八年級物理上冊第二章《光現(xiàn)象》能力訓(xùn)練題(一)人教新課標版-doc

姓名第二章《光現(xiàn)象》能力訓(xùn)練題（一）及答案姓名編號 1.如圖所示是發(fā)生日食的示意圖，人能看到日偏食的位置在圖中A.A區(qū)B.A區(qū)和5區(qū)C.B區(qū)和C區(qū)D.O區(qū)和￡區(qū)M]2.如圖所示，有兩塊平面鏡和％相交于。點，它們的夾角為6。經(jīng)測定，當一束光線平行于入射到監(jiān)時，經(jīng)監(jiān)和先后兩次反射后恰好平行于M射出，那么6應(yīng)等于M]A.45°B.90°30°60°3.一只鳥在平靜的湖面上飛翔，有時我們看到好像鳥在水中游動，有時好像看到鳥在水面上移動，則下列說法中正確的是A.前者是鳥的影，后者是鳥的像B.前者是鳥的像，后者是鳥的影C.前者是光的直線傳播形成的，后者是光的反射形成的D.二者都是鳥的像，形成原理一樣.觀察水邊風(fēng)景照片，總會發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些，這是由于A.入射光線有一部分折射入水中C.入射光線被反射掉一部分B.眼睛有一種習(xí)慣性感覺D.沖洗照片的底片質(zhì)量有問題.我們經(jīng)常說：“井底之蛙，所見甚小。”如圖所示，一只青蛙蹲在一口深枯井底的中央處，看到天空的面積為S；當下雨后，枯井中蓄滿了水時，此青蛙看到天空的面積為S'。則S'和S的大小關(guān)系是A.S'SB.S'>5C.S'<SD.無法確定.如圖所示，一束光線從右方斜射到水面，反射角為萬，折射角為心若把水槽左端墊高些,則反射角和折射角變化情況為反射角變大反射角變大反射角不變反射角不變A.折射角變大,B.折射角不變,C.折射角變大,D.折射角不變,反射角變大反射角變大反射角不變反射角不變.黑白照片的底片在紅光下不感光，在暗室沖洗黑白照片時，所用溫度計的液柱是藍色的,而不是通常的紅色。以下說法中錯誤的是 （ ）A.暗室安全燈是紅色的，溫度計的紅色液柱在這種環(huán)境中不易看清B.溫度計的藍色液柱在紅光照射下是黑色的C.紅色液柱在紅光照射下反射白光D.藍色液柱在紅光下是黑色的，看得清楚.不同物體吸收太陽輻射的能力不同，小明同學(xué)認為它可能與物體的顏色有關(guān)。于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度。就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的 （ ）A.提出問題B.猜想假設(shè) C.進行實驗D.分析論證.要使反射光線跟入射光線垂直，入射角大小應(yīng)是；當入射光線逐漸靠攏法線時,反射角將變;當入射角為零度時，則反射角為度。.小英同學(xué)站在平面鏡前3m處。她看到鏡中自己的像是由于光的形成的，她的像到鏡面的距離為m；現(xiàn)將一塊和平面鏡一樣大的木板放在鏡子后面1m處。如圖所示，這時她（選填“仍能”或“不能”）看到自己在鏡中的像。.如圖所示，兩平面鏡叱、PN相交，夾角為60°。一束光線49入射到上，經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線40重合，但方向相反。則49與的夾角a大小為o.如圖所示，B'是人眼在水面上方的A處看見的河底一個白色鵝卵石的虛像，它是由光的形成的。若在A處用激光 手電對準虛像5,照射，則手電發(fā)出的光（填“能” 二［二二二二二二二二或“不能”）照射到河底的白色鵝卵石上。 二8二二二二二二.在神話《后羿射日》的故事里，神箭飛行的路徑是筆直的。由于大氣層（選填“均勻”或“不均勻”），后羿為了射中某個太陽，必須朝著他看到的這個太陽（選填"偏上正對”或偏下”）的方向射箭。.請在圖中虛線方框內(nèi)畫出一個適當?shù)那蛎骁R，并完成光路。.如圖所示，PQ是一面墻，是一塊平面鏡。畫出A處的人眼在平面鏡中看到的墻的范圍。.如圖，小強同學(xué)從家A點到達學(xué)校。點必須經(jīng)過一片平地和一片沙地（平地上行走速度大于沙地上行走速度），他利用光學(xué)知識確定應(yīng)從（選填"點點左側(cè)”或點右側(cè)”）處由平地進入沙地行進的路線最快捷。請你大致畫出他的行進路線。八%N.N平地 * 沙地 B\%第二章《光現(xiàn)象》能力訓(xùn)練題（一）參考答案8.Bl.C2.D 3.B4.A5.B 6.D