幼兒園大班教案《感冒快走開》

第頁共頁幼兒園大班教案《感冒快走開》幼兒園大班教案《感冒快走開》活動目的：1.初步理解感冒的典型特征。2.掌握預(yù)防感冒的一些方法。3.樹立保護(hù)身體安康的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。4.讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個英勇的孩子。5.能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣?；顒又仉y點(diǎn)：理解感冒的詳細(xì)病癥以及掌握預(yù)防感冒的一些方法。在游戲中運(yùn)用自己理解到的方法?；顒訙?zhǔn)備：經(jīng)歷準(zhǔn)備：幼兒有感冒的經(jīng)歷。物質(zhì)準(zhǔn)備：1.手偶喬治，音樂《洗手歌》2.預(yù)防感冒小知識的ppt，安康小貼士主題墻?；顒舆^程：(一)開場局部(6分鐘)1.手偶故事：喬治感冒了，激發(fā)幼兒議論的興趣。(3分鐘)提問1：小朋友們，故事里的'喬治怎么了呀?他為什么會不舒適呢?提問2：你們是怎么發(fā)現(xiàn)的?(感冒的特征)2.自由討論(3分鐘)議論自己感冒的經(jīng)歷，理解感冒的病癥。.老師小結(jié)：感冒的病癥(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會發(fā)燒)(二)根本局部(6分鐘)1.自由討論：怎樣才能預(yù)防感冒?(1)幼兒議論預(yù)防感冒的一些方法。(2)播放ppt，理解預(yù)防感冒的方法。2.老師小結(jié)：總結(jié)預(yù)防感冒的方法(1)勤洗手，洗澡，注意衛(wèi)生(2)盡量防止與感冒患者接觸(3)少去人員密集的地方，特別市室內(nèi)(4)加強(qiáng)體育鍛煉(5)平衡飲食(6)充足的睡眠(三)游戲活動(7分鐘)游戲：病菌幾點(diǎn)鐘規(guī)那么：由老師扮演"病菌"，站在場地中間，幼兒圍成圈站在四周，游戲開場后，可在圈內(nèi)隨意走動。幼兒邊走動邊詢問"病菌"，病菌病菌幾點(diǎn)鐘，當(dāng)"病菌"答復(fù)1點(diǎn)鐘時(shí)，幼兒就要做出洗手的動作;當(dāng)"病菌"答復(fù)2點(diǎn)鐘時(shí)，幼兒就要做出穿衣服的動作;當(dāng)"病菌"答復(fù)3點(diǎn)鐘時(shí)，幼兒就要做出睡覺的動作。在此期間，幼兒要保持不動，動了的幼兒以及未做出相應(yīng)動作的幼兒就會感冒。老師小結(jié)：所以我們要勤洗手，天冷勤添衣，按時(shí)睡覺，這樣我們的身體才會棒棒，不感冒喲!(四)完畢活動(5分鐘)1.播放《洗手歌》，幼兒學(xué)習(xí)洗手要點(diǎn)。2.幼兒根據(jù)音樂，實(shí)際操作洗手，老師從旁指導(dǎo)。延伸活動1.制作安康小貼士宣傳畫：通過今天的活動，你們對付病菌的方法肯定更多了?？墒?，許多小朋友還不知道這些好方法，請你將這些方法畫出來，我們制作成安康小貼士的宣傳畫，讓更多的人可以健安康康的過冬天。2.將安康小貼士張貼在醒目處，讓更多的幼兒理解預(yù)防流感的好方法。附故事：有一天喬治一個人去森林里玩，他正玩得快樂時(shí)，突然下起了大雨，喬治沒有傘，他只好淋著雨匆忙的跑回了家里。晚上，喬治覺得很不舒適，渾身酸痛，鼻子也堵得慌，喬治縮成一團(tuán)，在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著。討厭的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著鼻涕，還忍不住打起噴嚏，因?yàn)楸亲硬煌?，他趴在床上張開大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣?？磥恚瑔讨紊×?喬治的媽媽摸摸喬治的額頭，說道："天呀，喬治你