朝花夕拾閱讀日記（寒假必讀）7篇

朝花夕拾閱讀日記〔寒假必讀〕7篇?朝花夕拾?是著名作家魯迅而寫，原名是?舊事重提?，是一篇“回憶的記事〞。通過閱讀?朝花夕拾?，想必同學(xué)們都將有所感想，?朝花夕拾?也是同學(xué)們寒假必讀課外書，那么關(guān)于朝花夕拾閱讀日記要怎么寫呢?理解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考為大家精心準(zhǔn)備的文章：朝花夕拾閱讀日記

朝花夕拾閱讀日記1

魯迅的散文集?朝花夕拾?中的十篇文章記述了魯迅童年時(shí)期的生活和青年時(shí)期求學(xué)的歷程。書題中“朝花〞是這些散文記述的對(duì)象“夕拾〞是指記述者主體的寫作時(shí)間與方式。當(dāng)我靜下來認(rèn)真看這本書時(shí)，被它的魅力所深深吸引了。

這本書分為三個(gè)部分，分別是“朝花夕拾〞、“荒涼中的自語(yǔ)〞、“匕首與投槍〞。“朝花夕拾〞是魯迅先生最為著名的散文集，是對(duì)滋養(yǎng)過他的生命的人和物的深情思念。語(yǔ)言清新、樸實(shí)、親切感人，是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作?！盎臎鲋械淖哉Z(yǔ)〞選自魯迅的散文讀集?野草?，篇章短小精悍，構(gòu)造精巧，具有音樂般的節(jié)奏性和流動(dòng)感。在“匕首與投槍〞中，?紀(jì)念劉和珍君?、?為了忘卻的紀(jì)念?、?拿來主義?等作品，都是魯迅最有分量的雜文代表作。

我希望本書能成為大家開啟認(rèn)識(shí)魯迅、理解魯迅的一扇窗，從而閱讀更多魯迅的著作，感受“俯首甘為孺子牛〞的魯迅精神。

朝花夕拾閱讀日記2

清晨，花瓣兒迎著晨風(fēng)輕輕展開。凝脂般的心形花瓣上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)晃動(dòng)的露水。花朵是如此嬌小，遠(yuǎn)看頗有一種“細(xì)看來不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚〞的境界。只可嘆此時(shí)已不再是坡公筆下的“春色三分，三分塵土，一分流水〞的時(shí)令，而是清愁細(xì)淚的暮春了。

“雖是早已無話可采，但假如我，還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼露珠的滋潤(rùn)，以看見殘花映著斜陽(yáng)，但，此般不是更有意義嗎?〞

寫著這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的書里。?朝花夕拾?，雖然沒有晨曦里的那份飽滿，可落花卻有種古老、素雅的美，就像溪邊浣紗的沙子?；ㄩ_是生命的開場(chǎng)，花落卻不是生命的完畢，而是生命的又一次延續(xù)。

黃昏時(shí)，暗香凋零，我如同李易安那樣“東籬把酒黃昏后〞，雖無暗香拂袖，卻仍然能感覺似乎有陣隱隱的香風(fēng)，如同那陣風(fēng)中雜著片片的花瓣，拂了一身還滿。

?朝花夕拾?，拾來的是安謐，是無心，是如水般平靜的傳說?；ǖ臉s與枯，在一無中顯現(xiàn)。她揮動(dòng)這雙翅，靜靜地從枝頭下落，暗香殘留。我在夕陽(yáng)下拾起了花瓣，鄭重地夾進(jìn)書頁(yè)中。

朝花夕拾閱讀日記3

?朝花夕拾?中那幾篇描寫人的文章，我是比較喜歡的。首先，這些文章的內(nèi)容比較吸引我——因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言，讀著讀著，你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣。比方?阿長(zhǎng)與山海經(jīng)?，描寫的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花〞。確實(shí)，對(duì)于這個(gè)婦女，魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情思念她的一切。不管魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“長(zhǎng)媽媽〞跟我們學(xué)過的課文中的“孔已己〞很相似，同是舊中國(guó)的人民，遭遇也差不多，比方他們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的，而外號(hào)也是隨意起的?？杀?人啊!

直到寫完了這篇讀后感，“感〞到了這么多，我覺得我才算是真正地讀懂了?朝花夕拾?。

朝花夕拾閱讀日記4

其實(shí)?朝花夕拾?并不生疏，有幾篇在課本中已經(jīng)學(xué)到。今天在細(xì)讀?朝花夕拾?時(shí)，最喜歡其中描寫童年美妙回憶的文章，有不拘小節(jié)的長(zhǎng)媽媽將美女蛇的故事;閏土的父親在雪地中捕鳥的故事;坐上三道明瓦窗的大船去東關(guān)看“五猖會(huì)〞……對(duì)童年生活描寫最為詳盡的是?從百草園到三味書屋?，寫得非常有趣，讀過之后仿佛又看到自己的童年，不過沒有魯迅先生所見所聞多，心中是非常羨慕。

?朝花夕拾?中也有表現(xiàn)青少年時(shí)期的生活感受，當(dāng)然，對(duì)舊社會(huì)的批判，封建思想文化的挖苦自然少不了。在魯迅小時(shí)，長(zhǎng)輩給了他?二十四孝圖?，開場(chǎng)他很開心，但古人事事都以孝來約束人，讓作者有些反感。除此之外，對(duì)思念師友、對(duì)當(dāng)時(shí)迎神賽會(huì)都非常詳細(xì)。

?朝花夕拾?在語(yǔ)言方面也非常值得研究，大都清新自然，讀起來似乎是和一位好朋友交談一樣，書中把議論和抒情完美結(jié)合，即使是簡(jiǎn)單的幾筆描寫，就可以勾勒出人物形象，場(chǎng)景氣氛等，書中只有十篇文章，每一篇都色彩紛呈，各顯個(gè)性。在中學(xué)課本上的幾篇文章給中學(xué)生帶來極大的影響，長(zhǎng)媽媽、藤野先生等人物已經(jīng)在腦海中揮之不去了……

朝花夕拾閱讀日記5

?朝花夕拾?講的大多是魯迅的童年故事，用“貓狗鼠〞等小故事組成。其中“貓狗鼠〞說的是魯迅小時(shí)后。養(yǎng)了一只只有拇指大小的“隱鼠〞一天保姆告訴他隱鼠被貓吃了。從此，他見貓就打，漸漸變的“貓見貓怕〞后來他偶爾聽說隱鼠并不是被貓吃了，而是被那個(gè)保姆給踩死了，緊管知道了真像，但他還是非常討厭貓。直到長(zhǎng)大后，因?yàn)槊晢栴}，才改變了對(duì)貓的態(tài)度。

還有一篇?百草堂到三味書屋?講的是魯迅小時(shí)后喜歡到一個(gè)名叫百草堂的地方玩。因?yàn)閭髡f吃了人形何手烏就能成仙。于是，百草堂里的何手烏便慘遭毒手：他動(dòng)不動(dòng)就去挖何手烏的根，挖到土墻都?jí)牧?。不知道是不是因?yàn)樘詺獾木壒?。他被送到了全市最?yán)厲的學(xué)堂，就是三味書屋。但江山易改本性難移。小魯迅經(jīng)常到學(xué)堂后院折臘梅。在上課時(shí)偷偷畫畫。我想：百草堂和三味書屋應(yīng)該是魯迅童年記憶最多的地方吧

其他故事也都還行，值得一看。

朝花夕拾閱讀日記6

?朝花夕拾?是魯迅寫的一本散文集，是回憶性的散文集。

他在創(chuàng)作選材上采用以小見大的手法，從他的，童年到青年，再這20多年里中國(guó)發(fā)生了許多重大事件。他并沒有直接描寫這些事件，而是寫了一些無關(guān)緊要的瑣事，來反映社會(huì)風(fēng)貌和事故人情。

我覺的?朝花夕拾?人物形象生動(dòng)，給人以深入的印象。例如“長(zhǎng)媽媽“〞范愛農(nóng)“等人物都極富個(gè)性。

比方魯迅在?阿長(zhǎng)與山海經(jīng)?里面把阿長(zhǎng)一系列的習(xí)慣寫出來了。像晚上的睡姿，心理一大堆規(guī)定他寫的都很好。

不僅是這些，?狗貓鼠?里面雖然是寫動(dòng)物的，但也是挖苦了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。

作者將表達(dá)，描寫，抒情，議論柔和在一起，極富藝術(shù)魅力，表達(dá)了魯迅作為一位大作家的風(fēng)范。

我想以后我在寫文章的時(shí)候，也要多運(yùn)用語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫，心理描寫，這樣才能把人物寫得更加生動(dòng)。

朝花夕拾閱讀日記7

?朝花夕拾·吶喊?是魯迅的一部經(jīng)典作品。?朝花夕拾?中既包含了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的生態(tài)人情，民俗文化的觀察，又展現(xiàn)了他對(duì)自己家人師友的真摯情感。而?吶喊?那么寫出了對(duì)民族存亡以及社會(huì)變革的愿望。

其中我最喜歡的是?從百草園到三味書屋?。魯迅借此表達(dá)了自己對(duì)童年生活的無限向往?！安槐卣f碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕盈的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了。單是