員工崗位工作階段心得感受(5篇)

Word版本，下載可自由編輯員工崗位工作階段心得感受(5篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)受和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才干寫好一篇范文呢？下面是為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。

員工崗位工作階段收獲感觸篇一</h3一、我的思想

堅定擁戴中國__的領(lǐng)導(dǎo)，堅持_的教導(dǎo)方針。嚴(yán)格要求自己，努力地提升自己，解剖自己，分析自己，正視自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，準(zhǔn)時更新教導(dǎo)理念。樂觀參與小學(xué)各活動，并準(zhǔn)時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教導(dǎo)教學(xué)的長遠(yuǎn)進展，我不斷討論、探究和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中吸收養(yǎng)分，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在同學(xué)當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，恭敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人誠摯、熱愛同學(xué)，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

三、我的教學(xué)

我仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才干教好。并了解同學(xué)原有些學(xué)問技能、愛好、需要、辦法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，準(zhǔn)時實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注重信息反饋，調(diào)動同學(xué)的故意注重，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激活同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，注重啟發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

按照學(xué)期開頭的方案，在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時，力求做到全批全改，重在糾正，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有些放矢。

總之，一年一度的教導(dǎo)教學(xué)中，今日也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永久衰老，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。

員工崗位工作階段收獲感觸篇二</h3又到了期末總結(jié)時光，這學(xué)期本人在教導(dǎo)教學(xué)工作中，始終堅持_的教導(dǎo)方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培養(yǎng)同學(xué)主動進展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進展，重視激活同學(xué)的制造能力，培養(yǎng)同學(xué)德、智、體、美、勞全面進展，工作責(zé)任心強，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，樂觀做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提升，從而不斷提升自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，準(zhǔn)時更新教導(dǎo)理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教導(dǎo)形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進的教導(dǎo)觀念，才干適應(yīng)教導(dǎo)的進展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注重從書本中吸收養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體味新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教導(dǎo)教學(xué)方面

要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才干教好。

3、了解同學(xué)原有些學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注重信息反饋，調(diào)動同學(xué)的故意注重，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激活同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，注重啟發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提升教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動、有趣，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有些同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教導(dǎo)，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助收拾衣服。從贊美著手，全部的人都盼望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、主意表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)辦法，博采眾長，提升教學(xué)水平。

8、熱愛同學(xué)，平等的對待每一個同學(xué)，讓他們都感觸到教師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系增進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時光。并樂觀運用有效的工作時光做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成小學(xué)賦予的各項任務(wù)，為提升自身的素養(yǎng)，我不但樂觀參與各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時常常在課外與同學(xué)聯(lián)系，時時關(guān)懷他們，固然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開辟前進，為美妙的明天作出自己奉獻。

員工崗位工作階段收獲感觸篇三</h3一學(xué)年很快就過去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感觸頗多。一年來，我在思想上向來嚴(yán)于律已，時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)按照同學(xué)的實際狀況制定切實可行的教學(xué)計劃。本人樂觀的參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提升自身的素養(yǎng)和教導(dǎo)教學(xué)能力?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、思想上有了更深化的熟悉

①一名好老師，愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細(xì)心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好伴侶，敬重他們、相信他們、理解他們，樂觀主動與他們相處。我還深感要教導(dǎo)好同學(xué)，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。

②老師要與時俱進，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著基礎(chǔ)教導(dǎo)改革的不斷深化，在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，樂觀探究有效的教學(xué)辦法，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

2、教導(dǎo)教學(xué)工作方面

一學(xué)年來，本人在教導(dǎo)教學(xué)工作中，始終堅持_的教導(dǎo)方針，面對全體同學(xué)，始終堅持以“同學(xué)進展”為目標(biāo)。按照小學(xué)的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實際狀況，利用鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)辦法，制定了切實可行的學(xué)期工作方案，保證了囫圇教學(xué)工作的順當(dāng)開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到細(xì)心預(yù)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激活同學(xué)愛好又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)計劃。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓舞同學(xué)樂觀參加、主動探究、自主思量，運用試試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)辦法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。輔導(dǎo)工作扎實到位，按照同學(xué)的學(xué)情每學(xué)期準(zhǔn)時制定輔導(dǎo)方案，并結(jié)合實際的教導(dǎo)教學(xué)工作對同學(xué)舉行須要的輔導(dǎo)。對同學(xué)每一次自立練習(xí)都舉行分析，找出錯誤的緣由，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對同學(xué)舉行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。樂觀參與教導(dǎo)討論工作，努力向教導(dǎo)科研型進展。平常樂觀參加本校的校本科研，仔細(xì)聽課、評課，在與其他老師溝通中不斷提高自身的教學(xué)水平。

3、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，恭敬領(lǐng)導(dǎo)，聽從工作支配;團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人誠摯、熱愛同學(xué)、人際關(guān)系和睦融洽，到處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

此外，為更進一步適應(yīng)新時代教導(dǎo)的要求，我要不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。今后，我會花更多的時光去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些新理念，對同學(xué)實用的東西。我想，學(xué)得越多，才干為同學(xué)貢獻越多!

員工崗位工作階段收獲感觸篇四</h3一學(xué)期的工作又將結(jié)束，在教學(xué)中與同學(xué)的親熱接觸讓我感觸到了些許的欣慰，值得回味的不少，需要沉思的還無數(shù)，為了使自我在今后的工作中盡量少走彎路，現(xiàn)對自我一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)抓同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

一班級的學(xué)校生年齡小，對學(xué)問相對生疏，自我約束本領(lǐng)較差，這是一個讓大家感到頗為頭痛而又必需應(yīng)對并要解決的問題。針對這一點，我打算必需要先從養(yǎng)成同學(xué)的良好習(xí)慣著手，以自我的熱心、耐心、愛心去教育每一個孩子;遇事不急、不躁，堅持鎮(zhèn)靜，針對同學(xué)的共性討論采納恰當(dāng)?shù)姆绞睫k法。經(jīng)過一段時光的的努力，同學(xué)普遍構(gòu)成了良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、激活同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好

俗話說，“愛好是的老師”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于愛好，愛好有了，就會尋覓有效的辦法。搞好了學(xué)習(xí)辦法的指導(dǎo)，對提升同學(xué)學(xué)習(xí)成果是有很大的益處的。有些學(xué)生為什么老是玩，可成果卻不錯，這是為什么呢?首先，我們強調(diào)上課用心聽講，準(zhǔn)時對學(xué)問舉行鞏固，然后還要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。比如說我班的陳乃浩、尹永浩、李富彤等學(xué)生。他們不但聰慧好學(xué)，記憶力強，并且養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以這幾人的成果一向比較穩(wěn)定。

另外，針對本班同學(xué)的特點和實際，本著“扎實打基礎(chǔ)，仔細(xì)來學(xué)習(xí)”的原則，除上好語文課以外，我還組織了以下活動：一是堅持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練，培養(yǎng)同學(xué)識記生字以及正確書寫的本領(lǐng)。二是每天少量的課外閱讀活動，提升同學(xué)拼讀水平，培養(yǎng)同學(xué)自立閱讀的本領(lǐng)，拓展同學(xué)的學(xué)問面。三是開放式作業(yè)，增進同學(xué)觀看、思量習(xí)慣的養(yǎng)成，鼓舞同學(xué)在生活中學(xué)語文。

三、加強期望生轉(zhuǎn)化工作，縮短同學(xué)差距

本班個別同學(xué)與其他學(xué)生存在著較大的差異，為促使每位同學(xué)能在原有些基礎(chǔ)上都有所進展，我“抓兩頭，扶中間”。注意培養(yǎng)優(yōu)生的長處，同時，在班中成立“互助”小組，通過結(jié)對子形式，課外加強輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機會，賦予鼓舞，養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，促使每一位同學(xué)都有提升。

總之，本學(xué)期師生共同努力下，同學(xué)有了很大提升。無數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解本領(lǐng)逐漸增加，并堆積了那么多語文學(xué)問，每個的同學(xué)的語文成果都有了不一樣程度的提升，我內(nèi)心感到非常充實、勸慰。我會繼續(xù)努力。

員工崗位工作階段收獲感觸篇五</h3本學(xué)期，本人擔(dān)任_班_課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以小學(xué)及各處組工作方案為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升師德水平為重點，以提升教導(dǎo)教學(xué)成果為中心，以深入課改試驗工作為動力，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)

一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提升自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理論，努力提升業(yè)務(wù)能力，參與自學(xué)考試，努力提升自己的學(xué)歷水平。利用學(xué)習(xí)，改變了以前的工作觀、同學(xué)觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為本人改變教學(xué)觀念、改進教學(xué)辦法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時到處以一個__員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)懷愛惜同學(xué)，不體罰，變相體罰同學(xué)，建立了良好的師生關(guān)系，在同學(xué)中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提升課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化鉆研、精心挖掘教材，掌握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué)，精確?????掌握教學(xué)重點、難點，不放過每一個學(xué)問點，在此基礎(chǔ)上，細(xì)心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)辦法，通過多種教學(xué)手段，充分調(diào)動同學(xué)的多種感官，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，向課堂45分要質(zhì)量，努力提升課堂教學(xué)效率;在課后，仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè)，準(zhǔn)時做好后進同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，樂觀落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，舉行階段性檢測，準(zhǔn)時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)節(jié)教學(xué)策略。仔細(xì)參與教研活動，樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提升教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了小學(xué)規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討，努力提升教研水平

本學(xué)年，本人參與省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的討論”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的討論"的子課題的討論工作，樂觀撰寫課題實施計劃，撰寫個案、教學(xué)收獲體味，準(zhǔn)時總結(jié)討論成績，撰寫論文，為課題討論工作堆積了資料，并樂觀在教學(xué)中舉行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，樂觀推廣先進教學(xué)辦法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時，大膽舉行自主、合作、探索學(xué)習(xí)方式的試試，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為同學(xué)的終身可持續(xù)進展打好基礎(chǔ)。

五、正視自我，明確今后努力方向

1、在課堂教學(xué)中充分通過多媒體課件，調(diào)動了同學(xué)的樂觀性，但對同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率