職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書范文

年4月19日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書范文文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正。姓名：蔣軍宏院系：工學(xué)院電氣工程系電話：電子郵件：職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書目錄1自我認(rèn)知1.1職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1.2360度評(píng)估1.3自我認(rèn)知小結(jié)2職業(yè)認(rèn)知2.1外部環(huán)境分析2.2目標(biāo)職業(yè)分析2.3職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)2.4SWOT分析2.5職業(yè)認(rèn)知小結(jié)3職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)3.1確定目標(biāo)和路徑3.2制定行動(dòng)計(jì)劃3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整3.4備選規(guī)劃方案一、自我認(rèn)知1、MBTI格測(cè)試、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、職業(yè)能力傾向測(cè)試ESTJ-MBTI人格類型職業(yè)規(guī)劃格言：有益的工作，本身就是樂趣，并不是從那里獲得利益才有樂趣的?！麑?duì)于一個(gè)人來說，首要的難題是：確定她在這個(gè)世界上要做什么。——Thomas基本描述：有系統(tǒng)的、嚴(yán)肅的、周到的、務(wù)實(shí)的、有效率的、果決的、辛勤的、守本分的、忠誠(chéng)的、誠(chéng)懇的、保守的、積極進(jìn)取的、負(fù)責(zé)的、專注的、掌控的、合群的、責(zé)任感強(qiáng)的、具有社交手腕的、順應(yīng)人群的、樹立個(gè)人觀點(diǎn)的。在童年時(shí)期，這一類型的兒童已經(jīng)對(duì)管理事物表現(xiàn)出系統(tǒng)的目的和興趣，無論是否受歡迎，都會(huì)成為班上的干部。價(jià)值理念和思維方式：她們是典型的完美主義者，她們對(duì)于生命的嚴(yán)肅而實(shí)際的態(tài)度，總能激起那些與她們共同工作或生活的人的信心，覺得她們值得信賴。由于她們的客觀和公正而受到人們的尊敬，而這種尊敬又使她們反過來總是遵循著這樣的生活準(zhǔn)則。那就是：人們必須努力工作，以一種富于尊嚴(yán)的方式生活，嚴(yán)格遵守社會(huì)的道德規(guī)范。你很少會(huì)聽到人們指責(zé)她們耽于享樂或是任性而為。她們完全忠于自己所屬的社會(huì)團(tuán)體，為了團(tuán)體的整體利益，她們會(huì)做出困難的決定承擔(dān)起艱難的任務(wù)?？偸菚?huì)義無反顧地信守承諾；重視原則；工作第一，玩樂居次；她們追求安全感，維護(hù)傳統(tǒng)及傳統(tǒng)的價(jià)值觀。她們善于完成事情。她們喜歡操縱局勢(shì)和促進(jìn)事情發(fā)生。她們有責(zé)任感，盡職而且有自我約束力。她們喜歡結(jié)構(gòu)，并能記住和組織許多細(xì)節(jié)。她們很系統(tǒng)化地以盡可能有效的方式來按照時(shí)間安排達(dá)到目標(biāo)。她們很實(shí)際。她們對(duì)“真實(shí)的東西”更感興趣，而不是難以明白的東西，比如抽象的想法和理論。她們喜歡用五個(gè)感官感知事物，而且是講究事實(shí)和實(shí)際的，對(duì)事實(shí)的細(xì)節(jié)具有接受性和感知性，能容忍繁瑣的程序，善于處理機(jī)械性的事物，她們是現(xiàn)實(shí)的，并關(guān)注此時(shí)此地。她們的思維過程是細(xì)致的，因?yàn)橐话闶菍?duì)事實(shí)的思考，而非跳躍式思考。她們對(duì)那些自己認(rèn)為沒有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的東西沒興趣。她們知道周圍發(fā)生了什么，而且主要考慮此時(shí)此刻的事情。由于她們生活很有原則，因此她們是很堅(jiān)定很可信的。她們喜歡顯得傳統(tǒng)一些，而且喜歡保持已確立的習(xí)慣。她們盡可能多地使用理性思維來處理世界。她們對(duì)需要組織、批判和調(diào)整的外部世界感到得心應(yīng)手。她們厭惡混亂，厭惡無效率，厭惡沒有計(jì)劃，厭惡一切漫無目標(biāo)和隨意性。她們一般是果敢干脆的執(zhí)行紀(jì)律者，知道必要時(shí)應(yīng)該表現(xiàn)出嚴(yán)厲。她們外向，擅長(zhǎng)社交，總是很直率，非常樂觀，重于實(shí)踐，看待問題很實(shí)際?？偸强陀^、公正地分析判斷各類問題，并作決定，同時(shí)游刃有余地影響周圍的成員，使她人也不斷地得到發(fā)展。她們喜歡做決定，而且堅(jiān)決按照決定行事，而無論判斷的根據(jù)如何。她們的決定一般是基于自己過去的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)，幾乎難以抗拒的做出決定的沖動(dòng)，完全是為了做決定而做決定。在這一沖動(dòng)驅(qū)使下，她們不但會(huì)對(duì)自己熟悉的領(lǐng)域作出迅速和準(zhǔn)確的決定，還會(huì)對(duì)自己不熟悉的領(lǐng)域作出迅速和錯(cuò)誤的決定，就是因?yàn)樗齻儫嶂宰鳑Q定，而對(duì)事實(shí)沒有充分的事先了解。她們的效率來自她們?cè)敢鈱?duì)自己及她人發(fā)出嚴(yán)格的指令。她們預(yù)先確定目標(biāo)，制訂計(jì)劃并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在極端的時(shí)候，她們對(duì)自己的行為也毫不留情，一旦偏離目標(biāo)就立即糾正。她們邏輯性強(qiáng)、客觀、善于分析，而且有很強(qiáng)的推理能力。實(shí)際上，她們只屈從于邏輯。一般，她們喜歡決定應(yīng)該做什么，而且發(fā)出恰當(dāng)?shù)闹噶?，以保證能夠按照其決定做好某事。她們能夠坦然地正視環(huán)境，并積極地處理各類問題，形成一系列的程序、流程和規(guī)則，使其不但能解決當(dāng)前問題，還能應(yīng)對(duì)未來的相似環(huán)境，她們之因此能夠主宰這個(gè)世界，正是因?yàn)樗齻兡軌蜿P(guān)注外部世界，充分理解現(xiàn)實(shí)，并運(yùn)用客觀分析判斷能力，建立起生活的模式、計(jì)劃和秩序。如果你想找人完成一項(xiàng)工作，建立起一個(gè)規(guī)則，實(shí)施一套系統(tǒng)，或評(píng)估一項(xiàng)正在進(jìn)行的項(xiàng)目，那么就去找她們吧，她們將是最合適的人選。但她們希望能夠極為正規(guī)地得到她人的敬重。當(dāng)她們獲得博士學(xué)位時(shí)，如果之前你稱呼她或她為某某先生或某某女士，那這時(shí)你應(yīng)該馬上改稱她們?yōu)槟巢┦?。她們希望得到她人的尊敬，同樣的，在恰?dāng)時(shí)候，她們也會(huì)投桃報(bào)李。她們比較適應(yīng)大部分的公司規(guī)范，有得體的穿著，值得信賴，忠誠(chéng)，恭敬。對(duì)于她們而言，這些規(guī)范是最起碼應(yīng)該遵循的，因?yàn)椤吧钤瓉砭褪沁@樣”，她們往往會(huì)不自覺地把這種觀點(diǎn)也強(qiáng)加于別人。由于她們是具有高統(tǒng)治欲的控制型，并具有高度的責(zé)任感，她們處理唐突事件能力往往有些欠缺。她們無法容忍那些她們所認(rèn)為的組織性差，行動(dòng)遲緩，衣冠不整，或者舉止不雅的現(xiàn)象。這些都會(huì)招致她們連珠炮似的批評(píng)。當(dāng)事情失控時(shí)，她們?nèi)菀装l(fā)脾氣，大聲說話，固執(zhí)專橫跋扈，使周圍的人感到壓力。（一般，她們是糟糕氣氛的罪魁禍?zhǔn)?，而不是受害者。）但她們并無惡意，她們只是覺得自己應(yīng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)世界發(fā)展的使命，讓人們按照這個(gè)世界本身的規(guī)則行事。她們的興趣在于維持既有的一切，而不是挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。她們尊重權(quán)威而且希望別人也是如此。由于重視現(xiàn)實(shí)和實(shí)用，她們總是很關(guān)注事實(shí)和細(xì)節(jié)，她們認(rèn)為那非常重要。她們的好奇心受到感官直接感知的新事物的驅(qū)動(dòng)：新物體、新創(chuàng)造和新玩意兒、新的體育項(xiàng)目、新的人群、新的房屋、新的食物和新的風(fēng)景。不能被感官所掌握的新事物：抽象觀點(diǎn)和理論，就顯得不太真實(shí)，從而不太令其感興趣。任何不可捉摸的東西都不令人喜歡，因?yàn)樗鼈儠?huì)威脅人們對(duì)其經(jīng)過判斷能夠確認(rèn)的真實(shí)世界的安全?；籼m德職業(yè)興趣量表勞動(dòng)者類型與職業(yè)類型對(duì)應(yīng)如下：一、現(xiàn)實(shí)型（R）①愿意使用工具從事操作性工作；②動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)；③不善言辭，不善交際主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。一般需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員；機(jī)械操作、維修、安裝工人，礦工、木工、電工、鞋匠等；司機(jī)，測(cè)繪員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民等。二、探索型/調(diào)研型（I）①抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手；②喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作；③知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)她人。主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。主要職業(yè)：自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的研究人員、專家；化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員；飛機(jī)駕駛員、計(jì)算機(jī)操作員等。藝術(shù)型（A）①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；②具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性；<br/>③樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。</p>主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。<br/>主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫、書法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。社會(huì)型（S）①喜歡從事為她人服務(wù)和教育她人的工作；②喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用；③比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。主要是指各種直接為她人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。主要職業(yè)：教師、保育員、行政人員；醫(yī)護(hù)人員；衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員；福利人員等。五、企業(yè)型/事業(yè)型（E）①精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；②喜歡競(jìng)爭(zhēng)，敢冒風(fēng)險(xiǎn)；③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。主要是指那些組織與影響她人共同完成組織目標(biāo)的工作。主要職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。六、傳統(tǒng)型（C）①喜歡按計(jì)劃辦事，習(xí)慣接受她人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；②不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)；③工作踏實(shí)，忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律。主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各類科室工作。主要職業(yè)：會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員；打字員；辦公室人員；秘書和文書；圖書管理員；旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計(jì)人員、人事職員等。職業(yè)能力傾向測(cè)試結(jié)果能力類別說明1．一般學(xué)習(xí)能力傾向（G）：指對(duì)說明、指導(dǎo)、原理的理解能力和推理判斷的能力，以及迅速適應(yīng)新環(huán)境的能力。2．言語能力傾向（V）：是指對(duì)詞及其含義的理解和使用能力，對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚正確地表示自己的觀念和向別人介紹信息的能力。3．算術(shù)能力傾向（N）：是指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算并能推理、解決應(yīng)用問題的能力。4．空間判斷能力傾向（S）：是指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對(duì)立體圖形的3個(gè)面的理解力，識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系，解決幾何問題。5．察覺細(xì)節(jié)能力傾向（P）：是指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力，對(duì)于圖形的明暗、線的寬度和長(zhǎng)度做出區(qū)別和比較，看出其細(xì)微的差異。6．書寫知覺（Q）：對(duì)詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確的知覺能力，善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字和正確地校對(duì)數(shù)字的能力。7．眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向（K）：是指眼、手、腳、身體能迅速、準(zhǔn)確地隨活動(dòng)的動(dòng)作做出精確的運(yùn)作和運(yùn)動(dòng)反應(yīng)，手能跟隨所看到的東西迅速行動(dòng)，進(jìn)行正確控制的能力。8．手指靈巧度（F）：是指手、手指能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小的物體，在拿取、放置、翻轉(zhuǎn)物體時(shí)，手能做出精巧運(yùn)動(dòng)。9．手腕靈巧度（M）：是指手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小的物體，在拿取、放置、翻轉(zhuǎn)物體時(shí)，腕的自由運(yùn)動(dòng)能力。2、360度評(píng)估（優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)）自我評(píng)價(jià)本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。家人評(píng)價(jià)這孩子從小很聽話、懂事，在家能主動(dòng)做家務(wù)。學(xué)習(xí)情況也還不錯(cuò)。老師評(píng)價(jià)很有責(zé)任心。學(xué)習(xí)刻苦，交際能力不錯(cuò)。工作迅速而干練。有自制力，耐受性高，對(duì)人對(duì)事能客觀評(píng)價(jià)。魄力不夠，決定易受外力因素的影響，對(duì)某些事情總是猶豫不決，總之做事不夠果斷。親密朋友評(píng)價(jià)交際能力很好，喜歡挑戰(zhàn)，想要不斷嘗試新的事物。好奇心很強(qiáng)。同學(xué)評(píng)價(jià)熱情積極、容易相處、有幽默感、理智不夠成熟、不懂察言觀色。其它社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)為人和善、好相處、思維活躍對(duì)待不熟悉的人顯得拘謹(jǐn)不自信。3、自我認(rèn)知小結(jié)：經(jīng)過以上的360評(píng)估和櫥窗分析法的運(yùn)用，我加深了對(duì)自己的了解?？偟膩碚f，我的優(yōu)點(diǎn)就是：1樂觀積極，生活充滿激情，得我在人際交往方面有較大優(yōu)勢(shì)，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大幫助。3踏實(shí)、理性、擅長(zhǎng)數(shù)理分析，踏實(shí)地是成功成材的必要條件，理性的思維方式及在數(shù)理方面的分析能力是我職業(yè)生涯的有利保障。二、職業(yè)認(rèn)知1、外部環(huán)境分析（1）家庭環(huán)境分析爸爸是一名電工，從小受爸爸影響對(duì)電氣方面很著迷。（2）學(xué)校環(huán)境分析就讀學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)率高。（3）社會(huì)環(huán)境分析就當(dāng)前來說電氣工及其自動(dòng)化專業(yè)很熱門，畢業(yè)后容易就業(yè)。（4）目標(biāo)地域分析我想就業(yè)的地域在云南曲靖，在曲靖電氣專業(yè)就業(yè)率高，且現(xiàn)階段缺口很大，企業(yè)需求量大。2、目標(biāo)職業(yè)分析（1）、目標(biāo)職業(yè)名稱維修電工（2）、崗位說明從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理的人員。（3）、工作內(nèi)容各種常見電機(jī)的拆裝與維修，常見低壓電器及配電裝置的安裝與維修，電動(dòng)機(jī)基本控制線路的安裝與維修，常見機(jī)床電氣線路的安裝與維修，電子線路的安裝與調(diào)試，電氣控制線路設(shè)計(jì)，可編程控制器及其應(yīng)用。（4）、任職資格取得職業(yè)資格證。（5）、工作條件工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)。（6）、就業(yè)和發(fā)展前景就業(yè)率高，就當(dāng)前來說是熱門專業(yè)。3、職業(yè)勝任力自我分析我辦事精確，希望第一次就能把工作做好，樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者，特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，能夠不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工，一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)，有穩(wěn)定平和的心態(tài)。完全相信自己能夠勝任此工作。4、SWOT分析我的優(yōu)勢(shì)（strength）及其使用我學(xué)的專業(yè)就是電氣工程及其自動(dòng)化，有很扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在同一批新人中處于領(lǐng)先位置，相信在就業(yè)培訓(xùn)中能夠很好的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，能跟好的學(xué)習(xí)并掌握儀器的操作，工作的方向。我的弱勢(shì)（weakness）及其彌補(bǔ)我的弱勢(shì)在于不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法，對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心，有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要，辦事死板；必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況，難以看到問題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷：1.避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。2.考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。4.適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作。5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。6.增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。我的機(jī)會(huì)（opportunity）及其利用現(xiàn)在電力仍是人們生產(chǎn)生活中必不可少的能源，而作為一名電工，無論是在發(fā)電，供送電，還是在電力維修方面都是不可或缺的。因此我只要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，總有用到的時(shí)候，而且現(xiàn)在依然缺乏電力方面的人才，這就是我很好的機(jī)會(huì)。我面臨的威脅（threat）及其排除因?yàn)殡姎夤こ态F(xiàn)在是一個(gè)熱門專業(yè)，因此這個(gè)專業(yè)的人很多，這就造成了在我畢業(yè)時(shí)肯定有很多這個(gè)專業(yè)的人的競(jìng)爭(zhēng)。就需要我比她們學(xué)的更好，掌握更扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。外部因素周圍有很多優(yōu)秀的同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和課題研究提供了豐富的可利用資源，而且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。內(nèi)部因素研究生數(shù)量劇增，優(yōu)秀的人很多，機(jī)會(huì)卻不均等，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)外部機(jī)遇：Opportunities社會(huì)對(duì)電氣這方面人才需求量大，專業(yè)發(fā)展前景光明。外部挑戰(zhàn)：Threats電氣專業(yè)的學(xué)生很多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大。而且當(dāng)前中國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，各用人單位對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求，越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷。內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)：Strengths有很扎實(shí)