河南省鄭州市登封市重點中學(xué)2023年初三第三次質(zhì)檢生物試題含解析

河南省鄭州市登封市重點中學(xué)2023年初三第三次質(zhì)檢生物試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、完成屈肘動作的正確順序是：①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③2、近年來，抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析，耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是()A．抗生素的質(zhì)量下降，殺菌能力低B．細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異C．抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來D．耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強3、人體內(nèi)絕大多數(shù)廢物通過尿液排出體外，形成尿液的器官是A．肝臟B．腎臟C．膀胱D．心臟4、下列關(guān)于動物在生物圈中的作用，敘述錯誤的是（）A．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行B．動物直接或間接以植物為食，對植物的生長、繁殖并不總是有害的C．不能隨意引進(jìn)某種動物，否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D．蜜蜂采集花粉時，能幫助植物傳粉5、下列有關(guān)遺傳說法正確的是A．豌豆的圓粒和高莖是相對性狀B．生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代C．同種生物的不同個體，其遺傳基因是相同的D．一對夫婦第一胎生了個女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大6、醫(yī)生為某同學(xué)的眼球作了如圖所示的成像原理圖解，下列解釋不正確的是（）A．看遠(yuǎn)處物體時，物像落在視網(wǎng)膜的前面B．眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小C．需配戴凹透鏡加以矯正D．物體反射光依次經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體到達(dá)視網(wǎng)膜7、下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是（）A．巨人癥和佝僂病 B．侏儒癥和糖尿病C．壞血病和腳氣病 D．白化病和糖尿病8、如果一個性狀總是從父親傳給兒子，從兒子傳給孫子。那么你可以推測控制這一性狀的基因在（）A．常染色體上 B．X染色體上 C．Y染色體上 D．性染色體上9、游泳時若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力。這是因為吸氣時，在水壓作用下肋間肌和膈肌（）A．收縮時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入B．舒張時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入C．舒張時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入D．收縮時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入10、下列有關(guān)生命的健康與安全的敘述，錯誤的是A．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應(yīng)立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，再撥打120急救電話B．發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸，進(jìn)行人工呼吸急救時應(yīng)每分鐘吹氣15－20次C．大靜脈出血時，可用指壓法壓迫傷口的近心端D．非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用11、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實驗,關(guān)于米勒實驗的敘述不正確的是()A．米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B．米勒的實驗證明了生命起源于原始梅洋C．米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D．米勒的實驗支持了無機小分子物質(zhì)合成有機小分子物質(zhì)的過程12、如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是（）A．①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來 B．外界條件適宜種子就能萌發(fā)C．種子萌發(fā)時首先突破種皮的是①胚芽 D．⑤和⑦為營養(yǎng)組織13、海爾蒙特在盆中栽柳樹，并且只澆水，五年后柳樹增重150千克，盆中土重量幾乎沒減少，海爾蒙特由此確定光合作用的原料之一是（）A．土壤中的無機鹽 B．氧氣 C．水 D．二氧化碳14、“世界環(huán)境日”中國主題是“踐行綠色生活”．你認(rèn)為與該主題不符的是（）A．減少農(nóng)藥、化肥的使用B．超前消費，盡量購買包裝精美的高檔商品C．廢物回收利用D．使用環(huán)保購物袋15、當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時，將其撿起并放入分類垃圾桶中，參與調(diào)解這一過程的最高級神經(jīng)中樞位于（）A．大腦皮層 B．小腦 C．腦干 D．脊髓16、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐過程中，有時要促進(jìn)植物的呼吸作用，有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中，與其他三個不同的是A．低溫貯藏水果、蔬菜B．農(nóng)田及時松土C．貯藏糧食時，密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D．小麥種子曬干入倉17、如圖示顯微鏡的操作步驟，相關(guān)敘述正確的是（）A．①載玻片中的“上”字，顯微鏡下看到的是“下”字B．②鏡筒下降時，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭C．③如果外界的光線較弱，可選用大光圈和平面鏡D．④上升鏡簡時，可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋尋找物像18、下列全是兩棲動物的一組是（

）A．大鯢、青蛙 B．蟾蜍、龜 C．龜、鱷魚 D．青蛙、鴨子19、下列關(guān)于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述中錯誤的是（）A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．構(gòu)成它們的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體C．它們是由一個細(xì)胞﹣﹣受精卵發(fā)育而來D．杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、機械等幾種組織20、我國科學(xué)家把生長激素基因轉(zhuǎn)人鯉魚的受精卵內(nèi)，培育成胖鯉魚，這一過程中，科學(xué)家利用的生物技術(shù)是（）A．組織培養(yǎng) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．發(fā)酵技術(shù) D．克隆技術(shù)21、下圖是對鯽魚、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動物分類的概念圖,請補充完善。①___、②___、③___、④___、⑤___。22、資料分析：資料1：在我國遼闊的土地上，有著陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型，由于不同的氣候和土壤條件，又分為各種亞類559種。在多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)中，有高等植物3萬余種，脊椎動物6347種，我國還是水稻和大豆等栽培植物的原產(chǎn)國，這兩種作物的品種分類分別達(dá)5萬個和2萬個，我國也是世界上家養(yǎng)動物類群和品種最豐富的國家，共有1938個類群。資料2：20世紀(jì)90年代，科學(xué)家從紅豆杉的枝葉和樹皮中提取了具有很高藥用價值的紫杉醇，這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用，在國際市場上的價格居高不下，正因為如此，一些不法分子通過各種途徑進(jìn)入林區(qū)，通過偷采濫伐和非法收購，運輸，加工紅豆杉樹皮和枝葉，使野生紅豆杉資源遭到嚴(yán)重破壞，10年間，云南野生紅豆杉資源幾乎消耗了80%。資料3：為了保護地球生物多樣性，1992奶奶在巴西里約熱內(nèi)盧召開聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會上，153個國家簽署了《保護生物多樣性公約》，1994年12月，聯(lián)合國大會通過決議，將每年的12月29日定為“國際生物多樣性日”，2001奶奶，第55屆聯(lián)大會議將“國際生物多樣性日”改為5月22日。（1）分析資料1，結(jié)合我們所學(xué)知識可知，我國生物多樣性包括______的多樣性、_______的多樣性和_______的多樣性。（2）分析資料2可知，造成云南野生紅豆杉數(shù)量銳減的原因是________________，除此之外，你還能說出生物多樣性面臨威脅的其他原因嗎？威脅生物多樣性的原因有；__________，_______。（3）從資料3中可知，保護生物多樣性已得到全球各國的高度關(guān)注，請你寫出至少兩條保護生物多樣性的具體措施____________，________________。

參考答案1、A【解析】人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮，牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動而形成各種動作。2、C【解析】試題分析：A、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來，而不是抗生素的質(zhì)量下降，殺菌能力低，A不符合題意；B、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來，而不是細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性，變異是不定向的，B不符合題意；C、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來，C符合題意；D、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來，而不是耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強，D不符合題意。【考點定位】本題考查生物進(jìn)化的原因。難度中等，屬于理解層次。3、B【解析】肝臟是消化腺，與尿的形成無關(guān)，A錯誤；

腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，是形成尿的場所，B正確；

膀胱是儲存尿的器官，C錯誤；

心臟是循環(huán)系統(tǒng)的器官，D錯誤。4、A【解析】

在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)；生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻烤G色植物是生產(chǎn)者；能利用無機物制造有機物，為其他生物提供物質(zhì)（有機物）和能量。腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能將復(fù)雜的有機物分解成簡單的無機物。以動植物為食的動物是消費者，能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，缺少動物生態(tài)系統(tǒng)也能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，但速度減緩，A錯誤。蜜蜂可幫助植物傳粉，有些動物還能幫助植物傳播種子，因此動物可促進(jìn)植物繁殖等，B、D正確。動物由生存地經(jīng)自然的或人為的途徑侵入到另一個新的環(huán)境，易對入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟損失或生態(tài)災(zāi)難，C正確?！军c睛】掌握動物在生物圈中的作用。5、B【解析】

生物體的各種性狀是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”．【詳解】A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。豌豆的圓粒和高莖是不同的兩種性狀，因此，不屬于一對相對性狀。A錯誤；

B、生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物的遺傳信息是通過生殖傳給下一代的，控制著下一代性狀的表現(xiàn)，B正確；

C、同種生物的不同個體，其遺傳基因一般是不相同的，C錯誤；

D、人類的性別遺傳過程，生男生女的機會是相等的，因此一對夫婦第一胎生了女孩，第二胎可能會生男孩，也可能生女孩，幾率各是50%，D錯誤。

故選：B。6、B【解析】物像落在視網(wǎng)膜前面是近視，近視的原因是晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長。7、B【解析】

激素分泌異常癥是：幼年時期生長激素分泌不足易患侏儒癥，幼年時期生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病。而佝僂病、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的。【詳解】A.巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的，佝僂病是由于維生素D缺乏引起的，A不符合題意。B.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的，糖尿病是胰島素分泌不足引起的，B符合題意。C.壞血病是維生素C缺乏引起的，腳氣病是維生素B1缺乏引起的，都不是激素分泌異常引起的，C不符合題意。D.白化病是先天性隱性遺傳病，糖尿病是胰島素分泌不足引起的，D不符合題意。故選B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握激素異常癥、維生素缺乏癥和一些常見的遺傳病的來源。8、C【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：，從圖中看出男性傳給兒子的性染色體一定是Y，男性的X染色體一定傳給女兒。因此如果一個性狀總是從父親傳給兒子，又從兒子傳給孫子，可以推測控制這一性狀的基因可能存在Y染色體上，C正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題，位于Y染色體的基因一定不會傳給女兒，只會傳給兒子。9、D【解析】在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為水壓迫胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入。10、C【解析】試題分析：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應(yīng)立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，再撥打120急救電話，A正確；根據(jù)呼吸運動的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同，成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分，B正確；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈，因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血，可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血，C錯誤；非處方藥是不需要醫(yī)師處方，即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，D正確?？键c：煤氣中毒及其預(yù)防；急救的方法。11、B【解析】米勒的模擬實驗證明了在原始地球的環(huán)境下，無機小分子物質(zhì)能夠合成有機小分子。12、A【解析】

觀圖可知：①胚芽，②胚軸，③胚根，④子葉，⑤種皮，⑥種子，⑦果皮，結(jié)合題意答題?！驹斀狻糠N子的主要結(jié)構(gòu)是胚，胚由①胚芽，②胚軸，③胚根，④子葉組成，胚由受精卵發(fā)育而成，A正確；

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以要想使種子萌發(fā)，不但要滿足種子的萌發(fā)的外界條件，還要滿足自身條件，同時種子還不能在休眠期，B錯誤；

種子萌發(fā)時首先突破種皮的是③胚根，C錯誤；

保護組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，⑤種皮和⑦果皮屬于保護組織，D錯誤?！军c睛】了解種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。13、C【解析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，據(jù)此答題?！驹斀狻亢柮商氐膶嶒灲Y(jié)果是泥土重量幾乎沒減少，而柳樹增重150千克。海爾蒙特在柳樹的生長過程中只澆水，由此說明了植物生長的主要原料是水，實驗中泥土減少的主要原因是植物吸收了土壤中的無機鹽。故選C?！军c睛】知道光合作用的概念，熟知其原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧。14、B【解析】“綠色”涵義是環(huán)保、健康、安全與節(jié)省。所以A、C、D三個選項均符合“踐行綠色生活”這一主題。B選項中，包裝精美的高檔商品的包裝盒耗材多，會對環(huán)境造成更大的危害，該選項不符合“環(huán)境日”的主題。15、A【解析】

簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與，沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射?！驹斀狻糠菞l件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時，將其撿起并放入分類垃圾桶中屬于復(fù)雜反射，最高級神經(jīng)中樞位于大腦皮層，A正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。16、B【解析】A、低溫會抑制水果、蔬菜的呼吸作用，延長保鮮時間；B、及時松土可以促進(jìn)植物根的呼吸作用；C、貯藏糧食時，密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳，可以抑制糧食的呼吸作用，延長保存時間；D、小麥種子晾干后，水分少，呼吸作用弱，可以延長保存時間。故選B。17、B【解析】

顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、對光、觀察、整理四個步驟?！驹斀狻緼、①顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾?，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用顯微鏡觀察英文字母“上”時，看到的物像是“”，故A錯誤；②當(dāng)轉(zhuǎn)動粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降的時候，應(yīng)注視物鏡，防止物鏡壓碎了玻片標(biāo)本和損傷鏡頭，故B正確；③在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，如果外界的光線較弱，可選用大光圈和凹面鏡，如果外界的光線較強，可選用小光圈和平面鏡故C錯誤；轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰，故D錯誤。故選B?！军c睛】理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立放大的像，顯微鏡的操作步驟。18、A【解析】大鯢、青蛙都屬于兩棲動物，A正確；蟾蜍屬于兩棲動物，龜屬于爬行動物，B錯誤；龜、鱷魚都屬于爬行動物，C錯誤；青蛙屬于兩棲動物，鴨子屬于鳥類，D錯誤。點睛：兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。19、B【解析】

除病毒以外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)，即細(xì)胞→組織→器官→植物體，據(jù)此解答?！驹斀狻考?xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位，A正確；杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；B錯誤；動物和植物都是由一個細(xì)胞發(fā)育而來的，這個細(xì)胞就是受精卵，C正確；杜鵑花屬于植物，植物的主要組織包括保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織、分生組織等，D正確?！军c睛】有些類似的考題，以某一具體的動物和植物為例，同學(xué)們先注意判別清它們類別，再作答。20、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！驹斀狻课覈茖W(xué)家把生長激素基因通過生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯉魚的受精卵里，該魚卵發(fā)育成特大的胖鯉魚。胖鯉魚的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B正確?！军c睛】掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵。21、扇貝外骨骼鰓