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JKHKSHFLKDHFLKSFHKLDJFLJFDLFJDKJDKHGKDLJFLDSJFLFJLJJSDKPAGEPAGE1KDSJHKDLKJFLJKJDFJDFJLJFJFJJKJJKJJFJKL加強(qiáng)高職院校學(xué)生社團(tuán)建設(shè),提高思想政治教育實效性
摘要高校學(xué)生的思想政治工作主要是系與學(xué)生社團(tuán)來展開,因此加強(qiáng)高校高職學(xué)生的社團(tuán)建設(shè)是推進(jìn)高校思想政治工作的主要途徑。各負(fù)責(zé)人員要重點研究高職學(xué)生社團(tuán)所存在的問題,抓緊核心問題重點解決,使學(xué)生社團(tuán)能夠更好更快的健康發(fā)展,從而在本質(zhì)上提高高校的思想政治教育實效。關(guān)鍵詞高職院校高校社團(tuán)思想政治教育社團(tuán)經(jīng)費中圖分類號:G41文獻(xiàn)標(biāo)識碼:ATheEffectivenesstoStrengthenStudents”AssociationsinVocationalCollegestoImprovetheIdeologicalandPoliticalEducationAbstractTheideologicalandpoliticalworkofcollegestudentsmajordepartmentandstudentassociationstoexpandandstrengthentheconstructionofcommunitiesofprofessionalhigherstudentisthemainwaytopromoteideologicalandpoliticalwork.Oftheresponsibleofficertofocusontheproblemsthatexistinthevocationalstudentclubs,paycloseattentiontothecoreissueisfocusedonsolvingthehealthydevelopmentofthestudentsocietiescanbebetterandfaster,resultinginessentiallyimprovetheideologicalandpoliticaleducationofcollege.Keywordshighervocationalcolleges;collegecommunity;ideologicalandpoliticaleducation;communityfunds學(xué)生社團(tuán)是高校學(xué)生基于共同的興趣愛好自發(fā)組織的非正式的學(xué)生團(tuán)體,每個社團(tuán)都有其特有的組織目標(biāo)、組織規(guī)則和活動模式。目前,高職院校學(xué)生社團(tuán)組織發(fā)展勢頭很快,正逐步成為有效凝聚學(xué)生、開展思想政治教育的重要載體。學(xué)生社團(tuán)逐漸擔(dān)負(fù)起了校園文化建設(shè)的重任,它所扮演的角色愈加重要。社團(tuán)在其發(fā)揮重要作用的同時,社團(tuán)本身存在一些發(fā)展的問題,多方面的自身和環(huán)境的影響,制約了學(xué)生社團(tuán)的繼續(xù)發(fā)展和壯大,因而社團(tuán)也就不能更好地服務(wù)于高職院校的思想政治教育工作。1當(dāng)前高職院校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r及存在問題(1)社團(tuán)管理體制不完善,內(nèi)部管理薄弱。從目前的實際情況來看,大多數(shù)高職院校都沒有成立專門的社團(tuán)管理機(jī)構(gòu),學(xué)生社團(tuán)大都掛靠在院或所在系團(tuán)委。有些社團(tuán)甚至沒有具體的章程,其活動也不足以吸引廣大學(xué)生的關(guān)注。(2)社團(tuán)活動所需經(jīng)費、場地、設(shè)備無保障。就目前而言,高職院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的制約因素之一就是經(jīng)費的問題。由于學(xué)生財力有限,企業(yè)贊助也不是經(jīng)常能夠獲得,所以使活動經(jīng)費得不到保障。(3)學(xué)生社團(tuán)沒有專門配備的專業(yè)老師。負(fù)責(zé)社團(tuán)的老師一般都是義務(wù)的老師,這些老師主要來自院校各系團(tuán)委和自愿報名的輔導(dǎo)老師,他們的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)能力有限,而且由于部分老師都是兼職管理社團(tuán),所以不能更加集中地帶領(lǐng)和管理學(xué)生的社團(tuán)工作,真正指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的時間也非常少。(4)社團(tuán)類型單一,活動質(zhì)量不高,缺乏教育功能。目前高職院校學(xué)生社團(tuán)一般可以分為理論研究型、學(xué)術(shù)科技型、社會服務(wù)型、文體休閑型、興趣愛好型等五種類型。社團(tuán)的活動缺乏整體策劃,有些社團(tuán)活動僅僅滿足于社團(tuán)成員自娛自樂,活動內(nèi)容質(zhì)量不高,缺乏特色和教育功能。2學(xué)生社團(tuán)建設(shè)對高職院校思想政治教育的現(xiàn)實意義雖然存在上述的一些問題,但不可否認(rèn)的是學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為高職院校校園文化的重要組成部分。學(xué)生社團(tuán)建設(shè)對高職院校大學(xué)生思想政治教育有著十分重要的現(xiàn)實意義。(1)社團(tuán)活動有助于學(xué)生思想道德水平的提升。一個真正優(yōu)秀的社團(tuán),其指導(dǎo)思想和文化及其倡導(dǎo)的價值觀能夠潛移默化地影響成員的心靈和思想水平。如我院的美德協(xié)會,其宗旨是“傳承、奉獻(xiàn)、完善”,社團(tuán)成員積極參與對社會、對自身有益的活動,不放棄任何一次機(jī)會。社團(tuán)成員定期到葫蘆島市敬老院和孤兒院做義工,關(guān)注弱勢群體,關(guān)愛他人。在社團(tuán)活動中,學(xué)生們傳承了美德,感受到了奉獻(xiàn)的樂趣,完善了自我,思想道德水平得到不斷的提升。(2)社團(tuán)成為大學(xué)生鍛煉能力和提高素質(zhì)的舞臺。思想政治教育總是要通過一定的載體才能進(jìn)行,學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)漸漸成為了高職院校在學(xué)生中開展思想政治教育的重要和有效載體。如本人擔(dān)任指導(dǎo)教師的我院知行協(xié)會,積極引導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐活動。為縮短“知與行”的距離,不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價值觀。經(jīng)常組織社團(tuán)成員利用業(yè)余時間開展校內(nèi)外社會調(diào)研、參觀考察等活動。(3)社團(tuán)活動有利于提高思想政治教育工作的實效性。實踐證明,學(xué)生思想政治教育工作的效果不盡如人意,一個重要的原因就是高校思想政治工作按照傳統(tǒng)的教學(xué)模式開展這樣的教學(xué)模式不能符合當(dāng)代高校學(xué)生的實際需求,忽視了學(xué)生的真正要求。社團(tuán)活動中,學(xué)生思想開放,敢于表達(dá)自己的內(nèi)心真實想法,因此學(xué)生社團(tuán)成為了解學(xué)生思想活
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