2023年小學創(chuàng)建省教育強縣自評報告

小學創(chuàng)建省教育強縣自評報告以讓管理變得更簡潔高效為己任，為此，我們細心編撰了以下學校創(chuàng)建省教育強縣自評報告文章，盼望您撰寫創(chuàng)建,報告,教育相關文章時，為您供應必要的借鑒和參考。

篇1:學校創(chuàng)建省教育強縣自評報告

立足內(nèi)涵進展提高學校品質(zhì)

沙縣翠綠學校創(chuàng)建福建省"教育強縣'自評報告

福建省三明市沙縣翠綠學校

我校是縣委、縣政府于2022年按省示范學校標準，投資2245萬元創(chuàng)辦的一所學校。學校占地43畝，校舍建筑面積12639平方米。目前，有36個教學班，同學2150人，老師104人。幾年來，我們堅持"傳承民族文化，弘揚中華美德'這一主線，根據(jù)"用陶行知思想和雷鋒精神激勵師生成長，讓傳統(tǒng)文化教育引領學校進展'的思路，踐行行知教育思想和雷鋒精神。樹立"以人為本，全面進展'理念，以"讓生命因教育而精彩'為辦學宗旨，以"生活的花園，活動的樂園，求知的學園，成長的家園'為辦學目標，以"做一個有修養(yǎng)的人'為培育目標，不斷豐富了校內(nèi)文化內(nèi)涵。自縣委、縣府提出創(chuàng)建省教育強縣的奮斗目標之后，我們抓住這個有利時機，樂觀落實創(chuàng)建"教育強縣'各項指標要求，強化學校管理，狠抓老師隊伍建設，全面實施素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，提升了學校辦學實力。學校先后獲得市級"文明學校'、市"德育先進校'、省"德育先進校'、市先進"教工之家'、市"模范教工之家'，被福建省委文明辦確定為省級"做一個有道德的人'主題活動聯(lián)系點，學校少先隊獲得"福建省優(yōu)秀大隊'。被福建省陶行知討論會授予"省行知試驗學校'、被中國陶行知討論會授予"行知試驗學校'，被中國雷鋒工程委員會、中國集體雷鋒評審委員會、中國雷鋒精神討論會、中國雷鋒報社、中國雷鋒紀念館命名為"雷鋒學校'。現(xiàn)將我校創(chuàng)建省級教育強縣工作狀況匯報如下：

一、領導重視教育，促進學校進展

學校開辦以來，縣委縣政府領導特別關懷我校建設與進展，多次深化學校了解教育實際，妥當解決教育問題，還就"構建平安和諧校內(nèi)、提高教育教學質(zhì)量'、"改善辦學條件，提高使用效益'等問題與學校領導交換了看法，確保教育資金投入，學校各項事業(yè)得到長足進展，辦學實力逐步增加。縣教育局依據(jù)新辦學校的特點，為學校配備了頑強的領導班子及優(yōu)良的老師隊伍，與學校簽定了《學校平安穩(wěn)定工作（創(chuàng)建"平安校內(nèi)'）目標管理責任書》《黨風廉政建設責任書》《社會治安綜合治理責任書》和《方案生育工作責任書》等責任書，并通過定期或不定期的檢查、督促、指導，促使我?？茖W管理學校、規(guī)范辦學行為。

二、加強隊伍建設，提高師資水平

1、領導班子精誠協(xié)作，求真務實

學校現(xiàn)有校長1名，書記1名，副校長3名，5位校級領導均為大專學歷，并參與校長崗位培訓，培訓率為100%，均為持證上崗，其中，謝淑鎧校長還參與了北師大、浙大高級研修班和市級高級研修班的學習培訓。中層班子成員健全，年齡、學科結構合理，7位中層干部中均為本科學歷。班子成員中均獲中級職稱。

學校領導教育思想端正,有較高的教育教學理論素養(yǎng)和管理水平，求真務實、開拓進取。學校領導對自己高標準、嚴要求，到處以身作則，給師生們起到了很好的示范作用。班子成員既分工明確、各司其職，又能相互支持、精誠合作。工作中，能嚴格執(zhí)行民主集中制原則，每周一召開校務會，協(xié)商每周的工作，爭論重要的工作決策，根據(jù)"集體領導、民主集中、個別醞釀、會議打算'的程序來推動學校各項決策的科學化、民主化。凡屬學校進展規(guī)劃、重大改革、人事支配、規(guī)章制度、基本建設等重大事項，都能集思廣益，通過領導班子集體爭論打算。學校制定了一系列科學化、規(guī)范化、人文化的管理制度，如《翠綠學校老師職務年度考評試行方法實施細則》、《翠綠學校老師嘉獎性績效工資實施方案》、《翠綠學校師德師風考核方案》等規(guī)章制度，形成了校長負責、黨員監(jiān)督、教代會參加的民主與法制的管理體制。

2、老師愛崗敬業(yè)，素養(yǎng)精良

我校有一支結構合理,學歷合格且較高，具有年富力強的老師隊伍，師資力氣雄厚。全校共有專任老師104人，其中中級職稱（小高）98人，初級職稱（小一）6人。老師學歷100%達標，其中高校本科學歷26人，占25.2%，專科學歷71人，占68.9%，中專學歷6人，占5.8%。90%的專任老師一專多能，能適應兩門以上學科教學，全部老師均取得信息技術或教育技術力量培訓合格證書，100%老師具備相應老師資格，體育、音樂、美術、英語、科學、信息技術等都有專職老師。

學校的主要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必需著重從加強師德師風建設和提高老師業(yè)務水平兩方面來加強學校的師資隊伍建設。

（1）加強師德建設，形成良好師風。學校始終把老師隊伍建設放在首位，制定了《翠綠學校師德師風考核方案》，用以規(guī)范老師的言行。學校還通過開展一系列教育活動來加強老師的隊伍建設。

首先，加強老師的政治理論學習。學校在老師例會時間，集中進行政治思想理論及業(yè)務理論學習，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高老師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育活動，讓老師們樹立正確的人生觀、道德觀、職業(yè)觀。

其次，加強法制學習。在師德教育中，學校堅持以法治教，依法治校。通過組織老師學習《老師法》、《教育法》、《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律學問，提示老師要遵紀守法；通過與老師簽訂《老師廉潔從教承諾書》等來約束自己的行為。

第三，開展老師"四項關愛'活動。一是關愛每一位同學。要求老師切實將教育公正體現(xiàn)在關愛每一位同學上，做到不偏心、不偏愛、不偏見、不卑視，讓每一個孩子都感受到來自老師的愛、都獲得公正的進展機會。二是關愛特別同學。對他們不嫌棄、不放棄，急躁做好幫扶、轉(zhuǎn)化工作；關愛特長同學，想方設法為他們供應發(fā)揮自身潛能的機會和平臺。三是關注農(nóng)夫工子女就學。關心他們暢通親情渠道、搭建愛心網(wǎng)絡，盡最大努力解決進城農(nóng)夫工子女就學困難的問題。四是關愛特困同學。動員各方力氣、通過多種渠道，關心他們解決學習和生活中的實際困難，不讓一位同學因貧困而影響學業(yè)。

第四，開展"三風'建設和

"兩訪兩創(chuàng)'活動。通過開展"三風'建設，把整頓不良作風與提倡樹立新作風相結合，進一步完善糾、評、建相互促進的有效機制，促進學校"三風'建設總目標的有效達成。通過開展"兩訪兩創(chuàng)'活動，拉近了學校領導干部與老師之間、老師與同學之間的距離。通過溝通思想，營造了上下心通氣順、干群關系融洽、師生教學相長的育人環(huán)境，促進了干部轉(zhuǎn)變作風、老師愛崗敬業(yè)、同學樂學善思的校內(nèi)氛圍，從而提高教育質(zhì)量和育人水平。

（2）注意老師研訓，提高業(yè)務水平。學校從四個方面力求提高全體老師的業(yè)務水平，促進老師的專業(yè)成長。

一是加強連續(xù)教育培訓。學校鼓舞老師通過在職培訓、函授、自學考試等途徑提高學歷層次，完成規(guī)定的老師連續(xù)教育任務。每學年學校都要制定了《翠綠學校校本培訓方案》，通過自學、邀請校內(nèi)外專家給老師們開講座、進行專業(yè)輔導等方式提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。

二是加強教學研討。學校不斷加強教研制度建設，以"開展自己的教研，解決自己的問題，發(fā)表自己的見解，改進自己的教學'為目標，圍繞新課程改革，開展形式多樣的教研活動。我校根據(jù)教育主管部門的詳細部署，扎實開展課改試驗，重點引導老師在細心處理"備、講、練、輔、考、評、研'各環(huán)節(jié)的基礎上，創(chuàng)新教學方法；引導同學在讀中學、玩中學、做中學、聽中學、思中學，轉(zhuǎn)變學習方式，使課堂真正成為實施課程改革的主戰(zhàn)場。

三是堅持實施"藍青工程'。學校長期實施新老老師結對活動，采納"藍青結對'的方法，讓閱歷豐富的老老師與年輕老師結成對子，簽訂師徒協(xié)議，規(guī)定每學期的幫扶任務，相互聽課，相互學習，師徒共同進步，促進了老師整體素養(yǎng)的提高。

四是加強校際溝通。據(jù)統(tǒng)計，近三年學校共外派溝通老師22人，接受外校溝通、掛職老師22人，促進了學校學科老師平衡進展。同時，派出學科專長老師下鄉(xiāng)上示范課，促進城鄉(xiāng)學校共同進展。我校還與三明市試驗學校、沙縣試驗學校建立了結對聯(lián)盟，通過開展學校管理創(chuàng)新、教學研討、師生互動等活動，創(chuàng)新合作機制，深化互動形式，做到全面合作、理念共享、優(yōu)勢互補，資源共享、成果共享，共同提高，促進了學校教育協(xié)調(diào)健康進展，推動了義務教育持續(xù)均衡進展。

三、改善辦學條件，供應優(yōu)質(zhì)保障

后勤是教學的基本保障，現(xiàn)代教育的實施必需有一個現(xiàn)代化的辦學條件為依托，上級相關部門大力支持我校的基礎設施建設，學校也努力籌措資金更新教學設備，以滿意教學的需要。

一是改善辦學條件，供應優(yōu)質(zhì)服務。為改善學校辦學條件,近兩年學校、政府共投入資金370萬元，其中170萬元用于操場改改造，200萬元用于添置教學設備，為教育教學供應了優(yōu)質(zhì)服務。

二是優(yōu)化后勤保障，提高使用效率。學校科學試驗儀器、數(shù)學教具、體育、衛(wèi)生、美術、音樂等器材均按一類標準配備，學校圖書室達二類標準，各專用室都有專人管理，有較為完善的管理制度和齊全的管理職責，匯編成冊，并張掛上墻。

四、加強經(jīng)費管理，提高使用效益。

學校近幾年在各級政府的關懷、支持、關心下，樂觀貫徹落實有關政策，完善經(jīng)費保障機制，采納"一把筆'審批制度，實施"透亮?????化'經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效益。

1.嚴格根據(jù)教育法律法規(guī)規(guī)定，科學編制預算，縣撥教育經(jīng)費逐年增長：翠綠學校2022年撥入524.5萬元，2022年預算撥入676.7萬元，財政撥款逐年增長；生均公用經(jīng)費2022年580元（同學1976人）、2022年580元（同學2150人）、兩年生均公用經(jīng)費逐年遞增。

2、老師工資由縣財政國庫統(tǒng)一發(fā)放，中央和地方出臺的工資政策都落實到位，做到按時足額發(fā)放，老師公積金按工資比例足額撥到位。

3.落實"兩免一補'資金。2022年以來同學全部免交學雜費，統(tǒng)一由財政撥款，免雜費補助資金全額到位，保障義務教育均衡進展。

五、保障教育權利，進展教育事業(yè)

為了保障適齡兒童接受義務教育的權利，學校教育處每年秋季開學前都先到鳳崗派出所調(diào)取片區(qū)內(nèi)適齡兒童名單，建立文化戶口冊，為一班級新生招生做好預備；開學初立刻組織老師對未按時入學的適齡兒童進行入戶動員，要求在外校就讀的同學協(xié)作學校辦理好在外校就讀證明；對其它班級未準時返校的同學，準時入戶查明緣由，做好返校動員工作，回原籍就讀的懇請其到校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)；對新轉(zhuǎn)入的同學，嚴格執(zhí)行上級教育主管部門有關學籍管理的規(guī)定，嚴格入學、轉(zhuǎn)學、休學、借讀等審批手續(xù)，準時辦理有關轉(zhuǎn)學手續(xù)，對本施教區(qū)適齡兒童在外地就讀或在本市區(qū)其他學校就讀的，通過入戶走訪、打電話聯(lián)系、入校調(diào)閱同學花名冊等方法，查找適齡兒童的去向，并逐一取證，確保片區(qū)內(nèi)全部適齡兒童都能接受義務教育。近三年來，615歲的片區(qū)內(nèi)的適齡兒童（含外地進城務工的子女）入學率均達100%。615歲三類殘疾兒童6人，均支配隨班就讀，殘疾兒童入學率100%，同學輟學率為零。

六、加強教育管理，提高教育質(zhì)量

1.加強德育管理，推動素養(yǎng)教育

（1）創(chuàng)新德育內(nèi)涵。一是強化德育隊伍。成立了以黨支部書記為組長的德育領導小組，形成了領導小組成員與班主任齊抓共管的教育氛圍；二是營造育人環(huán)境。建立了學校、家庭、社會"三位一體'的德育網(wǎng)絡，與196部隊、沙縣敬老院、虬江司法所、鳳崗派出所、城南居委會、虬江派出所警務室、翠綠物業(yè)管理處等多家單位簽訂共建協(xié)議，樂觀開展社區(qū)清潔、護綠、革命傳統(tǒng)教育以及學雷鋒活動等形式多樣的德育活動。；三是樂觀開展主題教育活動將每周一的升旗儀式作為愛國主義教育的重要形式，利用"國慶'、"清明'、"端午'、"中秋'等傳統(tǒng)節(jié)日深化開展以"五愛'教育、國情教育、公民道德教育；四是樂觀開展法制、平安、環(huán)保、禮儀等方面專題教育。五是創(chuàng)建行知試驗學校，從自身實際動身，以服務和促進學校進展為宗旨，以課題討論為抓手，學習、宣揚陶行知的教育思想，將陶研工作與學校管理、師資隊伍建設、校內(nèi)文化建設、和諧師生關系的構建等工作有機地結合起來，促進學校教育質(zhì)量和辦學品位的提升；六是創(chuàng)建雷鋒學校。把學雷鋒活動作為學校一項傳統(tǒng)教育活動，在全校范圍內(nèi)深化開展了學習雷鋒活動，有效地推動未成年人的思想道德建設，提高學校德育工作的實效性。

（2）規(guī)范平安管理。學校以"平安無小事，時刻保平安'為各項工作的動身點和落腳點，加強平安教育，注意平安防范，構建平安長效機制：一是確立了校長負總責、分管副校長詳細抓、其他領導協(xié)作抓、落實人員（總務平安保衛(wèi)處）特地抓、突出問題重點抓、全體老師共同抓的平安工作格局；二是堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過平安教育，增加同學的平安意識和自我防護力量，切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序；三是以"時時、到處、人人'為平安工作重點，通過不斷完善"六個保障'，即制度保障、經(jīng)費保障、時間保障、人員保障、物質(zhì)保障、活動保障，提高了學校平安管理水平，培育了同學防范自救力量。幾年來，校內(nèi)無發(fā)生師生違法大事和重大平安事故。

2.加強教學管理，提高教學質(zhì)量

一是抓精備課。為了讓老師更多地把時間放在教研上，我們采納電子教案進行三度備課，一度：備課組集體備課發(fā)送給各位執(zhí)教老師；二度：各執(zhí)教者依據(jù)自身狀況修改；三度：備課組綜合各老師教案形成最優(yōu)化案例。

二是抓嚴監(jiān)管。每學期期中前后對各班級進行課堂教學質(zhì)量調(diào)研。課堂教學質(zhì)量調(diào)研主要采納聽、看、查、問等形式進行。"聽'即聽隨堂課，"看'即看備課組活動、班級管理資料；"查'即查老師的備課、作業(yè)；"問'即問卷調(diào)查，包括老師問卷、同學問卷及教學質(zhì)量調(diào)研卷。每一次調(diào)研教務處將與老師反饋教學調(diào)研狀況，與學科老師共同探討教學中存在的一些問題，并提出一些建設性看法與建議。對質(zhì)量調(diào)研狀況進行分析，準時與任課老師溝通，商議?對策，為抓好教學質(zhì)量做好指導，當好參謀。

三是抓校本課程。以陶行知思想文化作為我校的"一校一品'特色，連續(xù)開展小吃實踐活動，加強生活教育理論研討，落實《走進沙縣小吃》、培育同學閱讀習慣，落實《書香文苑》、培育同學傳統(tǒng)美德，落實《傳統(tǒng)文化校內(nèi)篇》、培育同學的良好習慣，落實《做一個有修養(yǎng)的人》。我們運用獨特的優(yōu)勢，利用傳統(tǒng)文化苑、墻壁文化等設施對同學進行有方案地傳統(tǒng)文化教育。另外在社區(qū)服務、信息技術教育、討論性學習、勞動技術等方面，不僅開設課程，還能教好，不浮于表面，能深化開展。

四是抓全監(jiān)控。在語文、數(shù)學、英語等文化科方面，要求老師們做好導優(yōu)輔差工作，對各單元測試進行分析，發(fā)覺問題準時處理，查找對策，并實行有效手段加以整改。教務處對老師的教育教學狀況進行過程性監(jiān)控。講求質(zhì)量意識、品牌意識。要求老師們利用課堂40分鐘時間提高效率，不搞題海戰(zhàn)術，不打疲憊戰(zhàn)，向課堂要成果，優(yōu)化課堂教學。

五是抓優(yōu)競賽。以學科競賽為手段，在競賽中求提高，求進展。一是仔細組織好上級部署的各項學科競賽，加強指導，細心組織。二是樂觀做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓同學展現(xiàn)才華，豐富校內(nèi)生活。

2、規(guī)范辦學行為

一是仔細貫徹落實課程開設行為規(guī)范。全面實施素養(yǎng)教育，樹立"一切為了同學全面進展'辦學理念，全面執(zhí)行省頒課程方案，學校將嚴格執(zhí)行課程開設行為規(guī)范，努力開足開齊各門課程，嚴格執(zhí)行科學、藝術、技術、綜合實踐活動課程、學校課程及文體活動等方面的課時規(guī)定，并向社會公布，做到"七堅持七不準'即堅持按課程設置開課，不隨便增減科目；堅持按標準課時開課，不隨便增減課時；堅持按課程標準要求教學，不隨便提高或降低教學難度；堅持按教學方案把握進度，不隨便提前結束課程突擊教學；堅持按規(guī)定要求組織考試，不隨便增加考試次數(shù)；堅持按教學規(guī)律辦學，不加班加點搞題海戰(zhàn)術和機械訓練。堅持要求組織競賽活動，不組織同學參與與教育教學無關的社會活動以及各種有違教育規(guī)律的競賽、競賽。學校還高度重視體育和衛(wèi)生工作，保證同學每天1小時的課外活動時間，堅持1天做兩次眼保健操，每月要求各班更換同學座位，定期檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，確保同學身心健康，保證同學良好的學習狀態(tài)。

二是仔細貫徹落實同學作息時間規(guī)范。學校將嚴格執(zhí)行上級部門規(guī)定的作息時間，首先是根據(jù)課程方案要求設置各班級周課時數(shù)：一、二班級每周26課時，三至六班級每周30課時，每課時40分鐘；其次是保證同學每天在校的活動總量學校不超過6小時，上午7時50分到校，11時20分放學，下午2時10分到校，4時40分放學（夏季上午7時40分到校，11時10分放學，下午2時30分到校，5時放學），不許老師私自延長同學在校時間。第三是實行同學家庭書面作業(yè)總量掌握，一、二班級不留書面家庭作業(yè)，三至六班級語文、數(shù)學兩門學科每天可留不超過1小時的書面家庭作業(yè)，其它學科不留書面家庭作業(yè)，嚴禁各科老師給同學布置午間作業(yè)，告知同學中午必需午睡，以保證同學下午良好的學習狀態(tài)。

三是仔細貫徹落實考試評價規(guī)范。為每位同學的健康成長打好基礎，針對同學的表現(xiàn)，學校將實行日常評價與期末考試評價相結合的學業(yè)成果評價制度，嚴格掌握考試次數(shù)和試題難度。每學期只實行期中、期末兩次學科考試，各學科考試及格率均達到80%，全科及格率達70%。同學的學業(yè)評定取消百分制，實行等級加評語的方式評價，促進同學全面可持續(xù)進展。

四是仔細貫徹落實招生行為規(guī)范。我校嚴格執(zhí)行縣教育局"劃片招生、就近入學'的政策，凡本轄區(qū)內(nèi)的同學決不拒之門外，尤其是針對進城務工的農(nóng)夫工子女，讓他們與當?shù)鼐用褡优硎芡却?，決不卑視和推諉，并賜予他們急躁的指導和關心，使農(nóng)夫工子女順當入學。在招生的過程中，沒有違規(guī)提前招生和進行任何形式的選拔性考試，各種學科競賽、特長評級不與義務教育階段學校錄用相掛鉤。能做好同學的學籍管理。

五是組織開展豐富多彩的社區(qū)少年宮活動。學校成立活動領導小組，依據(jù)學校實際條件，設置鼓號、書法、兒童畫、經(jīng)典誦讀、科技制作、舞蹈、陽光體育、歡樂作文、跆拳道等活動項目，統(tǒng)一支配活動的開展。各小組能按方案開展活動，方案做到"三定'（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動內(nèi)容生動活潑，布滿了教育性和趣味性，為同學的進展供應了更多的選擇，有效地促進共性進展，是同學展現(xiàn)共性特長的良好平臺。近兩年，同學在在縣級以上教育及相關部門組織的各類競賽中均獲得良好成果。2022年參與省、市科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫作品競賽獲省二等獎1人，獲市一等獎1人，獲市三等獎2人；我校黃嵐的科幻畫《家政機器人》獲得省一等獎，并被送國家參評；2022年6月參與"少兒故事大王'競賽，2人獲得省級銀獎，2人獲得市級金獎，6人獲得市級銀獎；2022年5月我校參與第八屆福建省少兒故事大王競賽，

1人獲得金獎、2人獲得銀獎，三人獲得銅獎；參與福建省第四屆"海西'杯暨第十四屆"海峽.冰心'杯"海西同心圓

兩岸齊騰飛'全國青少年寫作大賽學校組競賽，我校獲得一等獎1人，二等獎1人，三等獎11人。我校組織參與縣各學科競賽也取得了優(yōu)異的成果。

3、抓深研修活動

一是建立健全教研教改機制，加大對教研組管理的力度。開展各種教研活動做到目標、方案、內(nèi)容、時間、人員五落實，內(nèi)容上加強理論學習、教學觀摩、集體備課和評課、說課；教研活動要與教科研改革相結合，連續(xù)改革課堂教學模式和方法，大力推行啟發(fā)式、爭論式、探究式、討論式教學，大力提倡因材施教，提高課堂教學的容量、質(zhì)量和效益。近兩年來，我校老師在縣級以上的優(yōu)質(zhì)課、教學技能等競賽中有30人次獲獎，論文有200人次獲獎，指導同學參與競賽有126人次獲獎，學校教研組曾多次被縣教育局評為優(yōu)秀教研組。二老師培訓規(guī)范化、制度化、科學化。我校充分利用培訓資源，多渠道進行老師培訓。據(jù)教育處統(tǒng)計近兩年我校老師參與國家、省、市、縣級教育教研部門組織的老師專業(yè)進展培訓達400多人次，僅參與省級以上培訓的老師就達57人次，通過組織老師參與各級各類培訓和學習活動，更新了老師的教育觀念，拓寬了學問面，提高了老師的理論水平。同時，常常邀請市教科所專家、縣老師進修學校教研員來我校對老師進行課堂教學指導，業(yè)務理論培訓，充分利用校本教研進行課堂教學培訓等，有效地提高了我校老師的專業(yè)化水平。在縣教育局、進修學校審核確定縣名師工作室成員中，我校王小娟、王金珠、吳金華、魏熾琴等老師被確定為縣名師工作室成員，另外王小娟老師還被確定為市級骨干老師培育對象。

4、減輕課業(yè)負擔

建立高效課堂。我校依據(jù)國家有關規(guī)定，嚴格掌握同學每天在?；顒涌偭繒r間不超過6小時；對同學的課堂作業(yè)要求細心設計，體現(xiàn)針對性、層次性、難易適度，嚴格掌握同學的課外作業(yè)總量，即一二班級不留書面家庭作業(yè)，三至六班級家庭作業(yè)不超過1小時。學校嚴格實行《沙縣翠綠學校同學綜合素養(yǎng)評價方案》，對同學的表現(xiàn)進行即時評價，規(guī)范使用激勵性語言，對同學的學業(yè)采納等級加評語的評價方式。學校實行《沙縣翠綠學校改革考試制度方案》，每學期只組織期中、期末兩次學科教學質(zhì)量檢測，技能學科組織分項測試、多元評價。學校和老師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和雙休日時間組織同學上課和集體補課，未發(fā)覺老師從事有償家教活動。

5、重視體育工作

關懷同學體質(zhì)健康。為促進同學的健康進展，學校非常重視體育工作。一是嚴格執(zhí)行省頒《課程方案》，合理支配體育課程。仔細制定體育教學工作方案、教學進度，結合實際上好每一節(jié)課，組織同學進行國家同學體質(zhì)健康標準測試項目的訓練和測試工作。二是堅持開展"陽光體育'活動，確保同學每天熬煉一小時。三是做好《同學體質(zhì)健康標準》的訓練、測試登記工作。通過多方面的努力，同學體育成果優(yōu)良，經(jīng)檢測，2022-2022學年，《國家同學體質(zhì)健康標準》合格率達96.1%，2022-2022學年第一學期，《國家同學體質(zhì)健康標準》合格率達98.04%。

七、開展品牌教育，創(chuàng)新辦學特色

1、特色校本教研

以校為本，實施有效教研是解決學校和老師實際難題，促進學校自身進展，提高老師的教育教學和教育科研力量，進而提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。本學期，我校以校本教研校本培訓為載體，營造了濃郁的"展現(xiàn)風采、共享成果'的校本教研氛圍，發(fā)揮年富力強的優(yōu)秀老師對青年老師尤其是新老師的扶掖作用；同時做好了青年老師的業(yè)務素養(yǎng)拓展工作，為青年老師的成長搭建熬煉、展現(xiàn)的舞臺，使其樹立"學習實踐反思實踐成長'的思想。通過舉辦培訓班、專題研討、外出學習、閱歷溝通、集體備課等形式，適時地為老師制造學習機會；通過開展形式多樣的教學研討與學科教學競賽，搭建展現(xiàn)舞臺，促使不同層次的老師得到共同進步；通過與三明市試驗學校結對聯(lián)盟、與沙縣試驗學校同片區(qū)，讓老師們利用群、教學博客、集體教研、名師結對等形式進行互動溝通，促進的老師專業(yè)成長。本學期我校洪少敏執(zhí)教的教壇新秀展現(xiàn)課《搭石》，獲得專家、老師好評。吳金華、王小娟老師參與市試驗學校教育同城化教研，所執(zhí)教的《地震中的父與子》、《可能性》反響良好。楊艷梅老師在省級課題結題活動中執(zhí)教的《20以內(nèi)加減法整理與復習》得到省級專家贊揚。我校選送的13節(jié)錄像課在縣里教學實錄競賽中均有獲獎，其中有5節(jié)獲得了一等獎。

教研活動也指導著日常教學活動。在堅持以質(zhì)量為中心，努力提升老師素養(yǎng)，盡力全面提高教學質(zhì)量的今日，作為每一位翠綠學校的老師，大家都應當追問和思索的問題是：同學在課堂中畢竟學到了什么？課后得到了什么？如何真正達到"教得有效，學得開心，考得滿足'？面對教學的現(xiàn)實，面對激烈的競爭，面對學校的困惑，我們要求老師們盡快盡力實施了"三步走'戰(zhàn)略：第一步：堅固樹立"有效性教學'的理念。明白"什么樣的教學才是有效的？'其次步：努力探究"有效教學'的策略。持續(xù)地追問"我的教學有效嗎？'第三步：堅持提煉自己的日常教學行為。不斷反思"有沒有比我更有效的教學？'。學校教育處堅持以"面對實際、站在前沿、加強反思、重在應用、加強合作'作為教學指導思想。每位老師通過不斷增加課改意識，樂觀參加"有效教學'討論，在自己的教學教研活動中仔細落實了"五個有效'（即：有效備課、有效上課、有效聽課、有效評課、有效布置作業(yè)）。

語文省級課題《提高學校生言語表達力量及其創(chuàng)新型教學模式的討論》順當結題，并取得省級二等獎榮譽稱號。數(shù)學學科教育部課程教材討論所"十一五'規(guī)劃重點課題"深化進展性教學討論，促進師生共同進展'子課題《計算力量對于同學數(shù)學學習的影響》也順當結題，結題活動在我校進行，省級專家通過聽匯報課、看展板、查材料等現(xiàn)場活動，對我們高度認可。

語文組擔當?shù)氖薪炭扑n題《學科教研組有效模式的實踐討論》正在有序、有效地開展。課題組負責人，發(fā)覺狀況準時與教研室反饋，同時組織老師共同探討、分析緣由，研討改進的方法與措施，使課題討論有的放矢，收到成效。

2、開展特色陶研

陶行知先生"教學做合一、生活即教育'等歷久彌新的教育思想對我們教育教學活動有很大指導意義。通過廣泛開展學陶師陶活動，結合新課程理念的實踐探究，使全體老師進一步熟悉新課程，了解新課程，走進新課程，使老師真正認知并接受新課程理念。通過學陶師陶活動的開展，使廣闊老師了解陶行知其人，了解陶行知的著作，了解陶行知的教育實踐，了解陶行知的教育思想，激發(fā)老師以"行知'思想鑄師德，以"行知'思想練真功，以"行知'思想化課堂，形成具有"行知'特色的校本教學模式。這學期我們在三、四班級開展"小吃制作'實踐活動，同學在動手中把握了幾種簡潔的小吃制作方法，同時也了解到沙縣小吃文化的內(nèi)涵，還明白了父母勞動的艱辛。另外我們還樂觀參與省陶研會、國家陶研會開展的各項活動。把陶研思想貫穿整個教育教學過程，上陶課、寫陶詩、做陶研課題，把陶研活動當做我校特色來抓，取得良好效果，被福建省陶行知討論會授予"省行知試驗學校'，被中國陶行知討論會授予"行知試驗學校'。

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3、創(chuàng)建雷鋒學校

為進一步學習和弘揚雷鋒精神，提倡校內(nèi)文明新風，營造和諧的校內(nèi)氛圍，建校以來，我校結合實際，從同學的年齡和心理特點動身，依據(jù)同學的德育需求和成長條件，創(chuàng)設適合他們進展的教育環(huán)境，搭建他們樂于參加的活動平臺，運用榜樣激勵方法，以雷鋒精神育人，培育同學良好的行為習慣，達到教同學"學會做人'、"怎樣做人'和"做一個有修養(yǎng)的人'的教育目的，把學雷鋒活動作為學校一項傳統(tǒng)教育活動，樂觀創(chuàng)建雷鋒學校，在全校范圍內(nèi)深化開展了學習雷鋒活動，有效地推動未成年人的思想道德建設，提高學校德育工作的實效性，取得顯著成效，被中國雷鋒工程委員會、中國集體雷鋒評審委員會、中國雷鋒精神討論會、中國雷鋒報社、中國雷鋒紀念館命名為"雷鋒學校'。

總之，開展創(chuàng)建省級教育強縣以來，我們以樂觀的工作態(tài)度，做了大量工作，在全校師生的共同努力，學校各項工作取得了肯定成效，各項事業(yè)在原有的基礎上得到進展，學校管理規(guī)范有序，辦學條件明顯改善，隊伍建設不斷加強，德育工作富有成效，教育質(zhì)量逐年提高，辦學特色逐步顯現(xiàn)，社會聲譽越來越好，呈現(xiàn)出良好的進展態(tài)勢。回顧過去，我們?nèi)〉昧丝隙ǖ倪M步，展望將來，我們?nèi)沃囟肋h。我們將以此次創(chuàng)建"教育強縣'為契機，在上級領導的關懷和指導下，樂觀探究教育教學規(guī)律，努力工作，銳意進取，團結協(xié)作，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以加強老師隊伍建設為重點，以深化學校內(nèi)部體制改革為動力，努力創(chuàng)辦高質(zhì)量、有特色的學校。

篇2:開展公交行業(yè)綜合整治暨精神文明創(chuàng)建活動匯報

搞好整治創(chuàng)建

打造優(yōu)質(zhì)公交

蘭州公交八公司開展公交行業(yè)綜合整治暨精神文明創(chuàng)建活動匯報

蘭州市公共交通總公司第八公司，現(xiàn)有運營車輛344輛，分布在15條運營線路上，年客運人次6500萬人次，從業(yè)人員600多人。

2022年7月2日市政府召開了召開了全市公交行業(yè)綜合整治暨精神文明創(chuàng)建動員大會，傳達了市委書記的批示，市長及有關領導作了講話，打算開展為期兩年的全市公交行業(yè)綜合整治暨精神文明創(chuàng)建活動。我公司雷厲風行，樂觀落實動員會精神和《蘭州市公交行業(yè)綜合整治暨精神文明創(chuàng)建活動實施方案》，支配部署整治創(chuàng)建工作，全面規(guī)范公交行業(yè)經(jīng)營管理和服務行為，提升駕乘人員文明服務水平，便利市民出行，服務經(jīng)濟社會進展，促進和諧社會建設。通過一年來堅持不懈的努力，整治創(chuàng)建活動收到良好的效果，運營秩序明顯好轉(zhuǎn)，違章現(xiàn)象大幅度削減，服務質(zhì)量有所提高，乘客投訴顯著削減。沒有發(fā)生一起死亡交通事故，一般事故也降低不少。

根據(jù)市委，市政府和市交通運輸局的要求，市上動員會后我公司馬上開展整治創(chuàng)建工作，成立了整治創(chuàng)建領導小組，制定了整治創(chuàng)建目標，一是管理水平明顯提高，二是服務質(zhì)量明顯提升，三是市民對公交滿足度明顯提升。同時還制定了活動實施方案，此次整治創(chuàng)建活動，公司在支配部署，落實措施等方面超過了以往任何一次整治活動，我們在整治創(chuàng)建活動中主要做了以下工作：

一、狠抓平安管理

打好整治基礎

公司首先把整治活動同平安管理結合起來，相互促進。堅持靜態(tài)抓教育，動態(tài)抓檢查的管理措施不變，嚴格落實各項平安制度和平安措施，扎實工作、務求實效。從提高公交車駕駛員平安意識入手，針對部分駕駛員平安行車意識淡薄的問題，加大對駕駛員的培訓教育力度，教育駕駛員遵章守規(guī)，各行其道，掌握車速，規(guī)范行車，確保平安。堅持定期組織駕駛員平安學習，進行教育培訓，多次與轄區(qū)交警大隊聯(lián)合召開平安教育大會，邀請交警到會通報交通平安形勢和事故案例，增加駕駛員抵制交通違法行為、平安駕駛、文明行車。為了營造整治氛圍，公司還制作了三百多條宣揚標語，粘貼到每輛公交車上。

在詳細措施方面，一是落實駕駛員學習制度，把強化交通平安宣揚教育工作，全面提高駕駛員平安素養(yǎng)作為平安管理的重要措施長期堅持下去。每月對駕駛員進行一次交通平安宣揚教育，學習時必需駕駛員本人參與，不得找人代替。嚴格進行學習考勤，應參與學習的人員每人辦理學習手冊，學習時攜帶學習手冊參與，由考勤人員填寫后做為參與平安學習的憑證。凡不參與學習或遲到者均賜予肯定的懲罰。發(fā)生嚴峻交通違法行為的駕駛員必需集中進行學習培訓，《道路交通平安法》考試合格后再駕車運營。二是每個駕駛員必需簽訂平安目標責任書,未簽訂者不得上車，公司將對其平安目標責任的執(zhí)行狀況半年測評、年終考核，未達標者不得評優(yōu)。年內(nèi)2次記滿12分，發(fā)生重大交通事故負同等以上責任的終身不得在公司駕駛公交車。三是建立駕駛員檔案、實行一人一檔，嚴格審核駕駛員從業(yè)資格，杜絕無資格的駕駛員駕駛公交車。為加強駕駛員從業(yè)資格管理，在公司內(nèi)部實行駕駛員準駕制度，公司運營車輛的駕駛員（包括承租人聘用的駕駛員）必需先將個人資料上報公司，經(jīng)公司審核后報七里河交警大隊上網(wǎng)核查，合格后由公司建檔、大隊備案后由公司辦理準駕證，辦理的準駕證每年在七里河大隊審驗一次。全部運營車輛的駕駛員必需同時持有駕照和準駕證方可駕車運營，凡證照不齊的一律停止運營。承租人更換駕駛員時必需按上述程序辦理新的準駕證，承租人不得私自雇傭無準駕證的駕駛員。四是建立健全公司運營車輛技術檔案，一車一檔，摸清全部運營車輛的平安技術狀況，對存在平安技術問題，影響平安行車的故障和缺陷，如制動、方向、燈光、輪胎螺絲、半軸螺絲、燃氣系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等進行全面檢查。加強執(zhí)行"三檢'制度的督導，發(fā)覺問題準時修復，確保車輛平安技術狀況良好，達到平安運營標準。五是加強日常檢查督導，從人員配備、業(yè)務素養(yǎng)等多方面加強公司稽查隊伍建設，針對行車中時常消失的各種違章現(xiàn)象、加強現(xiàn)場管理和監(jiān)督檢查力度，對事故多發(fā)路段進行重點監(jiān)控。增加線路平安檢查的頻率和次數(shù)，重點檢查駕駛員證照是否符合規(guī)定，行車中有無交通違法等，對發(fā)覺的違法行為嚴厲?查處，形成高壓態(tài)勢，使駕駛員時刻把交通平安當做頭等大事，使其不敢違法，并逐步養(yǎng)成自覺遵守《道路交通平安法》，平安駕駛、文明行車的習慣。

二、改革運營模式解決根本問題

為了從根本上解決運營秩序不規(guī)范的問題，公司還對經(jīng)營方式進行改革，相繼在301、302、303、304、308、309、310、311、313、314等十條線路的車上安裝投幣機，取消票員，人錢分別，實行無人售票和聯(lián)產(chǎn)計酬，小車隊為一個組，大車隊分成2-3個組，每個組每天的收入集中起來按每輛車的運營圈次和服務、平安等進行安排，收到了很好的效果，一是運營秩序大為好轉(zhuǎn)，服務質(zhì)量提高。每輛車到點發(fā)車，規(guī)范運營，以前那種為了多拉乘客壓站壓點，敞門攬客，敞門行駛，超速行駛，前壓后趕，相互追趕等不文明擔心全現(xiàn)象基本消逝，駕駛員不再把留意力放在你爭我搶、多拉幾個乘客上，而是集中精力搞好平安行車和服務質(zhì)量，大家齊心協(xié)力，共同維護好線路運營秩序，提高線路信譽。行車平安有了保障，運營秩序根本好轉(zhuǎn)，車與車、人與人之間沖突化解，線路內(nèi)部團結加強，提高了線路信譽，維護了公交的形象。二是營收增加，支出削減（取消了票員），由于車速降低，也削減了車輛修理費用。三是上級管理部門和社會各界及廣闊市民對我公司的評價好轉(zhuǎn)，收到了社會效益和經(jīng)濟效益雙提高的效果。目前除305、307、316、317四條線路由于單程公里長，不是一票制，臨時不具備無人售票條件外，其余線路全部實行了無人售票和聯(lián)產(chǎn)計酬經(jīng)營模式。新方法實行后，困擾公司多年的行車秩序、行車平安、服務質(zhì)量等方面存在的問題有了根本轉(zhuǎn)變，平安有了保障，整治創(chuàng)建活動開展以來沒有發(fā)生死亡交通事故，其它各類事故也大幅削減，運營秩序明顯好轉(zhuǎn)。

三、不斷更新車輛，加強硬件建設

客運車輛是公交行業(yè)最主要的經(jīng)營設備。去年以來，公司在資金緊急的狀況下，多方面籌集資金，分五批先后購進新車42輛，對線路上的一批老舊車輛進行了更新。這些新車投放到線路后，不但對保障線路正常運營，增加經(jīng)濟效益和社會效益起到了很大的作用，而且由于購進的新車美觀大方，乘客乘車舒適，心情舒服，對公司服務的滿足度也提高了，對城市文明建設做出了貢獻。

四、抓好服務管理，提高服務質(zhì)量

整治創(chuàng)建活動開展以來，公司以"堅持服務為本，打好進展基礎'的理念，將抓好服務長效管理，強化服務現(xiàn)場管理，落實服務細節(jié)管理作為全年服務工作思路，從基礎做起，從規(guī)范入手。提高員工職業(yè)道德水平，樹立服務為本的理念，全年共培訓員工2000多人次，通過培訓，廣闊員工熟悉到服務是公交行業(yè)的根本，服務質(zhì)量不提高就會被市場淘汰的深刻內(nèi)涵，提高了員工的服務意識和服務熱忱。經(jīng)過全司上下堅持不懈的努力，服務質(zhì)量逐步改進，絕大多數(shù)員工都能做到遵守職業(yè)道德，熱忱為乘客服務，主動照看特別乘客，好人好事也不斷涌現(xiàn)，如301路的周懷生深夜收車后在東崗立交橋上看到一個女中同學推著自行車無助地望著過往車輛，他主動停車詢問，原來小姑娘由于中考成果不抱負，受到家長的責罵后從西固離家出走，預備去榆中親戚家，騎車到東崗時已是深夜，車胎又爆了，不知道怎么辦。老周就想法支配好小姑娘的食宿，又和其家人通電話告知了狀況才回家休息，受到小姑娘及其家人的感謝。302路一輛車晚上12點多在馬灘終點站收車時駕駛員發(fā)覺一個小姑娘坐車方向坐反了，身上沒有錢，電話也沒電了，無法回火車站四周的家里，就主動詢問其家長的電話號碼，打電話與小姑娘的母親取得了聯(lián)系，并攔了一輛出租車，告知司機把小姑娘送到火車站，其母親在等著。310路甘A31221號車駕駛員于雄文從自己車上撿到價值近萬元的物品后，馬上報告車隊，同時還識破并拒絕了別人冒領物品的企圖，經(jīng)過努力，最終將物品交還給了真正的失主，失主特別感謝，給車隊送來了錦旗，新聞媒體也對此事進行了報道。302路駕駛員劉廣社晚上收車加氣時，在加氣站廁所內(nèi)撿到一個高檔手機，其次天即設法還給了失主。類似的好人好事還有許多，既體現(xiàn)了我公司員工不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，為改善公交形象做出了貢獻，也為整治創(chuàng)建活動增加了良好的事例。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來共得到報刊表揚3起，電話表揚5次。

整治創(chuàng)建活動開展以來，我們雖然取得了一些成果，但我們深知，離上級部門的要求，離廣闊市民的期望還有肯定的差距。我們決心再接再厲，連續(xù)努力抓好各方面工作，實現(xiàn)公交行業(yè)整治暨精神文明創(chuàng)建的目標。向政府和廣闊市民交上一份滿足的答卷。

篇3:學校創(chuàng)建特色學?；顒?/p>

白馬學校創(chuàng)建特色學?；顒?/p>

近年來，白馬學校的教育教學工作緊緊圍繞"依托特色活動

推動素養(yǎng)教育

提高教育質(zhì)量'的工作思路，切實加強學校德育工作和校內(nèi)文化建設，強化學校管理