(shù)據(jù)只能大致說明生男生女的比例是1：14、人喝進體內(nèi)的水，有一部分會隨尿液排出。這部分水一定不會經(jīng)過A．下腔靜脈B．入球小動脈C．肺靜脈D．出球小動脈5、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，詩中的鶯和燕具有的共同特征是（

）①體表被覆羽毛

②前肢變?yōu)橐?/p>

③胸肌發(fā)達

④胎生哺乳

⑤體溫恒定A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④6、如圖為細胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的是（）A．DNA、基因 B．細胞核、基因 C．染色體、DNA D．細胞核、DNA7、下列敘述符合生命起源過程的是()A．高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B．各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C．海洋是生命的搖籃，原始生命不斷從海洋中形成D．原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi)，逐漸形成了原始生命8、觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，若發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細胞，不易觀察，應(yīng)采取的措施是（）A．換其他目鏡 B．換其他物鏡C．移動裝片 D．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋9、生態(tài)系統(tǒng)是指：A．所有生物的總和 B．生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體C．所有動物的總和 D．生物的生存環(huán)境10、下列有關(guān)生物多樣性的說法正確的是()A．每種生物都是一個豐富的基因庫 B．雜交水稻的培育利用了生物種類的多樣性C．建立自然保護區(qū)保護生物屬遷地保護 D．生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化不會影響基因的多樣性11、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）A．降低葉面溫度B．讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡C．除去葉片中的葉綠素D．貯存養(yǎng)料，準備進行光合作用12、生物都具有一些共同的特征，下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是（）A．吃話梅時，分泌唾液 B．母雞孵卵C．種子萌發(fā)成幼苗 D．排出汗液和尿液13、下列有關(guān)生物分類關(guān)系的圖示正確的是（）A．B．C．D．14、下列控制變量的方法，可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）A． B．C． D．15、生物分類的等級從小到大依次是（）A．界、門、綱、目、科、屬、種B．界、門、亞門、綱、目、科、屬、種C．種、屬、科、目、亞目、綱、門、界D．種、屬、科、目、綱、門、界16、下列反射活動中，人類所特有的是：A．手碰到火迅速縮回B．聽英雄的事跡報告，同學(xué)們感動得哭了C．吃食物分泌唾液D．切洋蔥時流眼淚17、下表所列的哪一選項是錯誤的?選項ABCD花的部分結(jié)構(gòu)受精卵胚珠子房壁子房發(fā)育成的結(jié)構(gòu)胚乳種子果皮果實A．A B．B C．C D．D18、有甲、乙、丙、丁四種生物都無花，另外，甲無葉綠素，乙有種子，丙有葉，丁無葉，請判斷，甲、乙、丙、丁分別屬于A．被子植物

裸子植物

蕨類植物

苔蘚植物B．真菌

蕨類植物

裸子植物

苔蘚植物C．苔蘚植物

蕨類植物

藻類植物

裸子植物D．真菌

裸子植物

蕨類植物藻類植物19、安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（）A．藥越貴越安全，病人應(yīng)首選貴藥B．非處方藥過期也可服用C．中藥無副作用，可經(jīng)常服用D．處方藥按醫(yī)囑服用20、下面關(guān)于被子植物的敘述，正確的是A．枝條是由幼嫩的莖和葉組成B．浸泡在水中的菜豆種子沒有萌發(fā)，原因是溫度太低C．桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來D．開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導(dǎo)致果樹減產(chǎn)，原因是光照不足有機物合成減少21、如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該食物網(wǎng)中未表示出來的生物成分是____。圖中最長的一條食物鏈是____。圖中雜食性鳥與食草昆蟲的關(guān)系是_______。圖中最高等的動物是________。下列有關(guān)圖中生物說法正確的是_____(填序號)①昆蟲的外骨骼既可起到保護作用，又可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)；②鳥用肺和氣囊進行氣體交換；③青蛙能用肺呼吸，其是真正的陸生脊椎動物；④蛇的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴；⑤貓頭鷹等恒溫動物對環(huán)境的適應(yīng)能力比變溫動物更強。圖中生物中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。22、今年，肺結(jié)核病又有死灰復(fù)燃之勢，我們必須高度重視！劉善同學(xué)最近就不幸被確診為肺結(jié)核患者，隨之，他和家人接受醫(yī)生的建議，請假隔離，積極治療。期間，他想制作該病的預(yù)防宣傳資料。請你幫他審查以下幾條關(guān)鍵信息。引起肺結(jié)核的病原體是___________桿菌。作為原核生物，它與動植物細胞的主要區(qū)別是無成形的___________，且因該生物能靠___________方式快速生殖，所以肺結(jié)核易引發(fā)流行。劉善和家人接受醫(yī)生的建議，請假隔離，積極治療。這在傳染病的預(yù)防措施中屬于___________。目前我國主要通過對新生兒注射卡介苗預(yù)防肺結(jié)核。接種疫苗后，人體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的___________，從而提高對該病的抵抗力。

參考答案1、A【解析】埃博拉病毒是動物病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此從細胞結(jié)構(gòu)方面進行研究不合理，A符合題意；蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)、傳播途徑，都是防治這種傳染病需要進行研究的方面，B、C、D不符合題意。2、C【解析】

植物的組織主要有：保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等?！驹斀狻可掀そM織由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌

等功能，A不符合題意；保護組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，B不符合題意；分生組織具有強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，如植物莖內(nèi)的形成層就屬于分生組織，能不斷分裂，使莖不斷加粗，C符合題意；營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，D不符合題意?！军c睛】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻緼、探究光對鼠婦生活的影響的實驗變量是光，應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境。其中明亮的作為實驗組，陰暗的作為對照組，A正確。B、在“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中，我們根據(jù)實驗結(jié)果得到了綠葉在光下制造了有機物淀粉以及光是光合作用不可缺少的條件，但是不能得出放出了氧氣，B錯誤。C、在“證明細菌對植物體遺體的分解作用”的實驗中，由于細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中，因此實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕，為細菌提供生存所需的水分，C正確。D、在“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的模擬實驗中，每個同學(xué)通過模擬實驗得到的數(shù)據(jù)，不可以一定是1：1，只能大致說明生男生女的比例是1：1，D正確。故選：B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的一般過程及實驗中的注意事項。4、D【解析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；人喝進體內(nèi)的水被消化道吸收后進入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外。【詳解】人喝進體內(nèi)的水在消化道處被吸收進入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動的路線是下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外；即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過出球小動脈而排出了體外。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程。5、A【解析】

鶯和燕都屬于鳥類，都具有鳥類的共同特征。【詳解】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛；前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作；龍骨突發(fā)達；心臟四腔。故詩中的鶯和燕具有的共同特征是①②③⑤，A正確?！军c睛】熟記適于空中飛行的特征是解答此類題的關(guān)鍵。6、A【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，主要存在于細胞核中。DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因?！驹斀狻緿NA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體上有一個DNA分子，一個DNA分子上有許多個基因。即基因有規(guī)律地排列在DNA分子上，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體在細胞核里。因此遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是DNA、基因。故選：A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因決定生物的性狀。7、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機小分子物質(zhì)物，并沒有原始生命，A錯誤；原始海洋是生命誕生的搖籃，各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命，B正確；原始海洋中，有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì)，最終產(chǎn)生了原始生命，C錯誤；原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分，經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi)，D錯誤。8、C【解析】試題分析：本題考查制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞．使用顯微鏡的方法．解：A．換用其它目鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細胞的倍數(shù)放大或縮小，不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察，此方法不宜采取．不符合題意；B．換用其它物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細胞的倍數(shù)放大或縮小，不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察，此方法不宜采?。环项}意；C．移動裝片，尋找合適的觀察視野，找到?jīng)]有重疊的細胞進行觀察效果就好了．符合題意；D．調(diào)節(jié)粗準焦螺旋可使鏡筒上升或下降，尋找物像，但不能解決重疊的細胞，此方法也不宜采取．不符合題意；故選C考點：制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞．9、B【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等?？键c：生態(tài)系統(tǒng)的概念10、A【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施。【詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，故A正確；利用野生水稻種群對草叢矮縮病具有較強的抗性的基因和栽培水稻進行雜交，從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種，雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性，故B錯誤；建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，建立自然保護區(qū)保護生物屬于就地保護，故C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會嚴重影響生物的生存，因此會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性，故D正確。故選A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的三個層次之間的關(guān)系以及保護措施。11、B【解析】選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物淀粉。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡。12、A【解析】

生物具有一下特征：1．生物的生活需要營養(yǎng)；2．生物能夠進行呼吸；3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5．生物能夠生長和繁殖；6．除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻恐参锵蚬馍L體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。A．吃話梅時，分泌唾液體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，A符合題意。B．母雞孵卵體現(xiàn)了生物能夠繁殖，B不符合題意。C．種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)生物能夠生長，C不符合題意。D．排出汗液和尿液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。13、D【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少?！驹斀狻恐参锇ǚN子植物和孢子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物，而不是單子葉植物包括種子植物，A錯誤；科包含屬，屬包含種，而不是種包含屬，屬包含科，B錯誤；馬不包括斑馬，馬和斑馬都屬于馬屬，馬、斑馬、驢都屬于馬科，C錯誤；薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類關(guān)系。14、C【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，氫氧化鈉吸收二氧化碳，氧氣有助燃的特性。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜的就是對照組?！驹斀狻窟x葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件，實驗的變量是光照，故A不符合題意；切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水，實驗的變量是水分，故B不符合題意；乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度，與甲的清水形成對照，相同條件下，乙裝置釋放的氧氣多，說明光合作用需要二氧化碳，故C符合題意；甲與乙的變量是光照，目的是探究光合作用產(chǎn)生氧氣的，故D不符合題意。故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。15、D【解析】

為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系，我們需要對生物進行分類，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種?！驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。因此，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。故選：D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識，屬于基礎(chǔ)性的題目。16、B【解析】“聽英雄的事跡報告，同學(xué)們感動得哭了”是由語言中樞完成的反射，是人類特有的條件反射，是人類區(qū)別于其他動物的重要標志之一。17、A【解析】

受精卵發(fā)育成種子中的胚，胚乳是由受精極核發(fā)育來的。18、D【解析】苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有了莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株長的矮小；

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大；

裸子植物，種子裸露，不能形成果實；被子植物，有根、莖、葉、花、果實和種子，種子外有果皮包被，形成果實；

細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體。

有四種生物都無花，因此都不是被子植物；甲無葉綠素，可能是細菌或真菌或動物，乙有種子，因此乙是裸子植物；丙有葉因此丙可能是蕨類或苔蘚類，丁無葉是藻類植物，可見D符合題意。點睛：熟練掌握苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類題目的關(guān)鍵。19、D【解析】是藥三分毒，無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都必須認真閱讀說明書，了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等。同時還要認真閱讀注意事項，看清生產(chǎn)日期和有效期，以確保安全用藥。20、C【解析】葉芽的結(jié)構(gòu)如圖：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。枝芽將來發(fā)育成枝條，所以枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成的。A錯誤；

種子萌發(fā)的外界條件是：充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的空氣。B錯誤；

桃子的可食用部分屬于果皮，果皮由子房壁發(fā)育而成。C正確；

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產(chǎn)量。因此開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣，常會使果樹減產(chǎn)，這是因為傳粉不足，D錯誤。21、分解者草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹捕食和競爭鼠①④⑤線粒體【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?！驹斀狻浚?）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，草是生產(chǎn)者，其它是消費者，因此該食物網(wǎng)中未表示出來的生物成