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打字員實(shí)習(xí)報(bào)告打字員實(shí)習(xí)報(bào)告精選八篇
篇一:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(關(guān)于辦公室打字)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),團(tuán)支書給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在附近學(xué)校找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到學(xué)校工作,但我的心里還是很不安,因?yàn)楣ぷ髌饋砭鸵獎(jiǎng)儕Z掉大部分自由的時(shí)間,不能想干什么就干什么,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作?!荷鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告(打字員)又迎來了自己在大學(xué)的第二個(gè)暑假,帶著對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作的興奮和學(xué)校的鼓勵(lì),假期剛一開始,我變決定這個(gè)假期要給自己找一份社會(huì)實(shí)踐的工作??墒窍胂蠛芸毂惚滑F(xiàn)實(shí)打破,回到家一個(gè)星期后,我依然沒有找到工作。招聘的廣告倒是不少,但大部分都是招收長(zhǎng)期工。既然這樣,那就去肯德基,德克士這樣的西餐廳看看吧。剛開始看到肯德基和德克士門口張貼的幫助大學(xué)生暑期實(shí)踐的海報(bào)好像看到了希望一樣,但是進(jìn)去一問就被潑了冷水,還是招長(zhǎng)期!難道門口的海報(bào)是為了美化形象而已?后來,好不容易有機(jī)會(huì)在一家肯德基塡了個(gè)人簡(jiǎn)歷,但最終還是在面試時(shí)被刷了下來,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是干長(zhǎng)期。經(jīng)過將近兩個(gè)星期的找工作后,我?guī)缀鯇?duì)暑期社會(huì)實(shí)踐喪失了信心。但就在這時(shí),一位同學(xué)打電話給我,說有一家認(rèn)識(shí)的打字店,暑期招收大學(xué)生當(dāng)臨時(shí)打字員,但薪酬并不是很高。我覺得社會(huì)實(shí)踐的最終目的并不是掙錢,而是為了鍛煉自己,所以再詢問了一些具體細(xì)節(jié)后,我便開始了自己的暑期社會(huì)實(shí)踐旅程。在這段實(shí)踐期間,我體會(huì)最深的有以下幾個(gè)方面:1,工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。2,需要責(zé)任心,因此,在工作中必須做到勤勤懇懇,事必躬親。3,需要有工作熱情,因此,在工作中必須做到公私分明,以禮待人。4.需要不斷的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,因此,在工作中必須做到發(fā)散思維,不受禁錮。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全發(fā)生改變。這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣他們之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:聽君一席話勝讀十年書。更何況是親身體驗(yàn)。時(shí)光飛逝,實(shí)踐的時(shí)間一晃而過,時(shí)間雖短但是我獲益非淺,從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!菏钇诋?dāng)打字員實(shí)踐報(bào)告暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為使廣大大學(xué)生青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,學(xué)校組織了我們進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活。7、8月份的西安無比炎熱,走在街上有一種被烈火炙烤的感覺,我拿著學(xué)校發(fā)的介紹信走在尋找實(shí)踐單位的路上,走到一家復(fù)印社的門口,我聽下的腳步。這家復(fù)印社正在招聘打字員,想到平時(shí)由于解除電腦比較多,經(jīng)常上網(wǎng),練就了比較快的打字速度,于是我鼓起勇氣走進(jìn)了這家不大的店面,試圖尋找到一份打字員之類的工作。走進(jìn)店面,我先觀察了一下,這家小店門面并不大,里面的設(shè)備卻很齊全,復(fù)印機(jī),電腦,掃描機(jī),打印機(jī)什么的應(yīng)有盡有,最重要的是還有空調(diào)可以吹,這在這個(gè)炎熱的夏季簡(jiǎn)直是絕佳的工作場(chǎng)所。于是我就直接表明來意,對(duì)店主說我是來做大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的,希望能夠在這里找到一份合適的工作鍛煉自己。店主很年輕,對(duì)我也很客氣,他給我倒了一杯茶,跟我聊了起來。在交談中我了解到原來這個(gè)店主也是剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,家里給了點(diǎn)錢讓他辦的這個(gè)小店面自己干點(diǎn)活。也許是我們相似的經(jīng)歷吧,店主很快答應(yīng)了我的請(qǐng)求,允許我在他的店里做一個(gè)小小的打字員。說是打字員,其實(shí)我的工作還是很繁雜的。店主基本很少露面,一來店里就鉆進(jìn)自己的小辦公室坐著,什么工作都要我來做。每天早上7點(diǎn)就要起床,吃完早飯,8點(diǎn)趕到店里開門,之后就開始了一天簡(jiǎn)單卻又充實(shí)的工作。這份工作的環(huán)境還是相當(dāng)不錯(cuò)的,開了門之后,我只要靜靜的等著客人上門就行了,在空調(diào)房子里就這么坐著,十分愜意。沒人的時(shí)候,我就可以一個(gè)人自己支配時(shí)間,上上網(wǎng),聊聊天什么的都是可以的,店主也不多過問。但是小店里就只有我一個(gè)人,一旦忙起來甚至連吃飯喝水的時(shí)間都沒有。我的本職工作是為需要的人打字,然后進(jìn)行打印、裝訂工作。但是由于小店人手不夠,我也經(jīng)常要越界做點(diǎn)其他的事情,比如幫顧客復(fù)印資料,或者是掃描個(gè)什么的。每天下班的時(shí)候我還要打掃衛(wèi)生,把店里收拾好了才能關(guān)門回家。但是想到能有這么一份穩(wěn)定又有良好環(huán)境的實(shí)習(xí)工作,我的心里還是很開心的。…………篇四:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,打字員作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。萬事開頭難這句話還真沒錯(cuò)。我來到了人事招聘公告欄想碰碰運(yùn)氣,我當(dāng)然知道找工作是一件很難的事,事先我也沒報(bào)多大的希望??墒钱?dāng)我逐一看過招聘啟事的后,我確實(shí)受到了很大的打擊,工作是有很多,但是都是些操作性極強(qiáng)需要專業(yè)知識(shí)的工作,難得看到有對(duì)專業(yè)沒多大要求的,就都是些體力活,比如酒店雜工什么的。哎,一直知道就業(yè)壓力非常大,可如今真正看到這招聘啟事才知道這找工作真的非常難!于是,我決定重整勢(shì)氣,改變策略在鎮(zhèn)上逛逛看看有沒有商店找人的。確實(shí),有一些商店門口都貼著招聘啟事,我就找了一家服裝店試試,原本一直作為消費(fèi)者的我如今第一次作為應(yīng)聘者走近商店,有著一種說不出的感覺。店里的員工以為我是來買東西的,我道明來意之后就被介紹給了老板。老板詢問了我一些基本情況,還基本滿意,我心想這回應(yīng)該成功了,心里不禁高興??衫习逋蝗唤形医哟晃活櫩停f算是面試。我一聽心理就急了,原本我就不太會(huì)說話,本來想著通過這次工作能慢慢改善,這回老板一開始就要考察我的溝通銷售能力,我心理已經(jīng)再打退堂鼓了。我壯了壯膽,走到顧客面前,一句話都不說就直愣愣的看著她,過了一會(huì)她開始詢問我,我心里一緊張就什么都說不出來了,結(jié)果把她給弄生氣了,老板一看事情不對(duì)就趕緊給客人賠不是,看著老板招呼客人輕松自如的樣子,我心里有說不出的難過??腿俗吆?,老板顧慮我的面子沒有訓(xùn)斥我就叫我走了。我突然覺得自己真的好無能,回到家里,我把一切告訴了爸爸媽媽并宣布說不出去找工作了。在爸爸媽媽的幫助下,我去了媽媽隔壁的公司當(dāng)打字員。好不容易找到的工作我特別珍惜,第二天一大早我就趕到了公司,老板見我這么早來夸我工作態(tài)度認(rèn)真,這是第一次被老板表揚(yáng),我心里特別高興,心想我一定會(huì)努力工作的。老板把我介紹給了要回老家過年的打字員。她帶我熟悉了公司的環(huán)境,把我介紹給了公司的員工。并給我介紹了我的具體工作,她告訴我,打字員的工作雖然不累,但是特備重要。打字的正確性與速度一個(gè)公司正常運(yùn)作必不可少的重要組成部分。按時(shí)按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及簡(jiǎn)單的校對(duì)等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計(jì)的美觀些,讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來的文件或資料更便于大家使用?!澹菏钇趯?shí)踐報(bào)告(打字員)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書摘要:社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)。這次滕奧圖文制作服務(wù)部讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)走向工作崗位的酸甜苦辣。正文:當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。在這段實(shí)踐期間,我體會(huì)最深的有以下幾個(gè)方面:1、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。2、需要責(zé)任心,因此,在工作中必須做到勤勤懇懇,事必躬親。3、需要有工作熱情,因此,在工作中必須做到公私分明,以禮待人。4、需要不斷的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,因此,在工作中必須做到發(fā)散思維,不受禁錮。自學(xué)能力“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加社會(huì)實(shí)踐后才深刻體會(huì)到這句話的含義。在學(xué)校我學(xué)得是智能電網(wǎng),課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。我擔(dān)任的是打字員一職,平時(shí)的工作只是打文檔、處理文件,但也要幫助顧客修改原稿里有的錯(cuò)誤和不恰當(dāng)?shù)恼Z句,并且盡量不要打錯(cuò)字。在面對(duì)全新的專業(yè)領(lǐng)域時(shí),一個(gè)聰慧的頭腦是非常重要的。一個(gè)人的自學(xué)能力越強(qiáng),適應(yīng)和解決問題的能力就越強(qiáng),所以必須善始善終地把學(xué)習(xí)放在第一位。扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),要擴(kuò)展知識(shí)的領(lǐng)域,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),既要知道知識(shí)的全面性,又要講求學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,還要注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性,做到在學(xué)習(xí)理論上“精益求精,務(wù)求實(shí)效”。社會(huì)在日益更新,職業(yè)涉及的范圍逐步擴(kuò)大勤奮好學(xué)的功夫,在任何時(shí)候都要有一種緊迫感與危機(jī)感,對(duì)知識(shí)永遠(yuǎn)持一種旺盛的心。因此我們培養(yǎng)自學(xué)能力變得至關(guān)重要,是不斷提高自…………篇六:打字員暑期報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告B09511田昭曾為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在辛集市金昊橡膠有限公司找了一份臨時(shí)打字員的工作,來鍛煉自己的能力。臨時(shí)打字員的工作很普通,而且我中從7月中旬開始工作了一個(gè)多月,但是在這短短一個(gè)多月的時(shí)間里,我真的領(lǐng)悟到很多。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),通過面試,我順利得到了公司的認(rèn)可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。每天早晨八點(diǎn)按時(shí)上班,簽到,下午五點(diǎn)下班。對(duì)我來說還是比較有規(guī)律的。每天的工作內(nèi)容就是幫公司需要打印資料。工作雖然簡(jiǎn)單,但是如果有時(shí)候文件要得很急,這對(duì)于不是專業(yè)打字員的我來說確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)??墒莿偨邮诌@份工作我還是有些手忙腳亂,經(jīng)常會(huì)把有些問題給漏了,還經(jīng)常把出錯(cuò)的字漏了改正,弄得我有些緊張,而且我的速度非常慢,眼看著同事把幾份文件都打印校對(duì)完了,我還在那邊磨蹭,就開始加速,結(jié)果錯(cuò)誤越來越多。張主任告訴我不要著急,做任何事情都有一個(gè)過程,越是著急就越不行,她不厭其煩的糾正我的錯(cuò)誤。于是,我認(rèn)真并仔細(xì)的工作,一天下來工作進(jìn)度確有提高。她見我已經(jīng)基本上手,就把工作轉(zhuǎn)接給我了。后來,我盡量讓自己的工作不出任何差錯(cuò),打字打印時(shí)都很小心認(rèn)真,但是結(jié)果還是出了一次錯(cuò)。下午兩點(diǎn)我到了辦公室,里領(lǐng)導(dǎo)送來一份打印資料,說是要打印出來,復(fù)印6份,到三點(diǎn)時(shí)要用。我想應(yīng)該沒問題,可是正當(dāng)我打到一半的時(shí)候,電話響了,我就出去接了這電話,回來接著打字......總算松了一口氣,按時(shí)完成了任務(wù)。結(jié)果到了快下班的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)來了,手里拿著我的打印文稿和原件。我的心里一沉,心想壞了,估計(jì)出問題了。原來在打印時(shí)我少打了幾行字,而且是挺重要的內(nèi)容……我接受了批評(píng),自己在反思時(shí)想:如果自己在接完電話回來接著打時(shí)能未雨綢繆,留意一下串行問題,能夠更認(rèn)真的比對(duì),就不會(huì)出這樣的錯(cuò),就不會(huì)對(duì)案件審理的進(jìn)行造成影響。一直認(rèn)為自己已經(jīng)很認(rèn)真了,但是出了這樣的錯(cuò),這能說明自己還是沒有真正的做到認(rèn)真。從中我了解到自己的缺點(diǎn)和不足,這對(duì)豐富我的實(shí)戰(zhàn)知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)有很大的幫助,對(duì)我來說實(shí)踐真是一筆無形的無價(jià)財(cái)富。…………篇七:打字復(fù)印實(shí)習(xí)報(bào)告打字復(fù)印實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)生活是一塊“試金石”,是加深對(duì)自我認(rèn)識(shí)的重要途徑。學(xué)校接觸的都是理論,實(shí)踐的熟練度有待加強(qiáng),我們?nèi)鄙俚牟⒉皇侵R(shí)的儲(chǔ)備,而是能力的積蓄。學(xué)校的學(xué)習(xí)模式和環(huán)境,缺少實(shí)際情景的見證和時(shí)間活動(dòng)的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流和對(duì)比,使得我們很多時(shí)候?qū)ψ陨淼哪芰茈y有明確的認(rèn)識(shí),能力缺陷往往被遮蔽起來。而實(shí)習(xí)生活“前所未有”地考驗(yàn)著我們的知識(shí)遷移和運(yùn)用能力、適應(yīng)環(huán)境能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和人際關(guān)系處理方面的能力,為我們提供了不可多得的見證的機(jī)遇和平臺(tái)。通過實(shí)習(xí)我們可以用新的思維方式發(fā)現(xiàn)能力上的不足,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法和技能,開展實(shí)際工作、鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力,樹立欣的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo),通過實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)的須要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對(duì)心事的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問題的基本能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,為畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)要求:1)提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立工作能力。2)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。三、實(shí)習(xí)背景及說明本人是從20xx年x月x日到20xx年x月x日完成本次的實(shí)習(xí)。經(jīng)朋友介紹,本人才有機(jī)會(huì)在嘉曦圖文快印完成為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來說,這次實(shí)習(xí)給了我們一次踏入社會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)可以讓我們把所學(xué)到的知識(shí)得于實(shí)踐,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的好辦法。我們可以以工作者的身份參與到工作過程中,運(yùn)用自己的知識(shí),完成一定的任務(wù),又可以學(xué)到實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),并且累積一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處事的作法,實(shí)習(xí)鞏固,豐富與提高理論知識(shí)。通過實(shí)習(xí),我對(duì)打字復(fù)印店大體概況有了更深的了解。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)很多理論知識(shí),但是如果我們不能靈活運(yùn)用,那就等于沒學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活,工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今的飛速發(fā)展的社會(huì)?怎樣確定自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,于是我來到了這個(gè)單位,在這里工作,增強(qiáng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也使我對(duì)軟件的運(yùn)用更為熟練,比以前更進(jìn)一步的提高。…………篇八:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(打字員)又迎來了自己在大學(xué)的第二個(gè)暑假,帶著對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作的興奮和學(xué)校的鼓勵(lì),假期剛一開始,我變決定這個(gè)假期要給自己找一份社會(huì)實(shí)踐的工作。可是想象很
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