512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿7篇

512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿7篇512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿篇1

老師們、同學(xué)們：

明天是我國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)。此時(shí)我相信大家還記得20xx年5月12日發(fā)生在那次大地震：面對(duì)很多的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟召喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚，星黯云淡地含愁。我國(guó)的國(guó)旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平，感慨萬千。據(jù)統(tǒng)計(jì)：汶川大地震的強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有，其能量相當(dāng)于400顆當(dāng)年在日本廣島爆炸的原子彈!很多地方都被夷為平地，共造成近7萬人死亡，1萬7千多人失蹤，37萬多人受傷，5335名同學(xué)在地震中遇難。又據(jù)資料稱，隨著地球溫度的上升，發(fā)生特大地震災(zāi)難的頻率也在不斷上升，人類有記錄以來的九至十九世紀(jì)這一千一百年間共發(fā)生34次特大地震，而20世紀(jì)一百年就發(fā)生過20次特大地震，人類承受特大地震災(zāi)難的幾率成數(shù)倍上升。我國(guó)是世界上自然災(zāi)難最為嚴(yán)峻的國(guó)家之一，就地震來說我們山西地震帶是華北地區(qū)較大的一條地震帶，晉中境內(nèi)地震構(gòu)造非?；钴S，長(zhǎng)度在10km以上的活動(dòng)斷裂帶多達(dá)數(shù)十條，我們平遙就處于東陽(yáng)凈化斷裂帶上，全長(zhǎng)近90km。再看近年來發(fā)生在晉中范圍內(nèi)的地震有：1991年11月9日榆次張慶4.2級(jí)地震;1992年2月26日榆次鳴謙4.2級(jí)地震;1993年6月26日榆次張慶4.8級(jí)地震;1994年4月26日靈石兩渡4.8級(jí)地震;20xx年5月27日平遙東泉4.1級(jí)地震。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全球每年大約發(fā)生500萬次地震，其中百分之一的地震是有感地震，盡管山西地震帶中間的廣闊地區(qū)內(nèi)缺失6級(jí)以上地震，但是地震災(zāi)難的突發(fā)性最強(qiáng)、破壞性和毀壞性更大，一般為十幾秒成災(zāi)。因此，防震減災(zāi)是一件不能輕視的事情，今日，我們召開防災(zāi)減災(zāi)日平安訓(xùn)練大會(huì)，目的就是讓大家不忘教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)習(xí)學(xué)問、提高技能，居安思危、防災(zāi)減災(zāi)。也就是說要讓大家增加風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，在平常生活中要多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)問，做到有備無患。比方說地震是怎樣發(fā)生的?地震發(fā)生前有什么宏觀現(xiàn)象?假如上課時(shí)發(fā)生了地震我們?cè)撛趺崔k?假如地震后被埋在建筑物中我們?cè)撛鯓忧笊?對(duì)學(xué)校進(jìn)行的平安訓(xùn)練和平安演練活動(dòng)我們?cè)撊绾螌?duì)待?

老師們、同學(xué)們，自然災(zāi)難種類繁多，包括地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。我們是無法避開自然災(zāi)難的發(fā)生的，但只要我們能夠做到不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)，熟悉地球，熟悉自然;提高平安防患意識(shí)，增加平安搶救技能，就可以將災(zāi)難的損失降至最低。由于盡管災(zāi)難可怕，我們可以防災(zāi)減災(zāi)，可怕的是人們的無知，而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學(xué)到的學(xué)問，猜測(cè)出強(qiáng)大海嘯的到來，挽救了100多名游客的生命，所演繹的傳奇故事告知我們：人類是完全有力量憑借自己的學(xué)問來猜測(cè)自然災(zāi)難和挽救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學(xué)2300多名師生，在1分36秒內(nèi)全部從教室平安撤離到操場(chǎng)，毫發(fā)無損地躲避災(zāi)難而制造的奇跡也一樣告知我們：人類是完全有力量通過自己的努力來躲避自然災(zāi)難對(duì)人類的侵害的。

老師們、同學(xué)們，人們常說機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備之人的，我們也經(jīng)常說生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要珍愛生命，要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，培育平安技能，增加自我防范力量，做到警鐘長(zhǎng)鳴，最大限度地愛護(hù)自己。我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣精確?????性地預(yù)報(bào)地震等自然災(zāi)難，從而愛護(hù)生命，削減損失。那就讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救技能，讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對(duì)災(zāi)難和突發(fā)大事時(shí)，能做到冷靜從容地做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。讓我們通過自己的不斷努力來愛護(hù)自己，讓自己健康、歡樂、平安地生活和學(xué)習(xí)。

512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿篇2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。

今年5月12日是全國(guó)x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周。

20_年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國(guó)人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20_年起，將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我國(guó)是世界上自然災(zāi)難最為嚴(yán)峻的國(guó)家之一，災(zāi)難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今日，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，目的是要增加同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救技能。

借此機(jī)會(huì)，盼望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)固樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特殊留意以下平安問題：

1、上下樓梯平安。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏大事的發(fā)生。

2、交通平安。嚴(yán)守交通法規(guī)，過公路時(shí)要先觀看車輛狀況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒平安。

4、正確處理同學(xué)間的沖突。同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)當(dāng)請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采納打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。

5、心理平安。同學(xué)們心理上要形成樂觀、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不行產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

盼望通過此次宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)平安法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救力量的培育，加強(qiáng)平安防范意識(shí)，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更歡樂、生命更精彩!

感謝大家!

512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿篇3

同學(xué)們：

早上好!一轉(zhuǎn)瞬，我們又進(jìn)入到了緊急的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試.

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)，

我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。為了關(guān)心同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最終的考試，今日，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

首先，盼望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊急的心情，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次，科學(xué)合理支配好復(fù)習(xí)方案，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿足的成果。我們要見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)

我還要提示同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)懇守信品行的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)懇待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)，讓誠(chéng)信這道絢爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

考試立刻就要到來了，你做好預(yù)備了嗎?如何從容應(yīng)對(duì)，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮最好水平呢?在這里，向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法

首先，要有很好的心理預(yù)備，當(dāng)然包括自信念，認(rèn)為這是一次對(duì)我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式，我會(huì)發(fā)揮最好水平的。考前要放松自己，不要特別緊急，想到這次考試難度很大，考卷上會(huì)消失有題目我沒見到過的題型，那樣會(huì)在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準(zhǔn)，這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中，在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳，甚至?xí)衙髅黝A(yù)備充分的內(nèi)容都遺忘了，所以要鼓舞自己，通過充分復(fù)習(xí)，確定能通過考試!當(dāng)然，最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)了，每門功課都有它的特點(diǎn)，但又在特性上相通，比如語(yǔ)文和英語(yǔ)都包含了語(yǔ)言力量的培育，聽、說、讀、寫缺一不行，這就需要靠平常的積累和大量課外課內(nèi)學(xué)問的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有肯定的語(yǔ)文理解力量做基礎(chǔ)，否則無法審清題意，導(dǎo)致失分。

在每節(jié)復(fù)習(xí)課上，老師的復(fù)習(xí)往往特別系統(tǒng)，那么，除了仔細(xì)聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要依據(jù)自己的實(shí)際狀況制訂適合自己的復(fù)習(xí)方案來，支配好時(shí)間，支配好內(nèi)容，做到有條理。

還有，要留意合理的休息，可不能光顧著復(fù)習(xí)，不留意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為其次天有更充分的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

一份耕耘，一份收獲。你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會(huì)換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿篇4

老師和同學(xué)：

國(guó)務(wù)院規(guī)定每年5月12日為防災(zāi)減災(zāi)主題日。為了提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增加防災(zāi)減災(zāi)的自救互救力量，我們今日進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。我們?nèi)熒灿?58人，教學(xué)樓人員476人，疏散用時(shí)1分鐘，集合用時(shí)2分鐘，演練很勝利。

平安重于泰山，人的生命是最可珍貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，平安是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有平安;對(duì)個(gè)人而言，生活的幸福來自平安，人生的歡樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講，沒有平安，就沒有社會(huì)的穩(wěn)定，就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和進(jìn)展，就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴(yán)峻的平安大事都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)，同學(xué)的平安牽動(dòng)著千家萬戶。平安是學(xué)校興盛的前提和保障，平安責(zé)任要常抓不懈。今日，我們進(jìn)行的這次防震平安逃命演練，是對(duì)學(xué)校平安措施的一次再落實(shí)，是對(duì)學(xué)校師生員工平安防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化，是對(duì)提高大家平安逃命技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校平安工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng)，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng)：各班老師高度重視，組織有序;參演同學(xué)聽從指揮，步調(diào)全都;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動(dòng)平安有序，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對(duì)于這樣的演練活動(dòng)，我們要常?；⒊B(tài)化，要實(shí)行突然進(jìn)行和有預(yù)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，樂觀參加。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校內(nèi)。

感謝大家!

512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

5月12日，這個(gè)讓人恐驚的日子，一場(chǎng)毫無預(yù)兆的地震襲來。短短的幾個(gè)小時(shí)，汶川被夷為平地，很多個(gè)鮮活的生命如同曇花一般，還沒來得及綻放，就被無情的黑暗所吞噬。霎時(shí)，零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡。

而今日，站在艷麗的五星紅旗下，我很驕傲，能夠以一位中國(guó)人的身份，來緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神，那些名貴純凈而又美妙的靈魂——9歲的林浩再死里逃命后仍面無懼色地跑會(huì)廢墟里搶救同學(xué)，只因一句“我是班長(zhǎng)!”;北川中學(xué)的老師們舍身為人，用血肉身軀，為同學(xué)們支起了一個(gè)庇護(hù)的生存空間;當(dāng)一個(gè)樂觀行的男生從廢墟里抬出來時(shí)，露出雪白的牙齒，笑吟吟地對(duì)旁邊的人說：“我想喝可樂!”這些只言片語(yǔ)，這些人，這些精神，像是炫目的花火，點(diǎn)燃了愛傳遞的路線，照亮了整個(gè)華夏，讓每個(gè)人的心中都感受到了盼望的溫度。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來，為四川那個(gè)小點(diǎn)，送去了源源不斷的祝愿與救濟(jì)。此外，奧運(yùn)會(huì)的勝利申辦，神舟七號(hào)的順當(dāng)放射等等，這一切的一切，意味著我們已在歷史的河流中沐浴完畢，能夠以更為坦率的心去包涵世界，包涵明天，包涵一切……

災(zāi)難并不行怕，可怕的是缺少面對(duì)它的斗志;災(zāi)難并不行怕，可怕的是缺少面對(duì)明天的士氣。我們對(duì)將來的向往，也正式需要努力奮斗作根基，堅(jiān)韌頑強(qiáng)做枝干，感動(dòng)盼望作雨露，生命小樹才能健壯成長(zhǎng)。

昨天，我們緬懷歷史;今日，我們奮勉努力;明天，我們樂觀向上!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

早上好!

沐浴著涼快的秋風(fēng)，我們又迎來了這個(gè)星期的升旗儀式，今日國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成訓(xùn)練倡議書。

轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)在校內(nèi)中度過的時(shí)間快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始，我們都在預(yù)備著。初到的七班級(jí)同學(xué)預(yù)備著適應(yīng)全新的校內(nèi)環(huán)境，八班級(jí)預(yù)備著為九班級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而九班級(jí)的同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的預(yù)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地進(jìn)展，我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

自古以來，我們中國(guó)都被稱為禮儀之邦。一個(gè)人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)當(dāng)樹立禮儀意識(shí)，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。或許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀就是問好，或許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀是一種很簡(jiǎn)單的規(guī)章，其實(shí)不然。中同學(xué)日常的禮儀有參與升旗儀式時(shí)衣著整齊，自覺肅立，行注目禮;文明禮貌，使用好禮貌用語(yǔ)請(qǐng)、您好、感謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容，都是些做人的基本禮貌，你做到了多少呢?

其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里，生活節(jié)儉，不相互攀比;生活有規(guī)律，按時(shí)休息，會(huì)珍惜時(shí)間;關(guān)懷父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對(duì)每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時(shí)間，這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

作為同學(xué)的我們，當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獵取學(xué)問的捷徑，沒有它，學(xué)習(xí)只能事倍功半。成果優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課用心聽講，勤于思索，樂觀參加爭(zhēng)論，用于發(fā)表自己的見解;仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，自覺按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上，學(xué)會(huì)以培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難，清晰前進(jìn)道路上的重重障礙，登上抱負(fù)的高峰。

在緊急的學(xué)習(xí)之余，還不能忘了堅(jiān)持熬煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要一會(huì)二學(xué)三別四帶五無。

一會(huì)：會(huì)唱國(guó)歌;二學(xué)：學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別：向粗魯告辭，向陋俗告辭，向壞事告辭;四帶：把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì);五無：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟語(yǔ)。

在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習(xí)慣，制造美妙校內(nèi)!

512防災(zāi)減災(zāi)日講話稿篇7

敬重的各位老師.友愛的同學(xué)們:

大家好!

20_年12月1日是第29個(gè)世界艾滋病日。艾滋病是聯(lián)合國(guó)確定的當(dāng)今三大國(guó)際公害之一,目前,全世界有四千多萬艾滋病毒感染者,每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬,死亡三百多萬。中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,在亞洲排名其次位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家猜測(cè),假如缺乏有效的掌握,再過20_年,艾滋病將成為中國(guó)的“國(guó)家性災(zāi)難”。

愛滋病目前是一種不治