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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.生物劉老師對(duì)本班50名學(xué)生的血型進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),列出如下統(tǒng)計(jì)表,則本班O型血的有()A.17人 B.15人 C.13人 D.5人2.已知點(diǎn),,,在直線(xiàn)上,且,下列選項(xiàng)正確的是A. B. C. D.無(wú)法確定3.已知A樣本的數(shù)據(jù)如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B樣本的數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都加2,則A,B兩個(gè)樣本的下列統(tǒng)計(jì)量對(duì)應(yīng)相同的是()A.平均數(shù) B.標(biāo)準(zhǔn)差 C.中位數(shù) D.眾數(shù)4.為迎接“勞動(dòng)周”的到來(lái),某校將九(1)班50名學(xué)生本周的課后勞動(dòng)時(shí)間比上周都延長(zhǎng)了10分鐘,則該班學(xué)生本周勞動(dòng)時(shí)間的下列數(shù)據(jù)與上周比較不發(fā)生變化的是()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差5.要使分式有意義,則x的取值滿(mǎn)足的條件是()A. B. C. D.6.下列不是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.7.一元二次方程的根是()A. B. C., D.無(wú)實(shí)數(shù)根8.若a>b,則下列式子正確的是()A.a(chǎn)+2<b+2 B.﹣2a>﹣2b C.a(chǎn)﹣2>b﹣2 D.a(chǎn)9.下列圖形中,可以抽象為中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B.C. D.10.如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分線(xiàn)與∠BCD的平分線(xiàn)交于點(diǎn)P,則∠P=()A.90°-α B.90°+α C. D.360°-α二、填空題(每小題3分,共24分)11.一組數(shù)據(jù)5、7、7、x中位數(shù)與平均數(shù)相等,則x的值為_(kāi)_______.12.下列4種圖案中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有__________個(gè).13.用換元法解方程3x22x+1-2x+1x2=1時(shí),如果設(shè)x22x+1=14.如圖,蹺板AB的支柱OD經(jīng)過(guò)它的中點(diǎn)O,且垂直于地面BC,垂足為D,OD=0.8m;當(dāng)它的一端B地時(shí),另一端A離地面的高度AC為_(kāi)___m.15.直線(xiàn)y=x+2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)__________.16.小明的生日是6月19日,他用6、1、9這三個(gè)數(shù)字設(shè)置了自己旅行箱三位數(shù)字的密碼,但是他忘記了數(shù)字的順序,那么他能一次打開(kāi)旅行箱的概率是__________.17.如圖,已知矩形的長(zhǎng)和寬分別為4和3,、,,依次是矩形各邊的中點(diǎn),則四邊形的周長(zhǎng)等于______.18.已知,是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值是______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(3,4),B(﹣3,0).(1)只用直尺(沒(méi)有刻度)和圓規(guī)按下列要求作圖.(要求:保留作圖痕跡,不必寫(xiě)出作法)Ⅰ)AC⊥y軸,垂足為C;Ⅱ)連結(jié)AO,AB,設(shè)邊AB,CO交點(diǎn)E.(2)在(1)作出圖形后,直接判斷△AOE與△BOE的面積大小關(guān)系.20.(6分)如圖,修公路遇到一座山,于是要修一條隧道.為了加快施工進(jìn)度,想在小山的另一側(cè)同時(shí)施工.為了使山的另一側(cè)的開(kāi)挖點(diǎn)C在A(yíng)B的延長(zhǎng)線(xiàn)上,設(shè)想過(guò)C點(diǎn)作直線(xiàn)AB的垂線(xiàn)L,過(guò)點(diǎn)B作一直線(xiàn)(在山的旁邊經(jīng)過(guò)),與L相交于D點(diǎn),經(jīng)測(cè)量∠ABD=135°,BD=800米,求直線(xiàn)L上距離D點(diǎn)多遠(yuǎn)的C處開(kāi)挖?(結(jié)果保留根號(hào))21.(6分)在?ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O.EF過(guò)點(diǎn)O且與ABCD分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn)(1)如圖①,求證:OE=OF;(2)如圖②,若EF⊥DB,垂足為O,求證:四邊形BEDF是菱形.22.(8分)定義:如果一個(gè)分式能化成一個(gè)整式與一個(gè)分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱(chēng)這個(gè)分式為“快樂(lè)分式”.如:,則是“快樂(lè)分式”.(1)下列式子中,屬于“快樂(lè)分式”的是(填序號(hào));①,②,③,④.(2)將“快樂(lè)分式”化成一個(gè)整式與一個(gè)分子為常數(shù)的分式的和的形式為:=.(3)應(yīng)用:先化簡(jiǎn),并求x取什么整數(shù)時(shí),該式的值為整數(shù).23.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形).其中A(1,1)、B(4,4)、C(5,1).(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個(gè)單位,畫(huà)出平移后得到的△A1B1C1;(2)將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的△A2B2C2,A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A2、B2、C2;(3)連CB2,直接寫(xiě)出點(diǎn)B2、C2的坐標(biāo)B2:、C2:.24.(8分)閱讀下列材料:在分式中,對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí),我們稱(chēng)之為“真分式”,如:.當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí),我們稱(chēng)之為“假分式”,如:.假分式可以化為整式與真分式和的形式,我們也稱(chēng)之為帶分式,如:.解決問(wèn)題:(1)下列分式中屬于真分式的是()A.B.C.D.(2)將假分式分別化為帶分式;(3)若假分式的值為整數(shù),請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的整數(shù)x的值.25.(10分)如圖,已知點(diǎn)A、C在雙曲線(xiàn)上,點(diǎn)B、D在雙曲線(xiàn)上,AD//BC//y軸.(I)當(dāng)m=6,n=-3,AD=3時(shí),求此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo);(II)若點(diǎn)A、C關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),試判斷四邊形ABCD的形狀,并說(shuō)明理由;(III)若AD=3,BC=4,梯形ABCD的面積為,求mn的最小值.26.(10分)解方程:(1)(2)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
頻率是指每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或者百分比).即頻率=頻數(shù)÷總數(shù).【詳解】解:本班O型血的有:50×0.1=5(人),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了頻率與頻數(shù),正確理解頻率頻數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】
先根據(jù)一次函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)x1>x2即可作出判斷.【詳解】解:直線(xiàn)中,隨的增大而增大,,.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),即一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式.3、B【解析】試題分析:根據(jù)樣本A,B中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,結(jié)合眾數(shù),平均數(shù),中位數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的定義即可得到結(jié)論:設(shè)樣本A中的數(shù)據(jù)為xi,則樣本B中的數(shù)據(jù)為yi=xi+2,則樣本數(shù)據(jù)B中的眾數(shù)和平均數(shù)以及中位數(shù)和A中的眾數(shù),平均數(shù),中位數(shù)相差2,只有標(biāo)準(zhǔn)差沒(méi)有發(fā)生變化.故選B.考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)量的選擇.4、D【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),方差的定義或計(jì)算公式可以分析出結(jié)果.【詳解】由已知可得,平均數(shù)增加了;中位數(shù)也增加了;眾數(shù)也增加了;方差不變.故選:D【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):數(shù)據(jù)的代表.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解相關(guān)定義.5、B【解析】
根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零可得x+2≠0;解不等式可得結(jié)果,從而得出正確選項(xiàng).【詳解】由分式有意義的條件可得x+2≠0,解得x≠-2.故答案選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.6、A【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各個(gè)二次根式化簡(jiǎn),根據(jù)同類(lèi)二次根式的概念判斷即可.【詳解】解:A、與不是同類(lèi)二次根式;B、=與是同類(lèi)二次根式;C、=2與是同類(lèi)二次根式;D、=3與是同類(lèi)二次根式;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是同類(lèi)二次根式的定義,掌握二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式叫做同類(lèi)二次根式是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】
利用因式分解法即可將原方程變?yōu)閤(x-1)=0,即可得x=0或x-1=0,則求得原方程的根.【詳解】解:∵x1=1x,∴x1-1x=0,∴x(x-1)=0,∴x=0或x-1=0,∴一元二次方程x1=1x的根x1=0,x1=1.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解法解一元二次方程.熟練掌握一元二次方程的解法是解題關(guān)鍵.8、C【解析】
依據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】解:若a>b,則a+2>b+2,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;若a>b,則-2a<-2b,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;若a>b,則a-2>b-2,故C選項(xiàng)正確;若a>b,則12a>1故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),一定要改變不等號(hào)的方向.9、B【解析】
根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.【詳解】A.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一點(diǎn),旋轉(zhuǎn)180度后它的兩部分能夠重合;即不滿(mǎn)足中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;C.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一點(diǎn),旋轉(zhuǎn)180度后它的兩部分能夠重合;即不滿(mǎn)足中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一點(diǎn),旋轉(zhuǎn)180度后它的兩部分能夠重合;即不滿(mǎn)足中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查中心對(duì)稱(chēng)圖形,難度不大.10、C【解析】試題分析:∵四邊形ABCD中,∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D)=360°﹣α,∵PB和PC分別為∠ABC、∠BCD的平分線(xiàn),∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠BCD)=(360°﹣α)=180°﹣α,則∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣(180°﹣α)=α.故選C.考點(diǎn):1.多邊形內(nèi)角與外角2.三角形內(nèi)角和定理.二、填空題(每小題3分,共24分)11、5或2【解析】試題分析:根據(jù)平均數(shù)與中位數(shù)的定義就可以解決.中位數(shù)可能是7或1.解:當(dāng)x≥7時(shí),中位數(shù)與平均數(shù)相等,則得到:(7+7+5+x)=7,解得x=2;當(dāng)x≤5時(shí):(7+7+5+x)=1,解得:x=5;當(dāng)5<x<7時(shí):(7+7+x+5)÷4=(x+7)÷2,解得x=5,舍去.所以x的值為5或2.故填5或2.考點(diǎn):中位數(shù);算術(shù)平均數(shù).12、1.【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.【詳解】A.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形。故正確B.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形。故錯(cuò)誤;C.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形。故錯(cuò)誤;D.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形。故錯(cuò)誤。故答案為:1【點(diǎn)睛】此題考查中心對(duì)稱(chēng)圖形,軸對(duì)稱(chēng)圖形,難度不大13、3y2-y-1=0【解析】
將分式方程中3x22x+1換成3y,【詳解】解:根據(jù)題意,得:3y-1y去分母,得:3y2-1=y,整理,得:3y2-y-1=0.故答案為:3y2-y-1=0.【點(diǎn)睛】本題考查了用換元法解分式方程.14、1.6【解析】
確定出OD是△ABC的中位線(xiàn),再根據(jù)三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊并且等于第三邊的一半解答即可.【詳解】解:∵蹺蹺板AB的支柱OD經(jīng)過(guò)它的中點(diǎn)O,AC、OD都與地面垂直,∴OD是△ABC的中位線(xiàn),∴AC=2OD=2×0.8=1.6米.故答案為1.6米.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊并且等于第三邊的一半,是基礎(chǔ)題,熟記定理是解題的關(guān)鍵.15、(-2,0)【解析】
令縱坐標(biāo)為0代入解析式中即可.【詳解】當(dāng)y=0時(shí),0=x+2,解得:x=-2,∴直線(xiàn)y=x+2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0).點(diǎn)睛:本題主要考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)鍵在于理解在x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0.16、【解析】
首先利用列舉法可得:等可能的結(jié)果有:619,691,169,196,961,916;然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:∵等可能的結(jié)果有:619,691,169,196,961,916;∴他能一次打開(kāi)旅行箱的概率是:,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了列舉法求概率的知識(shí).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.17、1【解析】
直接利用矩形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理得出EF,F(xiàn)G,EH,HG的長(zhǎng)即可得出答案.【詳解】∵矩形ABCD的長(zhǎng)和寬分別為4和3,E、F、G、H依次是矩形ABCD各邊的中點(diǎn),∴AE=BE=CG=DG=1.5,AH=DH=BF=FC=2,∴EH=EF=HG=GF=,∴四邊形EFGH的周長(zhǎng)等于4×2.5=1故答案為1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了中點(diǎn)四邊形以及勾股定理,正確應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵.18、1【解析】
根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系即可解答.【詳解】解:根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系可得:,所以可得故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系,這是一元二次方程的重點(diǎn)知識(shí),必須熟練掌握.三、解答題(共66分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)△AOE的面積與△BOE的面積相等.【解析】試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)A作AC⊥y軸于C,連接AB交y軸于E,如圖,(2)證明△ACE≌△BOE,則AE=BE,于是根據(jù)三角形面積公式可判斷△AOE的面積與△BOE的面積相等.解:(1)如圖,(2)∵A(3,4),B(﹣3,0),∴AC=OB=3,在△ACE和△BOE中,,∴△ACE≌△BOE,∴AE=BE,∴△AOE的面積與△BOE的面積相等.20、直線(xiàn)L上距離D點(diǎn)400米的C處開(kāi)挖.【解析】
首先證明△BCD是等腰直角三角形,再根據(jù)勾股定理可得CD2+BC2=BD2,然后再代入BD=800米進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°,∵∠ABD=135°,∴∠DBC=45°,∴∠D=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,CB=CD,在Rt△DCB中:CD2+BC2=BD2,2CD2=8002,CD=400(米),答:直線(xiàn)L上距離D點(diǎn)400米的C處開(kāi)挖.【點(diǎn)睛】此題考查等腰直角三角形的判定及性質(zhì),利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng),鄰補(bǔ)角的性質(zhì)求角度.21、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,得到OB=OD,AB∥CD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形先判定四邊形BEDF是平行四邊形,繼而根據(jù)對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形即可得結(jié)論.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD,AB∥CD,∴∠EBO=∠FDO,在△OBE與△ODF中,,∴△OBE≌△ODF(ASA),∴OE=OF;(2)∵OB=OD,OE=OF,∴四邊形BEDF是平行四邊形,∵EF⊥BD,∴平行四邊形BEDF是菱形.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的判定,平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.22、(1)①②③;(2);(3),x=-3【解析】
(1)根據(jù)快樂(lè)分式的定義分析即可;(2)根據(jù)快樂(lè)分式的定義變形即可;(3)先化簡(jiǎn),再根據(jù)快樂(lè)分式的定義變形,然后再根據(jù)x的值和分式的值為整數(shù)討論即可.【詳解】解:(1)①,是快樂(lè)分式,②,是快樂(lè)分式,③,是快樂(lè)分式,④不是分式,故不是快樂(lè)分式.故答案為:①②③;(2)原式==;(3)原式=====∵當(dāng)或時(shí),分式的值為整數(shù),∴x的值可以是0或或1或,又∵分式有意義時(shí),x的值不能為0、1、,∴【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算,以及分式的混合運(yùn)算.熟練掌握運(yùn)算法則及快樂(lè)分式的定義是解本題的關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)(4,﹣2),(1,﹣3).【解析】
(1)分別畫(huà)出A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1即可(2)分別畫(huà)出A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2,B2,C2即可(3)根據(jù)B2,C2的位置寫(xiě)出坐標(biāo)即可;【詳解】解:(1)的△A1B1C1如圖所示.(2)的△A2B2C2如圖所示.(3)B2(4,﹣2),C2(1,﹣3),故答案為(4,﹣2),(1,﹣3).【點(diǎn)睛】此題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換和平移變換,掌握作圖法則是解題關(guān)鍵24、(1)C;(2),;(3)x可能的整數(shù)值為0,-2,-4,-6.【解析】
(1)根據(jù)真分式的定義,即可選出正確答案;(2)利用題中的方法把分子分別變形為和,然后寫(xiě)成帶分式即可;(3)先把分式化為帶分式,然后利用有理數(shù)的整除性求解.【詳解】(1)A.分子的次數(shù)為2,分母的次數(shù)為1,所以錯(cuò)誤;B.分子的次數(shù)為1,分母的次數(shù)為1,故錯(cuò)誤;C.分子的次數(shù)為0,分母的次數(shù)為1,故正確;D.分子的次數(shù)為2,分母的次數(shù)為2,故錯(cuò)誤;所以選C;(2),,(3)∵該分式的值為整數(shù),∴的值為整數(shù),所以x+3可取得整數(shù)值為±3,±1,x可能的整數(shù)值為0,-2,-4,-6.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的性質(zhì),要結(jié)合分式的基本性質(zhì)依照題目中的案例,會(huì)對(duì)分式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?(1)根據(jù)真分式的定義判斷即可;(2)可借助平方差公式,先給x2減1再加1,將它湊成平方差公式x2-1=(x+1)(x-1);(3)需將假分式等量變形成帶分式,然后
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