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文檔簡介

第頁孩子如何提高英語口語1.教孩子使用字典幫助孩子學(xué)習(xí)怎樣使用字典。在家里放一本給夠給你的孩子理解字的意思和發(fā)音的好字典。如果可以的話,給你的孩子買一本袖珍字典,并讓孩子們不管走到哪里都帶著它。

2.在家里和孩子用英語交流父母在家里一般都是用母語和孩子進(jìn)行交流的,但是為了提升孩子的英語口語,父母在家里和孩子交流的時(shí)候可以盡量地和孩子用英語交流。

3.豐富孩子的詞匯量父母應(yīng)該通過在教孩子新的詞匯的時(shí),引入它們的同義詞或者是反義詞的方法來豐富孩子的詞匯量。也可以嘗試給孩子引入更多有用有趣的單詞來豐富孩子的詞匯量,能讓孩子對(duì)新的單詞有深入的印象。

4.在交流的時(shí)候改正孩子的錯(cuò)誤在你的孩子學(xué)習(xí)英語口語的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)了任何的語法錯(cuò)誤或者是單詞的拼讀錯(cuò)誤的話,父母都應(yīng)該馬上進(jìn)行改正。你可以用簡單的詞語給孩子們進(jìn)行解釋,這樣孩子們也不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。和孩子定期的英語口語學(xué)習(xí)對(duì)提升他們的英語口語能力無疑是有幫助的。如果孩子表現(xiàn)出了自己在口語上的進(jìn)步的話,你也不要忘記給孩子們一些適當(dāng)?shù)募?lì)。

5.大聲朗誦可以幫助孩子提升口語能力天天都讓你的孩子大聲朗誦一些報(bào)紙或者是他課本里面的一些文章。當(dāng)然,父母也可以讓孩子們大聲的朗誦一些故事。大聲的朗誦外文報(bào)紙無疑是可以幫助孩子們豐富他們的詞匯量以及提升他們的英語口語技能的。

2怎樣提升孩子的英語水平

第一,言傳身教,父母是孩子最好的老師,孩子最容易學(xué)習(xí)父母的行為,所以有條件的父母最好自己也學(xué)一些英語,不必須要多深入,只要這么一個(gè)行為和態(tài)度,這樣會(huì)讓孩子在耳濡目染下自發(fā)地學(xué)習(xí)英語。

第二,一定要重視對(duì)孩子興趣的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣,只有孩子對(duì)英語產(chǎn)生了興趣,才有可能會(huì)有耐性不斷地學(xué)下去,也才會(huì)提升英語水平。培養(yǎng)孩子興趣的手段很多,比如陪孩子一起看英語動(dòng)畫、英語電影,給孩子播放一些英語故事,教孩子唱英文歌曲等等。

第三,為孩子營造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍??梢詫iT為孩子分出一間英語學(xué)習(xí)房,然后在該房間內(nèi)布置一些有助于英語學(xué)習(xí)的裝飾,比如貼上英語單詞墻紙,安裝一個(gè)英語播放器等等。

第四步,父母應(yīng)該多激勵(lì)孩子,加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)英語的自信心,很多孩子都是因?yàn)橐婚_始學(xué)的不好而導(dǎo)致失去信心,父母的及時(shí)激勵(lì)能夠改變山這種狀況。

第五步,有空的時(shí)候最好帶著孩子多出去走走,尤其是一些英語俱樂部、少年文化宮等地方,讓孩子擁有和其他同齡人交流英語的機(jī)會(huì),這樣不僅能夠鍛煉孩子的口語能力,還能夠鍛煉他們的交際能力。

第六,如果希望孩子的英語能力比較強(qiáng),那么最好為孩子請一個(gè)好一點(diǎn)的英語家教老師,這也是目前比較流行的方法。

3怎么提升兒童英語口語學(xué)習(xí)

建議一:鍛煉邏輯能力

有些孩子不是不善于表達(dá),而是說起話來喜愛天馬行空,一會(huì)說東一會(huì)說西,讓人不知道他要表達(dá)什么。這就是邏輯能力不好的現(xiàn)象,首先我們要做的就是強(qiáng)化孩子的邏輯能力。最好的方法就是讓孩子養(yǎng)成作息規(guī)律的習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成在固定的時(shí)候上廁所、洗漱、吃飯。讓孩子嘗試著自己安排自己的日常作息。

建議二:詞匯量的增加

要想讓兒童英語口語提升,首先要提的就是詞匯量。孩子要想把說的清楚,理得順,就必須要有豐富的詞匯量。就比如大部分的人為什么不能用英語來交談。最為主要的原因是因?yàn)槲覀兪煜さ膯卧~不夠多。大腦儲(chǔ)備的詞匯量不夠以表達(dá)自己內(nèi)心的想法。增加兒童的詞匯量,除了多聽、多說,還要有大量的閱讀。還可以跟孩子玩一些成語接龍的游戲。帶他去說英語比較多的地方去。在潛移默化中訓(xùn)練口語表達(dá)。

建議三:提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)

有的孩子在說話前總會(huì)緊張。要想改變這種狀況。就是適當(dāng)?shù)淖屗诖蠹颐媲罢f話。先從最親近的家人面前開始學(xué)習(xí)。隨后在慢慢的擴(kuò)大到親戚、朋友。甚至是陌生人。當(dāng)孩子適應(yīng)了在陌生人面前發(fā)表看法的同時(shí),緊張感就會(huì)消失,借此也可以鍛煉孩子的膽量。兒童英語口語也會(huì)慢慢的提升。

建議四:好的外教老師

兒童英語口語的學(xué)習(xí)也必須要一個(gè)好的環(huán)境,其中家長起到了關(guān)鍵作用。在這期間家長要注意孩子英語的積存,不斷地學(xué)習(xí)是說好口語很好的方法。

4小孩子練英語口語的技巧

讓小孩子把自己說的英語錄下來,不斷模仿重復(fù)

起初,聽到自己錄音中的聲音會(huì)感到有些奇怪,但這確實(shí)是一種提升的好方法。你可以找一些標(biāo)準(zhǔn)的英語教學(xué)內(nèi)容,重復(fù)他們說的內(nèi)容。錄下來,找到與之不同的地方,接著再來一次。慢慢地,直到你感覺到和原版發(fā)音越來越接近。

學(xué)會(huì)幾首英文歌

經(jīng)典的英文歌曲不僅可以陶冶小孩子情操,而且也能加深小孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。我們很多時(shí)候可能因?yàn)橐皇赘枨矏凵夏硞€(gè)明星,小孩子也一樣,他可能因?yàn)閹资子⑽母枨矏凵嫌⒄Z。

重視英語中的元音和輔音

不要小瞧Phonemicchart(音素表),它是一個(gè)幫你學(xué)習(xí)元音和輔音的好工具。如果你還沒有看過,可以仔細(xì)研究一番,關(guān)于慣用的單詞,你的發(fā)音會(huì)更加清楚準(zhǔn)確。

重視詞匯的強(qiáng)讀和弱讀

英語是一種stress-timed(重音節(jié)拍)語言,意思是說在讀一些詞的時(shí)候會(huì)有強(qiáng)讀部分和弱讀部分。例如下面這個(gè)句子:

Iwanttogoforadrinktonight.

在讀到此句時(shí),你是怎樣讀'fora'兩個(gè)詞的?通常以英語為母語的人是這樣讀的:

Iwannagoferradrinktenigh.

運(yùn)用好強(qiáng)讀和弱讀,關(guān)于你的英語提升會(huì)非常有幫助,在聽到一段對(duì)話的時(shí)候,可以著重拿著文字稿進(jìn)行分析,你會(huì)找到很多類似的規(guī)律,這關(guān)于理解對(duì)話的含義也是非常有幫助的。

跟孩子一起學(xué)習(xí)一些簡短的固定親子表達(dá)

家長如果會(huì)英語可以適時(shí)使用一些親子表達(dá)和孩子互動(dòng),讓

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