2023年中學(xué)百年校慶公告

中學(xué)百年校慶公告校慶,百年,公告]相關(guān)內(nèi)容在日常工作中常常需要參考借鑒，下面是我?guī)痛蠹艺淼闹袑W(xué)百年校慶公告，僅供參考其相關(guān)內(nèi)容與寫作格式，大家一起來(lái)看看吧。

州揚(yáng)中學(xué)百年校慶公告

2022年，z省州揚(yáng)中學(xué)(國(guó)家級(jí)示范性一般高中、z省重點(diǎn)中學(xué)、z省模范學(xué)校)將迎來(lái)建校100周年。這是z省州揚(yáng)中學(xué)進(jìn)展史上的重要里程碑，是中教界的一件盛事。在此我們謹(jǐn)向多年來(lái)始終文持和關(guān)懷z省州揚(yáng)中學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界人士和伴侶們致以最真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意!

z省州揚(yáng)中學(xué)肇始于1902年創(chuàng)立的儀董學(xué)堂。儀董學(xué)堂不久改名為兩淮中學(xué)堂。繼儀董之后，州揚(yáng)復(fù)有尊古學(xué)堂、州揚(yáng)府中學(xué)堂的興辦。尊古學(xué)堂后改為兩淮師范學(xué)堂。民國(guó)初，兩淮中學(xué)堂與州揚(yáng)府中學(xué)堂合并為淮揚(yáng)合一中學(xué)，翌年，改稱江蘇省立第八中學(xué)。與此同時(shí)，兩淮師范學(xué)堂也改稱江蘇省立第五師范學(xué)校。1927年，八中和五師合并為江蘇省立州揚(yáng)中學(xué)。

抗戰(zhàn)時(shí)期，學(xué)校一分為四:部分留揚(yáng)師生在羊巷辦學(xué)(后一度改名為蘇北公立州揚(yáng)中學(xué))；校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分師生入川，主持抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)立其次中學(xué);另有部分師生分別在泰州和上海辦學(xué)。后泰州部分又一分為二，其一遷往上海租界，習(xí)稱泰校;其一輾轉(zhuǎn)蘇北鄉(xiāng)間，習(xí)稱蘇北分校。原先在上海的習(xí)稱滬校?？箲?zhàn)成功后，江蘇省立州揚(yáng)中學(xué)復(fù)員，先在羊巷復(fù)課，后遷回大汪邊原址。1953年改名為江蘇省州揚(yáng)中學(xué)，直至現(xiàn)在。凡在以上州揚(yáng)中學(xué)各個(gè)時(shí)期工作和學(xué)習(xí)過(guò)的，均為江蘇省州揚(yáng)中學(xué)校友。

z省州揚(yáng)中學(xué)百年慶典活動(dòng)定于2022年秋進(jìn)行。我們熱忱歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友前來(lái)共慶華誕。同時(shí)我們也熱切期盼著各位對(duì)學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)展以及校慶工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并賜予大力支持和關(guān)心。

篇2:市第五中學(xué)70周年校慶公告

州常市第五中學(xué)70周年校慶公告

州常五中由留日博士、著名實(shí)業(yè)家zz先生創(chuàng)辦于1942年。2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)示范性高中，2022年、2022年兩次榮獲"江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校'稱號(hào)，2022年被評(píng)為z省四星級(jí)高中，2000年、2022年兩次榮獲"全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位'稱號(hào)。

七十年篳路藍(lán)縷，七十年風(fēng)雨兼程；七十年步履鏗鏘，七十年薪火相傳。70年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持"為全體師生的全面進(jìn)展、終身進(jìn)展制造條件'的辦學(xué)理念，為祖國(guó)培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才。為更好地總結(jié)學(xué)校70年來(lái)的辦學(xué)業(yè)績(jī)和辦學(xué)閱歷，進(jìn)一步增加分散力，擴(kuò)高校校的影響力，增進(jìn)母校對(duì)校友的感召力，激發(fā)全體師生和廣闊校友"愛我五中，興我五中'的熱忱，并在新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展，學(xué)校擬于2022年11月18日舉辦70周年校慶活動(dòng)。為做好校史整理和70周年校慶工作，現(xiàn)向廣闊校友征集有關(guān)材料：

1、通訊資料（姓名、聯(lián)系電話、哪一屆校友或什么時(shí)候在五中工作）

2、校史資料（含學(xué)校各個(gè)歷史時(shí)期歷史資料、圖片資料，各屆畢業(yè)照，校友在母校生活、工作、學(xué)習(xí)的老照片、老圖片，校友個(gè)人的自傳、生活照、工作照，校友為70周年校慶撰寫的紀(jì)念文章、書畫、題字、題詞等）?？膳恼铡呙杓陌l(fā)給母校。

3、成果資料（含校友與知名人士的合影，校友的專利、創(chuàng)造、表彰等證書復(fù)印件或掃描件，高層次的論文、論著等）。

4、其他資料。

70年的路程有你、有我、有他，有每個(gè)五中人的同窗情、師生誼、青春夢(mèng)。無(wú)論你在哪里，你背后總有母校關(guān)注的目光；無(wú)論你如何成長(zhǎng)，母校心底永留你的青春印記。愿你我同攜手，共迎母校70華誕；愿今生多聚首，?；啬感？纯?！

聯(lián)系方式：

1、郵寄方式：

zz

2、電子郵箱：zz

z

3、聯(lián)系人：

zz

篇3:南京29中校慶畢業(yè)生賀信

京南29中校慶畢業(yè)生賀信

我在母校的學(xué)習(xí)生活是從學(xué)校部開頭的。母校優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和老師們無(wú)微不至的關(guān)愛讓我度過(guò)了開心而充實(shí)的學(xué)校時(shí)間，并且隨后選擇了直升本校高中部。在高中學(xué)習(xí)期間，我參與了江蘇省和國(guó)家的信息學(xué)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，并且取得了肯定的成果。1994年作為國(guó)家信息學(xué)奧賽集訓(xùn)隊(duì)成員，我被保送進(jìn)入清華高校計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)，1999年以校級(jí)優(yōu)良畢業(yè)生榮譽(yù)畢業(yè)，被教育部選派為首批MED大陸同學(xué)赴港討論培育方案的成員之一，前往香港科技高校攻讀博士學(xué)位。在此期間我獲得了香港地區(qū)第一個(gè)微軟學(xué)者稱號(hào)，和微軟中國(guó)討論院和后來(lái)的亞洲討論院保持了長(zhǎng)期緊密的合作。

2022年畢業(yè)后我加入香港中文高校擔(dān)當(dāng)助理教授，從事科研和教學(xué)工作，并在次年獲得香港青年科學(xué)家獎(jiǎng)。其后我前往加拿大溫哥華地區(qū)的西蒙佛雷澤高校（SimonFraserUniversity）工作，從助理教授逐步晉升為副教授和正教授，并在最近進(jìn)一步被提升為高校講座教授（UniversityProfessor）。從2022年開頭，我也在清華高校信息科學(xué)與技術(shù)國(guó)家試驗(yàn)室擔(dān)當(dāng)EMC講席教授。今年初我獲得了2022年加拿大國(guó)家自然科學(xué)和工程討論理事會(huì)頒發(fā)的E.W.R.Steacie紀(jì)念獎(jiǎng)，是加拿大授予自然科學(xué)與工程方向青年討論人員的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。我的多個(gè)博士畢業(yè)生或博士后目前在美、加、歐洲和中國(guó)的高校擔(dān)當(dāng)助理教授或副教授等教職，包括復(fù)旦高校，華中科大，香港理工等。

從母校畢業(yè)已經(jīng)二十一年了，學(xué)習(xí)工作換了許多單位和地方，但是我卻時(shí)刻記著玉泉校內(nèi)里的瑯瑯讀書聲，記得那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然共同生活學(xué)習(xí)只有短短的三五載，我們的學(xué)校和高中的同學(xué)在這二十多年里始終友愛如昔，和我們的老師們也保持了緊密的聯(lián)系。我們的學(xué)校班主任王錦華老師和高中班主任梁勇老師至今仍舊記得班上每個(gè)同學(xué)的名字，甚至一件件小事和家訪過(guò)的地址。當(dāng)時(shí)年少，懵懂不知他們?yōu)榇烁冻龅男难?。多年后我也成為一名老師，也開頭為自己的同學(xué)操勞的時(shí)候，我才真正體會(huì)到其中的甘苦。對(duì)老師而言，一生最大的幸福莫過(guò)于看到自己的同學(xué)成長(zhǎng)成才，而同學(xué)們的成就，不論何時(shí)何地，也永久有母校老師們的一份功勞。

母校的教育嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，講求各個(gè)學(xué)科全面進(jìn)展，使我們得以全方位的成長(zhǎng)，為日后的學(xué)習(xí)深造打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去二十年經(jīng)受很多人與事，但我始終沒有遺忘母校的各科老師和他們各具特色的課堂教學(xué)。每節(jié)課后眾多同學(xué)圍著老師問問題的場(chǎng)景尤其記憶深刻，當(dāng)年的我們實(shí)在是耽擱了老師太多的休息時(shí)間，盼望老師們不會(huì)責(zé)備我們這些無(wú)知而又渴求學(xué)問的孩子們。

母校的教育又不拘一格，講求創(chuàng)新，一切把同學(xué)的利益和進(jìn)展放在第一位。當(dāng)年我預(yù)備程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，單錦康校長(zhǎng)特殊批準(zhǔn)放一臺(tái)286電腦在我家里，便利我使用。今日一臺(tái)電腦或許算不了什么，在當(dāng)年卻是大部分家庭無(wú)法負(fù)擔(dān)的高精設(shè)備，唯恐也是整個(gè)學(xué)校最珍貴的設(shè)備之一，但是學(xué)校從上至下對(duì)此傾力支持；另一方面，又從來(lái)沒有給過(guò)我任何額外壓力，使我真正得以在愛好的海洋里游覽并取得肯定成果。而在那個(gè)奧賽，特殊是信息學(xué)奧賽還不太為人熟知的年月，把我?guī)脒@個(gè)寬闊天地的是母校的吳再陵老師。

三年之中，有多少個(gè)日子她都是在天黑之后才和我推著自行車一起離開校內(nèi)。每次回到京南，走在玉泉路和北京西路的林蔭下，看著路燈長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，總會(huì)想起那段美妙的時(shí)間。吳老師的孩子當(dāng)年正值學(xué)校學(xué)校之際，和我的大兒子現(xiàn)在的年紀(jì)相仿，其他許多老師當(dāng)時(shí)也是如此，正是家庭和事業(yè)最勞碌的時(shí)候。也只有到今日，我才知道這是怎樣的付出。

如今我們步入中年，在各自的崗位上成為社會(huì)中堅(jiān)力氣。這一切都得益于母校優(yōu)良的