關(guān)于初一作文集錦8篇

第關(guān)于初一作文集錦8篇

初一作文篇1

輕輕地，西天最后一抹晚霞淡去，淡去，漸漸消逝于蒼穹。夜，緩緩地拉下了黑色的帷幕。萬物，便沉浸在這無邊的夜色之中。

月兒，悄悄地爬上樹枝頭，散發(fā)著朦朧柔和的光輝。時而，絲絲薄云飄過，撫摩著月的面龐，月兒一隱一現(xiàn)，也許是害羞，也許是矜持，猶抱琵琶半遮面。

月光，淡淡的，如水一般靜靜地流瀉滑落。輕輕地滑過樹梢，滑過枝條，滑過葉片，絲絲縷縷，仿佛古代歌女身著的透明的輕紗。稀疏的星辰，零星地點綴著廣袤無垠的蒼穹，像怪異的精靈，閃動著耐人捉摸的亮眼睛。

輕輕地，全部打開窗扉，讓月光更大大方方地進入，充盈著我寂寞的小屋。端起一杯香茗，或捧著一本心儀的雜志，憑窗而依，讓自己融入這溫柔的月色之中。淺嘗一口茶，細品一篇美文，清新酣暢之感蔓延至周身，如這夜風(fēng)一般沁人心脾。

伸手觸摸這溫潤的碧玉般的夜色。月光漫過我的指尖，濕潤了我的臂膊，流入我的心田，涼涼的，滑滑的，甜甜的`，似乎整顆心都變得純凈透明。此時，思緒也隨著一絲一縷的月光超然起來。飛翔，飛翔，飛向那茫茫夜空，飛向那遙遠的歷史，如夢，如幻，如西方印象派畫家筆下的寫意畫。

就是這靜靜的月夜，就是這星輝燈影，引動多少詩心?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時”，這是羈旅游子的悠遠的思念；“纖云弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗度”，這是久別之人的匆匆相聚；“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，這是愛國志士暗藏心底的摯情；“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾”，這是遷客騷人抑郁憤懣的心聲……也許造化巧作安排，設(shè)置一個寧靜的夜的空間，一個讓人釋放心情的空間。

月兒朦朧，夜亦朦朧。遠處，燈影幢幢，柔和而安詳；萬物變得寂靜，也變得安詳。經(jīng)歷了一天的忙碌，沉浸在這寂靜與安詳之中，遠離了紛繁與蕪雜，一切喧囂都沉淀下來，所有的煩悶憂愁都隨著那清涼的夜風(fēng)飄散而去，只有真實的自己在盡情享受絕對的自由，在獨自受用這大自然的和諧。

我愛夜，我愛這靜靜的如水的月夜。初一作文篇2

一個衣食窘迫的浪子，期待著美食飽腹的將來；一個困頓于茫茫風(fēng)浪中的舟行者，渴盼著不遠處能有棲腳的沙岸；一個失意的人，向往著充滿歡樂的日子……

那個人可能是你眼光中的旁人，也可能就是你。

夢想是理想的彼岸，是理想升華后的閃光點，是清晨露珠折射出的七彩霓虹。理想是夢想的基礎(chǔ)，是前進的動力。

在中國，有一位名叫趙希海的'老人，將自己的全部精力奉獻給了這片綠色的大山。他覺得人活著要有點價值，他決心要為國家種植10萬棵樹。

有一年春天，當(dāng)?shù)匾粋€老農(nóng)要在一塊過林空地上種人參，趙希海老爺爺在勸說無果的情況下晝夜不停地搶先植上了4000棵水曲柳。過了兩天，他去一看，水曲柳被拔了個精光。那老農(nóng)還罵罵咧咧：“地也不是你家的，我想種啥就種啥。”趙希海也不示弱：“地是國家的，我為國家種樹，你刨完我還得種?！彼麄儗χ帕撕荛L一段時間，對方才退縮。

在18年里，趙希海老爺爺每天都去種樹，把八卦嶺的荒山全部披上了一層新衣。趙希海老爺爺實現(xiàn)了自己的理想。

人們通常把經(jīng)過一番努力成功機率極大的想法稱之為理想。

真正快樂著而有價值的人，是夢和理想交織的人。初一作文篇3

當(dāng)肆虐的雨點襲來，家用身軀擋住了它：當(dāng)鳥兒從家門舞過，家用微笑回報了它；當(dāng)輕柔的月光灑下，家的溫馨也破繭成蝶了。家既有霞的柔情，又有雪的純真。它總是無處不在，給予我最精心的呵護。我的生活因它而永不平庸，永不遜色。

或許在21世紀(jì)的忙碌生活下，人們淡忘了家。但家卻從不遺忘任何人。它用自己的溫暖，暖化了那堵厚厚的墻。于是，從風(fēng)雪終歸來得人驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個屋子里竟充滿了溫馨、舒適、與愜意……從母親眼中看到了一種無形的東西，無色、無味，卻悠長。其實這便是那無色卻又無處不在的家的溫暖。朋友間的和睦、團結(jié)也同樣是家不變的寫照。朋友雖不如父母，隨時在我們身邊守侯著，但友誼同樣筑就了平等的家。兩個真正的朋友猶如兩棵向日葵一般，無時無刻都向著同一輪閃耀的太陽。即使是天各一方的知己。例如李白與孟浩然，在李白大揮毫筆灑下“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！钡囊凰玻麄兊那橐惨淹度氲侥菨L滾的江水中了吧。我去廣闊的天際尋覓家的足跡。在尋找中，我目睹了小草的堅韌；在追逐中，我感受了鮮花的艷麗；在閑適中，我體會了涓涓細流的光彩……我累了，但仍沒找到我渴望的東西。當(dāng)我疲憊地躺在那帶有泥土芳香的.土地上時，我笑了。原來這片大地也是我的家，是我與這繁花嫩草們共同的快樂之家。在一顆晶瑩的花蜜中，我品出了家的幸?！?/p>

有情的地方就有家，有家的地方就有快樂。四海為家，生活中的快樂將無處不在?？?，那黑乎乎得影子里，有家?guī)Ч獾纳碛?。初一作文?

我永遠也忘不了那一天。

就在這一天，第一節(jié)課是語文，預(yù)備鈴響過后，老師就問道：“昨天我布置的作業(yè)，看6篇作文誰完成了？”這一句話像一顆炸彈突襲似的，我得心一顫——因為昨天晚上，我做作業(yè)做了一晚。剛做完作業(yè)我就累得趴在床上睡著了。我看了看周圍的同學(xué)，除了幾個成績差的以外，都把右手舉得高高的。這時，我已經(jīng)冷汗直冒，不知如何是好了。

情急之下，我想只好裝作若無其事地舉起手吧，但心中卻像像排山倒海似的：老師問起該怎么辦？我一時拿不定主意，怎么辦呢？我還是不敢舉手，可是不舉會被老師罵的，還有可能被罰，我猶豫不決。

時間緊迫，老師正在逼近于我，我想下次多看六篇作文。我一邊下定決心，一邊緩緩舉起了右手，一副似舉非舉的樣子，我盡量把頭低得最低，眼睛不敢直視老師。

老師批評并罰了那些沒看作文的同學(xué)。我雖然沒被批評，但我覺得老師說的每一字、每一句都是沖著我來的`，我心里沉甸甸的，仿佛塞滿了鉛似的。

這次舉手，可以說是最難忘的一次舉手了。初一作文篇5

魚兒歌頌的是養(yǎng)育之恩，泉水歌頌的是相助之恩，而音樂歌頌的是流逝的青春。

伴著皮鞋“踢踏踢踏”的聲響，我們坐在寬敞的音樂教室里，伸長脖子向外張望，期待著我們這學(xué)期的音樂老師，傳說是我們學(xué)校的男神老師。不久，只見一雙大長腿，手里拿著音樂書，悠悠然的走上講臺?！皼]錯，我呢就是大家口中常說的脖子以下全是腿的音樂方老師?！?/p>

簡單明了的開場白開啟了我們本學(xué)期的音樂之旅。也讓我對方老師留下了初步印象：帥氣、話不多。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我始終覺得方老師是個內(nèi)斂安靜的人，讓我及同學(xué)們發(fā)生改觀的卻是在期末的一節(jié)體育課上。

那天陽光正好，同學(xué)們有的在跳繩、有的在練習(xí)排球的顛球，不知誰突然高聲一喊：“快看快看，那是咱方老師，居然在打籃球”，“走，咱們?nèi)デ魄啤蓖瑢W(xué)們你一言我一語，紛紛邁開腿跑向籃球場。原本穿著程亮皮鞋的方老師，現(xiàn)在換上了亮黃色的運動鞋，往日那白白的臉頰，今日卻被曬的紅彤彤。昔日手里的樂理書，現(xiàn)在已變成了一顆大籃球。只見他一前一后的運著球，臉上清晰可見的汗水一滴又一滴，像小溪般流淌下來。他靈活的避開對方的防守，手緊緊的扣住籃球，直蹦籃球架，準(zhǔn)備投籃，他奮力向上一蹬，雙腳離地，伸出雙手，將手中的籃球穩(wěn)穩(wěn)的投了出去，那是一道美麗的弧線。這一刻，世界一下子變得安靜，只剩下大家滿眼的期盼及緊張的心跳聲?！斑恕被@球穿過籃網(wǎng)，落在了地上，一個漂亮的三分球。籃球場上瞬間想起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們高聲呼喊方老師加油。此時在籃球場上的'方老師英姿颯爽，判若兩人。在綠茵場上的他剛勁有力，速度飛快，投球利落，我們都瞠目結(jié)舌，崇拜之心油然而生。回想起這一幕，始終讓我們無法相信那個坐在鋼琴前靜靜彈琴的方老師還有如此陽光帥氣的一面，他在球場上的認真、奮力深深的觸動了我們。方老師——一個多姿多彩的老師。

知道了方老師的這一高水平技能，我們班的男生有事沒事就往他辦公室跑，也會和方老師去籃球場上切磋技藝。方老師也毫不吝嗇的傳授經(jīng)驗，就這樣我們跟方老師“玩”成了朋友，無論是音樂還是籃球。

這一學(xué)期，我們與老師走的更近了，發(fā)現(xiàn)了方老師很多不為人知的秘密。我們也成了無話不談的朋友，而您也成為了我們的聆聽者及開導(dǎo)者。老師，您是我們的良師，也是我們的益友，我們永遠愛您！初一作文篇6

喜歡獨自一個人仰望天空，一個人的天空好藍好藍。沒有憂愁，沒有煩惱，有的只是獨自的幻想和快樂。

習(xí)慣了快節(jié)奏和單調(diào)的生活，每天都重復(fù)著一樣的日子，乏味，沒有絲毫的快樂可言。或許，在這緊張而又繁忙的生活節(jié)拍中，我們失去了原有的天真和童趣，卻換來了不曾有過的成熟與安靜。

討厭乏味枯燥的語數(shù)外，喜歡好玩的體育和信息課，一到星期六就想著有放假，總是喜歡在要下課時倒計時十秒，一到下課就做著自己的白日夢，幻想自己的未來到底是什么樣子。我們總喜歡在無味的生活中尋找快了，盡管我們作著一大堆寫不完的作業(yè)，有父母老師給的沉重的學(xué)習(xí)壓力，我們也不曾失去這原本屬于我們的快樂。

曾經(jīng)的我們不懂得珍惜兒時的快樂時光，而現(xiàn)在總是感嘆時光的短暫。歲月的流逝，羨慕低年級的小學(xué)生沒有煩惱地玩耍。隨著年齡的增長，我們的假日似乎也越來越少?；蛟S，只有少才會去珍惜吧！

習(xí)慣性地望著教室外面的.天空，教室外面的天空好晴朗，一絲絲的陽光照在我的身上好溫暖，我的心卻好悲涼!當(dāng)無拘無束地奔跑在田野上，躺在綠油油的草地上仰望那無邊的天空，一片蔚藍的世界，幾朵白云在它的身上自由自在地飛翔，是美麗的天空增添了幾分純潔和點綴。使人忘了一切，沒有一切的憂愁，有的只是無限的遐想，無限的快樂。

依舊是一個假日，當(dāng)我再次仰望天空時，一片只是空白，沒有壓力，沒有煩惱，沒有一切的不愉快，忘懷了一切的一切，只有一個快樂開心的自己!初一作文篇7

我有一個弟弟，他給我的家?guī)砹藲g樂！我很喜歡他，希望你們也能喜歡他。

記得他小時候鬧過這樣的趣事：我的.家人都在看電視，而他在玩玩具。爺爺說：“哎，人老了，頭發(fā)也白了！”弟弟拿著鞋刷對著家人說：“拿鞋刷擦擦頭發(fā)，頭發(fā)就變成黑的了?！贝蠹衣牶蠖夹α似饋?，沒想到這個說趣話的“小屁孩”也笑起來了！

有一次：我在吃夾心餅干，他看見了，他也要吵著吃。我不讓他吃，他就跑出去了。不一會兒，又跑進來，我不知道他又有什么花招?！敖憬?，我們?nèi)プ矫圆匕?。”我心里想：他是不是又有什么花招了？“石頭剪子布”，“哦，‘小屁孩’，你輸了！”他乖乖地去數(shù)數(shù)了，我呢，去廚房藏了起來。等了老半天，他還沒來。他去哪里了呢？不好，我上當(dāng)了！原來他使用了“調(diào)虎離山”之計。氣死我了，他把我的夾心餅干拿走了。

還有一次：我正在寫作業(yè)，他在我的文具盒里看了看。我不耐煩的說到“干嘛呀，還讓不讓人寫了！”他乖乖的走了。我寫完后，他又來找我說：“我要算數(shù)學(xué)嘛?！薄澳?5—13等于多少？”“恩———恩”“哈哈，不知道了吧，‘小笨蛋’！”

他又去哪里了？原來他去屋里拿計算器了?！暗扔?2，我聰明吧！我以后要當(dāng)個科學(xué)家！

哈哈，這就是我的弟弟，你喜歡嗎？初一作文篇8

這次，我不僅參加了夏令營，還經(jīng)歷了一次非常好玩的探險活動。

我參加夏令營在房縣山區(qū)。在到了基地后，導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們熟悉一下四周的環(huán)境，然后讓我們自由活動一個小時左右。跟我們一同來夏令營的郭老師叫我們陪她散散步，我們高興地答應(yīng)了。

路上我們欣賞著美麗的景色，不知不覺來到一個石梯前。由下向上望去，只見石梯高聳入云，使人望而生畏，但當(dāng)看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時，又不由得想上去領(lǐng)略一下那身臨仙境的感覺。

于是我提議爬上去看看，有些同伴打了退堂鼓，最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時候，我還不以然，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景，一邊與同伴們聊著天。可是剛爬了十幾分鐘，我就開始腿軟腳麻：這石梯怎么這么陡呀，似乎是垂直下來的，我的腿直打哆嗦，也不知是累的還是嚇的。扭回頭一看，緊跟在后面的麗簡直就站在我的腳底下。只見她閉著眼，咬著牙，雙手緊緊抓住欄桿，小心地挪動步子，生怕掉了下去。

終于到達了梯頂，首先映入眼簾的是一個亭子，仔細一看，上書“云逸亭”三個石雕大字，哇，這是誰留下的墨寶呢?我們在亭子里歇了一會兒，看時間差不多了，就準(zhǔn)備往回走?？墒怯址鸽y了，怎么?前面有兩條路，我們不知該走哪一條了?唉，聽天由命吧。我們從地上撿起一根樹枝，向上一扔，再閉上眼睛，待樹枝落下時，我們慢慢睜開眼，樹枝指向右邊那條道，好，那就走這條。

我們又上路了，走了許久，到一個地方時，覺得這地方特眼熟，這不是剛才經(jīng)過的地方嗎?難道，難道我們迷路了?我們有些擔(dān)心起來。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那兒還有條小路，我們沒有放棄希望，向那條小路挺進。

走著走著，前面居然沒路了，一看表，自由活動時間已經(jīng)結(jié)束了，再不回去，大家一定會擔(dān)心的。“這可怎么辦呀?”麗說話時都帶著哭腔，我們幾個也焦急起來。郭老師非常鎮(zhèn)靜地安慰我們說：“大家不要慌，冷靜下來，仔細辨認一下方向，回憶一下來的時候路的特征?！蔽覀円宦?，也冷靜了下來，忽然——“這兒有人走過，這是腳印!”我指著山壁上的幾個鞋印叫了起來，大家聚過來看。“對，我們試試，或許能找到出路?！?/p>

我們順著這條路攀援而上，這條路雖然不陡，但是上面一直有細沙直向下灑落，一不小心就會迷眼。我側(cè)著頭，瞇著眼，手抓樹干，一馬當(dāng)先。她們也學(xué)著我的樣子，奮力往上走。這時候誰也沒有心情留心周圍的景致了，大家一句話也不說，