新人教版高中數(shù)學(xué)必修一《集合間的基本關(guān)系》同步練習(xí)_第1頁(yè)
新人教版高中數(shù)學(xué)必修一《集合間的基本關(guān)系》同步練習(xí)_第2頁(yè)
新人教版高中數(shù)學(xué)必修一《集合間的基本關(guān)系》同步練習(xí)_第3頁(yè)
新人教版高中數(shù)學(xué)必修一《集合間的基本關(guān)系》同步練習(xí)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

會(huì)集間的基本關(guān)系建議用時(shí)實(shí)質(zhì)用時(shí)滿分實(shí)質(zhì)得分45分鐘100分一、選擇題(本大題共6小題,每題6分,共36分)1.以下說(shuō)法:①空集沒(méi)有子集;②任何會(huì)集最少有兩個(gè)子集;③空集是任何會(huì)集的真子集;④若?A,則A≠?,其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.32.已知會(huì)集A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若會(huì)集A有且僅有2個(gè)子集,則a的取值是()A.1B.-1C.0,1D.-1,0,13.設(shè)B={1,2},A={x|x?B},則A與B的關(guān)系是()A.A?BB.B?AC.A∈BD.B∈A4.以下五個(gè)寫(xiě)法:①{0}∈{0,1};②?{0};③{0,-1,1}{-1,0,1};④0∈?;⑤{(0,0)}={0},其中寫(xiě)法錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()A.2B.3C.4D.55.M{x|2x25x30},N{x|mx1},若NM,則m的取值會(huì)集為()A.{2}B.13C.2,1D.2,0,1336.滿足{1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的會(huì)集的個(gè)數(shù)為()A.5B.6C.7D.8二、填空題(本大題共3小題,每題6分,共18分)7.滿足{1}üA{1,2,3}的會(huì)集A的個(gè)數(shù)是________.1,a∈Z},B={x|x=b-1,b∈Z},C={x|x=c+1,c∈Z},則A、8.已知會(huì)集A={x|x=a+62326B、C之間的關(guān)系是________.9.已知會(huì)集A={-1,3,2m-1},會(huì)集B={3,m2},若B?A,則實(shí)數(shù)m=________.三、解答題(本大題共3小題,共46分)10.(14分)下面的Venn圖中反響的是四邊形、梯形、平行四邊形、菱形、正方形這五種幾何圖形之間的關(guān)系,問(wèn)會(huì)集A,B,C,D,分別是哪一種圖形的會(huì)集?11.(15分)已知會(huì)集A={x|x2-3x-10≤0},(1)若B?A,B={x|m+1≤x≤2m-1},求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)若A?B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(3)若A=B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求實(shí)數(shù)m的取值范圍.12.(17分)設(shè)會(huì)集A={x|x2-5x+6=0},B={x|x2-(2a+1)x+a2+a=0},若B?A,求a的值一、選擇題1.B剖析:空集只有一個(gè)子集,就是它自己,空集是任何非空會(huì)集的真子集,故僅④是正確的.2.D剖析:因?yàn)闀?huì)集A有且僅有2個(gè)子集,所以A僅有一個(gè)元素,即方程0(a∈)僅有一個(gè)根或兩個(gè)相等的根.

ax2+2x+a=當(dāng)a=0時(shí),方程為2x=0,此時(shí)A={0},吻合題意.當(dāng)a≠0時(shí),由=22-4·a·a=0,即a2=1,a=±1.此時(shí)A={-1}或A={1},吻合題意.a(chǎn)=0或a=±1.D剖析:∵B的子集為{1},{2},{1,2},,A={x|x?B}={{1},{2},{1,2},},∴B∈A.B剖析:只有②③正確.5.D剖析:M{1,3},2(1)Nm0,(2)11N{}m2,()N{3}m,231∴的取值會(huì)集為2,0,.3B剖析:會(huì)集M真包含會(huì)集{1,2,3},M中必然有元素1,2,3且除此之外最少還有一個(gè)元素.又會(huì)集M真包含于會(huì)集{1,2,3,4,5,6},所以M中最稀有4個(gè)元素,最多有5個(gè)元素,會(huì)集M的個(gè)數(shù)等于會(huì)集{4,5,6}非空真子集的個(gè)數(shù),即2326.二、填空題7.3剖析:A中必然有元素1,所以A可以為{1,2},{1,3},{1,2,3}.AüB=C剖析:用列舉法搜尋規(guī)律.1剖析:∵BA,∴m2=2m-1,即(m-1)2=0,∴m=1.當(dāng)m=1時(shí),A={-1,3,1},B={3,1},滿足BA.三、解答題10.解:觀察Venn圖,得B、C、D、E均是A的子集,且有EüD,DüC.梯形、平行四邊形、菱形、正方形都是四邊形,故A={四邊形};梯形不是平行四邊形,而菱形、正方形是平行四邊形,故B={梯形},C={平行四邊形};正方形是菱形,故D={菱形},E={正方形}.11.解:由A={x|x2-3x-10≤0},得A={x|-2≤x≤5},(1)∵B?A,∴①若B=,則m+1>2m-1,即m<2,此時(shí)滿足B?A.m+1≤2m-1,②若B≠,則-2≤m+1,解得2≤m≤3.2m-1≤5.由①②得,m的取值范圍是(-∞,3].2m-1>m-6,m>-5,(2)若A?B,則依題意應(yīng)有m-6≤-2,解得m≤4,故3≤m≤4,2m-1≥5.m≥3.∴m的取值范圍是[3,4].m-6=-2,解得m∈,即不存在m值使得A=B.(3)若A=B,則必有2m-1=5,12.解:(方法一)A={x|x2-5x+6=0}={2,3},由B?A,得B=,或B={2},或B={3},或B={2,3}.因?yàn)椋?2a+1)2-4a2-4a=1>0,所以B必有兩個(gè)元素.則B={2,3},需2a+1=5和a2+a=6同時(shí)成立,所以a=2.綜上所述:a=2.(方法二)A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論