山東省濟(jì)寧十五中學(xué)2022-2023學(xué)年普通高中初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（一）生物試題含解析

山東省濟(jì)寧十五中學(xué)2022-2023學(xué)年普通高中初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（一）生物試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列現(xiàn)象或活動(dòng)，與真菌無關(guān)的是（）A．制作豆腐乳 B．發(fā)面蒸饅頭C．臟衣服受潮發(fā)霉 D．幼兒患手足口病2、如圖是血液循環(huán)示意圖，①②③④表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說法不正確的是（）A．體循環(huán)的路徑是：左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房B．心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血，心臟右側(cè)及相連血管②③流動(dòng)脈血C．血管②比血管①的管壁厚，彈性大，血流速度快D．若毛細(xì)血管乙位于小腸，則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加3、如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活B．②無成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物D．④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳4、魚類大多生活在水中，具有適應(yīng)水生生活的特征。下列不是魚類適應(yīng)水生生活形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是（）A．用鰭游泳 B．身體呈流線型 C．用鰓呼吸 D．身體背部有脊柱5、下列說法不正確的是()A．自然資源非常豐富，取之不盡，用之不竭B．自然資源有些不可能再生，應(yīng)合理開發(fā)利用C．自然資源有些可再生，也應(yīng)合理開發(fā)利用D．對(duì)森林資源開發(fā)利用時(shí)可采取砍伐量小于再植量6、列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．手遇到燙的東西會(huì)縮回，這一反射活動(dòng)的受大腦的支配B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的C．內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)送到毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)送到全身各處D．人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平7、實(shí)驗(yàn)證明，維生素B1在140℃時(shí)還不至于被分解破壞．人們做饅頭時(shí)愛加過量的堿，長(zhǎng)期吃這種饅頭，容易患腳氣病．下列對(duì)這一現(xiàn)象解釋正確的是（）A．高溫會(huì)破壞維生素B1B．患者吸收不到足夠的維生素B1C．面粉中缺乏維生素B1D．堿能破壞維生素B18、植物細(xì)胞中能夠利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是

(

)A．液泡B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞膜9、牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（）的特征.A．需要營(yíng)養(yǎng) B．進(jìn)行呼吸 C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生長(zhǎng)和繁殖10、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（）A．保護(hù)生物的生活環(huán)境B．建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)C．建立自然保護(hù)區(qū)D．頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件11、人的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)分別能夠在幾個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)（）A．1，2 B．1，1 C．2，1 D．2，212、如圖為豌豆果實(shí)示意圖，豌豆果實(shí)開裂時(shí)，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．②由受精卵發(fā)育而成B．豌豆依靠自身力量傳播種子C．①是種子，②是果皮D．①是由胚珠發(fā)育而來13、抗生素的使用對(duì)人類健康和生命的保護(hù)功不可沒，但濫用抗生素則成為危害人們的健康，用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差的原因是（）A．抗生素的質(zhì)量下降，殺菌能力低 B．細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性C．抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來

D．耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)14、在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長(zhǎng)勢(shì)比蒸餾水中的好，合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長(zhǎng)所需要的（）A．水 B．多種無機(jī)鹽 C．二氧化碳 D．氧15、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病，伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。下列有關(guān)說法正確的是A．寨卡病毒是該病的傳染源B．伊蚊的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C．寨卡病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)D．預(yù)防該病，要盡量消滅蚊蟲，這屬于保護(hù)易感染群16、如圖為人體血液流經(jīng)某器官或結(jié)構(gòu)的情況模式圖。②代表某種器官或結(jié)構(gòu)，①、③代表血管，箭頭代表血流方向。下列有關(guān)敘述正確的是()A．若②為心臟，則①中流靜脈血，③中流動(dòng)脈血B．若②為肺泡，則③內(nèi)血液中的二氧化碳含量增多C．若②為腎小球，則①、③均為動(dòng)脈D．若②為垂體，則③內(nèi)血液中的生長(zhǎng)激素的含量下降17、“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻，使水稻產(chǎn)量提高，這一項(xiàng)目已經(jīng)取得階段性成果。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（）A．基因控制性狀 B．性狀控制基因C．基因就是性狀 D．基因與性狀無關(guān)18、“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德．下列有關(guān)“梨”的描述正確的是（

）A．構(gòu)成梨樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用B．梨樹細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C．甜美多汁的梨屬于營(yíng)養(yǎng)組織D．梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次19、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的選項(xiàng)是（）A．“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生是因?yàn)榧?xì)菌的變異，將自然選擇的結(jié)果B．抗生素的使用，導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異C．“大熊貓”瀕危是因?yàn)樗麄兊暮蟠挥羞z傳沒有變異D．晚近的地層中一定沒有低等生物化石20、如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多B．人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用C．第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫D．人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種21、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)或行為的敘述錯(cuò)誤的是A．蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)B．鳥發(fā)達(dá)胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C．一般來說，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜D．人體的運(yùn)動(dòng)依賴骨骼和骨骼肌22、“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程，對(duì)蜻蜓該行為的描述中，不正確的是（）A．是一種先天性行為 B．是一種學(xué)習(xí)行為C．是一種繁殖行為 D．該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定23、近些年，我市車輛越來越多，擁堵狀況時(shí)有發(fā)生。司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是（）A．如果信號(hào)燈過暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小B．信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C．要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D．形成信號(hào)圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞24、下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是A．心房與心室之間的瓣膜可以防止血液倒流B．胃內(nèi)的胃腺能分泌胃液利于脂肪分解C．腎小管外包繞毛細(xì)血管利于物質(zhì)重吸收進(jìn)入血液D．肺泡壁和其外的毛細(xì)血管壁都很薄利于氣體交換25、某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)如圖分析，以下說法正確的是（）A．圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的B．圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C．下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的③D．圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積等于物像表面積的放大倍數(shù)26、下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是（）A．正確對(duì)待身體變化、性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)等B．將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里C．樹立遠(yuǎn)大理想情操，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上D．正常開展人際交往27、若探究鎂元素是否為植物生長(zhǎng)的必需元素，最可行的方法是（）A．測(cè)量正常葉片中鎂元素的含量B．檢測(cè)根系對(duì)鎂元素的吸收過程C．分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D．比較正常植株在完全營(yíng)養(yǎng)液和缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng)狀況28、細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存養(yǎng)分功能的植物組織是（

）A．營(yíng)養(yǎng)組織 B．機(jī)械組織 C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織29、番茄既可做蔬菜又可做水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，其中對(duì)預(yù)防牙齦出血有主要作用的是（）A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素30、如圖依次為月季、水蜜桃、馬鈴薯、酵母菌四種生物的無性生殖，其中屬于出芽生殖的是（）A． B． C． D．31、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是（）A．雙向流動(dòng)，逐級(jí)遞減 B．單向流動(dòng)，逐級(jí)遞增C．循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞增 D．單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減32、下列關(guān)于遺傳變異的敘述，正確的是A．生物體表現(xiàn)出來的性狀都是由基因決定的B．基因是包含遺傳信息的染色體片段C．基因攜帶的遺傳信息是可以改變的D．生物性狀的變異都能遺傳給后代33、下面有關(guān)激素的敘述，不正確的是（）A．激素可以代替神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)B．激素對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用C．激素在血液中含量極少，但作用很大D．激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)34、種子結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成新植物幼體的是（）A．胚軸 B．胚根 C．子葉 D．胚35、生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列敘述不合理的是（）A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它是一種高度特化的細(xì)胞，包括胞體和突起兩部分B．鯽魚體表具有黏液，有利于感知水流的變化C．心房與心室之間、四肢靜脈內(nèi)都有瓣膜，有利于防止血液倒流D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有利于迅速躲避天敵36、食用香蕉美味，但不能正常形成種子，人們只能采用扦插栽培以滿足市場(chǎng)。人工栽培的香蕉基因單一，一旦病菌侵襲，往往全軍覆沒。1950年，尖孢鐮刀菌引起的香蕉枯萎病，幾乎摧毀了全球香蕉種植業(yè)。研究人員從馬六甲小果野蕉的植株內(nèi)，提取出對(duì)該病菌有天然抵抗力的基因，并將其植入人工栽培的香蕉品種。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，新的香蕉品種對(duì)枯萎病感染率均顯著降低。資料中提到引起香蕉枯萎病的病原體是_____。扦插屬于一種_____生殖，以此方式繁殖出的后代抗病能力_____(填“強(qiáng)”/“弱”)。資料中，研究人員培育香蕉新品種采用的是_____技術(shù)。利用野生香蕉的抗病基因可增強(qiáng)人工栽培香蕉的抗病性，提示我們保護(hù)_____多樣性十分重要。37、請(qǐng)閱讀下列資料，回答問題：青藏鐵路線上的美麗風(fēng)景你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，它體表被毛，渾身是寶，具有胎生、哺乳的特點(diǎn)。它身手敏捷，是“田徑好手”，北京2008奧運(yùn)吉祥物五個(gè)可愛的福娃中，“迎迎”的原型就是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。自2001年青藏鐵路開工建設(shè)以來，鐵路設(shè)計(jì)、施工的相關(guān)單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作，為保護(hù)藏羚羊的遷徙，專門設(shè)置了動(dòng)物通道，并在施工過程中采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施。經(jīng)過兩年的適應(yīng)期，可可西里藏羚羊已完全適應(yīng)了青藏鐵路。從2006年5月中旬開始，已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。青藏鐵路正式通車后，游客們將可以在列車內(nèi)或鐵路沿線設(shè)立的觀景站臺(tái)上，觀賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種。通過分析以上資料，你認(rèn)為藏羚羊在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的_______類動(dòng)物。藏羚羊的遷徙是一種動(dòng)物行為，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和行為。遷徙羚羊的奔跑和跳躍動(dòng)作主要是由______和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的。青藏鐵路的建設(shè)者們?yōu)楸Ｗo(hù)藏羚羊的遷徙采取了哪些措施：__________________(回答出一點(diǎn)即可)。38、請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并嘗試分析回答下列問題：（1）甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的有__________；（2）若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，則單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會(huì)____；（3）丁組實(shí)驗(yàn)裝置可用來驗(yàn)證_____________________________________；（4）若戊裝置用來驗(yàn)證植物的蒸騰作用，請(qǐng)你指出此裝置需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方：________________________。39、某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖（示例：①細(xì)胞壁）。請(qǐng)回答：在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要滴加_____（填“清水”或“生理鹽水”），以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[④]_____。圖乙的操作過程是對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行_____。若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的_____（填“凹面”或“平面”）來對(duì)光，能使視野變亮。40、“試管嬰兒”是人類生殖技術(shù)的一大創(chuàng)舉，為治療不孕不育癥開辟了新的途徑。露西是個(gè)幸運(yùn)的小女孩兒，是“試管嬰兒”技術(shù)將她帶到這個(gè)美好的世界。如圖為試管嬰兒技術(shù)的過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：小學(xué)時(shí)露西真以為自己是在試管中長(zhǎng)成嬰兒的，現(xiàn)在她知道了，與別人不同的是，她的第一個(gè)細(xì)胞----_______的形成和早期的胚胎發(fā)育是在體外完成的。露西的性別是在圖中的3受精成功時(shí)決定的，她很慶幸當(dāng)時(shí)是含______染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，讓她成為一個(gè)女孩。露西現(xiàn)在是個(gè)13歲的女孩，她的身體正在發(fā)生著與男孩子不一樣的一些變化，比如：________等（說出一條即可）。她知道這都是________分泌的雌性激素調(diào)節(jié)作用的結(jié)果。

參考答案1、D【解析】

細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對(duì)人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義。有的對(duì)人類有害，據(jù)此作答?！驹斀狻緼、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌，不符合題意。B、發(fā)面蒸饅頭要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，不符合題意。C、潮濕的衣物上有一定的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等，適合微生物的生長(zhǎng)，時(shí)間久了，就會(huì)“長(zhǎng)毛”發(fā)霉，“毛”是真菌的菌落，不符合題意。D、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，以手、足、口腔發(fā)生皰疹為主要特征，與真菌無關(guān)，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系，只要掌握了真菌的相關(guān)知識(shí)，就能正確答題。2、B【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，即圖中左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房，A正確；

心臟左側(cè)及相連血管①④流動(dòng)脈血，心臟右側(cè)及相連血管②③流靜脈血，B錯(cuò)誤；

血管②肺動(dòng)脈比血管①肺靜脈的管壁厚，彈性大，血流速度快，C正確；

從小腸流出的血液是含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血，所以若毛細(xì)血管乙位于小腸，則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，D正確。3、C【解析】考點(diǎn)：細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。分析：微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。圖中①是病毒，②是細(xì)菌，③是酵母菌，④是草履蟲。解答：A、①是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營(yíng)寄生生活，不能獨(dú)立生活，A正確；B、②為細(xì)菌，為單細(xì)胞生物，無成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活，B正確；C、③是青霉，為多細(xì)胞真菌，具有成形的細(xì)胞核，菌體由菌絲構(gòu)成，它是真核生物，C錯(cuò)誤；D、④是草履蟲，通過表膜攝入氧，排出二氧化碳，D正確。故選C4、D【解析】

此題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，據(jù)此答題?！驹斀狻眶~適于在水中生活的特點(diǎn)：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護(hù)作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④用鰭游泳等；⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官，而魚的背部有脊柱與水中生活不相適應(yīng)。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。5、A【解析】自然資源并不是取之不盡，用之不竭，A錯(cuò)誤；非再生資源總會(huì)有枯竭的一天，因此應(yīng)合理地開發(fā)和利用，B正確；有些自然資源可再生，也應(yīng)合理地開發(fā)和利用，C正確；對(duì)森林資源要采取砍伐量小于再植量的利用措施，保證森林資源的可持續(xù)發(fā)展，D正確。6、B【解析】手遇到燙的東西會(huì)縮回，這一反射活動(dòng)的不受大腦的支配，是一個(gè)非條件反射，內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的物質(zhì)—激素直接進(jìn)入到毛細(xì)血管中，胰島素分泌不足時(shí)，血糖不能轉(zhuǎn)化為糖元，濃度高。7、D【解析】

維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)?，F(xiàn)在已經(jīng)知道，大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分，在物質(zhì)代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥?！驹斀狻烤S生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能，人體缺乏維生素B1會(huì)患腳氣病，維生素B1雖然耐高溫，但在堿性溶液中容易分解變質(zhì)。酸堿度在3.5時(shí)可耐100℃高溫，酸堿大于5時(shí)易失效。酸性溶液中很穩(wěn)定，在堿性溶液中不穩(wěn)定，易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時(shí)愛加過量的堿，長(zhǎng)此以往，會(huì)造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選：D?！军c(diǎn)睛】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。8、B【解析】

葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。【詳解】葉綠體進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧氣。將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。B正確?！军c(diǎn)睛】葉綠體主要存在于植物的葉肉細(xì)胞中。9、C【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，牽牛花清晨開放，傍晚關(guān)閉，是因?yàn)樯矬w內(nèi)存在著類似時(shí)鐘的節(jié)律性，生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化，并且調(diào)節(jié)本身生理活動(dòng)的節(jié)律，這說明生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。考點(diǎn)：本題考查的是生物的特征，解答此題需要理解生物的特征。10、C【解析】

根據(jù)保護(hù)生物多樣性的措施進(jìn)行解答?！驹斀狻勘Ｗo(hù)生物多樣性的主要措施有：就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理、建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)。11、B【解析】

人體的關(guān)節(jié)有的能在多個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)，如肩關(guān)節(jié)為全身最靈活的球窩關(guān)節(jié)，可作屈、伸、收、展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，有的僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)，如肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)等。【詳解】肘關(guān)節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成，包括三個(gè)關(guān)節(jié)，即肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)?？勺銮扒?、后伸運(yùn)動(dòng)，也參與前臂的旋前和旋后運(yùn)動(dòng)；膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)主要為屈伸，在屈膝時(shí)由于側(cè)副韌帶松馳，稍可作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。綜上所述，人體的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。故選：B。【點(diǎn)睛】解此類題時(shí)，特別是有關(guān)高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和生理方面的問題，都可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“實(shí)驗(yàn)”，然后從中獲取信息達(dá)到解題的目的。12、A【解析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況如圖所示：植物傳播種子的方法有很多，有動(dòng)物傳播、風(fēng)傳播、水傳播、彈射傳播、機(jī)械傳播?！驹斀狻竣谑枪?，由子房壁發(fā)育而成，故A錯(cuò)誤；大豆是依靠豆莢裂開彈射來傳播種子，所以豌豆依靠自身力量傳播種子，故B正確；①是種子，由胚珠發(fā)育來，②是果皮，由子房壁發(fā)育來，故C正確；①種子，由胚珠發(fā)育而來，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查果實(shí)種子的形成，明確果實(shí)種子的形成過程是解答的關(guān)鍵。13、C【解析】

在使用抗生素時(shí)，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的細(xì)菌，導(dǎo)致用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差。【詳解】用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差的原因是細(xì)菌逐漸形成了抗藥性，而不是抗生素的質(zhì)量越來越差，A錯(cuò)誤；

抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生了耐藥性變異，而變異是不定向的，B錯(cuò)誤；

細(xì)菌繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在抗生素剛被使用的時(shí)候，能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性（耐藥的變異），不能被抗生素殺死而生存下來（適者生存），下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體，經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇，就形成了抗藥性強(qiáng)細(xì)菌。因此，耐藥菌的出現(xiàn)，是自然選擇的結(jié)果，C正確；

抗藥細(xì)菌繁殖能力和不抗藥細(xì)菌繁殖能力都很強(qiáng)，只是抗藥性弱的細(xì)菌被抗生素殺死了，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的形成過程和原因。14、B【解析】

本題主要考查的是氮磷鉀對(duì)植物生活的意義，解題的關(guān)鍵是明確土壤浸出液中含有各種無機(jī)鹽，植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。【詳解】植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，沒有無機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活，土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好，而蒸餾水中的幼苗生長(zhǎng)不好，此實(shí)驗(yàn)說明土壤浸出液中含多種無機(jī)鹽，能滿足植物生長(zhǎng)的需要，說明植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義。15、C【解析】

A、傳染病是由病原體引起的，寨卡病毒是該病的病原體，不是傳染源，A錯(cuò)誤；B、伊蚊的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。B錯(cuò)誤；C、寨卡病毒的最大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，屬于病毒，C正確；D、該病的傳播途徑是蟲媒傳播，在預(yù)防傳染病的措施中，殺滅伊蚊屬于切斷傳播途徑，D錯(cuò)誤。病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn),傳染病的預(yù)防措施?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查病毒的結(jié)構(gòu)，伊蚊完全變態(tài)發(fā)育及預(yù)防傳染病的措施等相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記并能遷移應(yīng)用。16、C【解析】

一般來說，血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。根據(jù)圖示中的血流方向可判定：①是動(dòng)脈血管，②是毛細(xì)血管，③是靜脈血管?！驹斀狻繌难貉h(huán)圖中看出，若②為心臟，則①中流靜脈血（上下腔靜脈）或動(dòng)脈血（肺靜脈），③中流動(dòng)脈血（主動(dòng)脈）或靜脈血（肺動(dòng)脈），而不是①中流靜脈血，③中流動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤；血液流經(jīng)肺泡時(shí)，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液中。因此若②為肺泡，則③內(nèi)血液中的二氧化碳含量減少而不是增多，B錯(cuò)誤；腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球，由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管包繞而成，這些毛細(xì)血管的另一端匯集成出球小動(dòng)脈，因此若②為腎小球，則①、③均為動(dòng)脈，C正確；垂體分泌生長(zhǎng)激素直接進(jìn)入血液，因此若②為垂體，則③內(nèi)血液中的生長(zhǎng)激素的含量上升而不是下降，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及血液流經(jīng)某些器官時(shí)的血液變化。17、A【解析】

將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的改變，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的改變，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種?！半s交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻，使水稻產(chǎn)量提高，表明水稻產(chǎn)量高的性狀是由高產(chǎn)基因控制的。故轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是基因控制性狀。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的有關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用。18、A【解析】細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，A正確；

細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成各種組織。細(xì)胞的分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，B錯(cuò)誤；

梨是果實(shí)，屬于生殖器官，C錯(cuò)誤；

梨的結(jié)構(gòu)層次比人體的結(jié)構(gòu)層次少系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。19、A【解析】“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生是因?yàn)榧?xì)菌的變異，是自然選擇的結(jié)果，A正確；

細(xì)菌的變異在抗生素的使用之前，抗生素對(duì)不同的變異起著選擇作用，B錯(cuò)誤；

遺傳和變異是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的，C錯(cuò)誤；

化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。低等生物至今仍然存在，因此在地質(zhì)年代較晚近的地層中也可能找到低等生物的化石，D錯(cuò)誤。20、C【解析】試題分析：首次感染時(shí)，病毒侵入人體，刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體；隨著病毒的增殖，抗體也慢慢增加，呈上升趨勢(shì)，其后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細(xì)胞吞噬消滅，抗體慢慢減少．當(dāng)?shù)诙?，同樣的病毒侵入人體后，病毒剛開始繁殖，抗體的數(shù)量便會(huì)急劇膨脹，比病毒要多得多，然后病毒開始減少，抗體也隨之減少．因此病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多，A正確；抗體具有特異性，因此人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用，B正確；產(chǎn)生抗體屬于第三道防線是特異性免疫，因此第一次侵染后所形成的免疫功能屬于特異性免疫，不是非特異性免疫，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞，屬于血液中白細(xì)胞的一種，D正確?？键c(diǎn)：抗體和抗原；人體特異性免疫和非特異性免疫。21、B【解析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉，其運(yùn)動(dòng)主要靠肌肉的收縮，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，A正確；B、鳥發(fā)達(dá)的胸肌分別附著在不同的骨上，收縮才能牽動(dòng)翅膀運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，一般來說，動(dòng)物越高等，其大腦也越發(fā)達(dá)，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，故說法正確；D、人體的運(yùn)動(dòng)靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌，D說法正確；故選B。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、行為【名師點(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和行為。22、B【解析】試題分析：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的。題目中“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于昆蟲的繁殖行為，是一種先天性行為。故選B?？键c(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。23、B【解析】

視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?！驹斀狻緼.虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng)，瞳孔變?。还饩€弱，瞳孔變大。因此信號(hào)燈過暗，司機(jī)的瞳孔由小變大，A錯(cuò)誤。B.由分析可知：信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜，B正確。C.通過睫狀體的收縮或舒張來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠(yuǎn)近不同的物體，因此要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度，C錯(cuò)誤。D.由分析視覺的形成過程可知，形成信號(hào)圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞，D錯(cuò)誤。故選：B【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程。24、B【解析】

（1）心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，朝動(dòng)脈開，保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈，防止血液倒流；（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液；（3）肺泡是氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換；【詳解】A、心臟的心房和心室之間有房室瓣，防止血液倒流回心房，只能流向心室，故A正確；B、小腸內(nèi)有胰液、腸液、膽汁等多種消化液，利于脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化；而胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶能夠初步分解蛋白質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液濾過形成原尿，故C正確；D、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行氣體交換，故D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查尿液的形成，胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，心臟和肺的結(jié)構(gòu)及功能。理解掌握尿液的形成，胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，心臟和肺的結(jié)構(gòu)及功能是解答此題的關(guān)鍵。25、A【解析】

丙圖中：①物鏡，②反光鏡，③目鏡，④粗準(zhǔn)焦螺旋，⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！驹斀狻緼．圖甲中有氣泡，可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的；蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到的淡紫色是液泡，B錯(cuò)誤。C.下降顯微鏡鏡筒時(shí)，為防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本，所以眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的①物鏡，C錯(cuò)誤。D.顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)、寬或直徑，而不是表面積或體積的放大倍數(shù)。圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積不等于物像體積的放大倍數(shù)，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時(shí)裝片制作的步驟和要求。26、B【解析】

心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問題，所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生，促使身心全面健康發(fā)展。【詳解】在青春期，對(duì)于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，A正確；

不要將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里，要多與家長(zhǎng)和老師溝通，B錯(cuò)誤；這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上，C正確；

積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，正常開展人際交往，D正確?！军c(diǎn)睛】此題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識(shí)。27、D【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同，其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)中所要探究的問題是鎂元素是否為植物生長(zhǎng)必需的元素，變量應(yīng)該是鎂?！驹斀狻扛鶕?jù)探究實(shí)驗(yàn)的要求，要探究植物生長(zhǎng)是否需要鎂元素，就要設(shè)置以是否含鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。選項(xiàng)A測(cè)量的是鎂元素的含量，得到的是數(shù)量值；選項(xiàng)B測(cè)量根系對(duì)鎂元素的吸收，側(cè)重在吸收的多少，選項(xiàng)C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件，重點(diǎn)在環(huán)境的影響，ABC均未設(shè)置以鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而選項(xiàng)D比較正常植株在完全營(yíng)養(yǎng)液和缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng)狀況，設(shè)置了以鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，符合探究實(shí)驗(yàn)的要求。故選D。【點(diǎn)睛】控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。28、A【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能，組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【詳解】營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。故選A。【點(diǎn)睛】只要熟練掌握了植物的主要組織及功能，即可正確解答，這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握。29、C【解析】

維生素不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，不為人體提供能量，人體每日對(duì)它們的需要量也很小，但是，維生素對(duì)人體的重要作用是其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的。人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患病，解答即可?！驹斀狻烤S生素A對(duì)維持人體的正常視覺有很重要的作用，人體缺乏易患夜盲癥，干眼癥，皮膚干燥和脫屑等病癥，故A不符合題意；維生素B1有促進(jìn)生長(zhǎng)和消化，改善神經(jīng)組織的功能，缺少了人體易患神經(jīng)炎，腳氣病、食欲不振，消化不良，生長(zhǎng)遲緩等癥狀，故B不符合題意；維生素C能夠增強(qiáng)人體的抵抗力，主要存在于新鮮的蔬菜和水果中，缺乏易患?jí)难『偷挚沽ο陆担例l出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，所以獼猴桃含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，其中對(duì)預(yù)防牙齦出血起主要作用的是維生素C，故C符合題意；維生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收，故D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。30、D【解析】

（1）出芽生殖是低等植物的一種無性生殖方式。出芽生殖是由親代體表細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長(zhǎng)出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體。（2）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。包括枝接和芽接。（3）扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的方法。【詳解】A.利用月季的莖進(jìn)行生殖，即扦插，莖屬于營(yíng)養(yǎng)器官，因此屬于無性生殖中的營(yíng)養(yǎng)生殖。故A選項(xiàng)不符合題意；B.水蜜桃是利用嫁接進(jìn)行的無性生殖，故B不符合題意；C.馬鈴薯利用塊莖的芽進(jìn)行繁殖，也屬于扦插，因此屬于無性生殖中的營(yíng)養(yǎng)生殖，故C選項(xiàng)不符合題意；D.酵母菌身上的芽體進(jìn)行生殖，符合出芽生殖的特點(diǎn)，因此屬于出芽生殖，故D選項(xiàng)符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查植物的無性生殖。理解掌握扦插、嫁接的概念及方法是解答此題的關(guān)鍵。31、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)。【詳解】能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：①該生物呼吸作用散失②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)③流入分解者。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，能量流動(dòng)中消耗的能量就越多，所以，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，儲(chǔ)能越少，個(gè)體數(shù)量越少。因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量；這就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一般地說：輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由此可以得出：能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)。故選D。【點(diǎn)睛】此題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)的特點(diǎn)。32、C【解析】生物的性狀一般由基因決定，但有的還與環(huán)境有關(guān)，A錯(cuò)誤；

DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，因此，基因是包含遺傳信息的DNA片段，B錯(cuò)誤；

基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定但是也有可能發(fā)生改變，如基因突變，C正確；

生物的變異既有可遺傳的變異，也有不可遺傳的變異，因此生物的變異不一定都是可遺傳的變異，D錯(cuò)誤。33、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，含量極少，作用很大；激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)?！驹斀狻考に卣{(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)是相輔相承的兩個(gè)方面，激素的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，激素反過來又影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者不可替代，A錯(cuò)誤；激素對(duì)身體的特殊作用表現(xiàn)在調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，B正確；激素發(fā)揮作用要通過體液（如血液）的傳送到達(dá)靶細(xì)胞，而且激素在血液中含量極少，但是作用很大，一旦缺少，就會(huì)引起相應(yīng)的癥狀，C正確；激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握激素的概念以及激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系即能正確答題。34、D【解析】

此題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和成分，雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成，單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳三部分組成?！驹斀狻糠N子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，在種子萌發(fā)初期，胚根生長(zhǎng)最快，突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉，可見能發(fā)育新植物體的是胚；故選D?！军c(diǎn)睛】種子中的胚是新植物體的幼體，胚芽發(fā)育成葉，胚根發(fā)育成主根，胚軸發(fā)育成莖。35、B【解析】

（1）神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元由胞體和突起構(gòu)成，突起包括軸突和樹突。（2）魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。（3）心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、靜脈血管中都有瓣膜，能防止血液倒流。（4）野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)。【詳解】A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮，并把興奮傳導(dǎo)給其他的神經(jīng)元，A正確。B．身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層黏液，游泳時(shí)減小水的阻力；鯽魚感知水流的方向和速度的結(jié)構(gòu)是側(cè)線，B錯(cuò)誤。C．心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流，動(dòng)脈血管中沒有瓣膜，C正確。D．野兔屬于哺乳動(dòng)物，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)，因此能迅速躲避天敵，D正確。故選：B。【點(diǎn)睛】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它是一種高度特化的細(xì)胞，包括胞體和突起兩部分。36、尖孢鐮刀菌無性弱轉(zhuǎn)基因基因（或生物）【解析】

）無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻浚?）尖孢鐮刀菌引起的香蕉枯萎病，因此引起香蕉枯萎病的病原體是尖孢鐮刀菌。（2）常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，保持親本的特性，此方式繁殖出的后代抗病能力弱。（3）轉(zhuǎn)基因生物具有轉(zhuǎn)入的目的基因所控制的性狀，因此轉(zhuǎn)基因生物的獲得，說明控制生物性狀的是基因，遺傳下去的不是性狀本身，而是控制性狀的基因。研究人員從馬六甲小果野蕉的植株內(nèi)，提取出對(duì)該病菌有天然抵抗力的基因，并將其植入人工栽培的香蕉品種，這種技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。（4）利用野生香蕉的抗病基因可增強(qiáng)人工栽培香蕉的抗病性，說明野生香蕉體內(nèi)含有抗病基因，這體現(xiàn)了生物基因多樣性?！军c(diǎn)睛】理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的特點(diǎn)。37、哺乳學(xué)習(xí)骨、關(guān)節(jié)建立自然保護(hù)區(qū)【解析】試題分析：保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．（1）由資料可知，藏羚羊體表被毛，具有胎生、哺乳的特點(diǎn)，屬于哺乳動(dòng)物．（2）根據(jù)行為獲得的途徑我們把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行