梯形螺紋教學(xué)案

1/10.課日期式課課題車削教學(xué)目標(biāo)：課型⒉培養(yǎng)同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：梯形螺紋的車削方法。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)設(shè)計(jì)思路：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：安全事項(xiàng)：2/10.教材分析：本課題教學(xué)內(nèi)容要求學(xué)生通過左右車削法車削梯形外螺紋的實(shí)操訓(xùn)練,具備相關(guān)職業(yè)崗訓(xùn)練內(nèi)容是在前期大量相關(guān)技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,進(jìn)行較復(fù)雜技能的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)車床操作技學(xué)情分析：、矩形螺紋和梯形螺紋的尺寸計(jì)算,會(huì)進(jìn)行三角螺紋、矩形螺紋的車削,也在理論課上對(duì)如學(xué)習(xí)活動(dòng)過程：的相關(guān)知識(shí)并導(dǎo)入螺紋車削,及檢查練習(xí)教學(xué)條件：教學(xué)準(zhǔn)備：序號(hào)名稱類別1工具卡盤扳手、刀架扳手、加力套管、4mm內(nèi)六角扳手、對(duì)刀樣板、毛刷、棉紗2刀具90°偏刀、高速鋼梯形外螺紋車刀、硬質(zhì)合金切斷刀、彈性刀桿3材料45號(hào)圓鋼φ40×150mm20根4教具車床、掛圖、實(shí)物樣件、實(shí)訓(xùn)練習(xí)零件圖及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教教學(xué)內(nèi)容及過程、手3/10.課時(shí)4/10.教學(xué)引入：以問題發(fā)引導(dǎo)學(xué)生接受新的知生的興趣黑板畫出零件圖,展示、講解、分析新知識(shí)授課該計(jì)算方法可做為加工參數(shù)的生搬硬套5/10.偏差1．梯形外螺紋車刀2．梯形螺旋升角對(duì)車刀工作角度的影響必須向一側(cè)的工作后角變小,使另一螺旋升角,即αoL=<3°-5°>+ψ,將車刀背著進(jìn)給方向的后角αoR磨成減去螺旋升角,即αoR=<3°-5°>-ψ。工作該知識(shí)點(diǎn)為本課可以實(shí)物展示并配合多媒體進(jìn)行教進(jìn)學(xué)生進(jìn)行理強(qiáng)調(diào)：提醒學(xué)生對(duì)不懂勤6/10.其然,還要知其然,還要知其所以然使刀尖對(duì)準(zhǔn)工件回轉(zhuǎn)中心,以防止牙型角大,而且精度較高,加之工件一般較長,所以加工難度較大。通常對(duì)生認(rèn)真聽講樹立安全生產(chǎn)意識(shí)7/10.2.梯形螺紋粗車時(shí)分層切削法的運(yùn)用邊講授⑸粗車第三層：小滑板回退至槽正中,減小切深,用借刀法車對(duì)槽深,并半精車中徑3/k3a:前三刀采用直進(jìn)法2/k2b:后幾刀采用斜進(jìn)法加深加寬p-f-0.5c:小滑板進(jìn)向借刀車對(duì)槽口寬5仿效圖a加深e:小滑板借刀接平kPf半精車兩側(cè)點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式以分組討論的方法解助和交流達(dá)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題8/10.后續(xù)的學(xué)習(xí)和將來從事本本專業(yè)打下一定的基礎(chǔ)進(jìn)的方法演示車削梯形螺紋,一邊演示,一邊講[學(xué)生動(dòng)手實(shí)做]：分組講解示生在任務(wù)趨要求學(xué)生認(rèn)真聽講,樹立安全生產(chǎn)意識(shí)實(shí)習(xí)巡回指意調(diào)動(dòng)小組照安全文明生產(chǎn)的要求習(xí)零件后同學(xué)互檢、教師檢查并做9/10.[評(píng)議總結(jié)提升]：,寫出總結(jié)報(bào)告后老師集中評(píng)議[評(píng)議總結(jié)提升]：,寫出總結(jié)報(bào)告后老師集中評(píng)議工方案,肯定成績,提出不足,[知識(shí)拓展]：[課后作業(yè)]：份詳[教學(xué)反思]：鐘①左右切削法和斜進(jìn)法不易產(chǎn)生扎刀現(xiàn)象。<>②低速車削的螺紋精度比高速車削的高。<