2023高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字5篇_第1頁(yè)
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第第頁(yè)2023高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字5篇高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1當(dāng)一學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出安靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的確定。作為一個(gè)渴望工作、渴望轉(zhuǎn)變、渴望勝利的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的樣子,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最終一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)潔,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。我需要做的只是將窗簾折疊成固定的樣子,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)潔,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不簡(jiǎn)單。當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有肯定的差距,詳細(xì)而言是缺少細(xì)心和(閱歷)。做事不太敏捷,不太擅長(zhǎng)觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),熬煉自己的能力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,獵取寶貴的社會(huì)工作閱歷,體驗(yàn)另一種與眾不同的寒期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。工作熬煉了膽識(shí)和士氣,重復(fù)培養(yǎng)了急躁和細(xì)心,努力換取了自信和歡樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。下學(xué)期。我肯定更加努力地學(xué)習(xí),急躁對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。培根說:“學(xué)問本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與閱歷,至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成果,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)富這個(gè)寒假,準(zhǔn)確的說是1月28日至2月1日,我做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工,感覺特別的有意義,能學(xué)到許多學(xué)問,下面就把我的(活動(dòng)(總結(jié)))和感想寫出來,整理成這篇暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。首先去圖書館做義工,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的學(xué)問了,一冊(cè)完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁(yè)、半書名頁(yè)、附加書名頁(yè)等18個(gè)部分組成。圖書上的isbn號(hào)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)的簡(jiǎn)稱,是特地為識(shí)別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國(guó)際編號(hào)。isbn由10位數(shù)字組成,分四個(gè)部分:組號(hào)(國(guó)家、地區(qū)、語言的)、出版者號(hào)、書序號(hào)和檢驗(yàn)碼,其間用符號(hào)“-”隔開。我國(guó)的組號(hào)是7;美國(guó)的組號(hào)是0;英國(guó)的組號(hào)是1。比如:isbn0-13-318015-8表示美國(guó)出版的圖書。我國(guó)在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實(shí)施,國(guó)內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有的isbn號(hào)。如今的圖書館分為:國(guó)家圖書館,高等院校圖書館非特地圖書館學(xué)校圖書館,特地圖書館,公共圖書館。好了,上述是圖書及圖書館的一些學(xué)問,接下來是我的主要任務(wù)了——整理圖書?!吨袊?guó)圖書館分類法》是用來對(duì)圖書資料進(jìn)行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個(gè)基本部類,在五個(gè)基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個(gè)基本大類,用22個(gè)大寫漢語拼音字母來標(biāo)記。圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號(hào)為依據(jù),先按分類號(hào)的大小,由小排到大.若分類號(hào)相同,再依書次號(hào)的挨次,由小排到大.以一個(gè)書架為單位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個(gè)書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時(shí)不超過三分之二,以便為新書預(yù)留空間.而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來說已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸匦枰鶕?jù)書的類別,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相像的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡(jiǎn)潔,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書分類的時(shí)候,常常一兩本書就要弄十多分鐘。高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3我在201x年1月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風(fēng)冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)覺自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,成天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過程中,我專心、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有許多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來??隙ㄒ嘈抛约?,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后肯定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!在實(shí)踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成果還有自理,獨(dú)立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成果,只會(huì)讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變?nèi)f化,科技發(fā)達(dá)的社會(huì),我想確定不會(huì)需要“高分低能”的人。友愛的中學(xué)生們,請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到許多社會(huì)閱歷,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,急躁虛心的接受。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們熬煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力把握更多的學(xué)問,并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問,熬煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂和光榮。我做的活動(dòng)是幫忙居委會(huì)清除亂貼的(廣告)紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了熬煉我們的能力,讓我們的能力充分呈現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)覺只有用心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要專心的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)當(dāng)增加對(duì)年輕人的(教育)。為了城市的美觀,我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平常,我們?cè)诩依飸?yīng)當(dāng)多幫忙父母做一些(家務(wù)活),現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,假如不加強(qiáng)熬煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳保護(hù)環(huán)境,愛惜環(huán)境。我們周邊的環(huán)境是秀麗的,假如不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)。通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺許多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,許多的真理都是通過實(shí)踐的來的?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目物理、化學(xué)、生物,都要通過許多的試驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說出了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過,才能的出真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)當(dāng)知道實(shí)踐的重要性了,在許多時(shí)候都需要去實(shí)踐。期望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增加我們的能力。高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5這個(gè)寒假由于假期時(shí)間比較長(zhǎng),假期里還包括了(春節(jié))和(元宵節(jié)),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,身為一名高中生,我并沒有參與學(xué)校組織的任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家四周的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者來進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)踐時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過的自我熬煉機(jī)會(huì),所以立刻就讓阿姨讓我去給她們當(dāng)志愿者幫忙工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),收獲也特別的大。剛到社區(qū)上班的第一天,生疏的環(huán)境和生疏的人讓我感覺很緊急。雖然在學(xué)校里也會(huì)常常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩,因此我很放不開,不敢任憑開玩笑,始終都悄悄的不敢說話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起士氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問好,做(自我介紹),并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們(唱歌)、講笑話,講學(xué)校里好玩的事情。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng),阿姨們都很喜愛我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍?。在社區(qū),我負(fù)責(zé)的工作任務(wù)是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)潔,但是真正做起來時(shí)真的很吃力。因?yàn)楝F(xiàn)在也是年末,社區(qū)各項(xiàng)工作都需要進(jìn)行總結(jié),一整年下來的工作資料都需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)覺,在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧,就會(huì)使工作效率提升許多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但把握別人沒有的技能并沒有令我傲慢,我期望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余,我就會(huì)將我所把握的電腦軟件的應(yīng)用(方法)一點(diǎn)一點(diǎn)教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)把握能力特別的強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間提高工作的效率,這可把阿姨們都快樂壞了。由于我是剛接觸社區(qū)的工作,并且也沒學(xué)過這些工作內(nèi)容,許多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。工作中,另一個(gè)關(guān)鍵詞是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說,永久成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,用心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。寒假社會(huì)實(shí)踐就這么結(jié)

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