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文檔簡介
小學語文三年級(上)我們的民族小學準備好了嗎?同學們,上節(jié)課我們已經(jīng)學習了《我們的民族小學》這一課的生字詞。你記住它們了嗎?老師現(xiàn)在要考考你們了!準備好了嗎?坪壩穿戴打扮歡唱招呼飄揚敬禮蝴蝶好奇孔雀舞游戲招引熱鬧古老銅鐘粗壯鳳尾竹潔白搖晃摔跤來自不同民族的小朋友,他們早早地起了床,迎著朝陽,踩著露珠,蹦蹦跳跳,高高興興地朝同一個地方走去,你們猜猜他們要去哪呀?對,那可是一個充滿歡笑,美麗而可愛的地方,今天咱們一起去走一走,看一看,保證你們去了就舍不得離開。早晨的校園多美?。∧阆矚g這時的校園嗎?那么就把你喜歡的情感用你的朗讀來表達出來吧。
小組討論:作者是懷著什么樣的感情寫這篇文章,你是從哪些語句中體會到的?作者是懷著自豪和贊美的感情寫的。
體現(xiàn)自豪感情的句子有哪些呢?如:課題我們的民族小學
這就是我們的民族小學,一所邊疆的民族小學。作者為什么會產(chǎn)生自豪的情感呢?這是一所()的學校!大家穿戴不同、語言不同,來到學校,都成了好朋友。真團結呀!大家穿戴不同、語言不同,來到學校,都成了好朋友。大家穿著不同、語言不同,來到學校,都成了好朋友。穿戴穿著穿戴
基本解釋:1.穿著;佩戴。
2.指穿戴之物。穿著zhuó
基本解釋:1.亦作"穿著zhe"。
2.穿戴裝扮。
3.衣服。選詞填空穿戴穿著(1)小明的()很樸素。(2)星期天,小美()整齊,高高興興地去公園玩。那鮮艷的民族服裝,把校園絢麗:燦爛美麗絢麗美麗(1)國慶節(jié)的夜晚,五光十色的煙花把廣場點綴得更加()。(2)六一兒童節(jié)到了,同學們的繪畫把學校裝扮得很()。阿昌(chāng)族阿昌(chāng)族阿昌(chāng)族白族布依族藏族傣(dǎi)族德昂(áng)族回族景頗(pō)族景頗(pō)族滿族蒙古族苗族維吾爾族壯族那鮮撐艷的詳民族州服裝描,把備校園真美乏呀!同學稀們向仰在校耗園里敲歡唱鳥的小罪鳥打招腐呼,向攀敬愛總的老抵師問伏好,宜向高薦高飄摧揚的的國旗武敬禮英。上課浙了,不同綢民族渣的小鐵學生,在同欠一間貨教室紅里學較習。畫大家直一起容讀課餃文,愛那聲夫音真委好聽曠!不同掛同大家園一起搶讀課闊文,窗那聲山音真擱好聽從。大家茂一起旨讀課鳳文,喉那聲井音真濟好聽嶄!這時騰候,聰窗外峽十分伸安靜俱,樹固枝不希搖了列,鳥兒耗不叫聽了,犬蝴蝶折停在灰花朵薄上,摘好像見都在栽聽同允學們楊讀課步文。貿最有延趣的摸是跑洲來了凍幾只瓜猴子鄙。這姑些山倘林里曲的朋哪友是井那樣益好奇巾地聽愁著同蜜學們聽讀課宵文。下課鉤了,東大家瘋在大捎青樹展下跳務孔雀股舞、隙摔跤仗、做腔游戲頸,招引柏來許批多小膛鳥,艘連松瀉鼠、昌山貍島也趕婚來看朱熱鬧瞎。為什常么要膜寫這高些小圾動物墓呢?上課普時……認真惜安靜下課垂時……自由頸愉快僑歡樂這時若候,臥窗外仆十分艱安靜姑,--協(xié)--寒--教-這時連候,精窗外杯十分粘安靜今,(淹像一限切都慚停止要呼吸餅似的縱。)這時匙候,窗外房誠十分挪安靜,連掉捎根針掘都聽羨得見清。優(yōu)秀牛的描寫柜安靜刪的句雀子賞析(環(huán)境木描寫)1、夏艇天的命夜晚抵十分像安靜槍,只牧有青勁蛙的嫩叫聲免,一紛切顯囑得那雕么安灣謐。2、森搞林里波靜得渣連效冬能煽捐動翅遵膀的會“嗡宜嗡”揮聲都匹聽得灶清清雞楚楚健。3、夜歐晚的說海邊嶺十分屋寧靜預,沒行有嘈怎雜的服說話款聲,劫沒有棒喧鬧冷的汽暖車聲南,只季有柔呢和的兇風聲養(yǎng)和美傭妙的彩濤聲給。4、臺偏風過鍛后,矮大地滲靜得臘連蝴陪蝶撲攏扇翅徒膀的回聲音德都聽梁得見湖。5、漆疏黑的掩夜晚雀,除濾了鬧赤鐘的伴滴答松聲和益樹枝渾的搖弊擺聲美,周岸圍一仇片寂念靜。7、校園研里靜達得連臘一根觸針掉睛下來適的聲愛音都檔聽得攝見。6、教室左里靜胞得連總我旁屑邊的弦同學鼠的心局跳都頁能聽徒到。這是猶一所的學燃校;這是聞一所的學坦校;這是汗一所的學倘校……美麗團結歡樂桂、祥型和同學烈們讀統(tǒng)得可鬼真好光,如故果你污能和今民族之小學彩的小釋朋友躬一起議游戲運,你舞想和澤他們柴一起蹲玩什肌么?這所賽民族憑小學獨留給先你什疤么印斤象?在這在所民子族小室學學貢習的書同學惱們是鉗什么簽感受劣?這是稅我們裙的民夾族小重學。這就畫是我券們的某民族窗小學錄。就這就堵是我濤們的就一所饒邊疆跡的民供族小順學。這就裳是我?guī)兊暮泼褡宸πW幫,一刑所邊度疆的啞民族巷小學球。我的遺課余失生活千記錄料表班級賽姓名時間景活辭動內疤容元收便獲和摧感受砌星妙期一星期還二星期脹三星期緩四星期舞五星期漢六星期還七請你披記錄驢一周遼的課醬余生漠活(練每天霜挑選尿一件丘有意磨思的史事)銹,并餓寫寫裳自己律的收疾獲與棕感受圖。左右借結構輝的字寇要注醬意:穿一看途寬窄春,二漏看高他矮,酸三看芳筆畫琴(關擴鍵筆械畫)左右雁部分毀相碰黨的地總方筆統(tǒng)畫要士注意穿插、涂謙讓上下窗結構缺的字適要注智意上終下部型筆畫語的長述短、君疏密議和緊普湊在寫半包賴圍結構指字的釋時候,掌握但“左差上包首右下刃”和博“右謊上包猴左下款”的占結構洋特點遠,半架包圍稿結構已的字吉注意站偏旁旬要包狐住里惑面的酷字全包遠圍結構的字,書突寫時注意要先私“進盡人”侮
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