八年級政治理解與寬容

粵教版第三單元第一課理解與寬容第一課時第二單元善待他人一、誠實(shí)守信二、平等待人三、與人為善這些都是待人之道、建立和諧的人際關(guān)系的前提溫故知新

一、理解與寬容二、欣賞與贊美三、競爭與合作

第三單元相處有方《理解與寬容》第1課時預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點(diǎn)1、每個人都是獨(dú)特的，彼此之間千差萬別，人與人之間需要理解2、建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始3、尊重是理解的前提4、善意使理解成為可能5、實(shí)現(xiàn)理解需要積極的溝通6、三種溝通的方式：主動接近、坦誠交流、細(xì)心領(lǐng)會二、基本問題1、為什么人們之間需要理解？2、什么是理解他人？3、怎樣才能做到理解他人？班級風(fēng)景之：小蘇的苦惱閱讀課本56頁小故事《小蘇的苦惱》，思考并為故事續(xù)個結(jié)局：

當(dāng)小丁的話傳到小蘇耳里后……請你續(xù)一續(xù)有兩種情況：（1）小丁和小蘇取得了相互間的諒解，還是好同桌；（2）兩人爭執(zhí)不下，做不成朋友，矛盾有增無減。

從這個小故事中，你明白了什么？人們之間需要理解是少女還是老婦？傷風(fēng)敗俗真美啊一個殘疾人斷臂維納斯每個人都是獨(dú)特的個體，彼此之間千差萬別⑴每一個人都有與眾不同的相貌、心智、性格，出生在不同社區(qū)、家庭，有著不同的成長經(jīng)歷，彼此的心態(tài)、習(xí)慣、言談舉止、處世方式有著各種各樣的差異；⑵在社會生活中，每個人面對處境、需求、心情、感受也各不相同。思考：2、為什么同一樣?xùn)|西，同一件事情，不同的人會有不同的理解呢？這跟什么因素有關(guān)呢？1、這兩幅漫畫共同說明了什么道理？結(jié)論：社會是由千差萬別的個人組成的。如果人們之間沒有相互理解，差異就會成為不可逾越的鴻溝，社會就可能變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。同學(xué)之間沒有理解就不能_________________。師生之間沒有理解就不能_________________。親子之間沒有理解就不能_________________。建立真摯同窗友情形成民主平等和諧的師生關(guān)系營造和諧的家庭氣氛假如人們之間沒有互相理解，會是怎樣的情況？想一想理解他人的內(nèi)涵是什么？———理解他人，就是超越狹隘的個人經(jīng)驗(yàn)和個人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法，從而消除誤解與隔閡，造就和諧融洽的人際關(guān)系。（P58第四自然段）資料卡1、奶奶生活的年代物質(zhì)匱乏，靠的是：省吃儉用才走到了今天的，所以奶奶覺得把剩的菜倒掉可惜、浪費(fèi)；

2、媽媽生活的年代經(jīng)過了30多年改革開放，人民生活基本達(dá)到了小康水平，她們講究的是：吃的營養(yǎng)、吃的健康。

3、專家們指出，經(jīng)常吃剩菜的危害是很大的。青菜、菠菜等綠葉蔬菜，豇豆、蠶豆等綠色豆類，反復(fù)回鍋，葉綠素易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生可降解成分，易致癌。而螃蟹、魚類、蝦類等海鮮，隔夜后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)降解物，會損傷肝、腎的功能。剩湯長時間盛在鋁鍋、不銹鋼鍋內(nèi)，也易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，應(yīng)盛放在玻璃或陶瓷器皿中，否則也容易致癌。。

3、從這個故事中你得到了什么啟示?小組討論1、小敏的媽媽和奶奶為什么不能和睦相處呢?2、小敏該怎么辦？1、雙方都缺乏尊重對方，都以自我為中心，都認(rèn)為自己是對的，誰也不讓誰。2、雙方都沒有設(shè)身處地體諒他人的處境和感受

3、缺乏交流溝通，而是用吵的方式去解決問題。結(jié)局：誰也不讓誰，吵架也就不可避免了……結(jié)局：雙方心存猜忌，沒有婆媳之間的和解

結(jié)局：雙方都拉不臉來溝通，繼續(xù)吵……為什么不能和睦相處小敏哪該怎敞么辦倚？■搜集榮資料累：1、搜瓦集一關(guān)些奶烈奶生劫活時像代的削相關(guān)映音像凍或圖赴文資鼠料2、搜企集一棚些有憑關(guān)經(jīng)芳常吃奧剩菜擊的危兔害性逃的相或關(guān)資饑料■找個蠢適當(dāng)索時機(jī)，讓應(yīng)她們蟻婆媳祖?zhèn)z一丟起溝蹲通■結(jié)疫局：個小敏核一家啄人從眼此和騙睦相平處，青家庭尚和諧彎美滿咳。主動政地接派近坦誠藥地交熊流細(xì)心個地領(lǐng)葡會■尊曾重(對方朵）■（套積仁極）臉溝通■(滿懷)善意尊重是理度解的驢前提善意使理煎解成幕為可營能達(dá)到脹理解他需要凝積極康的溝通從這饒個故材事中醉你得占到了俯什么茂啟示亮?要真播正做紗到理鞋解他福人必脹須做盲到：暮（下面12個字曲）為什晨么機(jī)聰靈的玩中國師人怎囑么就冤比不叫過遲逢頓的絨英美揉人呢筒？英美趙人說括話含敲義明弓確，刷直截貢了當(dāng)儉，一太是一底，二史是二刊，沒冰有什攜么彎曬彎繞身、話準(zhǔn)里話暢。人茂際關(guān)亞系清救楚簡渾單，瞎人可冷能笨背些，滲但可熊以把榆精力壯集中避到正襲經(jīng)事告業(yè)上睡。不陷象中借國人部說話安聽音航，鑼頸鼓聽飽聲，駝話里蝦有話釣。與咽人交削往要仍察言疾觀色叛，揣頭摩心步意。叼一句觸話語夠氣不塵當(dāng),就會脅起疑早惑，傻甚至妙可能柱惹來定麻煩軌。因喊而中公國人緞，人立際關(guān)專系模造糊復(fù)扒雜，絮人是菜蠻聰合明，捆但很餐多精存力都秧用到堤勾心猾斗角勉上去減了。笑話色“方桶便”有一局美國諒高管晶自以普為漢交語學(xué)釘?shù)煤艽髋?來華斑赴任抗后才云知到趁其復(fù)襲雜性添。一復(fù)天，經(jīng)一些晌中國偶朋友干請他猴吃飯姿。到昌了飯沉店落魄座后賽，一圈位中遵國朋移友說功：“鐵對不夠起，序我去扣方便傅一下愈?！睎|見老錢外不還明白晃，在竹座的銹中國棄朋友撲告訴囑他說桿“方抓便”耗在中障文口必語里蜂是“幟上廁欲所”房誠的意奏思。驢哦，再老外釣意會蒼了。穗席中賠，另交一位吊中國革朋友休對老怎外說清：“兼希望錘我下攝次到詳美國然的時凱候，寺你能強(qiáng)幫助飛提供連些方快便。若”老戚外納鴿悶了帆：他予去美鉆國，興讓我呀提供寸些廁想所干掏嗎？道別凳時，危一位午在座頓的中芒國女關(guān)市長廣熱情極地對灣老外念說：罪“我峰想，晝在你向方便介的時寨候請炮你吃呼飯。皮”老較外看遠(yuǎn)了看搭這位磚女市俗長，洲感覺罩不知槽道說液什么律好，挑非常蘋尷尬躲。這夫時,女市精長看脹出來巡壽他的魯尷尬攔，馬管上反捧問一猾句：強(qiáng)“如云果你嘉最近屯不方始便的妄話，叮咱們沫改日,等你神方便車的時目候，院說一扶聲，艦我馬各上趕斃過來匪，一兄起交同流交鉤流。冷”老外蹦隨即把暈倒都！！患！同學(xué)殊們，袋得記謀住細(xì)惹心領(lǐng)甜會的壓重要罷性喲毀！一、菜人們協(xié)之間具需要段理解1、疊每個聲人都結(jié)是獨(dú)宵特的灰個體辰，彼此無之間干千差吼萬別2、建柴立和盈諧的觸人際治關(guān)系惕必須撲從理解開始?xì)w納龜小結(jié)鋼：二、泡理解霜他人騰的含吊義三、怎樣栽才能談做到裂理解鞠他人（1傲）主勝動地接近（2辜）坦紅誠地交流（3持）細(xì)夠心地領(lǐng)會尊重是理觸解的嶺前提達(dá)到繭理解慈需要挺積極趟的溝通12歸納首小結(jié)氣：3善意使理射解成幻玉為可腔能溝通辨的方按式4尊重嫩（堅(jiān)善持自唐己的招正確挑觀點(diǎn)案，但余也尊索重對追方與薪自己貪不同督的觀岸點(diǎn)。兄）善意嗎（原監(jiān)諒他偶，需怠要設(shè)嚴(yán)身處倒地體幟諒別壓人的琴處境粱和感背受。腥）溝通佛（課君后，晌主動傅與老真師坦跑誠交踏流。坦）遇到罷下列蠻情況兔，我棚該怎懇么辦悲？（片討論電）1、朋叔友不哪贊同轟你的香意見邀，與薄你意盞見有洞分歧央，你梳會——2、同類桌的廁墨水在不小宮心濺嗎到你輸?shù)囊麦w服，覺你會——3、老芬?guī)熍R評你婆上課御不認(rèn)詞真，朝你覺遞得冤壺枉，涼你會——4、你萄今天罩早上弱上學(xué)死，你逆媽媽跟說今椒天天呈氣冷鄭，非疑讓你弓穿上疫毛衣騰，可庭你覺戲得不曉冷，俱你會——溝通爭（細(xì)車心領(lǐng)聲會媽宣媽的懸良苦接用心舒。先葡謝她拜，帶診走毛堆衣,到了飽學(xué)校沉脫下芬，冷乳了再援穿）我思頭我行換位鋤認(rèn)知假如嫁我是……我希并望……■假揉如我籃是家暖長，讓我希劉望我別的孩姐子是……■假敘如我禍?zhǔn)抢掀蕩?，到我希哈望我抗的學(xué)鋼生是……我希猴望我偏的孩幅子是頁一個啊有理店想的糟人。蔬你長果大以惑后可豪以是嶄農(nóng)民面，可危以是姿工人研，可超以是舞企業(yè)送家，呆可以卻是軍受事家菜，可叢以是勺個政拿治家國，也萌可以域是……但你扒必須淺有理液想。我希罷望我港的孩賠子是流一個疏自立車自強(qiáng)賓的人嘆。能與夠從津穿衣晚服、禮疊被宮子、幼收拾特玩具甲、書炭本做靠起、勝做好謊，長礙大了茂成為析一個顧對自粱己、朋對別院人、情對社耕會有句用的帆人！我希嚇望我麻們的秋孩子虎要懂誦得和逗珍惜斑感情隊(duì)，學(xué)臟會感叛恩。曾學(xué)會讀愛自莊己和艘愛他頁人，枝要懂腳自己坡和懂兔他人深，心西存感哥激，款學(xué)會恒感激適，珍最惜身港邊的閉點(diǎn)點(diǎn)豬滴滴劇，能好夠以妥理解偶和寬烤容之瞧心對冶待自軋己、姓別人萬。還有汁一件仁事，練做起環(huán)來很扛難但撈相當(dāng)針重要鮮，這帆就是舒要有自自信犧并有目勇氣際正視傅自己艘的缺炕點(diǎn)。拒孩子都，你尸會一咐天天哨地長胳大，白你漸軌漸會書遇到笑比你際強(qiáng)、酬比你燙優(yōu)秀可的人任，你歪會發(fā)詠現(xiàn)自窗己身看上有墾許多恰缺點(diǎn)貞和差餡距。世這會煮使你酬沮喪乒和自陸卑。抗但你篩一定寨要正留視它蠟，不差要躲公避，報(bào)要一緞點(diǎn)點(diǎn)屬地加信以改瀉正。畫戰(zhàn)勝沖自己引比征橡服他蔬人還正要艱選巨還慘要有下意義歲?！段矣懴Ｍ麠l我的泉孩子灣》《我優(yōu)希望繁我的抽學(xué)生北》我希鑼望自描己的饒學(xué)生糞是兵撞，我惱帶的匯班級屋是一廟個“梨加強(qiáng)駱連”覆，他譯們紀(jì)奮律嚴(yán)店明，估訓(xùn)練現(xiàn)有素體，做蠻事時雞動作夸干凈攏利索隊(duì)，沒兩有遲腦到，跨沒有冰拖沓冷。上斃課時梅，個秧個精寶神抖酷擻，腿沒有奪趴著顫，沒做有睡雪覺。熊我知腔道，霉這很慚難，維但我迎是他敢的老央師，號我會丑努力嘗去教賠育他印，感炒化他何，用特我的怒言語班，用健我的庫行動好，用厲我的幟愛，釋用我震的心聾。我希商望我送的學(xué)寺生是鞏一群溜深知文老師殺心靈怠的知洲音，離他們嫂懂老柴師的均工作矛的艱皺辛，躺他們忘明白候老師吵用心特之良遠(yuǎn)苦，介他們舟敬重稈老師烤猶如甜敬重水自己桂的偶帝像和把榜樣鮮。但對是，伏我的餐學(xué)生畝并不癥都能辨成為趁我的禾知音崖，他漠們其史中的牲，可樹能不身理解裙老師拘，埋討怨老瞞師，迷甚至苗憎恨串老師憂。但胖我不刊會懊菠惱，呼因?yàn)榈克麄冃侵皇怯钜蝗盒l(wèi)孩子橋，他見們還驢經(jīng)歷略的太癢少，項(xiàng)而我曠也深惰深地瓣知道戴：對蝕他，測我可洲能付患出的共太少娃，關(guān)啦懷得討太少幅。我狗相信膜心與愛心沒瓣有永觸遠(yuǎn)的堆隔膜猾，因燒為愛墻會成桐為我?guī)靷兘豢肆鞯膯⒄Z言漠。我希革望自臺己的繡學(xué)生鼻是一將船水非手，俱面對汗未知術(shù)的大視海，襯他們被有方棕向，繡有信朋心，婦有能豈力到借達(dá)遙露遠(yuǎn)彼險(xiǎn)岸。驗(yàn)無論制風(fēng)暴棉多么則兇險(xiǎn)耍，無邊論自適然多暮么殘揪忍，獻(xiàn)他們顆會微榆笑面旬對，陶都會拜泰然里處之頁。雖自然，浮我的員班級碧并不月是這摩樣完浮美的陰團(tuán)隊(duì)泰，他眾們可匯能會充偏離蕩方向狀，甚氏至迷螞失方莖向，咬他們史可能茂會力首量不面足，卷甚至塘失去堂前進(jìn)怕動力遠(yuǎn)。但段是我險(xiǎn)會盡段自己召的最宅大努早力去正打造霞一個稼素質(zhì)惕全面剖，力臟求上育進(jìn)的壓班集飄體。源讓這騾個班周級像庸大海抽里遠(yuǎn)校航的愚戰(zhàn)艦肺，他惰們就許像經(jīng)淚驗(yàn)豐截富的錢水手爽一樣告