金屬鈉公開課

關(guān)于金屬鈉公開課第1頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

新聞重現(xiàn)：

若干神秘“水雷”驚現(xiàn)珠江

話說在2011年11月11號(hào)，在一個(gè)陰雨綿綿，雨霧繚繞的早上，在珠江河上（和尚），水面上飄著七個(gè)白色的來歷不明的金屬桶。其中一只已經(jīng)破損的鐵桶突然冒起一股白煙，又竄起亮黃色火苗，緊接著一聲巨響，蘑菇狀的水柱沖天而起。據(jù)悉，其中另有一鐵桶被過往船只發(fā)現(xiàn)，并將其打撈上船，打算清洗后使用，但當(dāng)船員把蓋子打開后，桶內(nèi)冒起濃濃白煙，一接觸桶內(nèi)物質(zhì)，雙手立即感到劇烈地疼痛，于是他們又將其推入江里，一遇水，這個(gè)桶就又爆炸了。

哎呀媽呀，這是啥玩意呢？第2頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鈉NaNa＋易失去e-鈉的原子結(jié)構(gòu)性質(zhì)

結(jié)構(gòu)容易失去e-，表現(xiàn)還原性，做還原劑第3頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月銀白色有金屬光澤軟顏色：

硬度：密度：熔沸點(diǎn)：導(dǎo)電、傳熱性：比水小，比煤油大低良好一、鈉的物理性質(zhì)第4頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切去一端的表層,觀察切面的顏色。實(shí)驗(yàn)探究一二、鈉的化學(xué)性質(zhì)第5頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、鈉的化學(xué)性質(zhì)對(duì)比觀察實(shí)驗(yàn)一里放置在空氣中的鈉,表面顏色的變化?，F(xiàn)象:鈉表面由光亮銀白色逐漸變暗(白色)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鈉易被空氣中的O2氧化。剛切割一段時(shí)間后4Na+O2====2Na2O（常溫）第6頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)探究二鈉在空氣中受熱后，先熔化成閃亮的小球，然后劇烈的燃燒，產(chǎn)生黃色的火焰，生成淡黃色的固體。

將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：二、鈉的化學(xué)性質(zhì)結(jié)論：點(diǎn)燃條件下,Na與空氣中的O2劇烈反應(yīng)。2Na+O2=Na2O2（條件：加熱）過氧化鈉第7頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)擴(kuò)展：鈉與其他非金屬的反應(yīng)

鈉除了能與氧氣直接化合外，還能與氯氣、硫等很多非金屬直接化合。1）與氯氣反應(yīng)：2Na+Cl2=2NaCl現(xiàn)象：黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙鈉與氯氣反第8頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(2)鈉和硫的反應(yīng):在研缽中把鈉與硫粉混合研磨——輕微爆炸。2Na+S=Na2S第9頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A．鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰

B．鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉

C．鈉與硫化合時(shí)可以發(fā)生爆炸

D．鈉是強(qiáng)還原劑B【鞏固練習(xí)1】第10頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、鈉的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究三

向一只盛有水的燒杯中滴加2-3滴酚酞溶液，然后將一小塊(約綠豆粒般大小)金屬鈉投入燒杯中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、鈉浮在水面；2、熔成一個(gè)閃亮的小球；3、小球四處“游動(dòng)”；4、發(fā)出“嘶嘶”的響聲；5、小球逐漸消失；6、溶液由無(wú)色變成紅色。第11頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月密度比水小鈉的熔點(diǎn)低，且反應(yīng)為放熱反應(yīng)浮反應(yīng)有氣體產(chǎn)生

反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，比較劇烈與水反應(yīng)劇烈，速率很快生成堿（OH-）熔游響消紅現(xiàn)象原因順口溜：鈉在水上游，表面熔成球，

嘶嘶消無(wú)蹤，留下一片紅。第12頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月化合價(jià)升高，失去e-化合價(jià)降低，得到e-二、鈉的化學(xué)性質(zhì)2.Na與水反應(yīng)Na+H2ONaOH+XH2↑2Na+2H2O2Na++2OH-+H2↑第13頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.鈉為什么要保存在煤油中？2.若金屬鈉著火如何滅火？能不能用水？【鞏固練習(xí)2】

因?yàn)殁c易與水或者空氣中的氧氣反應(yīng)，而鈉不與煤油反應(yīng)，且鈉的密度大于煤油的密度，所以保存在煤油中。

金屬鈉著火一般用砂土蓋滅，不能用水滅，因?yàn)樗c鈉反應(yīng)放熱且生成易燃物H2火燒得更旺。第14頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月金屬鈉與水（滴加少量的酚酞）反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)敘述或解釋正確的是[]A．金屬鈉浮在水面，是因?yàn)殁c不溶于水B．溶液呈紅色是因?yàn)楫a(chǎn)物中有堿C．鈉在水面旋轉(zhuǎn)是因?yàn)閿嚢鐳．沒有反應(yīng)的鈉可用手拿出放入原瓶中【鞏固練習(xí)3】B第15頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5、將一小塊鈉投入到盛有煤油和水的試管中（煤油和水均足夠多），可以觀察到的現(xiàn)象是（）

A．鈉浮在煤油層上，不反應(yīng)B．鈉沉在煤油層下，不反應(yīng)C．鈉沉在煤油層下，浮在水層上，在交界處劇烈反應(yīng)D．鈉沉在水層下劇烈反應(yīng)C【鞏固練習(xí)4】第16頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我國(guó)在西漢時(shí)期，就掌握了濕法煉銅技術(shù)，其原理就是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅。

金屬鈉與硫酸銅溶液作用，會(huì)不會(huì)也可以置換出銅單質(zhì)呢？Fe+CuSO4

Cu+FeSO4

第17頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、鈉的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究五將一小塊(約綠豆粒般大小)金屬鈉投入到一只盛有CuSO4溶液的燒杯中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、鈉浮在CuSO4溶液上；2、熔成一個(gè)閃亮的小球；3、小球四處“游動(dòng)”；4、發(fā)出“嘶嘶”的響聲；5、小球逐漸消失；6、藍(lán)色溶液變藍(lán)色沉淀。第18頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月把一小塊金屬鈉投入到足量的CuSO4溶液中，現(xiàn)象是[]A.置換出金屬銅B.產(chǎn)生氣體，置換出金屬銅C.生成藍(lán)色沉淀D.產(chǎn)生氣體，生成藍(lán)色沉淀【鞏固練習(xí)5】D第19頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月【課后思考】1、

鈉與稀鹽酸能否反應(yīng)？如果能，反應(yīng)速率會(huì)比鈉與水反應(yīng)的快嗎？為什么？第20頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鈉的應(yīng)用1、制備Na2O22、原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑3、高壓鈉燈第21頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)一、鈉的物理性質(zhì)二、鈉的化學(xué)性質(zhì)銀白色有金屬光澤的固體，硬度小，密度小，熔點(diǎn)低，導(dǎo)電導(dǎo)熱性良好1與非