2023年04月福州市“服務(wù)社區(qū)”招募15名高校畢業(yè)生筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月福州市“服務(wù)社區(qū)”招募15名高校畢業(yè)生筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.某單位組織人員乘船過(guò)河，如果每船坐15人，還剩9人，如果每船坐18人，剛好剩余1只船，船有（

）只。A.8B.9C.10D.12參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)共有x條船，根據(jù)人數(shù)相等可得方程：15x＋9＝18×（x－1），解得x=9。因此，選擇B選項(xiàng)。2.（2016山東濟(jì)南）某班級(jí)在一次摸底考試中有學(xué)生用手機(jī)作弊，班主任了解情況后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四人均有攜帶手機(jī)，但只有一位同學(xué)作弊。在進(jìn)行詢問(wèn)時(shí)，甲說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”，乙說(shuō)：“是丁作弊”，丙說(shuō)：“是乙作弊”，丁說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”。假設(shè)四位同學(xué)中只有一人說(shuō)了真話，那么下列選項(xiàng)一定為真的是（

）。A.甲說(shuō)的是真話，是乙作弊B.乙說(shuō)的是真話，是丁作弊C.丙說(shuō)謊，是丙作弊D.甲說(shuō)謊，是甲作弊參考答案：D解題思路：第一步：抓住題干主要信息甲說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”；乙說(shuō)：“是丁作弊”；丙說(shuō)：“是乙作弊”；丁說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案題干中乙和丁說(shuō)的話屬于矛盾關(guān)系，必有一真一假，而題干中說(shuō)四個(gè)人只有一個(gè)人說(shuō)的是真話，那么真話一定在乙和丁中間，所以甲和丙說(shuō)的都是假話，由甲說(shuō)的話為假，可知，甲作弊了，既然是甲作弊，結(jié)合題干中只有一個(gè)人作弊，所以丁就沒(méi)作弊，所以乙說(shuō)的是假話，而丁說(shuō)的是真話，因此甲、乙、丙說(shuō)的是假話，丁說(shuō)的是真話，并且甲作弊了。A項(xiàng)，甲說(shuō)的應(yīng)該是假話，因此無(wú)法推出。B項(xiàng)，乙說(shuō)的應(yīng)該是假話，因此無(wú)法推出。C項(xiàng)，應(yīng)該是甲作弊而不是丙作弊，因此無(wú)法推出。D項(xiàng)，符合題干結(jié)論，因此可以推出。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。3.軍事上的電子欺騙指的是利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬，欺騙敵方的電子偵察，使敵方對(duì)己方部署、作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷，從而達(dá)到迷惑和擾亂敵方的目的。根據(jù)上述定義，下列涉及電子欺騙的是（

）。A.軍事演習(xí)時(shí)藍(lán)軍故意丟失偽造的電子作戰(zhàn)地圖，佯裝泄露己方情報(bào)B.某國(guó)將無(wú)人機(jī)藏匿于敵國(guó)領(lǐng)空，冒充敵國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人編制、發(fā)布虛假命令C.二戰(zhàn)中盟軍虛設(shè)了一個(gè)司令部，用通訊設(shè)備源源不斷地發(fā)送各種“指揮命令”D.駐扎在太平洋小島的某部為其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了數(shù)量龐大的仿真數(shù)據(jù)庫(kù)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬”、“欺騙敵方的電子偵察，使敵方對(duì)己方部署、作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷”、“達(dá)到迷惑和擾亂敵方的目的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“故意丟失地圖”不符合“利用電子設(shè)備的方式要件”，也沒(méi)體現(xiàn)“欺騙敵方的電子偵察”的目的，不符合定義，排除。B項(xiàng)：“冒充敵國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人編制、發(fā)布虛假命令”是利用敵方干擾，不符合“對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或虛假模擬”的方式，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“虛設(shè)了一個(gè)司令部，用通訊設(shè)備發(fā)送各種‘指揮命令’”，符合“利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬，欺騙敵方的電子偵察，達(dá)到迷惑和擾亂敵方的目的”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“設(shè)置了數(shù)量龐大的仿真數(shù)據(jù)庫(kù)”沒(méi)有體現(xiàn)“欺騙敵方的電子偵察、擾亂敵方”的目的，不符合定義，排除。故正確答案為C。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素種類相同，都是由五邊形構(gòu)成，但數(shù)量變化明顯，優(yōu)先考慮數(shù)量類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形的五邊形個(gè)數(shù)依次為9、3、3、1。數(shù)列呈現(xiàn)運(yùn)算規(guī)律，前兩個(gè)數(shù)字相除，得到后一個(gè)數(shù)字，所以問(wèn)號(hào)處圖形的五邊形個(gè)數(shù)應(yīng)該為3個(gè)。只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。5.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)，下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是：A.朝霞不出門，晚霞行千里B.天上魚鱗云，地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰D.百日連陰雨，總有一日晴參考答案：D解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。D項(xiàng)不是具體描寫“雨”和“晴”的天氣現(xiàn)象，而是借“雨”和“晴”來(lái)代表不同的人生境遇，表達(dá)逆境只是暫時(shí)的，順境總會(huì)到來(lái)。A項(xiàng)正確?！俺疾怀鲩T，晚霞行千里”是以朝霞和晚霞作為天氣的一種預(yù)示，朝霞意味著會(huì)下雨，晚霞預(yù)示著晴天。B項(xiàng)正確。魚鱗云在氣象學(xué)上叫“透光高積云”，是強(qiáng)冷空氣到來(lái)時(shí)出現(xiàn)的一種天象。高空冷空氣相互交匯的時(shí)候比較容易出現(xiàn)魚鱗云，預(yù)示著這兩天的天氣不穩(wěn)定。C項(xiàng)正確?！皷|風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰”意思是如果刮起東風(fēng)，就會(huì)下雨或陰天。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！鞍偃者B陰雨，總有一日晴”意思是指逆境是暫時(shí)的，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查諺語(yǔ)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，D項(xiàng)中，“百日連陰雨，總有一日晴”的意思是說(shuō)，逆境只是暫時(shí)的，總會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心，與天氣變化無(wú)關(guān)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，我國(guó)溫帶區(qū)域和它的北面（即約在30°N以北的地方）的雨水，主要是由于氣旋帶來(lái)的，氣旋的行動(dòng)，總是自西向東的，在它的前部，盛行著東北風(fēng)、東風(fēng)或東南風(fēng)；氣旋將到的時(shí)候，風(fēng)向必定偏東，所以東風(fēng)可以被看作氣旋將來(lái)的預(yù)兆；而氣旋是一種風(fēng)暴，是溫帶區(qū)域下雨的主要因子，所以我們看到吹東風(fēng)，可知是雨天的先兆。B項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，“魚鱗云”是秋冬季強(qiáng)冷空氣來(lái)時(shí)出現(xiàn)的一種天氣現(xiàn)象。一般而言，冷空氣來(lái)之前，云層較高，數(shù)量也不多。冷空氣下來(lái)后，云層逐漸壓低、加厚，人們會(huì)看見(jiàn)成片濃重的云，接著就會(huì)下雨了。C項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，霞是由于日出和日落前后，陽(yáng)光通過(guò)厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結(jié)果。當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí)，其色彩愈顯著。如果有云層，云塊也會(huì)染上橙紅艷麗的顏色。日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞，說(shuō)明大氣中的水汽已經(jīng)很多，而且云層已經(jīng)從西方開(kāi)始侵入本地區(qū)，預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)雨。出現(xiàn)大紅色金黃色的晚霞，表示在我們西邊的上游地區(qū)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)晴或云層已經(jīng)裂開(kāi)，陽(yáng)光才能透過(guò)來(lái)造成晚霞，預(yù)示籠罩在本地上空的雨云即將東移，天氣就要轉(zhuǎn)晴。D項(xiàng)不是氣候諺語(yǔ)，“百日連陰雨，總有一日晴”說(shuō)的是逆境只是暫時(shí)的，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心。本題為選非題，故正確答案為D。6.近日，vipabc更名為tutorabc，一石激起千層浪，有言論說(shuō)vipabc此前商標(biāo)糾紛案敗訴，更名是被逼無(wú)奈；還有言論稱vipabc更名后，將會(huì)元?dú)獯髠?。為此，tutorabc表示，品牌建立的基礎(chǔ)是對(duì)客戶服務(wù)的用心，品牌名稱變了，不變的是品牌背后的產(chǎn)品和服務(wù)。一切以客戶的需求為中心，提供最好的產(chǎn)品和服務(wù)，這才是品牌的制勝之道。對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是（

）。A.vipabc因經(jīng)驗(yàn)不善而更名B.Vipabc更名后口碑不佳C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功與否不直接取決于品牌更名D.品牌更名不會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生任何負(fù)面影響參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，“vipabc因經(jīng)驗(yàn)不善而更名”文段未提及，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“還有言論稱vipabc更名后，將會(huì)元?dú)獯髠笨芍?，只是有言論說(shuō)可能會(huì)出現(xiàn)這種情況，不是肯定的情況，表述絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“品牌名稱變了，不變的是品牌背后的產(chǎn)品和服務(wù)。一切以客戶的需求為中心，提供最好的產(chǎn)品和服務(wù)，這才是品牌的制勝之道”可知，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“品牌名稱變了，不變的是品牌背后的產(chǎn)品和服務(wù)”可知，“不會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生任何負(fù)面影響”表述絕對(duì)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊秜ipabc更名“tutorabc”，在線英語(yǔ)行業(yè)將迎來(lái)新的生機(jī)》7.落后∶升級(jí)A.規(guī)矩∶創(chuàng)新B.失衡∶調(diào)整C.篩選∶淘汰D.探索∶迷茫參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“落后”之后需要“升級(jí)”去解決，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“規(guī)矩”與“創(chuàng)新”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“失衡”后需要“調(diào)整”去解決，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：通過(guò)“篩選”來(lái)“淘汰”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“探索”與“迷?！睙o(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。8.報(bào)告應(yīng)標(biāo)注主送機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。根據(jù)《條例》規(guī)定：“報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)?！眻?bào)告應(yīng)標(biāo)注主送機(jī)關(guān)。原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)（直接上級(jí)），可根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，但不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。故表述正確。9.甲雇傭乙、丙二人為其建房。某日，乙、丙在砌墻時(shí)不慎掉落一磚塊，將在墻下玩耍的小孩砸傷。小孩的醫(yī)療費(fèi)用應(yīng)由（

）。A.甲承擔(dān)B.乙、丙共同承擔(dān)C.甲、乙、丙共同承擔(dān)D.小孩的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)參考答案：A解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百九十二條，個(gè)人之間形成勞務(wù)關(guān)系，提供勞務(wù)一方因勞務(wù)造成他人損害的，由接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后，可以向有故意或者重大過(guò)失的提供勞務(wù)一方追償。提供勞務(wù)一方因勞務(wù)受到損害的，根據(jù)雙方各自的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。乙、丙為甲提供勞務(wù)，乙、丙因?yàn)閯趧?wù)造成小孩子受傷，由甲承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故正確答案為A。10.長(zhǎng)期以來(lái)，人民群眾主要通過(guò)定時(shí)定點(diǎn)會(huì)議、傳遞文字材料等途徑進(jìn)行政治參與，效率低且成本高。而通過(guò)網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上投票、網(wǎng)上調(diào)查、手機(jī)短信等“在線參與”更快捷方便。以上這段話說(shuō)明了：A.民眾通過(guò)傳統(tǒng)的政治參與途徑，效率低且成本較高B.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展提高了民主參與的效率C.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使民主政治的信息傳播更快捷D.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展提升了參與民主政治民眾的素質(zhì)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)以前和現(xiàn)在對(duì)比，首先講了之前政治參與的方式及存在的問(wèn)題，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在政治參與的方式及優(yōu)勢(shì)，文段主旨句為最后一句，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展提高了民主參與的效率。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段重點(diǎn)講政治參與，而非信息傳遞。D項(xiàng)：文段未提及民眾素質(zhì)的話題，屬于無(wú)中生有。11.公文中常用“承蒙惠允，不勝感激”屬于：A.稱謂B.批轉(zhuǎn)C.征求D.謙敬參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，“承蒙惠允，不勝感激”屬于謙敬用語(yǔ)，用于表示謙敬、恭敬，平行文多用在結(jié)語(yǔ)處。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“稱謂”是對(duì)交際各方的稱呼,包括自稱、對(duì)稱和他稱。他是交際各方身份、地位、關(guān)系的體現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)：批轉(zhuǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的一種特有的文書處理形式。B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)：征求意見(jiàn)的公文一般是法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)范性文件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。12.傳統(tǒng)文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因?yàn)橛凶顔渭?、最本初的文化熱?ài)，路過(guò)之人才愿意叩開(kāi)門扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來(lái)，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功，一條重要的原則就是看能否將________________融會(huì)貫通。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛(ài)B.傳統(tǒng)文化的精神與國(guó)際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)橫線位置以及“因此”可知，橫線處所填句子是對(duì)前文的總結(jié)。文段先提及傳統(tǒng)文化“以或萌或雅的方式吸引人來(lái)”，論述的是文化的外在形式。接著指出“文化本身的魅力”決定了人們能在“文化”這座庭院中停留多久，強(qiáng)調(diào)文化本身的內(nèi)涵更加重要。整個(gè)文段圍繞文化的外在形式與內(nèi)涵的關(guān)系來(lái)展開(kāi)論述，尾句概括全文，應(yīng)強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)品注重形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句的填充與銜接。橫線部分位于文末，其前有總結(jié)詞“因此”，可推知橫線部分所在句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。由“因此”可知，橫線部分所在句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)概括。根據(jù)“以或萌或雅的方式吸引人來(lái)，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力”可知，橫線前主要說(shuō)的是對(duì)于文化的吸引力，形式上“以或萌或雅的方式”與內(nèi)涵層面“文化本身的魅力”二者均不可或缺。只有D項(xiàng)包含形式與內(nèi)涵兩個(gè)方面的內(nèi)容，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均脫離文意，排除。故本題選D。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開(kāi)篇提出因?yàn)橛形幕療釔?ài)，人們?cè)敢庾哌M(jìn)文化，接著指出以或萌或雅的方式吸引人是關(guān)鍵，即外在表現(xiàn)形式，然后強(qiáng)調(diào)其根本還是文化本身，即文化內(nèi)核，文段結(jié)尾由“因此”引導(dǎo)結(jié)論，故應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是判斷文化產(chǎn)品是否成功的重要原則應(yīng)該是外在形式與內(nèi)核兩者的結(jié)合，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“意蘊(yùn)”和“文化熱愛(ài)”對(duì)應(yīng)文段首句，本身非重點(diǎn)，文段尾句重在得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品的原則應(yīng)該內(nèi)外結(jié)合，排除；B項(xiàng)：“國(guó)際潮流”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：“萌感”只對(duì)應(yīng)外在表現(xiàn)形式，且只是其中一種形式，文段還說(shuō)了雅的方式，表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》13.當(dāng)前，電子產(chǎn)品的使用成為一種大趨勢(shì)，很多兒童青少年習(xí)慣于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，近視防控難度加大，保護(hù)兒童青少年眼健康，應(yīng)改變“重治輕防”觀念，做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，要堅(jiān)持醫(yī)防協(xié)同的防治策略，開(kāi)展覆蓋生命全周期的視覺(jué)健康服務(wù)。兒童青少年近視是公共衛(wèi)生問(wèn)題，必須從健康教育入手，以公共衛(wèi)生服務(wù)為抓手，培養(yǎng)兒童青少年和家長(zhǎng)的自主健康行為，積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)。下列關(guān)于保護(hù)兒童青少年眼健康的措施，文中未涉及的是：A.限制校園內(nèi)學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間B.重防重治，做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)C.長(zhǎng)期堅(jiān)持常態(tài)化的視覺(jué)健康服務(wù)D.大力宣傳視力健康科普知識(shí)參考答案：A解題思路：由提問(wèn)方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)，“限制校園內(nèi)學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間”文段并未提及，文段僅表示很多兒童青少年習(xí)慣于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，表述無(wú)中生有，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)“應(yīng)改變‘重治輕防’觀念，做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“開(kāi)展覆蓋生命全周期的視覺(jué)健康服務(wù)”可知，“堅(jiān)持常態(tài)化的視覺(jué)健康服務(wù)”表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)”可知，“大力宣傳視力健康科普知識(shí)”表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊肚嗌倌觐A(yù)防近視的最佳方案！》解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，從中找出文中未涉及的一項(xiàng)。A項(xiàng)，“限制校園內(nèi)學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間”文段未涉及，當(dāng)選。B項(xiàng)，由“應(yīng)改變‘重治輕防’觀念，做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，要堅(jiān)持醫(yī)防協(xié)同的防治策略”可推知，排除。C項(xiàng)，由“開(kāi)展覆蓋生命全周期的視覺(jué)健康服務(wù)”可推知，排除。D項(xiàng)，由“積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)”可推知，排除。故本題選A。14.生物學(xué)上生物子代和親代相似現(xiàn)象稱為：A.遺傳B.繼承C.變異D.改良參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。第二步，遺傳是指父母性狀通過(guò)無(wú)性繁殖或有性繁殖傳遞給后代，從而使后代獲得其父母遺傳信息的現(xiàn)象，所以子代會(huì)和親代相似。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：繼承是按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：變異在生物體上泛指生物種與個(gè)體之間的各種差異，包括形態(tài)、生理、生化以及行為、習(xí)性等各方面的歧異，變異是生物進(jìn)化和人類育種的根源，包括可遺傳的和不可遺傳的變異。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：改良是指去掉事物的某些缺點(diǎn)，使之更適合要求或者改善。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.《說(shuō)岳全傳》∶南宋A.《三俠五義》∶明B.《西游記》∶唐C.《金瓶梅》∶漢D.《封神演義》∶夏參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！啊墩f(shuō)岳全傳》”是清代的小說(shuō)，敘寫的是“南宋”的抗金名將岳飛的故事，二者屬于著作與敘述故事的年代對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“《三俠五義》”敘寫的是北宋仁宗年間的事情，不應(yīng)該是“明”，排除；B項(xiàng)：“《西游記》”敘寫的是“唐朝”的事情，二者屬于著作與敘述故事的年代對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“《金瓶梅》”敘寫的是明朝的事情，不應(yīng)該是“漢”，排除；D項(xiàng)：“《封神演義》”敘寫的是周朝的事情，不應(yīng)該是“夏”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.從對(duì)技術(shù)與知識(shí)關(guān)系的梳理以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自主性的趨向來(lái)看，未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意一個(gè)核心問(wèn)題：如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系問(wèn)題，使研究者從沉浸其中的技術(shù)系統(tǒng)中跳脫出來(lái)，以一種批判的眼光對(duì)待技術(shù)體系，避免成為因互聯(lián)網(wǎng)自主性導(dǎo)致社會(huì)失序的推手。對(duì)此，唐?伊德指出，“正是因?yàn)樘煜ぃ覀儾粌H忽視了由技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行批判性反思的需要，而且也忽視了從這種批判性反思中獲得的結(jié)果”。因此需要從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待圍困我們的技術(shù)社會(huì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.新聞傳播學(xué)重構(gòu)有技術(shù)與知識(shí)雙重困難B.新聞傳播學(xué)重構(gòu)必須正確對(duì)待技術(shù)體系C.新聞傳播學(xué)重構(gòu)要梳理人與技術(shù)的關(guān)系D.新聞傳播學(xué)重構(gòu)要重視互聯(lián)網(wǎng)的自主性參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出了未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該重視的問(wèn)題，即如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系，接著引用了“唐?伊德”的觀點(diǎn)論述重視這一問(wèn)題的重要性。尾句用結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出對(duì)這一問(wèn)題應(yīng)該采取的對(duì)策，即“需要從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待圍困我們的技術(shù)社會(huì)”，也就是平衡人與技術(shù)的關(guān)系。故文段重點(diǎn)就是圍繞如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系展開(kāi)論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的概括。閱讀時(shí)可逐步劃分文段的層次結(jié)構(gòu)，根據(jù)各層內(nèi)容概括文段的主要意思。

文段可逐步分為三層：首先指出未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意一個(gè)核心問(wèn)題，即如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系問(wèn)題；“對(duì)此”之后引用唐·伊德的話來(lái)進(jìn)一步作證前文；最后一句指出，我們需要（在思考人與技術(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上）從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待技術(shù)社會(huì)。第一層是重點(diǎn)，后兩層都圍繞這一層展開(kāi)，因此文段意在強(qiáng)調(diào)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”這一問(wèn)題。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。A項(xiàng)，“技術(shù)與知識(shí)的雙重困難”無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)“正確對(duì)待技術(shù)體系”、D項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”也是文段以一句話帶過(guò)的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，排除。故本題選C。解題思路：文段首句引出未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)要注意“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”這一核心問(wèn)題，之后引用唐?伊德所說(shuō)的話對(duì)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的分析。最后通過(guò)結(jié)論詞“因此”，進(jìn)一步指出人們需要以超越以往的角度來(lái)對(duì)待技術(shù)社會(huì)，即解決前文提到的核心問(wèn)題，要平衡人與技術(shù)的關(guān)系，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“技術(shù)與知識(shí)雙重困難”，文段說(shuō)的是技術(shù)和人的關(guān)系，與“知識(shí)”無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)，“正確對(duì)待技術(shù)體系”是“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”帶來(lái)的結(jié)果，應(yīng)先解決“人與技術(shù)的關(guān)系”這一問(wèn)題，才能正確的看待技術(shù)體系，故非文段的重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”非文段的重點(diǎn)，沒(méi)有提及“人與技術(shù)的關(guān)系”這一核心話題，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊痘ヂ?lián)網(wǎng)革命與新聞傳播學(xué)科重構(gòu)之反思》17.下列表述不正確的是（

）。A.甲中專畢業(yè)，應(yīng)聘某公司職員，因公司要求本科學(xué)歷。故甲偽造本科學(xué)歷，進(jìn)入公司半年后被發(fā)現(xiàn)，公司解除勞動(dòng)合同，不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金B(yǎng).乙因交通肇事，被法院判處緩刑，其所在公司可依法解除勞動(dòng)合同C.丙因與公司的合同期滿而終止勞動(dòng)合同，公司仍然需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金D.丁與所在公司協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同，公司可以不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金參考答案：D解題思路：本題考查我國(guó)《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于勞動(dòng)合同的解除及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)規(guī)定。A項(xiàng)正確，甲以欺詐手段使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立了勞動(dòng)合同，該勞動(dòng)合同無(wú)效，用人單位可以依法解除勞動(dòng)合同，且不用支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。B項(xiàng)正確，《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定：“勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：（六）被依法追究刑事責(zé)任的?！盋項(xiàng)正確，《勞動(dòng)合同法》第四十六條規(guī)定：“有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：······（五）除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形外，依照本法第四十四條第一項(xiàng)規(guī)定（勞動(dòng)合同期滿的）而終止固定期限勞動(dòng)合同的?！币虼耍瑒趧?dòng)合同期滿，除非有上述法條規(guī)定的例外情況，用人單位依然需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《勞動(dòng)合同法》第四十六條規(guī)定：“有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：（二）用人單位依照本法第三十六條規(guī)定向勞動(dòng)者提出解除勞動(dòng)合同并與勞動(dòng)者協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同的?！笨梢?jiàn)，用人單位需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。本題為選非題，故正確答案為D。18.隱形貧困人口是指工作收入并不低，但由于無(wú)節(jié)制的消費(fèi)造成日常生活有時(shí)比較窘困的一類人。根據(jù)上述定義，下列不屬于隱形貧困人口是：A.甲在某大型企業(yè)市場(chǎng)部工作，喜歡結(jié)交朋友，每月工資到手，通常隔三差五地邀請(qǐng)朋友聚會(huì)，瀟灑過(guò)后，只能蹭朋友的飯或借錢度日B.公關(guān)部經(jīng)理乙因?yàn)楣ぷ髟?，特別注意穿著打扮，每月工資一大半花費(fèi)在購(gòu)買時(shí)尚服裝及高檔化妝品上，而平時(shí)的生活只能將就著過(guò)C.高級(jí)工程師丙收入不菲，兒子本科畢業(yè)后出國(guó)攻讀碩士學(xué)位，雖然費(fèi)用昂貴，但丙全力支持兒子的選擇，自己在家過(guò)著儉樸的生活D.丁喜歡過(guò)安逸舒適的生活，剛工作不久便用收入的大部分租住高檔小區(qū)，日常生活開(kāi)銷只能盡量縮減，或刷卡透支以待下月償還參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①工作收入并不低，但由于無(wú)節(jié)制的消費(fèi)造成日常生活有時(shí)比較窘困的一類人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中“隔三差五地邀請(qǐng)朋友聚會(huì)”體現(xiàn)了“無(wú)節(jié)制的消費(fèi)”，“只能蹭朋友的飯或借錢度日”體現(xiàn)了“日常生活有時(shí)比較窘困”，符合定義；B項(xiàng)：該項(xiàng)中“每月工資一大半花費(fèi)在購(gòu)買時(shí)尚服裝及高檔化妝品上”體現(xiàn)了“無(wú)節(jié)制的消費(fèi)”，“平時(shí)的生活只能將就著過(guò)”體現(xiàn)了“日常生活有時(shí)比較窘困”，符合定義；C項(xiàng)：該項(xiàng)中“自己在家過(guò)著儉樸的生活”，不符合“無(wú)節(jié)制的消費(fèi)”，不符合定義；D項(xiàng)：該項(xiàng)中“收入的大部分租住高檔小區(qū)”體現(xiàn)了“無(wú)節(jié)制的消費(fèi)”，“刷卡透支以待下月償還”;體現(xiàn)了“日常生活有時(shí)比較窘困”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“工作收入并不低”、“由于無(wú)節(jié)制的消費(fèi)造成日常生活有時(shí)比較窘困”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲在某大型企業(yè)市場(chǎng)部工作，符合“工作收入并不低”，每月工資到手，隔三差五地邀請(qǐng)朋友聚會(huì)，瀟灑過(guò)后，只能蹭朋友的飯或借錢度日，符合“由于無(wú)節(jié)制的消費(fèi)造成日常生活有時(shí)比較窘困”，符合定義，排除；B項(xiàng)：乙是公關(guān)部經(jīng)理，符合“工作收入并不低”，每月工資一大半花費(fèi)在購(gòu)買時(shí)尚服裝及高檔化妝品上，平時(shí)生活只能將就著過(guò)，符合“由于無(wú)節(jié)制的消費(fèi)造成日常生活有時(shí)比較窘困”，符合定義，排除；C項(xiàng)：丙是高級(jí)工程師，收入不菲，符合“工作收入并不低”，但丙是為支持兒子出國(guó)攻讀碩士學(xué)位而過(guò)著儉樸的生活，并非因?yàn)闊o(wú)節(jié)制的消費(fèi)，不符合“由于無(wú)節(jié)制的消費(fèi)造成日常生活有時(shí)比較窘困”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：丁剛工作不久便租得起高檔小區(qū)，符合“工作收入并不低”，但丁把自己收入的大部分都用于租住高檔小區(qū)，導(dǎo)致日常生活開(kāi)銷只能盡量縮減，或刷卡透支，符合“由于無(wú)節(jié)制的消費(fèi)造成日常生活有時(shí)比較窘困”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。19.2005—2010年股票、基金交易的戶均交易量最大的是哪個(gè)年份？A.2007B.2008C.2009D.2010參考答案：C解題思路：股票、基金交易的戶均交易量=股票、基金交易量÷股民資金開(kāi)戶數(shù)。表1第四列、第五列給出了2005—2010年股民資金開(kāi)戶數(shù)和股票、基金交易量。題干要求戶均交易量最大的年份，直接根據(jù)公式計(jì)算選項(xiàng)各年的戶均交易量，比較大小。2007年股票、基金交易的戶均交易量為＜=150萬(wàn)元/戶，2008年為＜100萬(wàn)元/戶，2009年為＞=175萬(wàn)元/戶，2010年為＜，明顯最大的是2009年。故本題選C。解題思路：根據(jù)題干中“戶均交易量最大的是”確定本題為平均數(shù)的比較。根據(jù)第一張表可得股票、基金交易的戶均交易量分別為：2007年：億元；2008年：億元；2009年：億元；2010年：億元；2009年最大。故正確答案為C。20.有專家指出，傳統(tǒng)社會(huì)里，人際交往主要在血緣與地緣的基礎(chǔ)上展開(kāi)，其特征為熟人信任，人們彼此信任的保障機(jī)制主要是熟人關(guān)系加上人品和聲望等。隨著傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型，工業(yè)化進(jìn)程和城鎮(zhèn)化腳步加快，人際交往范圍進(jìn)一步擴(kuò)展，人們更多的是面對(duì)陌生人的世界，傳統(tǒng)社會(huì)信任機(jī)制所依賴的關(guān)系、聲譽(yù)等因素，已經(jīng)無(wú)法支撐現(xiàn)代社會(huì)的信任保障機(jī)制。于是，傳統(tǒng)的信任保障模式逐漸失效，而現(xiàn)代的信任保障模式尚未完全建立。在此交匯期間，當(dāng)代社會(huì)的信任保障機(jī)制呈現(xiàn)出相對(duì)薄弱的狀態(tài)。這段文字主要討論的是：A.傳統(tǒng)社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)的不同B.當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)的原因C.建立社會(huì)信任保障機(jī)制的思路D.現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)任保障機(jī)制的特點(diǎn)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。首句引出傳統(tǒng)社會(huì)信任保障機(jī)制所依賴的要素，接下來(lái)轉(zhuǎn)向社會(huì)發(fā)展所發(fā)生的變化，即“傳統(tǒng)社會(huì)信任機(jī)制所依賴的因素，已經(jīng)無(wú)法支撐現(xiàn)代社會(huì)的信任保障機(jī)制”。緊跟著用“于是”進(jìn)行總結(jié)，指出當(dāng)前信任保障機(jī)制相對(duì)薄弱，即出現(xiàn)了信任危機(jī)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)，非文段重點(diǎn)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)，文段只說(shuō)當(dāng)前信任保障機(jī)制有問(wèn)題，并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)如何建立，屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，屬于分總結(jié)構(gòu)中分的表述內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。21.我國(guó)歷來(lái)高度________語(yǔ)言資源的調(diào)查保護(hù)工作，20世紀(jì)50年代，我國(guó)進(jìn)行了歷史上第一次大規(guī)模漢語(yǔ)方言和少數(shù)民族語(yǔ)言普查工作，________了我國(guó)漢語(yǔ)方言研究和少數(shù)民族語(yǔ)言研究的基礎(chǔ)，依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.重視奠定B.注重穩(wěn)固C.崇尚筑牢D.關(guān)心修復(fù)參考答案：A解題思路：本題從第二空入手，橫線處需填入與“基礎(chǔ)”搭配的詞語(yǔ)，由橫線前“歷史上第一次······普查工作可知”，這是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，A項(xiàng)“奠定”指穩(wěn)固地建立，C項(xiàng)“筑牢”指修建并使牢固，均符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“穩(wěn)固”指使安穩(wěn)、牢固，通常是形容對(duì)已經(jīng)存在的事物進(jìn)行的二次加工，不符合語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“修復(fù)”指修理，使恢復(fù)完整，不符合語(yǔ)境，排除。第一空，與“保護(hù)工作”搭配，A項(xiàng)“重視”指認(rèn)為很重要而認(rèn)真對(duì)待，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“崇尚”指尊崇，提倡，常用于表述推崇某種觀念，與“保護(hù)工作”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊侗Ｗo(hù)語(yǔ)言多樣性

共建人類命運(yùn)共同體》22.（

）

對(duì)于

生命

相當(dāng)于

保護(hù)

對(duì)于

（

）A.熱愛(ài)；品嘗B.尋找；價(jià)值C.珍惜；環(huán)境D.理想；方法參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“熱愛(ài)”“生命”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“保護(hù)”與“品嘗”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“尋找”“生命”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“保護(hù)”“價(jià)值”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“珍惜”“生命”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“保護(hù)”“環(huán)境”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“理想”與“生命”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“保護(hù)”與“方法”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第一個(gè)和第二個(gè)圖形是?？嫉囊还P畫考點(diǎn)的圖形，考慮筆畫數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干所給圖形均為兩筆畫圖形，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)兩筆畫圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。24.人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”？（

）A.婦女戴的頭飾為巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗女子的典故D.源于一個(gè)叫巾幗的地方參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。巾幗，出自《晉書·宣帝紀(jì)》：“亮數(shù)挑戰(zhàn)，帝不出，因遺帝巾幗婦人之飾”，巾幗原是古時(shí)的一種配飾，寬大似冠，內(nèi)襯金屬絲套或用削薄的竹木片扎成各種新穎式樣，外裱黑色繒帛或彩色長(zhǎng)巾，使用時(shí)直接戴在頭頂，再綰以簪釵。因此巾幗的意思是古代婦女的頭巾和發(fā)飾，借指婦女。故正確答案為A。25.東漢末期，紫檀被作為一種香料由外邦進(jìn)貢給皇室，但是直至唐代，才開(kāi)始在宮廷器玩中________。到了元代，它成為皇宮中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期，南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)，為家具制作提供了________的原材料，同時(shí)，清初手工藝技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展和統(tǒng)治者的推崇，對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了”________“的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嶄露頭角

充足

推波助瀾B(tài).大放異彩

優(yōu)良

錦上添花C.引人注目

豐富

畫龍點(diǎn)睛D.風(fēng)生水起

珍貴

一錘定音參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“才開(kāi)始”可知，紫檀家具剛剛展示其優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“嶄露頭角”指初顯露優(yōu)異的才能；C項(xiàng)“引人注目”形容人或事物很具特色，引起人們的注意。兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“大放異彩”指閃耀著無(wú)比燦爛的光輝,散發(fā)出奇異的光彩或色彩，比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就；D項(xiàng)“風(fēng)生水起”意思是風(fēng)從水面吹過(guò)，水面掀起波瀾，形容事情做得有生氣，蓬勃興旺。兩項(xiàng)語(yǔ)義程度過(guò)重，均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)“同時(shí)，……對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了________的作用”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“手工藝的發(fā)展以及統(tǒng)治者的推崇”與上文中的“南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)”一樣，對(duì)紫檀家具發(fā)展具有促進(jìn)作用。A項(xiàng)“推波助瀾”比喻助長(zhǎng)事物的聲勢(shì)和發(fā)展，擴(kuò)大影響，符合文意。而C項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力，不符合文意且語(yǔ)義過(guò)重，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！俺渥恪敝付嗟侥軡M足需要，與“原材料”搭配得當(dāng)，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。錦上添花：比喻使美好的事物更加美好。一錘定音：指制造銅鑼時(shí)最后一錘決定鑼的音色，借指憑一句話做出最后決定。豐富：種類多或數(shù)量大。優(yōu)良：（品種、質(zhì)量、成績(jī)、作風(fēng)等）十分好。珍貴：價(jià)值大，意義深刻，寶貴。26.按照規(guī)定，下列選項(xiàng)中不屬于國(guó)家公務(wù)員錄用考試方法的是：A.筆試B.面試C.特試D.口試參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第三十條，公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試等方式進(jìn)行，考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置。根據(jù)《公務(wù)員法》第三十三條，錄用特殊職位的公務(wù)員，經(jīng)省級(jí)以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)，可以簡(jiǎn)化程序或者采用其他測(cè)評(píng)辦法。故國(guó)家公務(wù)員錄用考試方法不包括口試。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《公務(wù)員法》第三十五條，公務(wù)員的考核應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核政治素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)?？己酥笜?biāo)根據(jù)不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置。根據(jù)《公務(wù)員法》第三十六條，公務(wù)員的考核分為平時(shí)考核、專項(xiàng)考核和定期考核等方式。定期考核以平時(shí)考核、專項(xiàng)考核為基礎(chǔ)。根據(jù)《公務(wù)員法》第三十八條，定期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。定期考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人。27.在所有文學(xué)形式中，傳奇是最接近如愿以償?shù)膲?mèng)幻的。正是由于這一原因，從社會(huì)的角度看，傳奇起到一種奇妙又矛盾的作用。在每個(gè)時(shí)代，社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)或知識(shí)界的權(quán)威階層總是用某種傳奇的形式來(lái)表現(xiàn)自己的愿望，而通常以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)更容易喚起大眾讀者的閱讀興趣。這段文字意在說(shuō)明：A.傳奇故事能滿足人們虛幻的愿望B.英雄傳奇故事是特定時(shí)代的產(chǎn)物C.統(tǒng)治階級(jí)和知識(shí)精英都喜歡塑造英雄傳奇D.傳奇故事深受讀者與主流意識(shí)形態(tài)的歡迎參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀可知，文段無(wú)明顯的主旨句，解答本題需要先梳理行文思路，進(jìn)而歸納概括文段中心。文段先指出傳奇是最接近如愿以償?shù)膲?mèng)幻的文學(xué)形式，因此傳奇起到的作用既奇妙又矛盾；接著說(shuō)明在每個(gè)時(shí)代，不管是統(tǒng)治階級(jí)或權(quán)威階層，還是大眾讀者，都喜歡傳奇故事。由此可知，文段意在說(shuō)明傳奇故事深受各階層的歡迎。D項(xiàng)符合此意，當(dāng)選。A項(xiàng)，介紹傳奇故事的作用是引出下文，非文段的重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“特定時(shí)代”說(shuō)法錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是“每個(gè)時(shí)代”，排除。C項(xiàng)，“統(tǒng)治階級(jí)和知識(shí)精英”只屬于其中一部分，未提及對(duì)大眾讀者的影響，概括不全面，且文段并未提到“英雄傳奇”，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出傳奇起到奇妙又矛盾的作用及其原因，最后一句提到統(tǒng)治階級(jí)或權(quán)威階層以及大眾讀者都喜歡傳奇故事。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，主要強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治階級(jí)或權(quán)威階層以及大眾讀者都喜歡傳奇故事。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)的“讀者”對(duì)應(yīng)“大眾讀者”，“主流意識(shí)形態(tài)”對(duì)應(yīng)“社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)或知識(shí)界的權(quán)威階層”，是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題，文段開(kāi)篇引出傳奇文學(xué)話題以及傳奇的特點(diǎn)；后文指出統(tǒng)治階級(jí)用傳奇形式表現(xiàn)愿望，且由此創(chuàng)作的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)也深受讀者歡迎，可知文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳奇文學(xué)帶給人們的影響，且D項(xiàng)中“讀者”對(duì)應(yīng)文段“大眾”，“主流意識(shí)”對(duì)應(yīng)文段“統(tǒng)治階級(jí)或知識(shí)界權(quán)威”，表意準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)全面，當(dāng)選。A項(xiàng)，介紹傳奇故事的作用，為后文的社會(huì)影響的鋪墊，非文段重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“特定時(shí)代”表述錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是“在每個(gè)時(shí)代”，排除。C項(xiàng)，“統(tǒng)治階級(jí)和知識(shí)精英”只體現(xiàn)了傳奇文學(xué)作用的一部分，未提及對(duì)大眾的影響，表述片面，且“英雄傳奇”文段中并無(wú)論述，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊兜捏w裁交錯(cuò)現(xiàn)象及其對(duì)現(xiàn)實(shí)的隱喻化再現(xiàn)》28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：解析一：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形出現(xiàn)了明顯的線條相交叉，考慮數(shù)交點(diǎn)，九宮格優(yōu)先橫行觀察，交點(diǎn)的數(shù)量第一行依次為4、9、2，第二行依次為3、？、7，第三行依次為8、1、6。橫向上的交點(diǎn)和為15，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)交點(diǎn)數(shù)為5的圖形，A選項(xiàng)3個(gè)交點(diǎn)，B選項(xiàng)6個(gè)交點(diǎn)，C選項(xiàng)5個(gè)交點(diǎn)，D選項(xiàng)9個(gè)交點(diǎn)。故正確答案為C。解析二：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格縱向上直線數(shù)量存在規(guī)律，第一列的直線數(shù)為3、3、7，第二列的直線數(shù)為6、？、2，第三列的直線數(shù)為1、6、6，豎列直線和為13，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)直線數(shù)為5的圖形，A選項(xiàng)3條直線，B選項(xiàng)5條直線，C選項(xiàng)4條直線，D選項(xiàng)3條直線。故正確答案為B。

說(shuō)明：由于點(diǎn)與線都是數(shù)量類規(guī)律，并且都比較嚴(yán)謹(jǐn)，但是九宮格的觀察方式是優(yōu)先橫行，其次豎列，據(jù)此我們傾向于第一種解析。29.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內(nèi)陸地區(qū)，適宜的氣候，肥沃的土壤條件較適宜于人類活動(dòng)。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，人類活動(dòng)已經(jīng)從內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海，出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)梯度。對(duì)比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異，其中最核心的是交通和可接近性對(duì)相關(guān)環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進(jìn)入新機(jī)遇。根據(jù)文段，可以得出的結(jié)論是：A.不同時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求不同B.環(huán)境要素是某一時(shí)期文明形成至關(guān)重要的要素C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能改變某一時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求D.交通能夠在不同時(shí)期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，具體論證—得出結(jié)論—補(bǔ)充論述。文段首先指出古文明受氣候、土壤等條件的影響。接著指出，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展人類活動(dòng)的范圍由內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海。然后通過(guò)對(duì)比古今文明的環(huán)境差異，得出結(jié)論：最核心的是交通和可接近性對(duì)相關(guān)環(huán)境要求的改變。最后補(bǔ)充說(shuō)明，隨著高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展又促進(jìn)了內(nèi)陸的發(fā)展。故文段強(qiáng)調(diào)的是交通對(duì)于區(qū)域發(fā)展的重要性，只有D項(xiàng)提到了這一關(guān)鍵詞，當(dāng)選。A項(xiàng)，“要求不同”說(shuō)法有誤。B項(xiàng)，“至關(guān)重要的因素”表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)，由“科技發(fā)展”不是文段論述重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。第一句論述了古文明的形成過(guò)程中自然環(huán)境因素的重要性，第二句通過(guò)“而”說(shuō)明了科技發(fā)展削弱了自然環(huán)境因素對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用，第三句進(jìn)一步論述前一句的內(nèi)容，指出最核心的是“交通和可接近性對(duì)相關(guān)環(huán)境要求的改變”，尾句的“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展”具體說(shuō)明了“交通”帶來(lái)的積極作用。文段重點(diǎn)在于“而”后面的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了科技發(fā)展弱化了文明對(duì)要素的要求。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段第一句話講述古文明形成受到環(huán)境要素的影響。接下來(lái)闡述隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，且人類活動(dòng)轉(zhuǎn)向了沿海，形成這種差異最核心的要素之一是交通。尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進(jìn)入新機(jī)遇”，由沿海和內(nèi)陸這兩個(gè)部分的對(duì)比可以看出，曾經(jīng)交通這一因素讓內(nèi)陸的發(fā)展?jié)u漸落后于沿海地區(qū)，而當(dāng)今內(nèi)陸交通的發(fā)展又為其提供了新的機(jī)遇，故文段意在強(qiáng)調(diào)交通十分重要，給人們帶來(lái)新的機(jī)遇。D項(xiàng)表述與原文相符，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)：“環(huán)境要素”對(duì)應(yīng)“但”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句話，即“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展弱化環(huán)境要素”，非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)“交通”這一要素，排除。故正確答案為D。【文段出處】《黃河沿岸人地關(guān)系與發(fā)展》30.①如“人以天地之氣生，四時(shí)之法成”“四氣調(diào)神”“生氣通天”，都體現(xiàn)出順應(yīng)四時(shí)、形與神俱、融通整合的理念②中醫(yī)藥學(xué)以天地人整體觀來(lái)把握人的健康維護(hù)與疾病防治③而那種疹子隱而不發(fā)的孩子，往往容易出現(xiàn)重癥而導(dǎo)致死亡④這符合中醫(yī)透疹泄毒的原則⑤比如，近幾年手足口病高發(fā)，發(fā)病的孩子凡是疹子特別多、口腔里的皰疹也很多的尚無(wú)生命危險(xiǎn)⑥這些先進(jìn)的理念使得中醫(yī)在診療當(dāng)代疾病時(shí)具有獨(dú)特而顯著的療效將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑥⑤③④B.①④②⑤③⑥C.⑥④⑤③②①D.⑤③②①④⑥參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句提出觀點(diǎn)，指出中醫(yī)藥學(xué)的治病理念。①句屬于例子，是②中“天地人整體觀”的具體體現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)放在②的后面，排除B項(xiàng)。⑥句中出現(xiàn)指代不明的代詞“這些”，不適合放在首句，排除C項(xiàng)。⑤中“手足口病”是⑥中“當(dāng)代疾病”的例子，⑤應(yīng)當(dāng)放在⑥的后面，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證A選項(xiàng)。②句提出整體理念，①對(duì)理念進(jìn)行進(jìn)一步舉例論述。⑥中“這些先進(jìn)的理念”指代①中的“理念”，代詞指代明確。⑤③舉“當(dāng)代疾病”的例子證明⑥中的觀點(diǎn)，④進(jìn)行總結(jié)。語(yǔ)義連貫，邏輯清晰。因此，選擇A選項(xiàng)。31.法律在內(nèi)容的設(shè)定上以（

）為核心。A.法律事實(shí)B.法律責(zé)任C.權(quán)利和義務(wù)D.刑罰處罰參考答案：C解題思路：C項(xiàng)正確，法律的內(nèi)容是規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，并且這些權(quán)利與義務(wù)是由國(guó)家確認(rèn)和加以保障的，這是法律的一個(gè)重要特點(diǎn)，是法律在內(nèi)容設(shè)定上的核心。故正確答案為C。32.語(yǔ)言∶交流A.微笑∶表達(dá)B.歌唱∶開(kāi)心C.文字∶記錄D.覓食∶充饑參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢Z(yǔ)言”是用于“交流”的工具，二者屬于工具與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“微笑”用于“表達(dá)”善意，但“微笑”并非工具，排除；B項(xiàng)：“歌唱”可以表達(dá)“開(kāi)心”，但“歌唱”并非工具，排除；C項(xiàng)：“文字”是用于“記錄”的工具，二者屬于工具與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“覓食”指鳥獸到處搜尋食物吃，“充饑”指解餓，“覓食”是為了“充饑”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。33.（

）

對(duì)于

運(yùn)動(dòng)

相當(dāng)于

手術(shù)

對(duì)于（

）A.學(xué)習(xí)；健康B.鍛煉；急救C.足球；治療D.懶惰；藥物參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“學(xué)習(xí)”與“運(yùn)動(dòng)”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“手術(shù)”是為了“健康”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“鍛煉”是“運(yùn)動(dòng)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“手術(shù)”應(yīng)用于“急救”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“足球”是一種“運(yùn)動(dòng)”用具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“手術(shù)”是一種“治療”方法，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“懶惰”與“運(yùn)動(dòng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“手術(shù)”與“藥物”是兩種治療手段，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。34.鍵盤

之于

（

）

相當(dāng)于

手臂

之于

（

）A.工具；勞動(dòng)B.鼠標(biāo)；手法C.操作；寫作D.電腦；身體參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“鍵盤”是“工具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，用“手臂”“勞動(dòng)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“鍵盤”和“鼠標(biāo)”都是電腦的組成部分，二者屬于并列關(guān)系，“手臂”與“手法”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“操作”與“鍵盤”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“手臂”與“寫作”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“鍵盤”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“手臂”是“身體”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。35.學(xué)習(xí)∶掌握A.尋找∶發(fā)現(xiàn)B.收集∶贏得C.彌漫∶包圍D.積累∶提高參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。通過(guò)“學(xué)習(xí)”可能會(huì)“掌握”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“學(xué)習(xí)”是一種認(rèn)知過(guò)程。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)“尋找”可能會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“尋找”只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)詞，不屬于認(rèn)知過(guò)程，排除；B項(xiàng)：“收集”與“贏得”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“彌漫”與“包圍”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：通過(guò)“積累”可能會(huì)“提高”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“積累”是一種認(rèn)知過(guò)程，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。36.近年來(lái)，以經(jīng)典重生為主線的懷舊音樂(lè)綜藝扎堆亮相，讓很多人在歌聲中回憶往昔，也讓部分年輕觀眾初聽(tīng)老歌時(shí)驚為天人，從此進(jìn)入到聽(tīng)歌的“考古”歲月。如今的年輕人成長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在海量歌單的沖擊下，對(duì)唱片和專輯已經(jīng)很陌生了。此時(shí)，經(jīng)典老歌通過(guò)懷舊音樂(lè)綜藝重新進(jìn)入大眾曲庫(kù)，讓不少年輕人開(kāi)始追尋上世紀(jì)八九十年代甚至更早的歌曲。這幾年，經(jīng)典的滾石、寶麗金時(shí)代的老歌，越來(lái)越被年輕歌迷所認(rèn)識(shí)和了解。這段文字主要介紹：A.唱片和專輯對(duì)于年輕歌迷來(lái)說(shuō)非常陌生B.懷舊音樂(lè)綜藝進(jìn)入聽(tīng)歌的“考古”歲月C.年輕歌迷追尋上世紀(jì)八九十年代的歌曲D.經(jīng)典老歌越來(lái)越被年輕歌迷所認(rèn)識(shí)了解參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇引出懷舊音樂(lè)綜藝扎堆亮相這一話題，并通過(guò)“從此”這一結(jié)論詞強(qiáng)調(diào)年輕人開(kāi)始追尋經(jīng)典老歌。隨后指出年輕人成長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，對(duì)于唱片和專輯已經(jīng)很陌生，下文給出對(duì)策，即經(jīng)典老歌通過(guò)音樂(lè)綜藝形式受到了年輕人的喜歡。尾句通過(guò)舉例論述一些具體的經(jīng)典老歌越來(lái)越被年輕歌迷所認(rèn)識(shí)和了解。故文段重在強(qiáng)調(diào)年輕人開(kāi)始喜歡聽(tīng)經(jīng)典老歌，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原因解釋中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)“年輕觀眾”進(jìn)入聽(tīng)歌的“考古”歲月，而非“懷舊音樂(lè)綜藝”，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“讓不少年輕人開(kāi)始追尋上世紀(jì)八九十年代甚至更早的歌曲”可知，“上世紀(jì)八九十年代的歌曲”表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯勘本┩韴?bào)《懷舊音樂(lè)綜藝走紅熒屏：老歌新唱節(jié)目翻新，煽情炫技不如懷念》37.某酒店廚師招聘啟事上寫著“無(wú)廚師證者請(qǐng)勿報(bào)名”，幾個(gè)應(yīng)聘者看到該啟事，他們都是有廚師證的。那么，以下判斷中必定是真的是：A.他們一定會(huì)被允許應(yīng)聘B.他們一定不會(huì)被允許應(yīng)聘C.他們不可能被允許應(yīng)聘D.他們可能不會(huì)被允許應(yīng)聘參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干和選項(xiàng)特征，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①無(wú)廚師證→勿報(bào)名第三步，進(jìn)行推理。根據(jù)題干信息，“他們都是有廚師證的”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，但能推出可能性結(jié)論：他們可能不會(huì)被允許應(yīng)聘，也可能會(huì)被允許應(yīng)聘，A、B、C說(shuō)法太絕對(duì)，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。38.美國(guó)的硅谷、加拿大的渥太華、印度的班加羅爾等典型的國(guó)際科技創(chuàng)新型城市的興起，無(wú)論在地緣還是機(jī)制上都與大學(xué)存在密切關(guān)聯(lián)。大學(xué)不僅為城市和企業(yè)的發(fā)展提供創(chuàng)新技術(shù)，更重要的是逐漸________一種大學(xué)參與城市與公共領(lǐng)域建設(shè)的新格局。而我國(guó)的大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)對(duì)科技創(chuàng)新中心的引導(dǎo)功能________進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.建立

還未B.繪制

亟需C.形成

尚待D.構(gòu)建

無(wú)須參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文意，第二空想強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)的大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)對(duì)科技創(chuàng)新中心的引導(dǎo)功能需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)?！斑M(jìn)一步開(kāi)發(fā)”說(shuō)明之前已經(jīng)有一定的成果。A項(xiàng)“還未”是未進(jìn)行，與此矛盾，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)須”是沒(méi)必要，不符合文意，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“亟需”意為急切需要；C項(xiàng)“尚待”指有待，符合文意，保留B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，再看第一空。與“格局”搭配。B項(xiàng)“繪制”一般搭配的是圖紙，如繪制藍(lán)圖，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“形成”格局，搭配正確。因此，選擇C選項(xiàng)。39.人們的情感關(guān)系，友誼關(guān)系不適宜由法律來(lái)調(diào)整。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查法理學(xué)。法的作用的局限性強(qiáng)調(diào)，法律規(guī)制和調(diào)整社會(huì)關(guān)系的范圍和深度是有限的，有些社會(huì)關(guān)系（如人們的情感關(guān)系，友誼關(guān)系）不適宜由法律來(lái)調(diào)整，法律就不應(yīng)涉足其間。故表述正確。40.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是A.①④⑥②③⑤B.①③④②⑤⑥C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤②④⑥參考答案：B解題思路：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖5為田字變形，圖4為多圓相切，均為數(shù)筆畫特征圖，考慮數(shù)筆畫，觀察發(fā)現(xiàn)①③④為一筆畫圖形，②⑤⑥為兩筆畫圖形，故①③④為一組，②⑤⑥為一組。故正確答案為B。41.“地球的腎”指的生態(tài)系統(tǒng)是（

）。A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，草原是地球生態(tài)系統(tǒng)的一種，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型，是地球上分布最廣的植被類型。草原生態(tài)系統(tǒng)在其結(jié)構(gòu)、功能過(guò)程等方面與森林生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)具有完全不同的特點(diǎn)，它不僅是重要的畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，而且是重要的生態(tài)屏障。B項(xiàng)錯(cuò)誤，淡水生態(tài)系統(tǒng)是指在淡水中由生物群落及其環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)。淡水生態(tài)系統(tǒng)分為靜水的和流動(dòng)水的兩種類型。前者指淡水湖泊、沼澤、池塘和水庫(kù)等；后者指河流、溪流和水渠等。淡水生態(tài)系統(tǒng)具有易被破壞、難以恢復(fù)的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤，海洋生態(tài)系統(tǒng)是海洋中由生物群落及其環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)。其中包含許多不同等級(jí)的次級(jí)生態(tài)系，每個(gè)次級(jí)生態(tài)系占據(jù)一定的空間，由相互作用的生物和非生物，通過(guò)能量流和物質(zhì)流形成具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體。D項(xiàng)正確，濕地廣泛分布于世界各地，是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng)。濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、調(diào)節(jié)氣候、分解凈化環(huán)境方面發(fā)揮著“排毒”、“解毒”的功能，因此被喻為“地球的腎”。故正確答案為D。42.沒(méi)錯(cuò)，我們的科學(xué)研究

遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開(kāi)水，

我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問(wèn)題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，

不能是胡思亂想。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻可并B.還但而C.也而并D.并卻可參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到”可知，語(yǔ)義程度上存在遞進(jìn)關(guān)系，B項(xiàng)“還”符合文意。A項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)“也”、D項(xiàng)“并”表示并列，均無(wú)法表示遞進(jìn)關(guān)系，排除。第二空代入驗(yàn)證，“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文段“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”，“不能是胡思亂想”可知，前后構(gòu)成反義并列關(guān)系，“而”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稄耐庑羌淄榈酵庑巧s談》解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想”可知空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前“離不開(kāi)水”和空后“沒(méi)法確定離了水”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”用在主語(yǔ)之后，不能用在整個(gè)分句之前，語(yǔ)序不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空表示是對(duì)上文觀點(diǎn)的肯定，“還”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文，確定句子間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除表轉(zhuǎn)折的B。第三步，分析第二空，根據(jù)語(yǔ)法習(xí)慣排除D。第四步，對(duì)比A、C兩項(xiàng)第三空，確定答案。第一空，由“沒(méi)錯(cuò)”可知，此處肯定我們的科學(xué)研究的局限性，轉(zhuǎn)折詞“卻”填入不當(dāng)，排除B。第二空，“卻”不能置于主語(yǔ)“我們”之前，排除D。第三空，“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”與“不能是胡思亂想”意思相對(duì)，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞“而”，排除C。故本題選A。43.根據(jù)公文寫作規(guī)范，本公文結(jié)尾處的成文日期，正確的書寫位置是（）。A.正文下方，右空2個(gè)字B.正文下方，右頂格C.正文下方，右空4個(gè)字D.正文下方，居中參考答案：C解題思路：根據(jù)公文格式要求，加蓋印章的公文，成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章。故正確答案為C。44.用竹簽等把切好的羊肉塊連貫起來(lái)做成羊肉串，是叫“穿羊肉串”呢，還是叫“串羊肉串”呢？這兩種說(shuō)法現(xiàn)在都有，在賣羊肉串的店鋪里，有寫作“手工穿羊肉串”的，也有寫作“手工串羊肉串”的。據(jù)考證，“穿”和“串”雖然都有“連貫”的意思，但二者的區(qū)別還是很明顯的。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是（

）。A.“穿”和“串”的詞義B.到底該用“穿”還是“串”C.考證“穿”和“串”的方式D.“穿”和“串”的區(qū)別參考答案：D解題思路：接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)看文段最后一句。文段先引出“穿羊肉串”和“串羊肉串”兩種說(shuō)法，尾句“但”表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“穿”和“串”的意思有明顯的區(qū)別，接下來(lái)應(yīng)該具體論述“穿”和“串”的區(qū)別，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“詞義”，尾句轉(zhuǎn)折前已指出二者均有連貫之意，B項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句引出話題的部分，均為前文論述過(guò)的內(nèi)容，排除；C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)考證的方式，與尾句話題不一致，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊妒恰按┭蛉獯边€是“串羊肉串”》45.一般人想到莎士比亞，都覺(jué)得非常遙遠(yuǎn)——他來(lái)自遙遠(yuǎn)的古代及國(guó)外，而更遙遠(yuǎn)的距離來(lái)自他的作品普遍被視為經(jīng)典中的經(jīng)典，自然就變得________，大眾是很難親近或理解的。其實(shí)不然，莎士比亞的戲劇之所以偉大就是因?yàn)楦袅怂膫€(gè)世紀(jì)，還能那么鮮明而深刻地映照在我們時(shí)代上，與我們________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.諱莫如深互動(dòng)B.孤芳自賞同行C.深不可測(cè)對(duì)話D.高高在上共勉參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)后文可知，橫線處想表達(dá)大眾無(wú)法理解莎士比亞的作品，C項(xiàng)“深不可測(cè)”比喻對(duì)事情的情況捉摸不透，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“諱莫如深”指緊緊隱瞞，不透露真相，文段并未涉及事情的真相，只是強(qiáng)調(diào)大眾不理解，排除；B項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，與文意不符，排除；D項(xiàng)“高高在上”多形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實(shí)際，脫離群眾，與文意不符，排除。第二空，代入“對(duì)話”驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，莎士比亞的作品對(duì)當(dāng)今時(shí)代依舊產(chǎn)生影響，能夠與我們對(duì)話，符合文意。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊渡勘葋啅拇蟊妸蕵?lè)到偉大經(jīng)典》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“除了少數(shù)……大眾也許是無(wú)法親近或理解的”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“不易理解”之意。A項(xiàng)“諱莫如深”強(qiáng)調(diào)隱瞞；B項(xiàng)“孤芳自賞”強(qiáng)調(diào)自我欣賞；D項(xiàng)“高高在上”指不切實(shí)際，脫離群眾。三者均無(wú)法體現(xiàn)“不易理解”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“深不可測(cè)”指深得無(wú)法測(cè)量，比喻對(duì)事物的情況捉摸不透，可以體現(xiàn)“大眾對(duì)莎士比亞的作品不易理解”之意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！芭c我們對(duì)話”意思是莎士比亞的作品經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)依然能夠讓我們產(chǎn)生共鳴。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合句意及詞義，排除B、C。第二空，結(jié)合此處的修飾對(duì)象及詞義，排除D。由此即可得出正確答案。第一空，“諱莫如深”指隱瞞得再?zèng)]有比這更深、更緊的了，唯恐別人知道?！肮路甲再p”比喻自命清高、自我欣賞或自命不凡?！氨灰暈榻?jīng)典中的經(jīng)典”與“諱莫如深”“孤芳自賞”不具有因果關(guān)系，排除B、C。第二空，句意為雖然隔了四個(gè)世紀(jì)，但是我們依然可以從莎士比亞的戲劇中找到與時(shí)代契合的特質(zhì)，實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)的碰撞與共鳴。“共勉”指相互鼓勵(lì)或激勵(lì)。不能描述戲劇與人之間的關(guān)系，排除D?！吧畈豢蓽y(cè)”填入與“遙遠(yuǎn)”“大眾是很難親近或理解的”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選A。46.防止免費(fèi)搭車最有效的手段，并不是用道德說(shuō)教去勸阻，而是賦予每個(gè)人保衛(wèi)自己正當(dāng)收入的權(quán)利，從財(cái)源上杜絕別人撿便宜的機(jī)會(huì)。相反，如果每個(gè)人自覺(jué)自愿把自己創(chuàng)造的財(cái)富交出來(lái)，這樣匯集的巨額財(cái)源便成為喜歡撿便宜的人的可乘之機(jī)。稅收從表面上看是不與權(quán)利相稱的義務(wù)，但從根本上看，正因?yàn)槊總€(gè)人享受了國(guó)防、治安、道路、公共服務(wù)（例如路燈），才有納稅的需要。所以納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)。這段文字反映出作者對(duì)納稅的態(tài)度是：A.肯定B.否定C.未置可否D.有肯定有否定參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“納稅”的關(guān)鍵信息。文段倒數(shù)第二句首先指出納稅看似是不與權(quán)利相稱的義務(wù)，接著通過(guò)“但”引出作者觀點(diǎn)，指出納稅保證了每個(gè)人所享受的服務(wù)，最后，尾句指出“納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)”。因此，作者肯定了納稅的合理性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“肯定”符合作者對(duì)納稅的態(tài)度。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：前文指出防止免費(fèi)搭車的有效手段，即賦予每個(gè)人保衛(wèi)自己正當(dāng)收入的權(quán)利，隨后指出稅收表面上是不與權(quán)利相稱的義務(wù)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出正因?yàn)橄硎芰烁鞣N服務(wù)所以才有納稅的需要，尾句通過(guò)“所以”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)，納稅是合理的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“否定”與文意相悖，排除；C項(xiàng)，“未置可否”意為不表示同意，也不表示反對(duì)，而文段“正因?yàn)槊總€(gè)人······所以納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)”已經(jīng)表態(tài)，即同意納稅，排除；D項(xiàng)，“有否定”無(wú)中生有，文段并未否定納稅，排除。故正確答案為A。47.目前，治療近視的一類主要手段是屈光手術(shù)。屈光手術(shù)________且效果持久，但它也具有較高的風(fēng)險(xiǎn)。作為一種侵入式外科手術(shù)，它可能會(huì)受一些手術(shù)之外的不穩(wěn)定因素影響。除此之外，基于激光技術(shù)的視力矯正手術(shù)，仍然使用激光燒蝕技術(shù)來(lái)磨薄角膜從而達(dá)到治療目的，這樣的手術(shù)有可能使角膜變得更________。A.立竿見(jiàn)影

脆弱B.妙手回春

敏感C.標(biāo)本兼治

殘缺D.手到擒來(lái)

單薄參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填成語(yǔ)搭配“屈光手術(shù)”，用以形容其特點(diǎn)，A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻立刻就能見(jiàn)到成效，置于此處形容“屈光手術(shù)”的效果很明顯，符合文意。B項(xiàng)“妙手回春”，比喻醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，一般搭配的是人，而文段“屈光手術(shù)”只是一項(xiàng)技術(shù)，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“標(biāo)本兼治”，指表面的病征和引發(fā)病征的源頭都可以治療，可以說(shuō)醫(yī)者在醫(yī)治的治療中采取治標(biāo)兼治本的手段，屈光手術(shù)不是一種標(biāo)本兼治的治療手段，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“手到擒來(lái)”，比喻做事有把握，不費(fèi)力就能做好，通常形容的也是人，置于此處搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。前文論述“使用激光燒灼技術(shù)來(lái)磨薄角膜，從而達(dá)到治療目的”，由此造成的結(jié)果便是“使眼角膜更脆弱”，搭配得當(dāng)，正確。因此，選擇A選項(xiàng)。48.會(huì)議紀(jì)要是會(huì)議的產(chǎn)物，是對(duì)會(huì)議成果的：A.總結(jié)提高B.如實(shí)記載C.提煉濃縮D.原始記錄參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。第二步，會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工、整理出來(lái)的一種記敘性和介紹性的文件。包括會(huì)議的基本情況、主要精神及中心內(nèi)容，便于向上級(jí)匯報(bào)或向有關(guān)人員傳達(dá)及分發(fā)。整理加工時(shí)或按會(huì)議程序記敘，或按會(huì)議內(nèi)容概括出來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題逐一敘述。紀(jì)要要求會(huì)議程序清楚，目的明確，中心突出，概括準(zhǔn)確，層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。由此可知，會(huì)議紀(jì)要是會(huì)議的產(chǎn)物，是對(duì)會(huì)議成果的提煉濃縮。因此，選擇C選項(xiàng)。49.將下面左圖進(jìn)行折疊后，會(huì)得到右圖中哪個(gè)圖形？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查六面體的空間重構(gòu)，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干展開(kāi)圖中兩個(gè)黑點(diǎn)所在面為相對(duì)面，相對(duì)面必然出現(xiàn)且只出現(xiàn)其中一面，即待選項(xiàng)中圖形必然出現(xiàn)1個(gè)帶黑點(diǎn)的面。未出現(xiàn)帶黑點(diǎn)的面，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干展開(kāi)圖中兩個(gè)黑點(diǎn)所在面為相對(duì)面，相對(duì)面必然出現(xiàn)且只出現(xiàn)其中一面，即待選項(xiàng)中圖形必然出現(xiàn)1個(gè)帶黑點(diǎn)的面。出現(xiàn)了2個(gè)帶黑點(diǎn)的面，排除；D項(xiàng)：題干展開(kāi)圖中兩個(gè)黑點(diǎn)所在面為相對(duì)面，相對(duì)面必然出現(xiàn)且只出現(xiàn)其中一面，即待選項(xiàng)中圖形必然出現(xiàn)1個(gè)帶黑點(diǎn)的面。未出現(xiàn)帶黑點(diǎn)的面，排除。故正確答案為B。50.22，33，20，31，18，（）

A.28B.29C.30D.27參考答案：B解題思路：題干數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮做差。相鄰兩項(xiàng)做差后得到新數(shù)列：11，-13，11，-13，（），該數(shù)列是奇數(shù)項(xiàng)是11，偶數(shù)項(xiàng)是-13交替出現(xiàn)的數(shù)列，下一項(xiàng)是奇數(shù)項(xiàng)應(yīng)為11，則題目所求項(xiàng)為18+11=29。方法二：原數(shù)列忽增忽減，考慮將原數(shù)列進(jìn)行兩兩分組，（22，33）、（20，31）、（18，（）），組內(nèi)數(shù)字進(jìn)行相減，即33-22=11，31-20=11，猜測(cè)原數(shù)列兩兩分組后，組內(nèi)數(shù)字相差11，則題目所求項(xiàng)=18+11=29。故正確答案為B。51.下列不易發(fā)生粉塵爆炸的是：A.鋁粉B.鋅粉C.石灰粉D.奶粉參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，粉塵爆炸，指可燃性粉塵在爆炸極限范圍內(nèi)，遇到熱源（明火或高溫），火焰瞬間傳播于整個(gè)混合粉塵空間，化學(xué)反應(yīng)速度極快，同時(shí)釋放大量的熱，形成很高的溫度和很大的壓力，系統(tǒng)的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能以及光和熱的輻射，具有很強(qiáng)的破壞力。石灰粉是以碳酸鈣為主要成分的白色粉末狀物質(zhì)，不屬于可燃性粉塵，所以不易發(fā)生粉塵爆炸。因此，選擇C選項(xiàng)。粉塵爆炸多在伴有鋁粉、鋅粉、鋁材加工研磨粉、各種塑料粉末、有機(jī)合成藥品的中間體、小麥粉、糖、木屑、染料、膠木灰、奶粉、茶葉粉末、煙草粉末、煤塵、植物纖維塵等產(chǎn)生的生產(chǎn)加工場(chǎng)所。52.回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是________的基本特征。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原始決策B.追蹤決策C.激進(jìn)型決策D.保守型決策參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。所填詞語(yǔ)能體現(xiàn)“回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙的基本特征”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“原始決策”的特點(diǎn)是非常規(guī)性和創(chuàng)造性，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“追蹤決策”的基本特征主要表現(xiàn)在回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙，符合文意。C項(xiàng)“激進(jìn)型決策”的特點(diǎn)是要求決策者敢于變革，勇于進(jìn)取，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“保守型決策”剛好與“激進(jìn)型決策”相反，要求決策者保持穩(wěn)定，漸進(jìn)變革，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。53.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形對(duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，九宮格，整體對(duì)稱性明顯，考慮整體觀察。整體觀察發(fā)現(xiàn)，九宮格圖形以橫軸為對(duì)稱軸整體對(duì)稱，如下圖所示。要符合此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處只能填入C選項(xiàng)的圖形。因此，選擇C選項(xiàng)。54.在Excel2000中，為工作表重新命名的方法是（

）。A.在另存為對(duì)話框里重新輸入一個(gè)名字B.右擊工作表名稱，執(zhí)行“重命名”命令C.雙擊工作表的名稱再進(jìn)行輸入D.執(zhí)行“插入”菜單的工作表項(xiàng)的“重命名”命令參考答案：BCD解題思路：在Excel2000中，為工作表重新命名的方法是右擊工作表名稱，執(zhí)行“重命名”命令；雙擊工作表的名稱再進(jìn)行輸入；執(zhí)行“插入”菜單的工作表項(xiàng)的“重命名”命令。故正確答案為BCD。55.下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)圖形規(guī)律不同的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由黑塊和白塊組成，且色塊分布均勻，優(yōu)先考慮黑白塊面積。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)中的黑塊和白塊面積相同，均占圖形總面積的一半，而D項(xiàng)中白塊的面積遠(yuǎn)大于黑塊，故只有D項(xiàng)呈現(xiàn)的規(guī)律與其他三項(xiàng)不同。本題為選非題，故正確答案為D。56.若“有的人喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話”為真，則必然能推出（

）。A.有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說(shuō)話B.有的人喜歡說(shuō)話，但不喜歡吃飯C.并非所有人都不喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話D.有的人不喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話參考答案：C解題思路：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干無(wú)法推出有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說(shuō)話，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干無(wú)法推出有的人喜歡說(shuō)話但不喜歡吃飯，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：并非所有人都不喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話，去掉并非，所有換有的，否定變肯定，等價(jià)于有的人喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：有的人喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話，無(wú)法推出有的人不喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話，有的是推不出有的不是，無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。57.動(dòng)車：高鐵：運(yùn)輸A.小學(xué)：中學(xué)：教育B.手表：碼表：導(dǎo)航C.導(dǎo)彈：核彈：武器D.楷書：黑體：書寫參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。動(dòng)車、高鐵二者是并列關(guān)系，都是交通工具，都有運(yùn)輸?shù)墓δ?，與運(yùn)輸是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：小學(xué)、中學(xué)二者是并列關(guān)系，都是學(xué)校，都有教育的功能，與教育是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：手表、碼表二者為并列關(guān)系，都可以用來(lái)計(jì)時(shí)，但碼表是用以計(jì)算里程及速度的電子產(chǎn)品，沒(méi)有導(dǎo)航的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：導(dǎo)彈與核彈都是武器的一種，二者與武器是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：楷書和黑體之間不構(gòu)成并列關(guān)系，楷體和黑體才構(gòu)成并列，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。本題考查立體圖形的三視圖。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段用規(guī)律。立體圖形的三視圖包括主視圖（從前面看）、側(cè)視圖（從側(cè)面看）、俯視圖（從上面看）如下圖所示:第二段，如上圖所示，圖1主視圖不存在中間的短豎線，排除C、D項(xiàng)；如下圖所示，俯視圖中a的長(zhǎng)度小于b，側(cè)視圖中a的長(zhǎng)度也應(yīng)小于b，只有A項(xiàng)符合。