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文檔簡介

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幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃

為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開頭計(jì)劃制定工作,計(jì)劃普通包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、詳細(xì)要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)該如何制定計(jì)劃呢?下面是細(xì)心收拾的幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃1

一年一度的元旦又來了,讓我們的孩子和家長一起感觸節(jié)日的喜慶。我設(shè)計(jì)了一個(gè)活動計(jì)劃,目的是為了孩子和家長近距離的溝通,更好的促進(jìn)親子關(guān)系和家園交流,讓他們度過一個(gè)興奮而難忘的元旦!

活動目的:

1、利用親子嬉戲,促進(jìn)親子情感,體味新年到來的歡樂。

2、鼓舞家長樂觀參加活動,做好表率。

活動預(yù)備:

1、頒發(fā)通知,請家長支配好時(shí)光,預(yù)備參與活動。

2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)。

3、新年的環(huán)境布置,場地裝點(diǎn)等。

活動開頭:

園長致新年賀詞:

XX年慢慢離我們遠(yuǎn)去,XX年正靜靜來臨,歡迎家長們來參與今日的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

今日我們滿懷喜悅迎來了彌漫希翼的XX年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個(gè)早年,并以真誠的祝福,祝大家新年歡樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康歡樂的成長!

集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:

親子活動:大手牽小手;

玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,相互踩別的組氣球,氣球剩多得為成功者。

玩法:由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在盡頭的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為成功者。

玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回盡頭,以最先送完者為勝。

穿裝點(diǎn)品:

家長與幼兒一組,將切好的不同外形的各類蔬菜穿成裝點(diǎn)品后帶回家。

結(jié)束:快樂的時(shí)間總是過得很快,謝謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂安全!

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃2

活動時(shí)光:20xx.12.31上午9:30—XX:50

活動預(yù)備:氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

活動過程:

(開頭前播放喧鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

友愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶物們:大家好!

今日是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,喧鬧非凡,由于我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們愉快嗎!(愉快)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今日小伴侶還為大家預(yù)備出色的節(jié)目和有趣的嬉戲,寶寶們一定要把自己最好的本事表演出來,讓大家興奮。也請我們的爸爸媽媽們放松情緒,參加到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)歡樂的新年!

二、幼兒節(jié)目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕歡樂

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小伴侶》

《對不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人

2、律動表演:新疆舞律動摘果子

6、親子嬉戲:《邀請舞》

表演者:全體幼兒和家長

8、親子嬉戲:搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

9、親子制作:紅紅的炮竹

(通過紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)舉行制作)

XX、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

尾聲:時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)瞬我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也接近尾聲,在這里,我代表中一班的三位教師,也代表幼兒園的全部教師祝小伴侶新年歡樂,每天長進(jìn)!祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng),家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃3

活動名稱:“慶元旦”親子活動

活動目標(biāo):

1、讓幼兒和家長過一個(gè)開心、祥和的元旦佳節(jié),感觸新年的愉悅;

2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提升幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的樂觀性,大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3、促進(jìn)親子感情溝通和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

4、參加節(jié)日嬉戲。

5、容易了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動地點(diǎn):小班教室

活動時(shí)光:12月28日(周五):8:00——11:00

活動預(yù)備:

1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子

女孩子:紅色上衣、黑色褲子,2、家進(jìn)步行親子嬉戲前認(rèn)識嬉戲支配與嬉戲規(guī)章

3、各親子嬉戲道具、獎(jiǎng)品等

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀察

二、家長與幼兒的互動親子嬉戲

活動過程:

一、8:00——9:30幼兒化妝、活動預(yù)備

二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目

1、歌曲大連唱

2、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今日你要嫁給我》

10、手語表演《感恩的心》

三、10:30——11:00親子嬉戲

嬉戲計(jì)劃:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)嬉戲

嬉戲名稱、規(guī)章和嬉戲分配:

1、嬉戲名稱:《推小車》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒快速的雙手向前爬行,先到盡頭者為勝者。

2、嬉戲名稱:《吹,運(yùn)氣球》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在盡頭,嬉戲開頭時(shí)由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到盡頭把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在板凳上,氣球先被坐破者為成功。

參與的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3、嬉戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在盡頭。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到盡頭,幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為成功。

4、嬉戲名稱:《揪尾巴》

5、嬉戲名稱:《好運(yùn)等著您》

嬉戲規(guī)章:老師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,嬉戲開頭時(shí)家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到教師那里領(lǐng)取禮物。

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃4

一、活動總目標(biāo)

1、利用與伙伴、教師和家長的共同慶新年活動,體悟親情、友誼和師生情。

2、感觸過新年的

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體悟成長的歡樂。

二、活動內(nèi)容

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜美蜜送祝愿

系列活動三:親親熱密嬉戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

三、活動預(yù)備

1、召開相關(guān)會議,確定活動計(jì)劃

2、制定活動具體計(jì)劃

3、布置活動相關(guān)工作

4、審核年級活動計(jì)劃

5事先貫通家長預(yù)備有關(guān)十二生肖的成語

6、各類音樂帶子

7、各種動物頭飾

8、為幼兒預(yù)備的純手工小禮物:可愛的小包包

四、活動時(shí)光

20xx年12月31日上午8:30-10:30

地點(diǎn):大一班教室

五、活動提綱:

系列活動一:紅紅火火才藝秀

出示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝出示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二:親親熱密嬉戲樂

邀請爸爸媽媽一起參加到嬉戲中,利用親手互動游子,促進(jìn)親手情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你

讓家長、老師、小伴侶在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)懷、體貼,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表述謝意,分四個(gè)環(huán)節(jié):

第一:小伴侶之間相互共享彼此的心愛禮物

其次:小伴侶向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

第三:爸爸媽媽向小伴侶致節(jié)日祝愿

第四:教師向小伴侶贈送新年禮物

系列活動四:愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶物。

詳細(xì)活動過程:

放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入坐。

一、紅紅火火才藝秀

說:

新年賀詞

請觀賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

教師朗誦《新年小詩》

雪花一片一片輕飛,知識一點(diǎn)一點(diǎn)堆積,

友愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

友愛的爸爸媽媽,我是你們最大的勸慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

友愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

兒歌朗誦

請觀賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》

幼兒學(xué)問問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的才智樹給小伴侶帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物

跳集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《歡樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小伴侶門又長大一歲了,興奮嗎?讓我們唱起來跳起來

唱:

《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多漂亮》、《假如興奮你就拍拍手》、《伴侶越多越歡樂》

演:

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

親親熱密嬉戲樂

親子嬉戲1《看誰摸得對》

孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜愛?吃什么,喜愛?玩什么,喜愛?穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)嬉戲《看誰摸得對》,就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。嬉戲玩法:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。

親子嬉戲2《十二生肖成語大全》

運(yùn)用擊鼓傳花的嬉戲,請出四位家長,抽誕生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠。。。虎頭虎老。。。

猜猜我有多愛你

家長、老師、小伴侶在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)懷、體貼,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表述謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):

第一:小伴侶之間相互共享彼此的心愛禮物

其次:小伴侶向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

第三:爸爸媽媽向小伴侶致節(jié)日祝愿

第四:教師向小伴侶贈送新年禮物。

愛我你就抱抱我

教師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感觸到教師的愛,第二每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感觸到家人的暖和。最后全部家長孩子教師一起跳《歡樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃5

光陰似箭,歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了出示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增加家長和幼兒的情感溝通,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進(jìn)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一。

一、活動主題:

呈現(xiàn)自我、突出共性,學(xué)會合作、促進(jìn)親情,熱烈洋溢、愛在大一。

二、活動目標(biāo):

1.利用開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在樂觀的參加中體悟合作與親子活動的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.利用向家長出示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動預(yù)備:

1.布置好有元旦快樂氣氛的年級環(huán)境

2.做好年級幼兒出示活動的支配;設(shè)計(jì)一系列親子嬉戲活動并做好活動物品的預(yù)備。

四、活動形式:

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指嬉戲、音樂嬉戲、親子嬉戲活動五、活動內(nèi)容及程序支配:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束暖和的陽光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不行避開的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛每天住我們的家是我們共同的心意。請觀賞大班全體小伴侶為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請觀賞我們帶來的繞口令。

3.親子嬉戲:

運(yùn)氣球看過了小伴侶那么多的出色表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己感動的情緒,想?yún)⑴c到我們的表演當(dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子嬉戲就是由小伴侶和家長一起參加的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)章:家長和小伴侶面向面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)光(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)章手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭,共嬉戲兩次。

4.親子嬉戲:踩氣球

規(guī)章:事先預(yù)備好四種色彩的氣球,每種色彩個(gè)10只氣球,請四組家庭參加競賽,哪組家庭最先把氣球所有踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲舉行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具舉行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了聆聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美好的歌聲為大家送去新年的祝愿,下面請聽歌曲連唱。

6.手指嬉戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要賦予我們機(jī)會,賦予鼓舞,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)碛腥ず每吹氖种告覒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的商定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光榮照人,希翼我們永久具有彩虹般的微笑,下面請觀賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲纳潭ā?/p>

8.音樂嬉戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小伴侶多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來越發(fā)出色的音樂嬉戲。

9.親子嬉戲:搶椅子家長和我們一起戲耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有無數(shù)的好處,希翼家長在勞碌的工作之余也能抽出時(shí)光多陪陪我們,下面是親子嬉戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,只要你們用愛去聆聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請觀賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長伴侶們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蚪训某砷L,為了孩子的將來,起早貪黑,任勞任怨的勞碌工作,在此我代表試驗(yàn)幼兒園的全部小伴侶謝謝你們。有請我們?nèi)咳啃“閭H上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及全部愛你們的小伴侶們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》

12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結(jié)束語:快樂的時(shí)間總是這么短暫,團(tuán)圓的日子特殊讓人難忘,今日我們歡歌笑語,明天我們暢想將來。最后,誠心的祝福各位家長工作開心,祝福我們的小伴侶健康歡樂,祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小伴侶們,試驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃6

各位家長伴侶:

大家上午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即未來臨,為我們播散新的希翼,新的生活,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

1、幼兒分組致賀詞:(表演唱“新年好”)后:

祝爸爸媽媽永久衰老美麗!

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

2、家長代表致賀詞:

孩子的天真話語激動著我們每一個(gè)人的心靈!他們的祝愿是清純的!美妙的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長伴侶,她也想趁此機(jī)會來向大家拜個(gè)早年,她就是XXX小伴侶的媽媽,大家掌聲歡迎。

3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動是親子嬉戲,那么我們就先來個(gè)熱身運(yùn)動,和孩子舉行一下互動,為下面的嬉戲打基礎(chǔ)吧。

嬉戲:包餃子(兒歌表演)

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

4、兒歌表演:

利用半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰慧!作為教師,我們也真的感到十分欣慰,下面請觀賞我們的兒歌表演:

《片片飛來像蝴蝶》、《小凳子》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。

5、嬉戲:

哪吒尋寶

嬉戲材料:玩具、筐子

嬉戲規(guī)章:家長雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時(shí)光內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶貝”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶貝,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶貝”最多的一組為獲勝隊(duì)。(送孩子小禮物)

6、毛毛蟲賽跑(嬉戲)

嬉戲規(guī)章:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪隊(duì)先到達(dá)盡頭,那隊(duì)獲勝?。煞磸?fù)玩兩次)

7、歌曲聯(lián)唱:

我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了無數(shù)本事,今日我們可愛的孩子們還為大家預(yù)備了好聽的歌曲,大家歡迎:

《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。

8、嬉戲:

歡樂蹦蹦跳

嬉戲材料:圈若干個(gè)。

玩法:將圈放在活動室地上,擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊(duì),雙腳延續(xù)向前跳,將圈一個(gè)一個(gè)跳過,最早完成的一隊(duì)獲勝。

9、嬉戲:

我是爬行小能手

嬉戲材料:墊子

玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊(duì),幼兒聽口令開頭爬墊子,最先爬完的一隊(duì)獲勝。

10、律動表演

生動好玩的律動表演,是孩子們最喜愛?參加的一種表演形式。下面用熱情的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)好看好玩的律動:《豬八戒吃西瓜》、《生活仿照動作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等。

11、嬉戲:搶板凳(好運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

玩法:音樂聲起,家長要繞著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈,音樂聲停,趕快坐下,沒有搶到板凳的家長要自動退出,依次類推,椅子也隨人數(shù)的削減而削減,終于的一位家長成為本次嬉戲的冠軍。

12、嬉戲:踩氣球

玩法:家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅(jiān)持到最后的氣球未破的家長獲勝。

13、結(jié)束

此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是彌漫希翼的,友愛的家長伴侶們,小伴侶們!深深的祝愿你們愉快每一天,健康每一天,“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束。謝謝大家的光臨和參加,感謝。再見,我們明年再見!

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃7

開場白:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們絢爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體悟到過新年的喧鬧和長大一歲的歡樂,我們邀請我們中班各位家長、小伴侶來到咱們中二班,來共同度過一個(gè)豐盛多彩的迎新年系列活動:在這個(gè)快樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的全部教師、小伴侶對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最真誠的心愿、用最吉利的語言祝愿你們,謝謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和協(xié)助。這些日子里,我們一同體悟的秋的豐碩和冬的漂亮,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的長進(jìn),健壯的成長。今日我們滿懷喜悅的迎來了彌漫希翼的20xx年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿態(tài)來迎接新年的到來吧!

系列活動一:紅紅火火情景劇

系列活動二:親親熱密嬉戲樂。

系列活動三:甜甜美蜜送祝愿中班全部寶寶教師手語表演《讓愛傳出去》

活動總目標(biāo):

1、利用與伙伴、教師和家長的共同慶新年活動,體悟親情、友誼和師生情。

2、感觸過新年的。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體悟成長的歡樂。

活動預(yù)備:

1、布置活動相關(guān)工作2、各類音樂帶子

活動時(shí)光:

20xx年12月31日上午8:30~10:30

活動地點(diǎn):

中二班教室

活動提綱:

系列活動一:紅紅火火情景劇出示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。

系列活動二:親親熱密嬉戲樂邀請爸爸媽媽一起參加到嬉戲中,利用親手互動游子,促進(jìn)親子情感。

系列活動三:甜甜美蜜送祝愿讓家長、老師、小伴侶在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)懷、體貼,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表述謝意,老師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶物。

詳細(xì)活動過程:

1、新年賀詞

唱歌《恭喜恭喜》

演:故事情景劇

2、親親熱密嬉戲樂

親子嬉戲

(1)《搶板凳》

規(guī)章:一組人和比人數(shù)少1的一組板凳,比如說10個(gè)人9個(gè)板凳

在音樂聲中,大家齊繞著這組板凳走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮搶坐到板凳上,未能搶到板凳的人被淘汰,搶到板凳的人再組成新的'一組,并削減一個(gè)板凳,再次嬉戲,直到最后剩一個(gè)板凳、一個(gè)人為止,留在最后的人為成功。

注:不能把板凳那在手中。

(2)《色彩蹲》

請幼兒和家長前后站,幼兒和家長一起說,比如說》紅色彩蹲,紅色彩蹲,紅色彩蹲完黃色彩蹲,按指令下蹲,假如沒按要求蹲或站的,就會被淘汰出局??茨慕M家庭能堅(jiān)持到最后,哪組家庭就成功了。

(3)搶帽子

此嬉戲需要分組,一個(gè)家長背著孩子,每個(gè)孩子戴上帽子,嬉戲開頭時(shí),家長背著孩子,孩子們相互搶帽子??醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝。(注:不能用手護(hù)帽子)

3、表演歌曲《讓愛傳出去》

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃8

活動支配:

8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo):

1、透過親子嬉戲,增近親子情感。

2、透過親子合作制作,引領(lǐng)幼兒體悟新年到來的歡樂。

3、鼓舞家長專心參加年級活動。

活動預(yù)備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的預(yù)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝點(diǎn)等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動過程:

1、新年心意包活動

預(yù)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷囊猓傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提升幼兒的自信,促進(jìn)孩子與家長共學(xué)生習(xí)長進(jìn)的樂趣。

預(yù)備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分離站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)動身將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到盡頭者為勝。

規(guī)章:嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”嬉戲

目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提升幼兒與家長緊密協(xié)作的潛力。

預(yù)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)動身,繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)光內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球

預(yù)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次來回接力。

5、搶氣球嬉戲

預(yù)備:板凳或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)色彩。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間舉行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一齊聽主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章舉行。

結(jié)語:

本次親子活動,讓家長更深化地了解自我的孩子,讓孩子感觸父母的愛,感觸和家長一齊玩的喜悅與鼓勵(lì),對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝福每個(gè)孩子健康歡樂、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃9

【活動目的】

加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,促進(jìn)孩子、教師、家長和伙伴之間的感情,在活動中感知愛、體悟歡樂,樂觀參加活動。

【活動時(shí)光】

20xx年12月26日(暫定)

【活動地點(diǎn)】

小學(xué)大操場

【活動形式】

親子操表演、親子體能嬉戲。

親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

親子嬉戲:各班自備親子嬉戲,包括材料(組織者一定要認(rèn)識嬉戲規(guī)章)。

【活動流程】

(開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

1、主持人入場、活動開頭

2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星)

3、小伴侶入場(運(yùn)動員舉行曲)

4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

6、家長入場

7、親子操表演(全體幼兒,教師及家長)

8、親子體能嬉戲(每班簇?fù)砼e行)

【人員支配】

總策劃:馮蘭

策劃:王雪梅喻文晴

主持:喻文晴劉敏

領(lǐng)隊(duì):各班教師

親子操領(lǐng)操:陳應(yīng)華楊容王月華徐波方青琳岳玉林鄧茸

音樂播放:李江

安保:陳光文

攝像:陳明星張清州

照相:蔡光紅劉相庭

【物品預(yù)備】

1、嬉戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參加者均有)

2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

幼兒園慶元旦親子活動計(jì)劃10

活動支配:

一、主持人致辭:

師:各位家長伴侶,

(薄和馬):各位小伴侶們,大家上午好!外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即未來臨,來為我們播撒新的希翼!新的生活!讓我們輕輕地說聲“狗年再見”!看!30只大(1)班的歡樂小豬蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

二、小豬大拜年:

(全體幼兒扮小豬出場)分組向大家拜年——

薄:祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

馬:祝外公外婆福如東海!壽比南山!

?。鹤0职謰寢尪鞫鲪蹛?!白頭偕老!

馬:祝教師阿姨工作順當(dāng)!笑口常開!

薄和馬:(面向面)

祝小伴侶快歡樂樂!聰慧健康!

祝大家新年歡樂!YE!

三:家長代表講話:

師:孩子的天真話語激動著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝愿是清純的!美妙的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長伴侶,她也想趁此機(jī)會來向大家拜個(gè)早年。她就是薄清純小伴侶的媽媽,大家掌聲歡迎!

四、親子聯(lián)歡活動

?。捍笠话鄳c“元旦”活動現(xiàn)在開頭!

1、馬:我們大(1)班有30多個(gè)孩子,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那假如把30種風(fēng)采合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢?薄:一定是一道亮麗的風(fēng)景線!請觀賞模特表演——《大(1)班的風(fēng)采》,掌聲歡迎!

2、?。?0xx年的小豬們帶給我們的不僅僅是歡樂與笑聲,更是對將來無限的希翼!來,讓我們一起與可愛的小豬們手拉手,感觸他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,請家長和我們一起來跳一曲《豬之歌》。

3、馬:剛才的熱身運(yùn)動帶給我們冬日的暖意,現(xiàn)在,我們要來一起熱熱腦筋了。下面,就請大家尾隨我進(jìn)入——謎語大賽。

4、?。核自捳f“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、認(rèn)識自己的父母呢?下面這個(gè)嬉戲就要來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!

5、馬:家長伴侶們,看!這些女孩子長得美麗嗎?她們可不僅僅是面頰的美麗,她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是美麗的。讓我們一起來觀賞舞蹈《我和小剛在一起》、《一一一》。

6、?。耗行“閭H起立

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