圍棋基礎(chǔ)入門培訓(xùn)

基礎(chǔ)入門培訓(xùn)

培訓(xùn)人：王迦豪

2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪培訓(xùn)目標(biāo)

一認(rèn)識(shí)圍棋二了解規(guī)則對(duì)圍棋基本常識(shí)的掌握；對(duì)圍棋規(guī)則的了解，能夠自行判斷勝負(fù)；對(duì)圍棋術(shù)語(yǔ)的了解，知道圍棋的名家、流派。目標(biāo)2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪三掌握“黑話”友情推薦夏知非Song20天從零學(xué)會(huì)下圍棋/video/av1705678/?seid=3801342261434120972圍棋央視紀(jì)錄片【全5集】/video/av4142486/手機(jī)APP圍棋寶典圍棋

圍棋的規(guī)則十分簡(jiǎn)單，卻擁有十分廣闊的落子空間，使得圍棋變化多端，比其它棋類復(fù)雜深?yuàn)W。這就是圍棋的魅力所在。下圍棋對(duì)人腦的智力開(kāi)發(fā)很有幫助，可增強(qiáng)一個(gè)人的計(jì)算能力、創(chuàng)造能力、思維能力、判斷能力，也能提高人的注意力和控制力。

2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪圍棋的歷史與起源“琴、棋、書、畫”是中國(guó)古代的四大藝術(shù)，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中的棋，說(shuō)的就是圍棋。堯造圍棋，教子丹朱2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪圍棋的國(guó)際化中國(guó)叫：圍棋、弈、手談、爛柯、木野狐等日本叫：碁韓國(guó)叫：Baduk圍棋在南北朝時(shí)傳播到鄰近的韓國(guó)和日本?，F(xiàn)今全世界都有圍棋愛(ài)好者。以在國(guó)際比賽中的表現(xiàn)而論，大概是韓、中、日三足鼎立之勢(shì)。淺說(shuō)圍棋

棋盤“星”“邊”“角”“腹”淺說(shuō)圍棋

棋子黑方一百八十一枚，白方一百八十枚。共361枚圍棋禮儀在不清楚對(duì)方棋力的情況下，可主動(dòng)要求執(zhí)黑，以示敬意。也可請(qǐng)求猜先。按慣例，猜先應(yīng)該年長(zhǎng)者（或高手）抓子，由年輕者（或低手）猜單雙以決定誰(shuí)個(gè)執(zhí)黑先行。黑第一手棋應(yīng)下在自己的右上角。著于小目時(shí)，掛角的方向應(yīng)向著左邊。在下棋的過(guò)程中，正襟危坐、彬彬有禮，落子不悔、禮貌待人、尊重對(duì)方。不應(yīng)該做一些與下棋無(wú)關(guān)的事，盡可能關(guān)掉手機(jī)。中盤認(rèn)輸時(shí)，要禮貌的放上兩子，停鐘以示認(rèn)輸。下完棋以后，要將棋具收拾好。有時(shí)間的情況下，適當(dāng)復(fù)盤。

圍棋禮儀錯(cuò)誤的姿勢(shì)正確的姿勢(shì)圍棋基本規(guī)則棋子下在縱橫交叉點(diǎn)上?，F(xiàn)代圍棋規(guī)定，由執(zhí)黑子的一方先行（古代是常常由執(zhí)白的一方先行）。沒(méi)有“氣”的圍棋子不能存在于棋盤上。打劫時(shí)需要停一手。比方均認(rèn)為棋盤上無(wú)子可下時(shí)終局。終局時(shí)，誰(shuí)的棋子在棋盤占的地盤比對(duì)方多即為勝者。

互相圍地之局比較雙方控制的空交叉(目)數(shù)決定勝負(fù)：黑方：36目白方：27目黑勝9目。但這樣下法是不可思議的。

發(fā)

生

戰(zhàn)

斗雙方都不會(huì)乖乖的跟著對(duì)方下，因此會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)斗。圖中的白子被“叫吃”。吃子及如何吃子

如果輪到黑棋走“打”與“吃”但白方卻為提掉黑棋作了準(zhǔn)備，只要白方下一著棋落在A位，那么黑一子即可被“提”。

在圍棋中，我們把象白1這樣的著子，即下子后把對(duì)方一子或若干棋子包圍成僅剩一口“氣”的狀態(tài)，（如對(duì)方置之不理，再下一著即可將被圍的棋子提?。Q為“打”。通常也稱為“打吃”。氣“氣”是棋子在棋盤上賴以生存的必要條件。，指在棋盤上與棋子緊緊相鄰的空交叉點(diǎn)。沒(méi)有“氣”的棋子叫“死子”，不能在棋盤上生存。連在一起的棋子成為一塊。一塊棋有共同的氣。這塊棋的氣數(shù)與棋形狀有關(guān)?？烤o對(duì)方下棋叫“緊氣”；接續(xù)已方的棋子下棋，使其增加氣數(shù)叫做“長(zhǎng)氣”；緊得對(duì)方的棋子只剩最后一子稱為“叫吃”；緊掉對(duì)方最后一口氣，把對(duì)方棋子從棋盤上提走叫做“提子”。打劫打劫：盤面上雙方能夠互相打吃對(duì)方的情況。規(guī)則規(guī)定一方不能立即反提對(duì)方那一子，必須在別處下一著（找劫），等待對(duì)方應(yīng)一手后才能提?。☉?yīng)劫）。打二還一：當(dāng)提取對(duì)方兩子時(shí)，被提子方能夠立即反提一子。勝負(fù)計(jì)算簡(jiǎn)單地說(shuō)：誰(shuí)圍的地域大誰(shuí)就是勝者；反之，就是敗者。

更精確地說(shuō)：就是由雙方活棋所占據(jù)的地域的大小來(lái)決定的。一個(gè)交叉點(diǎn)為一子，每方以一百八十又二分之一子為歸本數(shù)，超過(guò)此數(shù)者為勝，不足此數(shù)者為負(fù)

圍棋如何計(jì)算勝負(fù)一方自愿認(rèn)輸。雙方對(duì)弈均認(rèn)為棋局結(jié)束后計(jì)算勝負(fù)。計(jì)算棋例：（有△標(biāo)記的棋子為死子。）中國(guó)規(guī)則：白方：184?=181+3?。白勝(184?

－180?=)4?子或黑方：176?=180-3?。黑負(fù)(176?－180?=)4?子日本規(guī)則：白方：134.5=90(空)+38(黑死子)+6.5(貼目)黑方：127=70(空)+57(白死子)白勝7.5目黑子先行氣盡子亡不可自殺兩眼可活劫隔一手地多為勝吃子的術(shù)語(yǔ)①雙吃②門吃③抱吃④征子⑤封——枷⑥撲與倒撲⑦接不歸⑧邊角吃子要領(lǐng)⑨比氣⑩逃子圍棋術(shù)語(yǔ)圍棋中所下的每一步棋都有特定的名稱。常用的著法名稱有：飛、托、退、虎、壓、跳、挖、打、粘、扳、接、斷、長(zhǎng)、曲、提、尖、鎮(zhèn)、消、夾、雙、沖、覷、碰、立、渡、攔、點(diǎn)、跨、撲、枷等幾十種之多。2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪如圖所示：白2對(duì)黑1是“小飛掛角”；黑3與黑1配合，叫做“夾擊”；白4相對(duì)白2叫做“尖”；黑5叫做“尖頂”；白6和黑7叫做“拆”；白8叫做“打”；黑9叫做“粘”；白10叫做“長(zhǎng)”；黑11叫做“跳”。2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪圍棋術(shù)語(yǔ)尖：在己方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋稱為“尖”。由于尖的步調(diào)較小，人們也習(xí)慣地稱它為“小尖”。長(zhǎng)：“長(zhǎng)”是指緊靠著自己在棋盤上已有棋子繼續(xù)向前延伸行棋。“長(zhǎng)”一般用于與對(duì)方接觸交戰(zhàn)的時(shí)候，便于將己方的子連成一片，更好地攻擊對(duì)方。立：“立”與“長(zhǎng)”有著微妙的差別，“立”主要指向緊靠著自己原有的棋盤上的棋子方向向下或向邊線方向的行棋。擋：“擋”的意思也就是直接阻擋對(duì)方侵入自己的地域或防止對(duì)方棋子沖出包圍時(shí)，用己方棋子緊靠住對(duì)方的棋子的行棋方法。擋的作用也就是含義中所說(shuō)的兩點(diǎn)，一是阻止對(duì)方破自己的空，二是防止己方包圍住的對(duì)方棋子沖出。初學(xué)者掌握之后，可在護(hù)空、吃棋方面有很大的提高。2023/5/21并：“并”就是在棋盤上原有的棋子旁邊的一線路上緊挨著下子。頂：“頂”就是頂撞對(duì)方的棋子的著法，換一種說(shuō)法就是在對(duì)方棋子行棋方向的棋子的頭上下子。頂?shù)奶攸c(diǎn)是結(jié)實(shí)、厚重、具有先手意義。頂?shù)男问胶芏?，有尖頂、鼻頂?shù)取Ｅ溃骸芭馈笔侵敢环降钠遄釉趯?duì)方的壓迫下，沿著邊上低位，也就是一線或二線的位置上長(zhǎng)。爬可以用于做活、連絡(luò)、占地、搜根等。關(guān)：“關(guān)”是指與自己在棋盤上的原有棋子隔一路行棋。沖：“沖”是指緊靠著自己在棋盤上原有的棋子向?qū)Ψ降摹瓣P(guān)”形中間的空交叉點(diǎn)處行棋，這就叫“沖”。“沖”經(jīng)常是運(yùn)用自己強(qiáng)的一面去阻擊對(duì)方，將對(duì)方的棋分成兩塊，以利于尋找機(jī)會(huì)消滅對(duì)方。2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪跳：跳的形狀與“關(guān)”形是相同的，都是在與原有棋子隔一路的位置上行棋。但一般情況下所說(shuō)的關(guān)是含有向?qū)掗煹貛Щ蛑懈箶U(kuò)展的意味，而“跳”則一般用于雙方對(duì)局彼此接觸交戰(zhàn)的時(shí)候，為逃出己方的棋子或者追殺對(duì)方薄弱的棋最常用到它。飛：“小飛”，是指在原有棋子的呈“日”字形的對(duì)角交叉點(diǎn)處行棋?！按箫w”。它是指在原有棋子的呈“目”字形的對(duì)角交叉點(diǎn)處行棋?！跋蟛斤w”是在原有棋子的呈"田"字形狀的對(duì)角空交叉點(diǎn)處行棋?！俺箫w“是指比”大飛“更向前一格的位置行棋。鎮(zhèn)：鎮(zhèn)是一方的棋子行在另一方向中腹關(guān)起的位置，這手棋叫“鎮(zhèn)”。2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪掛：“掛”也稱掛角，是布局常用的行棋方法。掛就是在布局時(shí)，一方已有一子占角的情況下，另一方在其附近相差一、二路的位置上行棋，掛是為破壞對(duì)方完全占有角部而與對(duì)方分占角部的主要行棋方法。在三線上行棋的掛，叫“低掛”，在四線上行棋的掛，一般叫“高掛”。夾：“夾”是對(duì)局的一方用兩子將另一方的棋子夾在中間的行棋方法?！胺磰A”，是指當(dāng)一方棋子被另一方夾住時(shí)，被夾的一方從對(duì)方棋的另一側(cè)再夾對(duì)方一手棋。斷：“斷”是直接切開(kāi)對(duì)方棋與棋之間的連絡(luò)，使對(duì)方的棋分散開(kāi)的行棋方法?？纾嚎缡菍?duì)局的一方在有周圍棋子援助的情況下，將己方的棋插到對(duì)方小飛的棋形中?！翱铡笔侵竾傻牡赜?。2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪虎：指的是在原來(lái)棋盤上呈尖形二子基礎(chǔ)上，再下一著，使之構(gòu)成“品”字形狀。虎，還包含有虎口；雙虎等術(shù)語(yǔ)。虎是用來(lái)使棋盤上己方的棋子連絡(luò)，也是為了防止對(duì)方的棋子切斷己方連絡(luò)的手段，有時(shí)也作用在活棋中，由于虎狀的棋子彈性豐富，適用于作眼，所以在活棋中經(jīng)常被采用?；⒖冢壕褪腔⑿蔚娜佑扇鎳鷶n中的空著的那個(gè)交叉點(diǎn)，虎口朝上方也就是朝中央則叫上虎，虎口朝下，確切地說(shuō)朝邊角則叫下虎。雙虎：就是由三個(gè)棋子構(gòu)成兩個(gè)斷點(diǎn)，三子呈連續(xù)小尖狀，（△）使其下一著棋可同時(shí)形成兩個(gè)虎口。擠：“擠”是從原來(lái)就有的己方棋子出發(fā)，繼續(xù)向敵子集中的地方插進(jìn)去，使對(duì)方原本連結(jié)的棋形出現(xiàn)斷點(diǎn)或別的毛病，也就是促使對(duì)方補(bǔ)棋，有先手的意思。2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪拆：“拆”就是以棋盤原有的己方棋子為參照在三線或四線上向左或向右間隔若干路開(kāi)拆一著。拆子的距離間隔一路為拆一，間隔二路為拆二，間隔三路為拆三。拆常常用于擴(kuò)張地域或謀得己方根據(jù)地，也有時(shí)用在擴(kuò)大地域、求己方根據(jù)地和搜取對(duì)方根據(jù)時(shí)同用。逼：“逼”是對(duì)敵方構(gòu)成威脅的著法，大多數(shù)用于奪取對(duì)方做活的根據(jù)地。封：“封”是指封鎖敵方棋子向外部發(fā)展的著法。它的功能是防止對(duì)方棋子向中央發(fā)展?！胺狻边€可以說(shuō)是封鎖住對(duì)方棋子的出路。在攻擊中常用。騰挪：騰挪就是在對(duì)方棋子多，強(qiáng)的時(shí)候用的手筋，可用靠、擠、斷等連續(xù)招法，使自己的棋子有生根之地。2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪點(diǎn)：點(diǎn)的作用一來(lái)可破壞對(duì)方眼位；二來(lái)可以用來(lái)窺視對(duì)方的斷點(diǎn)或“薄弱環(huán)節(jié)”，以達(dá)到借機(jī)促使對(duì)方棋形盡早固定，以免將來(lái)多變的作用。同時(shí)，也是在對(duì)方陣勢(shì)中，作試探。最后，侵略對(duì)方的陣地，從深處入手，非常嚴(yán)厲。點(diǎn)還有一種說(shuō)法是指棋盤上的具體交叉點(diǎn)。如：好點(diǎn)、要點(diǎn)等。定式：古今中外的棋手，經(jīng)過(guò)多次對(duì)弈實(shí)踐，對(duì)于角上著子，逐漸形成的一些被公認(rèn)比較妥善的程式，即通常所說(shuō)的“起手式”。布局：棋局一開(kāi)始，雙方搶占要點(diǎn)，布置陣勢(shì)，準(zhǔn)備進(jìn)入中盤戰(zhàn)斗，這一階段叫布局。先手：為了爭(zhēng)取主動(dòng)，取得勝利，每下一子，使對(duì)方必應(yīng)，這叫先手。官子：也叫“收官”。就是一局棋的最后階段，經(jīng)過(guò)中盤戰(zhàn)斗，雙方領(lǐng)地大體確定，尚有部分空位可以下子，這時(shí)稱為“收官”。2023/5/21貴師大2014級(jí)教育學(xué)王迦豪

布局常用諺語(yǔ)

金角銀邊草肚皮，逐步占領(lǐng)有順序。

星位取勢(shì)有道理，小目守地更容易。

棋初多下三四線，五線專為擴(kuò)勢(shì)力。

反色棋子下三線，容易守護(hù)根據(jù)地。

同色棋子下四線，擴(kuò)張勢(shì)力有威力。

棋子配合要默契，高低強(qiáng)弱需留意。

單子拆二可活棋，立二拆三是好形。

牢記布局諸原理，開(kāi)局百步占先機(jī)！

范西屏和施襄夏范世勛（1708-？），字西屏，浙江海寧人。范西屏天資聰明，七、八歲時(shí)就能啟蒙老師抗衡。后拜俞長(zhǎng)侯為師。十五歲時(shí)，俞長(zhǎng)侯以讓先與其對(duì)弈十局。范西屏取得全勝。從此范西屏棋藝大長(zhǎng)，16歲已經(jīng)成為一代國(guó)手。范西屏屬“天才型”的棋手，反應(yīng)靈敏、落子如飛，棋風(fēng)奔放幽遠(yuǎn)，想入非非，不拘泥于前人之法。著有《桃花泉弈譜》等著作。施定庵（1709-1770），字襄夏，與范西屏同為浙江海寧人。施襄夏與范西屏同從師于俞長(zhǎng)侯，但大器晚成，到30歲以后才成為一代國(guó)手。施襄夏棋風(fēng)穩(wěn)重，棋路精密細(xì)膩，棋理精深透徹，深謀深算。著有《弈理指歸》、《弈理指歸續(xù)篇》等。施襄夏屬“功夫型”的棋手，一向反對(duì)隨手落子，下棋時(shí)常陷于冥思苦想。施范二人下棋時(shí)：“施斂眉沉思，或日昳未下一子，而西屏嬉游歌呼，應(yīng)畢則咍鼾去”。乾隆四年（1739年），平湖圍棋世家張永年聘請(qǐng)范、施二人到家教棋。這一年，二人在張家進(jìn)行了十局對(duì)抗。二人嘔心瀝血，竭力施展平生絕技，局面出神入化，留下了“當(dāng)湖十局”這樣的不朽棋譜。當(dāng)湖十局將我國(guó)古代對(duì)子局的水平推到極至。吳清源又名吳泉。1914年生于福建福州。小時(shí)候隨父親學(xué)會(huì)圍棋。1923年已經(jīng)能夠與京中高手汪云峰、顧水如、劉棣懷等高手對(duì)抗。早期曾得到大軍閥段祺瑞的資助。1928年漂洋到日本，從師于瀨越憲作，開(kāi)始其圍棋生涯。1933年與日本名人秀哉對(duì)局時(shí)，前三手分別下在“三·3”“星”和“天元”，震動(dòng)了棋界。同年與好友木谷實(shí)共同推出了轟動(dòng)棋界的“新布局法”。1939年開(kāi)始與木谷實(shí)的十番棋比賽，以5勝一負(fù)的成績(jī)將日本第一人木谷實(shí)打到降級(jí)的份上。1941年，吳清源在與前輩棋手雁金準(zhǔn)一的十番棋中，以4勝一負(fù)領(lǐng)先，因照顧雁金準(zhǔn)一的聲譽(yù)和健康中止了比賽。隨后又與5位年輕棋手進(jìn)行的十番棋中，將這些新銳棋手均打到降級(jí)。孤身奮斗15年，