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文檔簡介
遼寧省阜新市第二十九高級中學2022-2023學年高三化學測試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組物質(zhì)中,不易用水區(qū)別的是
A.苯和四氯化碳
B.氯化鈉和硝酸銨
C.Br2(蒸汽)和NO2
D.碳酸氫鈉和碳酸氫鉀參考答案:D略2.在FeCl3,CuCl2,F(xiàn)eCl2的混合溶液中,F(xiàn)e3+,Cu2+和Fe2+的物質(zhì)的量之比為3:2:1,現(xiàn)加入適量鐵粉,使溶液中三種離子物質(zhì)的量濃度之比變化為1:2:4,則參加反應(yīng)的鐵粉與原溶液Fe3+的物質(zhì)的量之比為()A.2:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4參考答案:C考點:離子方程式的有關(guān)計算.
專題:計算題.分析:因氧化性:Fe3+>Cu2+>Fe2+,加入適量的鐵粉,使溶液中Fe3+、Cu2+和Fe2+物質(zhì)的量之比變?yōu)?:2:4,說明Fe3+有剩余,則Cu2+沒有參加反應(yīng),加入Fe粉僅與Fe3+反應(yīng),假設(shè)原溶液中含有Fe3+、Cu2+、Fe2+的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol,根據(jù)反應(yīng)后溶液中離子比例關(guān)系計算Fe3+離子物質(zhì)的量變化,結(jié)合方程式計算.解答:解:因氧化性:Fe3+>Cu2+>Fe2+,加入適量的鐵粉,使溶液中Fe3+、Cu2+和Fe2+物質(zhì)的量之比變?yōu)?:2:4,說明Fe3+有剩余,則Cu2+沒有參加反應(yīng),加入Fe粉僅與Fe3+反應(yīng),設(shè)原溶液中含有Fe3+、Cu2+、Fe2+的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol,反應(yīng)后Fe3+、Cu2+和Fe2+物質(zhì)的量之比變?yōu)?:2:4,則反應(yīng)后Fe3+、Cu2+、Fe2+的物質(zhì)的量分別為1mol、2mol、4mol,故反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量為3mol﹣1mol=2mol,則:
2Fe3++Fe=3Fe2+2mol
1mol
3mol故參加反應(yīng)的Fe的物質(zhì)的量為1mol,參加反應(yīng)的鐵粉與原溶液中Fe3+的物質(zhì)的量之比為1mol:3mol=1:3,故選C.點評:本題考查混合物的計算,關(guān)鍵是正確判斷離子的氧化性強弱,判斷反應(yīng)的程度,再結(jié)合反應(yīng)的離子方程式計算3.下列敘述正確的是()A.金屬與鹽溶液反應(yīng)都是置換反應(yīng)B.陰離子都只有還原性C.與強酸、強堿都反應(yīng)的物質(zhì)只有兩性氧化物或兩性氫氧化物D.在潮濕的環(huán)境下,黃銅(鋅銅合金)比純銅更耐腐蝕參考答案:D4.含有下列各組離子的溶液中,通入過量SO2氣體后仍能大量共存的是
A.H+、Ca2+、Fe3+、N03-
B.Ba2+、Cl-、Al3+、H+
C.Na+、NH4+、I-、HS-
D.Na+、Ca2+、K+、Cl-參考答案:BD本題考查離子共存問題,意在綜合考查考生的分析、推理能力。A項,通入過量SO2后,F(xiàn)e3+和H+與NO3-均可與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能存在,在溶液中SO2被氧化生成SO42-,SO42-與Ca2+結(jié)合生成硫酸鈣沉淀,A項錯誤;C項,通入SO2后,生成H2SO3與HS-發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)硫而不能大量共存,C項錯誤;B、D項通入SO2后不能發(fā)生反應(yīng),仍可大量共存,故答案為:BD。5.在下列自然資源的開發(fā)利用中,不涉及化學變化的是
A.用蒸餾法淡化海水
B.用鐵礦石冶煉鐵
C.用石油裂解生產(chǎn)乙烯
D.用煤生產(chǎn)水煤氣
參考答案:A略6.已知:KClO3+6HCl(濃)===KCl+3Cl2↑+3H2O、如圖所示,將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應(yīng)位置,實驗時將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,并用表面皿蓋好、下列描述正確的是
()
A、淀粉KI溶液中變藍,說明Cl2具有氧化性B、滴有酚酞的NaOH溶液褪色,說明Cl2具有酸性C、石蕊溶液先變紅后褪色,說明Cl2具有漂白性D、滴有KSCN的FeCl2溶液變紅,說明Cl2具有還原性參考答案:A略7.(1998·上海卷)鈦(Ti)金屬常被稱為未來鋼鐵。鈦元素的同位素Ti、Ti、Ti、Ti、Ti中,中子數(shù)不可能為(
)A.30
B.28
C.26
D.24參考答案:A略8.下列有關(guān)說法正確的是
A.合成氨工業(yè)與接觸法制硫酸中的SO2的催化氧化過程中都采用了高壓的生產(chǎn)條件B.結(jié)構(gòu)陶瓷碳化硼(B4C-3)常用于制造切削工具,它是一種新型無機非金屬材料,屬于原子晶體C.制造光纜的主要材料是單質(zhì)硅D.氟利昂和氮氧化物(NOX)都能破壞臭氧層,從而導致“溫室效應(yīng)”參考答案:B9.下列敘述正確的是
A.糖類、油脂.蛋白質(zhì)和DNA都是提供人體能量的重要物質(zhì)基礎(chǔ)
B.塑料管材、奶瓶、食物保鮮膜、大棚塑料薄膜等主要材料是聚氯乙烯
C.SO2、NO2、NO、氟氯烴、CO2等均是造成大氣污染的重要物質(zhì)
D.氫鍵、分子間作用力、離子鍵和共價鍵均為微粒間的相互作用力參考答案:D略10.NaNO2是一種食品添加劑,既有致癌作用。酸性KMnO4溶液與NaNO2的反應(yīng)為:
+NO2―+H+
=Mn2+
+NO3―+H2O(未配平)。下列敘述正確的是A.反應(yīng)中NO2―是氧化劑
B.反應(yīng)過程中溶液pH減小C.1molKMnO4可以消耗2.5molNaNO2
D.該反應(yīng)可以說明氧化性NO3―>參考答案:C略11.將足量的CO2不斷通入KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀最多時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為(
)
A.
CO2+2KOH==K2CO3+H2O
B.
CO2+Ba(OH)2==BaCO3↓+H2O
C.
CO2+3H2O+2KAlO2==2Al(OH)3↓+K2CO3
D.
CO2+H2O+K2CO3==2KHCO3參考答案:D略12.已知:①向KMnO4晶體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;②向FeCl2溶液中通入少量實驗①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;③取實驗②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍色.下列判斷正確的是(
)A.上述實驗證明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2B.上述實驗中,共有兩個氧化還原反應(yīng)C.實驗①生成的氣體不能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍D.實驗②證明Fe2+既有氧化性又有還原性參考答案:A略13.在一定溫度下,向飽和的燒堿溶液中加入一定量的Na2O2,充分反應(yīng)后,恢復(fù)到原來的溫度,下列說法中正確的是
A.溶液的pH不變,有H2放出
B.溶液的pH值增大,有O2放出
C.溶液中c(Na+)增大,有O2放出D.溶液中Na+數(shù)目減少,有O2放出9.如圖,參考答案:D略14.下列有關(guān)化學用語表示正確的是
A.甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2O
B.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:C.質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子:
D.CO2的電子式:參考答案:C略15.下列實驗操作中錯誤的是A.用分液漏斗分離除去溴苯中混入的溴
B.用鹽析法分離硬脂酸鈉和甘油C.蒸餾時,溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口D.除去CO2中的少量SO2:通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶參考答案:A二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(15分)工業(yè)上,以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦的工藝流程如下圖所示。鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中一部分鐵元素在風化過程中會轉(zhuǎn)化為+3價。已知:TiOSO4遇水會水解。(1)步驟②中,用鐵粉將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+的反應(yīng)的離子方程式為
。(2)步驟③中,實現(xiàn)混合物的分離是利用物質(zhì)的
(填字母序號)。
a.熔沸點差異
b.溶解性差異
c.氧化性、還原性差異
(3)步驟②、③、④中,均需用到的操作是
(填操作名稱)。(4)請結(jié)合化學用語用化學平衡理論解釋步驟④中將TiO2+轉(zhuǎn)化為H2TiO3的原理:
。(5)可以利用生產(chǎn)過程中的廢液與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應(yīng)生產(chǎn)硫酸錳(MnSO4,易溶于水),該反應(yīng)的離子方程式為
。(6)研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質(zhì),利用下圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。①寫出陽極所發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式:
。②在制備金屬鈦前后,CaO的總量不變,其原因是(請結(jié)合化學用語解釋)
。參考答案:(15分)(1)2Fe3++Fe===3Fe2+(2)b
(3)過濾(4)溶液中存在平衡:TiO2++2H2O
H2TiO3+2H+,當加入熱水稀釋、升溫后,平衡正向移動,生成H2TiO3。
(3分)(說明:寫出離子方程式或化學方程式得1分,從稀釋和升溫角度正確分析平衡移動各得1分。)(5)MnO2+2Fe2++4H+===Mn2++2Fe3++2H2O(6)①2O2--4e-==O2↑(同時寫出C+O2==CO2不扣分)或C+2O2--4e-==CO2↑一定條件
通電
②制備TiO2時,在電解槽發(fā)生如下反應(yīng):2CaO===2Ca+O2↑,
2Ca+TiO2======Ti+2CaO,由此可見,CaO的量不變。(兩個方程式各1分,不寫“一定條件”不扣分)或:
制備TiO2時,在電解槽發(fā)生如下反應(yīng):一定條件
陰極:2Ca2++4e-==2Ca
陽極:2O2--4e-==O2↑2Ca+TiO2======Ti+2CaO,由此可見,CaO的量不變。(電極反應(yīng)式和化學方程式各1分,不寫“一定條件”不扣分)。略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.NO會破壞臭氧層和形成酸雨??茖W家研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學方程式如下:2NO+2CO2CO2+N2。研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高反應(yīng)速率。(I)為了驗證溫度、催化劑比表面積對化學反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學設(shè)計了三組實驗。編號T/℃NO初始濃度mol·L-1CO初始濃度mol·L-1催化劑的比表面積㎡·g-1(1)2801.2×10-35.8×10-382(2)①
④⑤124(3)350②③124表格中①=
②
⑤
設(shè)計實驗(2)、(3)的目的是
。(II)等溫、等容條件下,2NO+2CO2CO2+N2,分別在三種不同實驗條件下進行,它們的起始濃度均為c(NO)=0.100mol/L
c(CO)=0.200mol/L。反應(yīng)物NO的濃度隨時間的變化如下圖所示。請回答下列問題:(1)實驗②平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為_________;實驗③平衡時N2的濃度為____________;(2)與①比較,③僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件和判斷的理由是:
③______;
(3)下列描述中能說明上述反應(yīng)已達平衡的是__________A.c(NO)=2c(N2)
B.v(CO2)正=2v(N2)逆
C.容器內(nèi)氣體密度不隨時間而變化D容器內(nèi)氣體壓強不隨時間而變化(4)下列措施可增加N2產(chǎn)率的是
A.升高溫度
B.增加CO的量
C.充入He,使體系總壓強增大
D.平衡后再充入與起始濃度等的CO和NO(5)溫度不變,實驗①第一次平衡后再充入與起始濃度等的CO和NO,達到第二次平衡。兩次平衡相關(guān)量比較正確的是
(序號1、2分別表示第一、二次平衡的相關(guān)數(shù)據(jù).Q:反應(yīng)放出的熱量;P:壓強;ρ:混合氣體的密度;M:混合氣體的摩爾質(zhì)量)
A.
Q2>2Q1
B..P1
<P2<2P1
C.
ρ2=2ρ1
D.2>M1參考答案:(I)①280②1.2×10-3⑤5.80×10-3探究溫度對化學反應(yīng)速率的影響(II)(1)20%;0.03mol/L;
(2)降低溫度.達到平衡的時間延長,K3>K1
(3)
b
d.
(4)BD
(5)ABCD略18.(I)在一個容積固定不變的密閉容器中進行反應(yīng):2X(g)+Y(g)?2Z(g),已知將2molX和1molY充入該容器中,反應(yīng)在絕熱條件下達到平衡時,Z的物質(zhì)的量為pmol.回答下列問題:(1)若把2molX和1molY充入該容器時,處于狀態(tài)I,達到平衡時處于狀態(tài)II(如圖1),則該反應(yīng)的△H0;熵變△S0
(填:“<,>,=”).該反應(yīng)在(填高溫或低溫)條件下能自發(fā)進行.該反應(yīng)的v﹣t圖象如圖2中左圖所示.若其他條件不變,僅在反應(yīng)前加入合適的催化劑,則其v﹣t圖象如圖2中右圖所示.以下說法正確的是①a1>a2
②b1<b2
③t1>t2
④右圖中陰影部分面積更大⑤兩圖中陰影部分面積相等(3)若該反應(yīng)在容積可變的密閉容器中發(fā)生,在溫度為T1、T2時,平衡體系中X的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖3所示.下列說法正確的是.A.A、C兩點的反應(yīng)速率:A>C
B.A、C兩點的氣體密度:A<CC.B、C兩點的氣體的平均相對分子質(zhì)量:B<C
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法(II)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),在一定溫度和不同壓強下達到平衡時,分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表壓強p/Pa2×1055×1051×106c(A)/mol?L﹣10.080.200.44(1)當壓強從2×105Pa增加到5×105Pa時,平衡移動(填:向左,向右,不)維持壓強為2×105Pa,當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,體系中共有amol氣體,再向體系中加入bmolB,當重新達到平衡時,體系中氣體總物質(zhì)的量是mol.(3)其他條件相同時,在上述三個壓強下分別發(fā)生該反應(yīng).2×105Pa時,A的轉(zhuǎn)化率隨時間變化如圖4,請在圖4中補充畫出壓強分別為5×105Pa和1×106Pa時,A的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化曲線(請在圖4上畫出曲線并標出相應(yīng)壓強).參考答案:(I)<
<
低溫
②③⑤
BD(II)不(a+b)考點:化學平衡的計算;化學平衡的影響因素.專題:化學平衡專題.分析:(Ⅰ)(1)正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),容器的容積不變,由圖可知,狀態(tài)Ⅱ的壓強大于狀態(tài)Ⅰ壓強的2倍,反應(yīng)在絕熱條件下進行,說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng);正反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減少,所以混亂度減小,△H﹣T△S<0反應(yīng)自發(fā)進行;加入催化劑,反應(yīng)速率加快,到達平衡的時間縮短,平衡不移動,陰影部分為反應(yīng)物濃度變化量,則兩圖中陰影部分面積相等;(3)A.A、C兩點都在等溫線上,壓強越大,反應(yīng)速率越快;B.A、C兩點都在等溫線上,反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,壓強越大,容器的容積越小,而混合氣體總質(zhì)量不變;C.B、C兩點X的體積分數(shù)相同,則相同組分的體積分數(shù)相同;D.壓強相同,升高溫度,化學平衡向吸熱反應(yīng)移動;(Ⅱ)(1)由表格數(shù)據(jù)可知,當壓強從2×105Pa增大為5×105Pa時,壓強增大2.5倍,體積變?yōu)楸叮瑵舛扔?.08增大為0.20mol?L﹣1,也增大2.5倍,所以增大壓強平衡不移動;由(1)可知,增大壓強平衡不移動,所以反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變;(3)2×105與5×105Pa時A的轉(zhuǎn)化率不變,但5×105Pa時反應(yīng)速率快,到達平衡時間縮短.當壓強從5×105Pa增大為1×106Pa時,壓強增大2倍,體積變?yōu)楸?,濃度?yīng)該由0.20增大為0.40mol?L﹣1,但是實際上A的濃度為0.44,說明平衡逆向移動,此時B不是氣體,A的轉(zhuǎn)化率減小,反應(yīng)速率增大,時間縮短.解答:解:(Ⅰ)(1)正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),容器的容積不變,由圖可知,狀態(tài)Ⅱ的壓強大于狀態(tài)Ⅰ壓強的2倍,反應(yīng)在絕熱條件下進行,說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則△H<0;正反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減少,所以混亂度減小,則△S<0,△H﹣T△S<0反應(yīng)自發(fā)進行,該反應(yīng)在低溫條件下能自發(fā)進行,故答案為:<;<;低溫;加入催化劑,反應(yīng)速率加快,所以b1<b2,到達平衡的時間縮短,所以t1>t2,平衡不移動,陰影部分為反應(yīng)物濃度變化量,則兩圖中陰影部分面積相等,故答案為:②③⑤;(3)A.A、C兩點都在等溫線上,壓強A點小于C點,壓強越大速率越快,所以反應(yīng)速率A<C,故A錯誤;B.A、C兩點都在等溫線上,反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,壓強越大,容器的容積越小,而混合氣體總質(zhì)量不變,所以氣體密度:A<C,故B正確;C.B、C兩點X的體積分數(shù)相同,則相同組分的體積分數(shù)相同,所以氣體的平均相對分子質(zhì)量相同,故C錯誤;D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,壓強相同,溫度不同,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度化學平衡向吸熱反應(yīng)移動,X的體積分數(shù)增大,所以可以通過升溫使狀態(tài)B到狀態(tài)A,故D正確;故答案為:BD;(Ⅱ)(1)由表格數(shù)據(jù)可知,當壓強從2×105Pa增大為5×105Pa時,壓強增大2.5倍,體積變?yōu)楸?,濃度?.08增大為0.20mol?L﹣1,也增大2.5倍,所以增大壓強平衡不移動,故答案為:不;由(1)可知,增大壓強平衡不移動,所以反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的
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