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Word版本,下載可自由編輯年小學(xué)生國旗下演講稿(實用6篇)演講稿是一種有用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講預(yù)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是為大家收拾的演講稿,歡迎大家共享閱讀。

學(xué)校生國旗下演講稿篇一

不過要實現(xiàn)自己的抱負(fù),首先得樹立一個堅決的信心,那就是為這個小小的抱負(fù)努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。

初一的我,有一個小小的抱負(fù)——期中考試取得一個優(yōu)異的成果。

可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)情況及所存在的問題有:英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)學(xué)問還可以,語文閱讀理解稍差,數(shù)學(xué)計算速度跟不上,英語漢譯英,英譯漢不過關(guān),美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯,曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過小小的成果。

針對以上的問題我做了以下打算:要提升計算速度,閱讀理解要多讀多練,英語要多聽,多讀多寫,總之要做到不恥下問。最后,在期中考試的時候,達(dá)到我心中的抱負(fù)成果。

有人說“抱負(fù)是珍貴的真情”,也有人說“抱負(fù)是人生的哲理”。還有人說“抱負(fù)是打開勝利大門的一把鑰匙”。

抱負(fù),要實現(xiàn)抱負(fù),需要有自信,但在實現(xiàn)抱負(fù)的過程中,難免會碰到挫折,這時只要我有信念,有能力,就一定能夠打敗它。抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是火,點燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;抱負(fù)是路,引你走到黎明。正是抱負(fù)給了我信念,給了我士氣,使我有一種催人奮進(jìn)的精神,讓我不斷的前進(jìn)。

以前,我比較膽小,沒有自信,遇事總是縮手縮腳,心中的主意不敢向教師訴說,壓抑的情緒不敢向父母說,膽小讓我失去了出示自我的舞臺,讓我失去了不計其數(shù)的機(jī)會,膽小讓我與勝利擦肩而過,膽小是我的克星,而我則是膽小的俘虜,膽小讓我徹低失去了自信,多少抱負(fù),多少舞臺,多少機(jī)會,都從我身邊飄然而過,好似這樣,那樣的勝利不是屬于我們,而是屬于我的伴侶們。每當(dāng)看到學(xué)生們受到教師的表揚(yáng)時,我不知道是該鼓舞他,還是該妒忌他,這時我給自己下定了一個信念:大膽些,說錯了不要緊,只要你敢,就是好樣的。這一句話,使我的士氣增強(qiáng)百倍,讓我完成了一次又一次的愿望。正應(yīng)了這句話,自信才干走向勝利。

從這以后,我有了自信,常常給自己樹立一個小小的抱負(fù),而這次,我的抱負(fù)是——取得一個優(yōu)異的成果,要想實現(xiàn)自己的抱負(fù),就得有自信,有了自信,還要為這個信心努力奮斗。今日寫下這段文字,希翼幾個月后自己看的時候能知道自己的一個小小的抱負(fù)是否實現(xiàn),假如實現(xiàn),就要繼續(xù)為這個抱負(fù)而努力奮斗,假如沒有實現(xiàn),就要去努力的改正,看自己在哪些方面還有缺陷,不過,我堅信,我一定會把這個愿望實現(xiàn)的。

學(xué)校生國旗下演講稿篇二

各位教師、學(xué)生們:

大家上午好。今日我在國旗下講話的題目是《讓抱負(fù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。抱負(fù),有人說,抱負(fù)是大海中航行的燈塔;也有人說,抱負(fù)是蜜蜂日夜尋覓的花蜜;我覺得,抱負(fù)是我們每個人一生中最有價值的追求,飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光線的彌漫希翼的美妙世界!

托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個月的抱負(fù),甚至一天、一小時、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里,學(xué)生們,你是否想到了自己的抱負(fù)?你可曾為自己的年少而沉思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾畫出一幅無悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣?!币馑际钦f:對自己要求愈嚴(yán),期望愈高,所能達(dá)到的程度就愈高。惟獨(dú)立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有成能成為對社會實用的人才。拿破侖曾經(jīng)說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!边@句話當(dāng)然有的肯定,但也充分說明,有較高抱負(fù)的人才干在各方面向自己提出嚴(yán)格要求,并努力去做,以強(qiáng)于自己的人為榜樣,不斷長進(jìn),終于達(dá)到較高目標(biāo),實現(xiàn)自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就憧憬藍(lán)天,因此他們苦練飛翔本事,艱苦熬煉。它最終能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對天空的憧憬它再也飛不起來,終于只能在地上找到食物填飽肚子即可。

沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次宏大的農(nóng)夫起義的熊熊烈火;沒有對科學(xué)執(zhí)著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強(qiáng)的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒有宏大抱負(fù),馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。

舉不勝舉的例子告知我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動力,才有勝利的可能,才會實現(xiàn)自己的人生價值。一個沒有抱負(fù)的人,生活就沒有了方向,從今將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個具有遠(yuǎn)大理想的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無盡的力氣將從他們的身上迸發(fā),抱負(fù)的光線將在他們身上閃爍!

可是,當(dāng)我們確立了抱負(fù)和目標(biāo)之后,等待我們的一定會是勝利嗎?答案固然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有細(xì)心的照料,種子不一定會萌發(fā),更不用提開花結(jié)果了。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理:人不能躺在夢幻式的抱負(fù)中生活。是的,人不僅要有抱負(fù),更要努力去實現(xiàn)自己的抱負(fù)。在抱負(fù)中躺著等待奇跡,不僅會使得抱負(fù)變整天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有些無數(shù)東西也會失去。學(xué)生們,你們是否也正在夢幻的抱負(fù)中彷徨呢?

在我們實現(xiàn)抱負(fù)的道路上,自身的努力是不行或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何蜿蜒崎嶇,穿越它們都只是一個時光的問題。學(xué)生們,抱負(fù)是絢麗的花朵,需要你專心去呵護(hù),在經(jīng)受春的細(xì)雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的`重重考驗后,抱負(fù)之花才會綻放得更漂亮。

努力吧,學(xué)生們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個抱負(fù),在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們漂亮的校內(nèi)和可愛的教師、學(xué)生、伴侶后,當(dāng)你踏進(jìn)抱負(fù)的高一級小學(xué)、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希翼你能自豪的說一聲“在我上中學(xué)的時候,我就有著一個堅決的抱負(fù),我為之付出了全部的努力!”。我的講話完了,感謝大家!

學(xué)校生國旗下演講稿篇三

友愛的教師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!我叫——,來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)學(xué)校51班。我今日演講的題目是《放飛抱負(fù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

在演講之前,我想給大家講一個故事:在非洲的森林里,有四個探險家在探險,但是就在他們即將完成任務(wù)的時候,一件不幸的事情發(fā)生了。他們的隊長驟然生病了,不得不永久呆在森林里。隊長在彌留之際,遞給隊員一個盒子,告知他們:你們走出森林后,把盒子交給我的一個伴侶,你會得到比黃金更寶貴的東西。為了得到比黃金更有價值的東西,三個隊員歷盡艱辛,努力走出森林,把盒子遞給隊長的伴侶。然而,這位伴侶說他對此一無所知。最后,當(dāng)他們打開盒子時,他們看到里面全是木頭。有什么比黃金更寶貴?而且木頭不值錢。

學(xué)生們,請想一想,他們真的一無所獲嗎?不,他們的確得到了比黃金更有價值的東西,也就是——生命。沒有隊長就鼓舞

他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會去為之奮斗,大概他們根本就走不出來。所以,我們需要抱負(fù),我們更需要為抱負(fù)而奮斗的這種精神!

自古以來有無數(shù)人為抱負(fù)而奮斗著,囊螢映雪的車胤,虛心好學(xué)的宋濂,為中華崛起而讀書的周總理。我們雖然只是一般的學(xué)校生,但我們也必需有自己的抱負(fù)。我的抱負(fù)就是成為一個了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦無數(shù)像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),讓故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在家門口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。

兩年前,由于家里窮,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了很多留守兒童中的一員。兩年來,爸爸媽媽沒有回過家,由于路費(fèi)太貴。無數(shù)個夜晚我在夢中哭醒,當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時,我惟獨(dú)在一旁默默地心酸。我也希翼當(dāng)我考了第一名時,能看到爸爸贊許的眼神;我也希翼當(dāng)我碰到挫折時,能得到媽媽的勸慰和鼓舞;我更希翼當(dāng)爺爺因病暈倒時,有家長準(zhǔn)時把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚惶失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么希翼他們可以留在故鄉(xiāng)工作,多點時光陪陪我和爺爺??!

從那以后我就暗暗下定決心,一定要為了抱負(fù)而努力奮斗。立志轉(zhuǎn)變故鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧困。俄國聞名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實是此岸,抱負(fù)是彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁。”學(xué)生們,抱負(fù)是花,需要奮斗的汗水來灌溉;抱負(fù)是樹,需要奮斗的土壤來哺育,抱負(fù)是森林,需要奮斗的生機(jī)來打扮;抱負(fù)是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。

作為新時代的一名同學(xué),我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的時候。讓我們給自己點上一盞抱負(fù)之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時候,當(dāng)我們?yōu)槭《弁吹臅r候,當(dāng)我們因膽怯前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時候,就想一想這盞抱負(fù)之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!學(xué)生們,讓我們一起放飛抱負(fù),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

學(xué)校生國旗下演講稿篇四

列夫、托爾斯泰說:抱負(fù)是指路的明燈。沒有抱負(fù),就沒有堅決的方向。遠(yuǎn)大的抱負(fù)是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟勝利之門的鑰匙。假如沒有抱負(fù),就沒有動力。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,又上來一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依舊搖了搖頭。接著,許多人都間續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,一致沮喪地離開。驟然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺,她親切地對國王說:“祖國和春天,處處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他感動地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親手給她頒發(fā)獎牌。

從今,我對老師有了深刻的理解,老師是一個宏大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。老師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著才智的種子,把學(xué)問傳授給別人,而慢慢磨損著自己。

我從一班級就在咱們小學(xué)讀書了,在學(xué)校我就飽嘗了教師對我濃濃地體貼。我忘不了教師們對我的諄諄教育,也忘不了教師們的廢寢忘食,更忘不了教師們微笑的面容,親切的話語。于是,到了七班級我仍然毫不遲疑的還挑選留在石竹,留在這個溫馨的,又彌漫朝氣蓬勃的,讓我滿懷無限向往的大家庭里,如癡如醉。由于,我堅信石竹小學(xué)的教師們一定會讓我學(xué)有所成,實現(xiàn)我的人生抱負(fù)。況且現(xiàn)在初中的教師給我的關(guān)心同樣是暖和的!是滿滿的!我在小學(xué)的每一天都在經(jīng)受著激動。于是,我默默地在心里寫下了自己的抱負(fù)當(dāng)一名光彩的人民老師。

有了這個抱負(fù),就有了生活的目標(biāo),我要為抱負(fù)而學(xué)習(xí),在通往抱負(fù)的航程中,我要不斷地努力奮斗!

我的演講完畢,感謝大家!

學(xué)校生國旗下演講稿篇五

每個人都有自己的抱負(fù),我也有許多的抱負(fù),媽媽常常對我說:”沒有抱負(fù)的人就沒有奮斗目標(biāo)。”

我第一個抱負(fù)是當(dāng)一名教師,教師是一個十分神圣、受人敬重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著才智的種子,把學(xué)問傳授給別人,而慢慢的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘成功的果實?!北M管教師是辛勞的,可是當(dāng)同學(xué)在各個方面有了一些成果的時候,教師就會感到一絲欣慰。我十分熱愛教師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名教師,站在講臺上給同學(xué)們上課。夢醒了,想一想,還真得十分好玩啊!如果我的幻想真的實現(xiàn),我要用我全部的聰慧才智教出一批批什麼樣的同學(xué)呢?到那個時候我大概教出的同學(xué)他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能浮現(xiàn)一個赫赫出名的人物。到那時我就會跟劉教師一樣盡享,桃李滿天下的光彩和幸福。

我的其次個抱負(fù)是當(dāng)一名作家,它是學(xué)問和才思的象征。我十分艷羨作家,她能用一支奇特的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈便現(xiàn),栩栩如生。如果我的幻想

真的實現(xiàn),我要寫一本書,而且第一個收到這本書的人一定是劉教師。由于是劉教師讓我對寫作有了愛好。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文,在優(yōu)秀作文中有3篇被教師評為一等獎和4篇評為二等獎,其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。

我的第三個抱負(fù)是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在柔軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精致別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝愿,給人們的生活增添一絲顏色。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提升,如果我的幻想正的實現(xiàn)了,我要做一個美麗的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最恭敬的教師、有我的學(xué)生、還有我最好的伴侶,讓他們和我一起共享我勝利的歡樂。

我的抱負(fù)還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛行太空,去探尋宇宙的神秘。劉教師曾對我說過:“抱負(fù)不是空想而是要為自己的抱負(fù)去努力奮斗?!苯K于實現(xiàn)我這些抱負(fù),所以我要好好學(xué)習(xí)為實現(xiàn)我的抱負(fù)而努力。

學(xué)校生國旗下演講稿篇六

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美好、綺麗而又略顯天真和不切實際的夢想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的色彩中。慢慢地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——抱負(fù)。一個最美的字眼!~

抱負(fù),包含著我們對將來的憧憬,對將來的希翼,對將來美妙的向往。

金色的童年,沉淀著兒時的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的抱負(fù)就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才慢慢地明了:“抱負(fù),不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們盼望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

確實,每個人都有抱負(fù),但要讓這美妙的抱負(fù)變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振奮,在振奮中奮勉,在奮勉中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的抱負(fù)成真!~

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