語法總結(jié)語法總結(jié)八篇

語法總結(jié)語法總結(jié)精選八篇

篇一：英語語法匯總第一章名詞一、名詞的分類：名詞就其詞匯意義可分為專有名詞和普通名詞。普通名詞又可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。專有名詞：BeijingSmiththeUnitedNations可數(shù)名詞普通名詞：water,coal,rice不可數(shù)名詞surprise,honour,help二、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式1．一般情況，直接加-s。port（港口）→ports；technique（技術(shù)）—techniques2．以s,x,ch,sh結(jié)尾發(fā)[s]、[∫]、[t∫]、[dЗ]音的詞，加—esbus—buses,box—boxes,bush—bushesbranch—branches，stomach—stomachs（stomach詞尾發(fā)k，故復(fù)數(shù)直接加-s）3．輔音字母+y，變y為i，加-esuniversity—universitiesy前為元音字母，直接加-sboy—boys4．以O(shè)結(jié)尾加-eshero—heroesO前為元音字母，及部分外來詞直接加-szoo—zoosradio—radiopiano—pianosphoto—photos5．以f或fe結(jié)尾，變f或fe為v，再加-esleaf—leaveswife—wives※以下f結(jié)尾單詞直接加-sbelief—beliefs（信念）roof—roofs（屋頂）proof—proofs（證據(jù)）safe—safes（保險(xiǎn)柜）chief—chiefs（首領(lǐng)）gulf—gulfs（海灣）6．不規(guī)則名詞man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth,…………篇二：中國語法總結(jié)漢語簡介總結(jié)與簡評(píng)楊龍英四20091310421中國人通常自稱炎黃子孫，炎黃是指上古床說中的炎帝和黃帝。中國第一個(gè)朝代的名稱是夏，因“華”（意思是“花”）與夏諧音，中華文明又被稱作華夏文明。中文作為漢語系的一種，與藏緬語系最為相近，故不難想象，當(dāng)時(shí)可能有一批或更多藏緬語系的人民來到了中原，對(duì)中文的形成產(chǎn)生重要影響。此后中文發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文和金文時(shí)代，包括商朝和西周；古漢語時(shí)代，東周到東漢（公元前771到公元220）這種語言系統(tǒng)被學(xué)者稱作雅言，此外，學(xué)者將這時(shí)的發(fā)音稱作正音，并推測其是由夏商時(shí)期的發(fā)音演化而來。中古漢語時(shí)期，包括南北朝、隋朝、唐朝（公元220-960），漢朝覆滅后，中原陷入混亂，直到隋朝統(tǒng)一全國。與此同時(shí)，中原大量人南遷，結(jié)果南方地區(qū)的語言也逐漸貼近中原。隋朝還首次出現(xiàn)了科舉，要求考生嚴(yán)格按照韻律作詩。第一本關(guān)于韻律的書--切韻。早期現(xiàn)代漢語時(shí)期（960-1900），明朝時(shí)期出現(xiàn)了兩本漢語言重要書籍中原音韻和洪武正韻，它們是早期現(xiàn)代漢語音韻系統(tǒng)的基石?？上У氖?，即使到19世紀(jì)晚期，也未能形成統(tǒng)一的口音?，F(xiàn)代漢語時(shí)期（1900至今），19xx年最終確定了超過6500字符和漢語拼音，隨著19xx年國音字典的發(fā)布開始影響全國。19xx年，國語改為普通話。從1930s中國開始了漢語簡化，到19xx年基本完成，形成了我們現(xiàn)在所用的簡體漢語。關(guān)于漢語發(fā)音。漢語發(fā)音相對(duì)簡單，不存在英語那樣存在多個(gè)輔音音節(jié)，比如spr-or-nths.漢語拼音聲母通常是一個(gè)隨機(jī)的輔音字母，中間部分則是由元音或者是雙元音，結(jié)尾則又是由隨意的輔音字母組成，結(jié)尾也可以省去。標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音模型可歸納為（聲母）（隨機(jī)的中間韻母）韻母（韻母或聲母）即(C)(M)V(V/N)。所以在漢語中，一個(gè)韻母便可組成一個(gè)音節(jié)，比如a啊`e餓。輔音系統(tǒng)中包括①雙唇音：bpm②舌根音：ɡkh③舌尖前音：zcs④舌尖中音：fdtnl⑤舌尖后音：zhchshr⑥舌面音：jqx。韻母系統(tǒng)按位置分可分為中間韻母，主音韻母和詞尾韻母。隨著語言的發(fā)展，漢語韻母逐漸出現(xiàn)了音韻變化，以兒化音為典型，韻母結(jié)尾時(shí)帶有兒化音，如－i→er：樹枝shùzhīr臉蛋zhǎoshìr。漢語共有4聲，但在詞語組成過程會(huì)發(fā)生變音現(xiàn)象，①當(dāng)一個(gè)高音直接接低音或是低音直接接高音時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生變音現(xiàn)象。②當(dāng)?shù)谌曋苯咏拥谌晻r(shí)，前者需要變音③當(dāng)?shù)谒穆暯拥谒穆晻r(shí)，前者需變音④當(dāng)同時(shí)有三個(gè)或四個(gè)以上的三聲時(shí)，除最后一個(gè)保留三聲，前面都變成二聲。…………篇三：大學(xué)英語語法總結(jié)大學(xué)英語語法總結(jié)一.四六級(jí)中虛擬語氣用法的總結(jié)虛擬語氣在英語里主要用來表達(dá)：a.非真實(shí)的情景，不可能發(fā)生的事，即某種與事實(shí)相反或難以實(shí)現(xiàn)的情況，或說話人主觀愿望。b.與客觀事實(shí)相反地情景，即強(qiáng)制性虛擬語氣，表示建議、命令、勸告這一類的意思上，表示強(qiáng)烈的要求做到、必須做到這樣的含義。c.虛擬語氣的表達(dá)形式是通過動(dòng)詞的變化形式表達(dá)的，其特點(diǎn)是主從句時(shí)態(tài)的不一致，而且一般有明顯得標(biāo)志。虛擬語氣的考點(diǎn)為：wouldrather＋that從句＋一般過去時(shí)：Itisvital／necessary／important／urgent／imperative／desirable／advisable／natural／essential＋that＋動(dòng)詞原形；Itistime／abouttime／hightime＋that＋一般過去時(shí)：proposal／suggestion＋that＋動(dòng)詞原形；lest＋that＋should＋動(dòng)詞原形；ifonly＋that＋would＋動(dòng)詞原形。If句型(共有三種句型)非真實(shí)條件句1.與現(xiàn)在的事實(shí)相反：從句用一般過去時(shí)，主句的謂語用would(could,might)＋動(dòng)詞原形IfIwereBillGates,Iwouldnotworksohardeveryday.2.與過去的事實(shí)相反：從句用過去完成時(shí)，主句的謂語用would(could,might)＋現(xiàn)在完成時(shí)IfIhadgonetoAmericawhenIgraduatedfrommiddleschool,IwouldhavegotmyPhDdegree.3.與將來的事實(shí)相反：…………篇四：簡易英語語法總結(jié)簡易英語入門語法1-3級(jí)一語音部分：語法（1）元音和輔音：26個(gè)字母中，a,e,i,o,u叫元音，其他字母叫輔音。音標(biāo)中，發(fā)音清脆，氣流不受阻礙的叫元音，發(fā)音渾濁，氣流受阻礙的叫輔音。其中聲帶不震動(dòng)的叫清輔音，如：[p][t]聲帶震動(dòng)的叫濁輔音，如[d][g]語法（2）連讀和失去爆破：句子中，當(dāng)前面單詞結(jié)尾是輔音，后面單詞開頭是元音，要連讀。如：apen.Takeiteasy.[teIi:zi:]當(dāng)一個(gè)爆破輔音和另一個(gè)輔音連讀時(shí)，往往不讀，即失去爆破。Atenthaman語法（3）輔音濁化：一個(gè)單詞中，兩個(gè)清輔音連讀，后一個(gè)變濁輔音，叫輔音濁化。具體變法：[p]變[b],如：sport,[t]變[d]如：stand,[k]變[g],如：school二語法部分：語法（1）名詞：表示人或物名稱的詞，叫名詞。名詞分單數(shù)和復(fù)數(shù)。復(fù)數(shù)詞尾加s名詞復(fù)數(shù)詞尾變化規(guī)則：1一般在詞尾加s:house-houses,book-books,2以s,x,sh,ch,o結(jié)尾，在詞尾加es:bus-buses,glass-glasses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches,potato-potatoes,tomato-tomatoes,特殊：radio-radios,zoo-zoos,piano-pianos,photo-photos,3以輔音加y結(jié)尾，y變i加es:story-stories,family-families,baby-babies,4以f,fe結(jié)尾，把f,fe變成ves:…………篇五：高中語法總結(jié)高中語法總結(jié)（1）表語從句1．定義：用作表語的從句叫做表語從句。2．構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句3．引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞的種類：(1)從屬連詞that。如：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻煩是我把他的地址丟了。(2)從屬連詞whether,as,asif。如：Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起來還與十年前一樣。Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.問題是他們是否能幫我們。注：從屬連詞if一般不用來引導(dǎo)表語從句，但asif卻可引導(dǎo)表語從句，如：Allthiswasovertwentyyearsago,butit'sasifitwasonlyyesterday.這都是20多年前的事了，但宛如昨天一樣。能跟表語從句的謂語動(dòng)詞一般為系動(dòng)詞be,seem,look等。如：Itlookedasifitwasgoingtorain.看起來天要下雨了。(3)連接代詞who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever連接副詞where,when,how,why。如：Theproblemiswhowecangettoreplaceher.問題是我們能找到誰去替換她呢。Thequestionishowhedidit.問題是他是如何做此事的。Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了閣樓干的?！簩Ｋ恼Z法總結(jié)(個(gè)人整理)專四必備語法一、時(shí)態(tài)、語態(tài)時(shí)態(tài)、語態(tài)需要掌握的要點(diǎn)：1.表達(dá)將來時(shí)的形式：(1)在時(shí)間、條件、讓步從句中，一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)，但要注意區(qū)別從句的類型，如：I’lltellhimwhenyouwillringagain.我告訴他你什么時(shí)候再來電話。(賓語從句)比較：I’lltellhimwhenyouringagain.你再打電話時(shí)我告訴他。(狀語從句)(2)在makesure,makecertain,see(toit)后的that從句中，謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)，如：Seetoitthatyouincludeinthepaperwhateverquestionstheydidn’tknowtheanswertolasttime.(include不能用willinclude或其他形式)2.完成時(shí)是時(shí)態(tài)測試的重點(diǎn)，注意與完成時(shí)連用的句型和時(shí)間狀語：(1)by/between/upto/till+過去時(shí)間、since、bythetime/when+表示過去發(fā)生情況的從句，主句用過去完成時(shí)。如：Wehadjusthadourbreakfastwhenanoldmancametothedoor.Between1897and1919atleast29motionpicturesinwhichartificialbeingswereportrayedhadbeenproduced.(表示19xx年時(shí)已發(fā)生的情況)(2)by+將來時(shí)間、bythetime/when+謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)的從句，主句用將來完成時(shí)。如：BythetimeyouarriveinLondon,wewillhavestayedinEuropefortwoweeks.…………篇七：日語語法總結(jié)第二課初対面一、句型….は….です“は”前面是主語，一般為名詞。です是助動(dòng)詞，相當(dāng)于“是”的意思，由【名詞+です】構(gòu)成謂語。1、現(xiàn)在肯定式：體言+は+體言+です表示說話人在說話時(shí)所描述的情況，相當(dāng)于中文：~~~是~~~~2、將來肯定式：時(shí)間+體言+は+體言+です表示說話人對(duì)將來的事情作出的判斷?！?.は….ですか。構(gòu)成方式：體言+は+體言+ですか。表示疑問，相當(dāng)于中文：~~~~是~~~~~~嗎？，一般讀成升調(diào)。這種疑問句因?yàn)闆]有特殊疑問詞，因此被稱為一般疑問句?；卮饡r(shí)，如果是肯定回答則用：….は….です。的形式；如果是否定的回答則用：いいえ、~~~は~~~~ではありません。的形式。~~~は~~~~ではありません.構(gòu)成方式：體言+は體言+ではありません?！兢扦悉ⅳ辘蓼护蟆渴恰兢扦埂康姆穸ū磉_(dá)形式，表示“不是”的意思。1、現(xiàn)在否定式：表示說話人在說話時(shí)所描述的情況，相當(dāng)于：~~~~不是~~~~2、將來否定式：用于表示對(duì)未來事情的否定判斷。相當(dāng)于中文：~~不是~~も構(gòu)成方式：體言+も+體言+です１.和助詞【は】一樣用來提示主題。對(duì)比的同時(shí)，暗示和其他一樣。相當(dāng)于中文：～～也～～。２.用【ＡもＢも～です＼ではありません】的形式表示體言Ａ和體言Ｂ都是（或都不是）同一類性質(zhì)的人物或事物?！稀?、~~~は~~~~です。構(gòu)成方式：體言+は+體言+で、體言+は體言+です。表示判斷句，兩個(gè)陳述句合拼一句，相當(dāng)于中文：~~是~~是~~の1、以“國家、公司、學(xué)校等單位名稱+の+名詞”的形式可以構(gòu)成“所屬”關(guān)系。小王是日語學(xué)校的學(xué)生。2、表示體言A是體言B的具體內(nèi)容這是日語雜志。3、專有名詞以外的其他場合，在兩個(gè)名詞之間起連接作用。我父親是學(xué)校的老師?！耍焊咧杏⒄Z語法總結(jié)高中英語語法簡單總結(jié)：高中語法難在復(fù)雜，要記憶的知識(shí)點(diǎn)太多、太雜，我結(jié)合高中的語法要求大綱簡單總結(jié)了我個(gè)人認(rèn)為比較主要的知識(shí)點(diǎn)。大體把握思路，知道都有哪些知識(shí)點(diǎn)，然后多看、多做題，總結(jié)經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)知識(shí)點(diǎn)是有限的，只要多看幾遍，多過濾幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)漏網(wǎng)之魚已經(jīng)很少了。下文總