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第第頁輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會4月14日、15日,同學(xué)處組織了為期兩天的輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)會上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見,見解頗深。會上謝鵬老師就“如何提高班級出勤率”給出了好的建議,葛敏老師就“如何提高班級的過關(guān)率”做了閱歷介紹,侯文豪老師就“如何做好班級管理”進行了系統(tǒng)的指導(dǎo),張振偉老師的“借勢”讓大家受益匪淺,其他兄弟部門也在會上介紹了相關(guān)工作的協(xié)作。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和宏大,熟悉到輔導(dǎo)員崗位的重要性,讓我更加堅決的把這份工作做為一生的事業(yè)來做,不辜負學(xué)校和家長的期望,成就同學(xué)完善的人生。詳細的收獲有以下幾點;
1.輔導(dǎo)員應(yīng)具有良好的敬業(yè)精神和高尚的道德情操
輔導(dǎo)員作為同學(xué)最親熱的教育者,必需要具有高尚的道德情操,具有老實、樂觀、主動、上進的精神風(fēng)貌,以影響和感染同學(xué)?,F(xiàn)實中,同學(xué)輔導(dǎo)員的工作是繁雜而辛苦的,日常工作有些是有形的,更多是無形的;有些工作是在工作時間中進行的,有許很多多的瑣事是在業(yè)余時間進行的。輔導(dǎo)員工作基本沒有節(jié)假日的概念,一天幾乎24小時都處于緊急狀態(tài),難以量化計算,全憑敬業(yè)精神和良心。因此,要做好同學(xué)工作,輔導(dǎo)員必需具備良好的思想素養(yǎng)和崇高的職業(yè)道德。輔導(dǎo)員本人要對本職工作布滿熱心、愛心和責(zé)任心,要不斷提高自身的思想素養(yǎng),把輔導(dǎo)員工作作為崇高的事業(yè)專心去做,那么,輔導(dǎo)員的工作就會有所進步、有所進展、有所作為,就會贏得社會的認可和同學(xué)的敬重。
2.輔導(dǎo)員應(yīng)具備肯定的文化修養(yǎng)
當(dāng)代高校生思想敏銳、信息靈通、接受新事物快、有劇烈的求知欲望和奮勉向上的精神,他們仰慕和崇拜學(xué)識淵博、成就斐然的人,這就從客觀上要求高校輔導(dǎo)員應(yīng)具有較淵博的學(xué)問和較高的人文素養(yǎng),所以輔導(dǎo)員要不斷加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的力量和專業(yè)水平。
3、輔導(dǎo)員應(yīng)具備良好的心理素養(yǎng)
猶如全部的老師一樣,高校的`輔導(dǎo)員自身面臨很多學(xué)習(xí)、工作、生活壓力,同時還要充當(dāng)高校生的心理問題的輔導(dǎo)者、心理素養(yǎng)的塑造者。因此高校輔導(dǎo)員具有良好的心理素養(yǎng)顯得尤為重要。90后的同學(xué)都是具有肯定獨特的群體、只有站在肯定的高度上理解他們、包涵他們,才能夠?qū)λ麄冑n予引導(dǎo)和關(guān)心。
4.輔導(dǎo)員應(yīng)具有較強的綜合力量
素養(yǎng)力量是以人的生理和心理素養(yǎng)為基礎(chǔ),在熟悉和實踐活動中形成、進展的完成某種任務(wù)的能動力氣,是體力和智力的有機結(jié)合、物質(zhì)和精神的動態(tài)統(tǒng)一。學(xué)高為師、身正為范,輔導(dǎo)員作為同學(xué)管理的例行者,必需要具備各方面的力量。包括組織管理力量、溝通協(xié)調(diào)力量、分析推斷力量、溝通協(xié)調(diào)力量等。只有這樣才能對班級的每個同學(xué)分析教育。形成優(yōu)秀的班集體。
以上是我本次學(xué)習(xí)體會的一些方面,學(xué)到的東西還有許多,在以后的工作中將實際應(yīng)用,此次培訓(xùn),我們共同向往將來,達成共識:珍視契機,做同學(xué)生涯進展的引路人和自身成長規(guī)劃的主導(dǎo)者;愛崗敬業(yè),;完善自我,做同學(xué)信服的人生導(dǎo)師和綜合同學(xué)事務(wù)的詢問師與管理者。輔導(dǎo)員
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