識(shí)字教學(xué)講座課件

人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文

教材解讀：識(shí)字教學(xué)

本學(xué)期識(shí)字教學(xué)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)建議課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)本學(xué)期識(shí)字教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教材識(shí)字內(nèi)容編排表一本冊(cè)教材生字偏旁歸類(lèi)表二本冊(cè)教材要求掌握的多音字表三本冊(cè)教材要求會(huì)寫(xiě)生字組詞表四一、準(zhǔn)確把握課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及本冊(cè)教材對(duì)識(shí)字教學(xué)的要求。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）一年級(jí)下學(xué)期要求認(rèn)識(shí)的字有550個(gè)（見(jiàn)教材“生字表一”），累計(jì)認(rèn)字950個(gè)；要求能正確書(shū)寫(xiě)的字250個(gè)（見(jiàn)教材“生字表一”），累計(jì)會(huì)寫(xiě)350個(gè)生字。（2）喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。（3）掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2、教學(xué)建議：識(shí)字（1）準(zhǔn)確把握識(shí)字要求——多認(rèn)少寫(xiě)。（2）鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式識(shí)字。（3）調(diào)動(dòng)學(xué)生的識(shí)字積累，引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字。（4）在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字，做到字不離詞，詞不離句，句不離文（5）滲透識(shí)字知識(shí)和識(shí)字方法，培養(yǎng)自主識(shí)字能力。（6）開(kāi)展有趣的游戲活動(dòng)，快樂(lè)識(shí)字。生本課堂上常見(jiàn)的卡片識(shí)字游戲：聽(tīng)音擺圖、聽(tīng)音點(diǎn)字、登山、搶答、紅綠燈、打擂臺(tái)、猜字、抽大獎(jiǎng)、雞毛信、接龍、找朋友、摘果子、闖難關(guān)……游戲中常用的口令詞：小字卡拿手上，橡皮筋套指上，邊讀邊擺我最棒（或記心上）；小字卡手中拿，邊讀邊擺頂呱呱；小字卡兩邊分，左邊自己讀，右邊問(wèn)別人；小字卡翻一翻，讀拼音我喜歡；紅燈停，綠燈行，紅燈變綠燈，一路綠燈……聽(tīng)音舉卡評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)讀字?jǐn)[卡小組游戲讀字收卡學(xué)生個(gè)體生生互動(dòng)、師生互動(dòng)同桌互動(dòng)小組合作，如識(shí)字大王、闖難關(guān)、抓兔子全班互動(dòng)卡片識(shí)字游戲的基本環(huán)節(jié)：寫(xiě)字（1）要求學(xué)生對(duì)字形要有十分清晰的識(shí)記，一筆不誤。（2）教學(xué)中，注意引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě)，另外要掌握好漢字的間架結(jié)構(gòu)，注意每一部分在在田字格中所占的位置。（3）教師指導(dǎo)寫(xiě)字時(shí)要做到細(xì)致入微。另外，書(shū)空也是練好字的一項(xiàng)基本功。（4）生字教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)（包括坐姿與握筆姿勢(shì)）3、課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：識(shí)字水平要求具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、認(rèn)識(shí)常用漢字550個(gè)，累計(jì)認(rèn)字950個(gè)。（1）能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。（2）能準(zhǔn)確認(rèn)讀本冊(cè)要求掌握550個(gè)漢字?！疽?jiàn)表一】2、掌握本冊(cè)教材中出現(xiàn)的偏旁部首，學(xué)習(xí)多種識(shí)字方法，初步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。（1）掌握本冊(cè)教材中出現(xiàn)的偏旁部首。（如門(mén)、忄、辶等）【見(jiàn)表二】（2）初步掌握識(shí)字方法。（如加一加、減一減、換一換、合一合等）（3）初步了解形聲字形旁表意、聲旁表音的特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)音序查字法。能掌握音序查字法的步驟，能根據(jù)讀音查字。4、初步感知形近字、同音字、多音字、一字多義等漢語(yǔ)語(yǔ)言現(xiàn)象。（1）能區(qū)別會(huì)認(rèn)的字中的形近字、同音字和意思相反的詞。（2）能掌握本冊(cè)多音字?！疽?jiàn)表三】（3）知道一個(gè)字在不同的語(yǔ)境中有不同的意思。寫(xiě)字水平要求具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、能正確書(shū)寫(xiě)本冊(cè)要求會(huì)寫(xiě)的250個(gè)生字，累計(jì)會(huì)寫(xiě)350個(gè)生字。（1）能正確書(shū)寫(xiě)本冊(cè)要求會(huì)寫(xiě)的250個(gè)生字?！疽?jiàn)表四】（2）能區(qū)別會(huì)寫(xiě)字中的形近字。2、寫(xiě)字時(shí)注意漢字的間架結(jié)構(gòu)，掌握常用偏旁的寫(xiě)法，感受漢字的形體美。（1）熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。（2）掌握常用偏旁的寫(xiě)法。（3）初步感受漢字的間架結(jié)構(gòu)、懂得觀察田字格中的范字，并模仿書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)到位，初步感受漢字的形體美。二、一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教材中識(shí)字教學(xué)內(nèi)容分析表一本冊(cè)教材識(shí)字內(nèi)容編排識(shí)字內(nèi)容類(lèi)別數(shù)量編排特點(diǎn)識(shí)字1-8集中識(shí)字99個(gè)識(shí)字1：四字詞語(yǔ)識(shí)字識(shí)字2：新三字經(jīng)識(shí)字識(shí)字3：對(duì)對(duì)子識(shí)字識(shí)字4:兒歌識(shí)字識(shí)字5：字謎識(shí)字識(shí)字6：量詞識(shí)字識(shí)字7：反義詞識(shí)字識(shí)字8：諺語(yǔ)識(shí)字課文1-34隨文識(shí)字403個(gè)共8個(gè)單元園地1-8集中識(shí)字、掌握識(shí)字方法48個(gè)園地1:用加一加、換一換的方法識(shí)字。園地2：用減一減、加一加的方法識(shí)字。園地3：用加一加、減一減以及合一合的方法識(shí)字，初步接觸形聲字。園地4：用偏旁歸類(lèi)的方法識(shí)字，發(fā)現(xiàn)形聲字形旁表意。園地5：用找反義詞的方法識(shí)字。園地6：用找形近字的方法識(shí)字。園地7：用加一加的方法識(shí)字，進(jìn)一步學(xué)習(xí)形聲字。園地8:用猜字謎的方法識(shí)字。識(shí)字購(gòu)方法私的學(xué)棄習(xí)，助應(yīng)該悲把重劈燕點(diǎn)放軟在引介導(dǎo)學(xué)銳生自匙己發(fā)通現(xiàn)和京練習(xí)比運(yùn)用寬上。繩可以利先指健導(dǎo)學(xué)窮生讀珍提示循中的效話，降讓學(xué)于生發(fā)教現(xiàn)其么中的個(gè)規(guī)律移，并點(diǎn)運(yùn)用析這些其規(guī)律活認(rèn)記攔生字急。可膀以通飽過(guò)結(jié)趨合游監(jiān)戲認(rèn)調(diào)讀詞售語(yǔ)來(lái)句鞏固燒，如歐：郵枝票、董元旦螞、值掉錢(qián)、先遍地國(guó)等。表二庸本冊(cè)騎教材暑中生鑼字偏旁義歸類(lèi)