2023年05月2023年江蘇宿遷泗陽縣第一人民醫(yī)院招考聘用10人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年江蘇宿遷泗陽縣第一人民醫(yī)院招考聘用10人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低，AI助手則不會(huì)，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔B.乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對(duì)200多個(gè)患者的影像診斷D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測(cè)出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象，并為其確定治療方案參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)。論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低，AI助手則不會(huì)，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。本題論據(jù)討論的是AI助手與醫(yī)生相比更不會(huì)疲勞、效率更高，可以更快幫助醫(yī)生做出診斷，論點(diǎn)討論的是AI助手有著明顯的優(yōu)勢(shì)，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI助手將影像分類歸檔，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：乙醫(yī)院借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：丙醫(yī)院的放射科利用AI技術(shù)半天就可完成200多個(gè)患者的診斷，體現(xiàn)了AI助手不會(huì)疲憊，能更快幫助醫(yī)生做出初步診斷，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：丁醫(yī)院借助AI助手完成對(duì)患者的診斷并確定治療方案，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)。論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低，AI助手則不會(huì)，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出僅半天就可以完成200多個(gè)患者的影像診斷，說明診斷效率高，具有優(yōu)勢(shì)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI助手遠(yuǎn)程會(huì)診及確定方案，但是并未和人類醫(yī)生做比較，故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干結(jié)論，只需說明AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上的確具有優(yōu)勢(shì)。題干論據(jù)：放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像，醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低，AI助手則不會(huì)，它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變，幫助醫(yī)生做出初步診斷。題干結(jié)論：AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)，甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔，并未提及AI助手的效率，不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診，并未提及AI助手在遠(yuǎn)程會(huì)診中發(fā)揮了什么作用，不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對(duì)200多個(gè)患者的影像診斷，補(bǔ)充了論據(jù)，說明AI助手的效率高，支持了題干結(jié)論。D項(xiàng)，丁醫(yī)院借助AI助手檢測(cè)出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象，并為其確定治療方案，并未將其與醫(yī)生做比較，沒有體現(xiàn)其明顯優(yōu)勢(shì)，不能支持題干結(jié)論。故本題選C。2.未來能源技術(shù)發(fā)展的主要方向是經(jīng)濟(jì)、高效、清潔利用和新型能源開發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：本題考查科技。《國家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，未來能源技術(shù)發(fā)展的主要方向是經(jīng)濟(jì)、高效、清潔利用和新型能源開發(fā)。故表述正確。3.張某通過甲網(wǎng)站從賣家乙購買了若干海鮮，食用后出現(xiàn)中毒癥狀，花去醫(yī)療費(fèi)8000元。由于乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營者彼此熟識(shí)，故當(dāng)張某發(fā)現(xiàn)乙在甲網(wǎng)站注冊(cè)的名稱、聯(lián)系方式等信息不實(shí)而要求網(wǎng)站提供真實(shí)信息時(shí)，未得到答復(fù)。對(duì)此，下列關(guān)于損害賠償?shù)恼f法不正確的是A.張某可以請(qǐng)求甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.張某可以請(qǐng)求乙和甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲網(wǎng)站經(jīng)營者在向張某承擔(dān)賠償責(zé)任之后，可以向乙追償D.應(yīng)當(dāng)先由乙賠償，賠償不足部分由甲網(wǎng)站經(jīng)營者負(fù)補(bǔ)充責(zé)任參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法常識(shí)。《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十四條規(guī)定：“消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)購買商品或者接受服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向銷售者或者服務(wù)者要求賠償。網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者不能提供銷售者或者服務(wù)者的真實(shí)名稱、地址和有效聯(lián)系方式的，消費(fèi)者也可以向網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者要求賠償；網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者作出更有利于消費(fèi)者的承諾的，應(yīng)當(dāng)履行承諾。網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者賠償后，有權(quán)向銷售者或者服務(wù)者追償。網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者明知或者應(yīng)知銷售者或者服務(wù)者利用其平臺(tái)侵害消費(fèi)者合法權(quán)益，未采取必要措施的，依法與該銷售者或者服務(wù)者承擔(dān)連帶責(zé)任?！盇BC項(xiàng)正確，本題中，乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營者彼此熟識(shí)，甲網(wǎng)站經(jīng)營者屬于明知或者應(yīng)知乙利用其平臺(tái)侵害消費(fèi)者合法權(quán)益。因此，甲網(wǎng)站經(jīng)營者與乙承擔(dān)連帶責(zé)任，張某既可以請(qǐng)求甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)全部責(zé)任，甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)責(zé)任后，有權(quán)向乙追償，也可以直接要求乙承擔(dān)全部責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤，補(bǔ)充責(zé)任是指在不法行為人(主責(zé)任人)不能承擔(dān)全部賠償責(zé)任時(shí)，與其有特定聯(lián)系的當(dāng)事人依法就其不能償付部分承擔(dān)的間接責(zé)任。依照多數(shù)國家的法律，補(bǔ)充責(zé)任主要適用于監(jiān)護(hù)人對(duì)限制行為能力人致人損害應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的情況。該項(xiàng)中的“補(bǔ)充責(zé)任”表述錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)為連帶責(zé)任。本題為選非題，故正確答案為D。4.反映一定階級(jí)的利益和要求，并為階級(jí)的利益和要求服務(wù)的各種道德體系和道德規(guī)范是指道德的（

）。A.進(jìn)步性B.歷史性C.階級(jí)性D.全人類性參考答案：C解題思路：道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。A項(xiàng)錯(cuò)誤，道德的進(jìn)步性，是指道德有利于社會(huì)的發(fā)展，具有進(jìn)步的意義。B項(xiàng)錯(cuò)誤，道德的歷史性，是指道德與其他觀念一樣，既有發(fā)展的一面，又有繼承的一面。C項(xiàng)正確，道德的階級(jí)性，是指階級(jí)社會(huì)的各種道德都是為特定的階級(jí)利益服務(wù)的，因而都具有特定的階級(jí)屬性和特征，可也要以和諧為目的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，道德有一定的全人類性，是指同一社會(huì)的不同階級(jí)，甚至不同社會(huì)的不同階級(jí)的道德之間，由于類似或相同的經(jīng)濟(jì)條件、文化背景和民族心理而存在著某類相似或相同的特性。與題干表述不符。故正確答案為C。5.咨詢，是指人們以信息為基礎(chǔ)，對(duì)信息、情報(bào)、數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合加工和創(chuàng)造，為社會(huì)有關(guān)用戶提供各項(xiàng)服務(wù)的一項(xiàng)智力活動(dòng)。下列屬于咨詢的項(xiàng)是：A.老師上課時(shí)向?qū)W生提問B.某學(xué)生課余時(shí)間到圖書館向值班人員詢問工具書的檢索方法C.在中美兩國入世談判開始之前，中方人員問美方人員的接聽器是否完好D.法官為了判案的需要，向原告和被告詢問有關(guān)事實(shí)經(jīng)過參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為社會(huì)有關(guān)用戶提供各項(xiàng)服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師提問學(xué)生不屬于“為用戶提供各項(xiàng)服務(wù)”，不符合定義；B項(xiàng)：到圖書館看書的讀者屬于圖書館服務(wù)的對(duì)象，學(xué)生詢問工具書的檢索方法屬于“為用戶提供各項(xiàng)服務(wù)”，符合定義；C項(xiàng)：中方人員問美方人員的接聽器是否完好，中美雙方屬于談判的雙方，不屬于“用戶”，不符合定義；D項(xiàng)：向原告和被告詢問有關(guān)事實(shí)經(jīng)過，原告和被告不屬于“用戶”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。6.行政決策的調(diào)查研究方法不包括（

）。A.抽樣調(diào)查法B.觀察法C.問卷法D.列舉篩選法參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。行政決策的調(diào)查研究方法為：抽樣調(diào)查法、問卷法、列舉篩選法。抽樣調(diào)查法：是指從研究對(duì)象的全部單位中抽取一部分單位進(jìn)行考察和分析，并用這部分單位的數(shù)量特征去推斷總體的數(shù)量特征的一種調(diào)查方法。問卷法：是通過由一系列問題構(gòu)成的調(diào)查表收集資料以測(cè)量人的行為和態(tài)度的心理學(xué)基本研究方法之一。列舉篩選法：具體做法是：先把N個(gè)自然數(shù)按次序排列起來。1不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)，要?jiǎng)澣ァ５诙€(gè)數(shù)2是質(zhì)數(shù)留下來，而把2后面所有能被2整除的數(shù)都劃去。2后面第一個(gè)沒劃去的數(shù)是3，把3留下，再把3后面所有能被3整除的數(shù)都劃去。3后面第一個(gè)沒劃去的數(shù)是5，把5留下，再把5后面所有能被5整除的數(shù)都劃去。這樣一直做下去，就會(huì)把不超過N的全部合數(shù)都篩掉，留下的就是不超過N的全部質(zhì)數(shù)。觀察法：觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法?？茖W(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。本題為選非題，故正確答案為B。7.地球五大洲，面積最大的是：A.非洲B.歐洲C.亞洲D(zhuǎn).美洲參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。第二步，按其面積大小依次劃分為亞洲、美洲、非洲、南極洲、歐洲和大洋洲。亞洲的面積是4400萬平方千米，美洲的面積是4206萬平方千米，非洲的面積是3000萬平方千米，南極洲的面積是1400萬平方千米，歐洲的面積是1000萬平方千米，大洋洲的面積是900萬平方千米。亞洲是世界七大洲中面積最大的洲，人口最多的一個(gè)洲。其覆蓋地球總面積的8.7%，人口總數(shù)約為40億，占世界總?cè)丝诘募s60.5%。因此，選擇C選項(xiàng)。8.2015年的奧斯卡最佳影片候選單上，不乏________的佳作，其中《少年時(shí)代》和《鳥人》等幾部影片尤受矚目。值得注意的是，它們所獲得的關(guān)注更多在于其風(fēng)格化的拍攝技巧——人們________其“炫技”之處，并爭(zhēng)相去“發(fā)現(xiàn)”一些戲里戲外令人稱奇的細(xì)節(jié)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可圈可點(diǎn)津津樂道B.交口稱贊全神貫注C.博人眼球聚精會(huì)神D.精彩絕倫絞盡腦汁參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)，第一空備選詞語填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，“全神貫注”“聚精會(huì)神”“絞盡腦汁”之后均不能直接接賓語，排除B、C、D。第一空，“可圈可點(diǎn)”修飾“佳作”也恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“人們________其‘炫技’之處”可知，第二空和“‘炫技’之處”相搭配。A項(xiàng)“津津樂道”指很有興趣地說個(gè)不停。后面可以直接跟賓語，并與“幾部影片尤受矚目”相對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“全神貫注”指注意力高度集中。后需要加上“于”才能跟賓語，不符語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“聚精會(huì)神”指精神高度集中，之后不能搭配賓語，不符語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“絞盡腦汁”指費(fèi)盡腦筋，不符語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)第一空“可圈可點(diǎn)”指表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚(yáng)。符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題從第二空入手，橫線處搭配“炫技”，B項(xiàng)“全神貫注”形容注意力高度集中；C項(xiàng)“聚精會(huì)神”意為集中精神，專心致志；D項(xiàng)“絞盡腦汁”形容費(fèi)盡心思，此三者都用以形容做某事的狀態(tài)，后面無法直接搭配賓語，均排除。A項(xiàng)“津津樂道”指（對(duì)某事）很有興趣地說個(gè)不停，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。正確答案鎖定A項(xiàng)。第一空代入驗(yàn)證，“可圈可點(diǎn)”形容某人、某物表現(xiàn)出色，值得贊美，用在此處形容奧斯卡影片出色，符合文意。故正確答案為A。【文段出處】《時(shí)間的魔方》9.①暗香浮動(dòng)②落英繽紛③含苞待放④爭(zhēng)奇斗艷⑤枝枯葉敗A.③①④②⑤B.④②③①⑤C.①③④②⑤D.③④①⑤②參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③④中選擇?；ǘ洹昂拧睍r(shí)，會(huì)有“暗香浮動(dòng)”，等花開后開始“爭(zhēng)奇斗艷”，所以首句為③，排除B、C兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①④中選擇。先有“暗香浮動(dòng)”，花朵繼續(xù)生長(zhǎng)，開始“爭(zhēng)奇斗艷”，所以先①后④，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。10.美國進(jìn)行工業(yè)革命的有利條件不包括（

）。A.國內(nèi)資源豐富，市場(chǎng)開闊B.國際環(huán)境優(yōu)越，少受戰(zhàn)爭(zhēng)之害C.有廣闊的海外市場(chǎng)D.外國移民提供了勞動(dòng)力參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。美國工業(yè)革命迅速發(fā)展的有利因素是：①國內(nèi)資源豐富，市場(chǎng)廣闊。②外國移民帶來勞動(dòng)力和技術(shù)。③國際環(huán)境優(yōu)越，少受戰(zhàn)爭(zhēng)之禍。美國剛剛獨(dú)立，其海外市場(chǎng)微乎其微。本題為選非題，故正確答案為C。11.在小灣村，絕大多數(shù)中老年村民都已經(jīng)參加農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，所有買了小汽車的村民都購買了商業(yè)保險(xiǎn)。而所有參加了農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的村民都沒有購買商業(yè)保險(xiǎn)。如果上述表述為真，以下關(guān)于該村村民的推斷肯定為真的是：I.有些中老年村民買了小汽車II.有些中老年村民沒購買商業(yè)保險(xiǎn)III.買了小汽車的村民都沒有參加農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)A.僅IIIB.僅I和IIC.僅II和IIID.I、II、III參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①有的中老年村民參加養(yǎng)老保險(xiǎn)②買小汽車村民→買商業(yè)保險(xiǎn)③參加養(yǎng)老保險(xiǎn)→沒買商業(yè)保險(xiǎn)第三步，進(jìn)行推理。Ⅰ：將①③遞推得：④有的中老年村民參加養(yǎng)老保險(xiǎn)→沒買商業(yè)保險(xiǎn)，即“有的中老年村民沒買商業(yè)保險(xiǎn)”，將②逆否之后與④遞推可得：有的中老年村民參加養(yǎng)老保險(xiǎn)→沒買商業(yè)保險(xiǎn)→沒有買小汽車，即“有的中老年村民沒有買小汽車”，而根據(jù)“有的沒買”無法推出“有的買了”，因此無法推出“有些中老年村民買了小汽車”，排除；Ⅱ：將①③遞推得：④有的中老年村民參加養(yǎng)老保險(xiǎn)→沒買商業(yè)保險(xiǎn)，即“有的中老年村民沒買商業(yè)保險(xiǎn)”，可以推出；Ⅲ：將③逆否之后與②遞推：買小汽車村民→買商業(yè)保險(xiǎn)→沒參加養(yǎng)老，即“買了小汽車的村民都沒有參加農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)”，可以推出；因此，選擇C選項(xiàng)。12.不少人有這樣的閱讀經(jīng)歷：偶一日拿起一本書來，竟然一讀就

，超然物外，沉浸書中，數(shù)小時(shí)流逝而不覺。而那一度浮躁的心氣竟然也

下來，有一種難得的靜謐，更仿佛有一種沁人心脾的馨香在繚繞。這便是閱讀的力量。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.欲罷不能沉靜B.手不釋卷沉穩(wěn)C.樂此不疲安寧D.愛不釋手安定參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“拿起一本書來，竟然一讀就······”，所填詞語形容人們“正在”閱讀時(shí)的狀態(tài)，且對(duì)應(yīng)“超然物外，沉浸書中，數(shù)小時(shí)流逝而不覺”，體現(xiàn)閱讀時(shí)忘我、不能自拔的狀態(tài)。A項(xiàng)“欲罷不能”形容正在做某事，想要停止卻不能停止下來，B項(xiàng)“手不釋卷”意思是書本不離手，形容勤奮好學(xué)或看書入迷，D項(xiàng)“愛不釋手”指喜愛得舍不得放手，三項(xiàng)均可形容沉浸閱讀中的狀態(tài)，語義合適，可選。C項(xiàng)“樂此不?！敝敢蚩釔鄹赡呈露桓杏X厭煩，形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中，與文段語境“閱讀的一次經(jīng)歷”不符，程度過重，排除。第二空，所填詞語與“心氣”搭配，且與“浮躁”語義相反，與“靜謐”語義相近，A項(xiàng)“沉靜”常形容人的性格、心情、神色等安靜、平靜、鎮(zhèn)靜，不慌張，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“沉穩(wěn)”特指人的性格深沉而穩(wěn)重，無法形容“心氣”，排除；D項(xiàng)“安定”指生活、形勢(shì)、社會(huì)秩序等平靜正常，與“心氣”無法搭配，排除。故正確答案為A。【文段出處】《閱讀是一種定力》解題思路：第一步，閱讀文段，把握語句間的邏輯關(guān)系。第二步，通過第一空的前后文語境，可知此處強(qiáng)調(diào)讀書沉迷之意，由此可排除B、C。第三步，通過語境及第二空前的關(guān)聯(lián)詞，選出與“浮躁”相對(duì)應(yīng)的詞語“沉靜”。第一空，由后文的“超然物外，沉浸書中……而不覺”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是讀書時(shí)的沉迷狀態(tài)?！坝T不能”指正在做某事，想要停止卻不能停止下來。用來表示讀書沉迷其中，使用恰當(dāng)?！笆植会尵怼敝笗静浑x手，形容勤奮好學(xué)。側(cè)重指勤奮好學(xué)，而非讀書的沉迷，排除B?！皹反瞬黄！毙稳輰?duì)某事特別愛好而沉浸其中。與空前的“偶一日”的一次性經(jīng)歷不相符，排除C?！皭鄄会屖帧毕矚g得舍不得放手。用來修飾被書的內(nèi)容吸引而沉迷其中，恰當(dāng)。第二空，通過“而”“竟然”可判斷，空缺處所填詞語與“浮躁”為反義關(guān)系，“浮躁”的“浮”含有飄起來的意思，與此相對(duì)，含有下沉之義的“沉靜”更符合語境，且“沉靜”也能對(duì)應(yīng)后句的“有一種難得的靜謐”。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。該空強(qiáng)調(diào)的是某一天看書時(shí)對(duì)書本的沉迷。A項(xiàng)“欲罷不能”指正在做某事，想要停止卻不能停止下來，符合語境。B項(xiàng)“手不釋卷”說的是書本不離手，形容勤奮好學(xué)，不是側(cè)重“一時(shí)沉迷”，而是側(cè)重某人長(zhǎng)時(shí)間勤奮好學(xué)的習(xí)慣，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“樂此不?！敝敢蚩釔鄹赡呈露桓杏X厭煩，形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。也是側(cè)重于“愛讀書”的長(zhǎng)久習(xí)慣，而非“一次閱讀的經(jīng)歷”，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“愛不釋手”指喜愛得舍不得放下，形容極其喜愛，側(cè)重于喜愛得舍不得放手，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“浮躁的心氣”“有一種難得的靜謐”可知，所填詞要與“浮躁”相對(duì)，并體現(xiàn)出“靜謐”的意思。A項(xiàng)“沉靜”指安靜、寂靜、沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，符合語境。D項(xiàng)“安定”指（生活、形勢(shì)等）平靜正常，與其相對(duì)的通常是“動(dòng)蕩”“漂泊”等，不能與“浮躁”照應(yīng)，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。13.有研究者認(rèn)為，兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致脾氣暴躁，因此對(duì)于脾氣暴躁的兒童應(yīng)當(dāng)補(bǔ)鈣。但是，有反對(duì)者認(rèn)為，兒童焦慮不安是導(dǎo)致脾氣暴躁的原因。家長(zhǎng)的溺愛、家庭的教育缺乏一致性、父母對(duì)孩子要求過于嚴(yán)格以及遺傳等因素都會(huì)導(dǎo)致兒童焦慮不安。因此心理因素才是導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？A.有些脾氣暴躁的兒童經(jīng)檢查并不缺鈣B.兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致焦慮不安等心理現(xiàn)象C.家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛或要求過嚴(yán)是社會(huì)普遍現(xiàn)象D.有些先天缺鈣的兒童并沒有表現(xiàn)出脾氣暴躁參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：心理因素才是導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因。論據(jù)：家長(zhǎng)的溺愛、家庭的教育缺乏一致性、父母對(duì)孩子要求過于嚴(yán)格以及遺傳等因素都會(huì)導(dǎo)致兒童焦慮不安。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。補(bǔ)充“有些脾氣暴躁的兒童經(jīng)檢查并不缺鈣”，說明脾氣暴躁并不是由缺鈣導(dǎo)致，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致焦慮不安等心理現(xiàn)象，進(jìn)而說明其實(shí)缺鈣才是導(dǎo)致脾氣暴躁的原因，從而削弱了反對(duì)者的觀點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛或要求過嚴(yán)是否是社會(huì)普遍現(xiàn)象與題干論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。補(bǔ)充“有些先天缺鈣的兒童并沒有表現(xiàn)出脾氣暴躁”，說明脾氣暴躁并不是由缺鈣導(dǎo)致，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。14.鋰金屬的微觀形狀在充放電過程中會(huì)發(fā)生劇烈變化，從而導(dǎo)致金屬鋰的鋰枝晶的析出。鋰枝晶不僅會(huì)降低電池的容量，還可能造成電池內(nèi)短路，誘發(fā)起火和爆炸等安全事故。如果將一層厚度僅約1微米的橡皮泥涂在鋰金屬表面，可以近乎完美地保護(hù)鋰金屬電極。在正常的充放電過程中，鋰金屬在電極表面均勻沉積，對(duì)橡皮泥的作用力很小。軟軟的橡皮泥可以很好地適應(yīng)鋰金屬的形狀和體積變化，牢牢地貼在鋰的表面，起到保護(hù)涂層的作用。一旦在某些區(qū)域有鋰枝晶“刺出”，橡皮泥涂層就會(huì)迅速變硬，從而有效阻擋鋰枝晶的生長(zhǎng)。這段文字主要介紹的是：A.鋰電池發(fā)展的歷史B.鋰電池容量的影響因素C.橡皮泥涂層提高鋰電池性能的機(jī)理D.鋰枝晶的危害及抑制方法參考答案：C解題思路：題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。通過分析，文段的落腳點(diǎn)為橡皮泥涂層上，因此主旨應(yīng)該與此相關(guān)。文段首先提出鋰金屬在充放電過程中會(huì)析出鋰枝晶，而鋰枝晶會(huì)降低電池的容量，甚至誘發(fā)起火和爆炸；接著指出若使用橡皮泥涂在鋰金屬表面則可近乎完美地保護(hù)鋰金屬電極，然后對(duì)此機(jī)理進(jìn)行了具體介紹。故文段主要介紹的是橡皮泥涂層提高鋰電池性能的機(jī)理。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出問題，即鋰電池析出的鋰枝晶對(duì)電池的危害，繼而提出解決措施，“將一層厚度僅約1微米的橡皮泥涂在鋰金屬表面，可以近乎完美地保護(hù)鋰金屬電極”，最后對(duì)原理解釋說明。解決措施部分為文段主旨，文段的核心話題為“橡皮泥”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)包含“橡皮泥”，且能夠概括文段主旨內(nèi)容。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇提出鋰電池析出的鋰枝晶帶來的危害，后文提出解決問題的對(duì)策，即“將······橡皮泥涂在鋰金屬表面，可以近乎完美地保護(hù)鋰金屬電極”，隨后對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)地解釋說明。C項(xiàng)包含“橡皮泥”這一解決問題的對(duì)策，符合文意，當(dāng)選。A、B、D三項(xiàng)均不包含文段主題詞“橡皮泥”。A項(xiàng)“發(fā)展的歷史”、B項(xiàng)“鋰電池容量”文段中并未陳述，為無中生有，均排除。D項(xiàng)“抑制方法”表述不明確，排除。故正確答案為C。15.經(jīng)濟(jì)學(xué)上，把拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)（GDP）增長(zhǎng)的三大主要因素比喻為“三駕馬車”，這“三駕馬車”包括：A.出口B.投資C.信貸D.消費(fèi)參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，GDP是最終需求——投資、消費(fèi)、凈出口這三種需求之和，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車”。因此，A、B、D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：信貸是貨幣持有者將約定數(shù)額的資金按約定的利率暫時(shí)借出，借款者在約定期限內(nèi)，按約定的條件還本付息的信用活動(dòng)。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。16.調(diào)研人員在不同的條件下通過觀察發(fā)現(xiàn)大量的A類對(duì)象都毫不例外地具有B性質(zhì)，因此，他們斷定所有的A類對(duì)象都具有B性質(zhì)。他們運(yùn)用的是：A.演繹法B.統(tǒng)計(jì)法C.類比法D.歸納法參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，所謂歸納法，指的是由許多個(gè)別事例，從中獲得一個(gè)較具概括性的規(guī)則。這種方法主要是從收集到的既有資料，加以抽絲剝繭地分析，最后得以做出一個(gè)概括性的結(jié)論。題干中說到發(fā)現(xiàn)大量的A類對(duì)象都有B性質(zhì)，而斷定所有的A類對(duì)象都具有B性質(zhì)，這就是由多個(gè)個(gè)別事例到得出一個(gè)概括性結(jié)論，運(yùn)用的是歸納法。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：演繹法則和歸納法相反，是從既有的結(jié)果，推論出個(gè)別特殊的情形的一種方式，是由較大的范圍，逐步縮小到所需的特定范圍。與題干意思恰好相反，題目是從個(gè)別推理到整體推理的過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：統(tǒng)計(jì)法是指調(diào)整統(tǒng)計(jì)部門在管理統(tǒng)計(jì)工作、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中與其他相關(guān)方面發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范的總稱，與本題無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：類比法是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測(cè)與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法。其結(jié)論必須由實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)，類比對(duì)象間共有的屬性越多，則類比結(jié)論的可靠性越大。但是題干涉及的是同類即A類，而非類似A類的對(duì)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤。17.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類思維能力的________提升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合

戰(zhàn)略性B.改變

根本性C.解決

突破性D.支持

階段性參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)量子計(jì)算將“極大促進(jìn)”“深刻”可知，橫線處語義程度偏重，且后文“借助于量子計(jì)算技術(shù)……得到極大拓展”，說明“包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域”均受到了很大影響，發(fā)生了深刻的變化。A項(xiàng)“融合”側(cè)重兩個(gè)事物融為一體，強(qiáng)調(diào)二者合并，合二為一，未體現(xiàn)很大影響與深刻變化，文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，側(cè)重對(duì)比中的變化，符合文意。C項(xiàng)“解決”指梳理清楚，作出決斷。多搭配“問題”“辦法”，與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“支持”指支撐，供應(yīng)，贊同鼓勵(lì)?！爸С帧迸c“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，且“支持”一般表述為：“對(duì)……表示支持”“支持了……”“支持著……”，另外“支持”亦無法體現(xiàn)“深刻”的程度，語義不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“從而”后體現(xiàn)“引發(fā)人類思維能力提升”的結(jié)果，而這種“提升”與全文程度相一致，程度偏重?！案拘浴敝赣|動(dòng)根基，發(fā)生巨大的變化，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“領(lǐng)域”，“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域，B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來不一樣，與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體，文中并無眾多領(lǐng)域融為整體之意，不符合文意，排除；C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì)，均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證。搭配“提升”，B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì)，根據(jù)文意可知，人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊读孔涌萍紴楹纬蔀槎鄧鴳?zhàn)略布局的重點(diǎn)領(lǐng)域》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，填入詞語應(yīng)含此意。據(jù)此排除與句意不符的A和搭配不恰當(dāng)?shù)腃、D。第三步，驗(yàn)證第二空。

第一空，句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“影響”之意且能夠搭配“領(lǐng)域”?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體，文段沒有體現(xiàn)眾多領(lǐng)域合為一個(gè)領(lǐng)域，排除A?！案淖儭敝甘挛锇l(fā)生顯著的差別，填入形容量子計(jì)算對(duì)眾多領(lǐng)域帶來的深刻影響恰當(dāng)，且“改變……領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)?！敖鉀Q”指處理問題使有結(jié)果?！爸С帧敝钢?、給以鼓勵(lì)或贊助。兩者均不能搭配“領(lǐng)域”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，句意是借助于量子計(jì)算技術(shù)，將會(huì)擴(kuò)展人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)和宏觀世界的探索，從而引發(fā)人類思維能力的最本質(zhì)的提升。“根本性”填入恰當(dāng)。故本題選B。18.《勞動(dòng)法》規(guī)定，用人單位安排勞動(dòng)者每月的加班時(shí)間不得超過（

）小時(shí)。A.10B.24C.36D.48參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)法。第二步，《勞動(dòng)法》第41條規(guī)定，用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間，一般每日不得超過一小時(shí)；因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過三小時(shí)，但是每月不得超過三十六小時(shí)。因此，選擇C選項(xiàng)。19.“商業(yè)信譽(yù)”無疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問題，經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自身的問題所帶來的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無違法，反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法B.商家自身問題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù)C.法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎D.應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先講“商業(yè)信譽(yù)”的含義，然后提出“并不是所有‘損害’商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪”，之后進(jìn)一步說明商家自身問題造成信譽(yù)損害就不受法律保護(hù)，最后強(qiáng)調(diào)媒體曝光不違法,應(yīng)得到法律保護(hù)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：缺少核心話題詞“媒體”。C項(xiàng)：法律對(duì)于損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定問題文段并沒有提到，屬于無中生有。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段可知已經(jīng)有法律保護(hù)媒體，而不需要再“出臺(tái)法律”。20.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪項(xiàng)能由它折疊而成？A.B.C.D.參考答案：C解題思路：A、B、D項(xiàng)中，正面與右側(cè)面是相對(duì)面，不可能相鄰，錯(cuò)誤；C項(xiàng)可由左側(cè)圖形折成。21.2020年11月，教育部、國家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部發(fā)布全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告，2019年我國教育投入實(shí)現(xiàn)了兩項(xiàng)重大突破：全國教育經(jīng)費(fèi)總投入首次超過（

）萬億元，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次超過（

）萬億元，教育受重視的程度穩(wěn)中有升。A.4；3B.5；4C.3；2D.4；2參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。教育部、國家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部發(fā)布全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告顯示，2019年我國教育投入實(shí)現(xiàn)了兩項(xiàng)重大突破：全國教育經(jīng)費(fèi)總投入首次超過5萬億元，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次超過4萬億元。故正確答案為B。22.19世紀(jì)60年代，有作家贊嘆當(dāng)時(shí)通航的某運(yùn)河是“在一個(gè)有5000年文明的國家開通的，東方偉大之航道”。他描述的是：A.伊利運(yùn)河B.巴拿馬運(yùn)河C.蘇伊士運(yùn)河D.曼徹斯特運(yùn)河參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國情。第二步，蘇伊士運(yùn)河是一條與海平面齊平的水道，在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近地區(qū)的最近航線。馬克思將蘇伊士運(yùn)河稱之為“東方偉大的航道”。蘇伊士運(yùn)河建成后，大大縮短了從亞洲各港口到歐洲的航程，是世界使用最頻繁的航線之一。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答此題需要考生熟悉相關(guān)地理知識(shí)。對(duì)于世界上的一些重要山脈、河流、湖泊、運(yùn)河、地貌構(gòu)造等相關(guān)知識(shí)，考生應(yīng)重點(diǎn)記憶。如果對(duì)選項(xiàng)中運(yùn)河的位置有一定了解，那么通過關(guān)鍵詞“5000多年文明的國家”可以推斷是四大文明古國之一，埃及的蘇伊士運(yùn)河是正確選項(xiàng)的可能性最大。A項(xiàng)錯(cuò)誤。伊利運(yùn)河是美國歷史上著名的運(yùn)河，于1825年建成通航，與題干中“19世紀(jì)60年代”不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。巴拿馬運(yùn)河位于中美洲國家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運(yùn)要道，于1920年正式通航，與題意不符。C項(xiàng)正確。蘇伊士運(yùn)河位于非洲東北部埃及境內(nèi)，橫斷蘇伊士地峽，溝通紅海與地中海，1869年才完全鑿?fù)ㄍê剑瑸闅W亞兩洲海上的交通線。埃及為文明古國，與題意相符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。曼徹斯特運(yùn)河是英國英格蘭西北部的運(yùn)河，1887年開始修鑿，1894年通航，與題意不符。故本題選C。解題思路：本題考查地理國情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，伊利運(yùn)河是美國歷史上著名的運(yùn)河。于1817年國家立法機(jī)關(guān)通過建立，1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來，屬于紐約州運(yùn)河系統(tǒng)。運(yùn)河對(duì)上中西部發(fā)展的影響不次于它對(duì)紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，巴拿馬運(yùn)河由美國建造完成，1914年開始通航。該運(yùn)河位于中美洲國家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運(yùn)要道，被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。C項(xiàng)正確，蘇伊士運(yùn)河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運(yùn)河是世界使用最頻繁的航線之一，也是亞洲與非洲的交界線，是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。D項(xiàng)錯(cuò)誤，曼徹斯特運(yùn)河1885年開工建設(shè)，1894年通航。是英國英格蘭西北部的運(yùn)河。從東哈姆到曼徹斯特，有5個(gè)船閘，可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。故正確答案為C。23.（

）是明朝的軍政搜集情報(bào)機(jī)構(gòu)，前身為明太祖朱元璋設(shè)立的“拱衛(wèi)司”，后改稱“親軍都尉府”，統(tǒng)轄儀鸞司，掌管皇帝儀仗和侍衛(wèi)。A.龍?bào)J衛(wèi)B.豹韜衛(wèi)C.飛熊衛(wèi)D.錦衣衛(wèi)參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，龍?bào)J衛(wèi)為明代南京衛(wèi)指揮使司之一，屬官職名稱。B項(xiàng)錯(cuò)誤，左右豹韜衛(wèi)，官署名，隋、唐十六衛(wèi)之兩衛(wèi)。唐光宅元年（684），改左右威衛(wèi)為左右豹韜衛(wèi)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，飛熊衛(wèi)是明代皇帝直轄親軍“上十二衛(wèi)”之一。D項(xiàng)正確，錦衣衛(wèi)是明朝的軍政搜集情報(bào)機(jī)構(gòu)，前身為明太祖朱元璋設(shè)立的“拱衛(wèi)司”，后改稱“親軍都尉府”，統(tǒng)轄儀鸞司，掌管皇帝儀仗和侍衛(wèi)。主要職能為“掌直駕侍衛(wèi)、巡查緝捕”，從事偵察、逮捕、審問等活動(dòng)。也有參與收集軍情、策反敵將的工作，如在萬歷朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中收集了大量的日軍軍情。其首領(lǐng)稱為錦衣衛(wèi)指揮使，一般由皇帝的親信武將擔(dān)任，直接向皇帝負(fù)責(zé)。可以逮捕任何人，包括皇親國戚，并進(jìn)行不公開的審訊。故正確答案為D。24.某班有50位同學(xué)參加期末考試，結(jié)果英文不及格的有15人，數(shù)學(xué)不及格的有19人，英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有（

）人。A.4B.5C.13D.17參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，設(shè)英語和數(shù)學(xué)都不及格的有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，則有50－21＝15＋19－x，解得x＝5（人）。因此，選擇B選項(xiàng)。25.口碑∶票房∶電影A.質(zhì)量∶價(jià)格∶商品B.公平∶正義∶律師C.好評(píng)∶差評(píng)∶服務(wù)D.相貌∶品格∶性情參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“口碑”與“票房”都是評(píng)價(jià)“電影”的標(biāo)準(zhǔn)，二者與“電影”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“質(zhì)量”與“價(jià)格”都是評(píng)價(jià)“商品”的標(biāo)準(zhǔn)，二者與“商品”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“公平”與“正義”是對(duì)“律師”的評(píng)價(jià)內(nèi)容，而非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，排除；C項(xiàng)：“好評(píng)”與“差評(píng)”是對(duì)“服務(wù)”的評(píng)價(jià)內(nèi)容，而非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，排除；D項(xiàng)：“相貌”與“品格”是對(duì)“人”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而非“性情”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。26.71，63，59，41，35（

）A.20B.31C.32D.33參考答案：D解題思路：觀察數(shù)列，無明顯特征。數(shù)列變化較慢且差值忽增忽減，考慮做和。三三加和后形成新數(shù)列：193,163,135。新數(shù)列的各項(xiàng)均在冪次數(shù)附近，考慮冪次修正。，，，則新數(shù)列下一項(xiàng)，即原數(shù)列最后三項(xiàng)之和為109，故所求項(xiàng)。故正確答案為D。27.只選擇歷史類圖書的有多少人？A.27B.30C.33D.40參考答案：A解題思路：本題屬于容斥問題。設(shè)只選擇歷史圖書的人數(shù)為x人，只選擇哲學(xué)類圖書的人數(shù)為（x＋6）人，只選擇文學(xué)類圖書的人數(shù)為（x－14）人。那么未選擇文學(xué)類圖書的人數(shù)為：x＋40＋（x＋6）＝100，解得x＝27。因此，只選擇歷史圖書的有27人。因此，選擇A選項(xiàng)。28.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，不得向申請(qǐng)人提出（

）等。A.索取財(cái)物B.接受有償服務(wù)C.違法行為行政收費(fèi)D.購買指定商品參考答案：ABD解題思路：本題考查法律中行政許可法的相關(guān)知識(shí)。《行政許可法》第二十七條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，不得向申請(qǐng)人提出購買指定商品、接受有償服務(wù)等不正當(dāng)要求。行政機(jī)關(guān)工作人員辦理行政許可，不得索取或者收受申請(qǐng)人的財(cái)物，不得謀取其他利益?！惫收_答案為ABD。29.用Word根據(jù)文章的章節(jié)自動(dòng)生成目錄，在閱讀查找內(nèi)容時(shí)，只要按住Ctrl點(diǎn)擊目錄中的某一章節(jié)就會(huì)直接跳轉(zhuǎn)到該頁。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，用Word根據(jù)文章的章節(jié)自動(dòng)生成目錄，它還具有超級(jí)鏈接功能，閱讀查找內(nèi)容時(shí)，只要按住［Ctrl］點(diǎn)擊目錄中的某一章節(jié)就會(huì)直接跳轉(zhuǎn)到該頁，如果覺得按［Ctrl］鍵太麻煩，只需依次單擊［工具］→［選項(xiàng)］→［編輯］，找到并取消“用Ctrl+單擊跟蹤超鏈接”選項(xiàng)即可直接點(diǎn)擊實(shí)現(xiàn)快速跳轉(zhuǎn)。因此，本題正確。Word自動(dòng)生成目錄的步驟：1.在Word文檔頁面中，把輸入符放在一級(jí)標(biāo)題上面，然后在“開始”菜單下頂部目錄索引框中點(diǎn)擊“標(biāo)題1”。然后把輸入符放到二級(jí)標(biāo)題上面，點(diǎn)擊目錄索引框中的“標(biāo)題2”。把輸入符放到三級(jí)標(biāo)題上面，再點(diǎn)擊頂部索引框中的“標(biāo)題3”；2.把這些索引標(biāo)記后再點(diǎn)擊左上角主菜單欄中的“引用”；3.點(diǎn)擊左側(cè)的“目錄”工具，在彈出來的選項(xiàng)菜單中，點(diǎn)擊“自動(dòng)目錄1”或者“自動(dòng)目錄2”，就可以看到設(shè)置的標(biāo)題已經(jīng)自動(dòng)生成目錄；4.如果Word文檔內(nèi)容頁中標(biāo)題有更新的話，自動(dòng)生成的目錄不會(huì)自動(dòng)更新，需要點(diǎn)擊生成目錄上面的“更新目錄”選項(xiàng)。再選擇“更新整個(gè)目錄”，然后點(diǎn)擊“確定”按鈕即可。30.從衛(wèi)星在外太空拍攝的地球照片來看，地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，這是因?yàn)椋篈.地球上大部分地區(qū)都被水覆蓋著B.天空是藍(lán)色的，而藍(lán)天包圍著大地C.大氣分子、冰晶、水滴等和陽光的共同作用D.太陽光穿過地球大氣層產(chǎn)生折射參考答案：A解題思路：本題可以用生活常識(shí)解題。注意BCD三項(xiàng)，它們都是從地球的地面向上觀察天空的結(jié)果，而題干是與從衛(wèi)星向下觀察地球的，觀察的角度不同，因此基本可以排除。從地球上海洋與陸地的大小來看，地球表面積為5.1億平方千米，而海洋就占了71%，相當(dāng)于陸地面積的2.5倍。海洋廣闊而連續(xù)，水色偏藍(lán)，因此在太空看地球，就成了美麗的藍(lán)色星球。故本題選A。解題思路：A項(xiàng)正確：因?yàn)榈厍虼蟛糠置娣e都被海水覆蓋，又因?yàn)楹Ｋ撬{(lán)色的，在水深超過100米的海洋里，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光大部分都被海水吸收了，而波長(zhǎng)較短的藍(lán)光和紫光遇到較純凈的海水分子時(shí)就會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的散射和反射，于是人們所見到的海洋就呈現(xiàn)一片蔚藍(lán)色或深藍(lán)色。所以從在外太空拍攝的地球照片，地球是一個(gè)藍(lán)色的星球。故正確答案為A。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｇ€特征明顯，考慮數(shù)曲線。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行，三幅圖形曲線數(shù)均為1，呈常數(shù)規(guī)律；第二行，三幅圖形曲線數(shù)均為2，驗(yàn)證符合常數(shù)規(guī)律；第三行，前兩幅圖形曲線數(shù)均為3，應(yīng)用規(guī)律，問號(hào)處圖形的曲線數(shù)應(yīng)為3，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。32.走進(jìn)書房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)候，________間與書群對(duì)話，慢慢地愁腸________，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百無聊賴舒緩B.萬念俱灰疏散C.無地自容舒展D.心灰意冷紓解參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知，第一空四個(gè)選項(xiàng)中成語詞義相近，但側(cè)重點(diǎn)不同，可通過語境判斷。第二步，抓住第二空詞語修飾的對(duì)象，判斷詞語使用是否恰當(dāng)。第一空，受挫后乏味地走進(jìn)書房，有“愁腸”，有“陰霾”，說明這時(shí)的心情消沉、無力?！鞍贌o聊賴”側(cè)重?zé)o聊，“無地自容”側(cè)重羞愧，均不能體現(xiàn)這種受挫后消沉的情緒，排除A、C。第二空，“疏散”指把密集的人或東西分散，如疏散人口；“紓解”指延緩解除，如紓解壓力。與“愁腸”搭配，選“紓解”恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)候”“與書群對(duì)話，慢慢地愁”“殘雪消融……心空一片晴朗亮麗”可知，該空所填的詞語形容“受挫后”的心情，且語義較輕。A項(xiàng)“百無聊賴”指空虛，精神沒有寄托，符合文意。B項(xiàng)“萬念俱灰”指失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情，語義較重；C項(xiàng)“無地自容”指沒有地方可以讓自己藏起來，形容十分羞慚。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“心灰意冷”指灰心失望，意志消沉，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“慢慢地愁腸________”可知，該應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞。A項(xiàng)“舒緩”指緩慢；緩和，多作形容詞，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“紓解”指解除，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處所填成語形容“受挫后”的心情，D項(xiàng)“心灰意冷”形容灰心失望，意志消沉，符合題意；A項(xiàng)“百無聊賴”形容無聊至極，表示精神上無所寄托，空虛無聊；C項(xiàng)“無地自容”指沒有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧，兩項(xiàng)均不能用來形容“受挫后”的心情，排除；B項(xiàng)“萬念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了，形容極端灰心失望的心情，用在此處程度太重，排除。第二空代入驗(yàn)證，所填詞語和“愁腸”搭配，D項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，用在此處形容愁緒逐漸得到緩解，符合題意。故正確答案為D。【文段出處】《青春勵(lì)志卷首語：走進(jìn)書房》33.《行政處罰法》規(guī)定，違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰，這項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)調(diào)是行政處罰的（

）。A.告知程序B.行政機(jī)構(gòu)C.追究時(shí)效D.處罰種類參考答案：C解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政處罰告知程序是一種行政程序，其核心是行政機(jī)關(guān)在作出可能對(duì)當(dāng)事人不利的行政處罰決定之前，法律設(shè)定一種程序來保障當(dāng)事人享有必要的知情權(quán)，當(dāng)事人在此基礎(chǔ)上行使辯護(hù)權(quán)和防衛(wèi)權(quán)，以切實(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)依法公正行使權(quán)力。與題不合。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)構(gòu)是指行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的或者派出的、一般對(duì)外不能以自己名義發(fā)布決定和命令的單位，其行為的對(duì)外法律后果歸屬于其所屬的行政機(jī)關(guān)。與題無關(guān)。C項(xiàng)正確，追究時(shí)效是指法律規(guī)定的追究法律責(zé)任的有效期限?！缎姓幜P法》第二十九條規(guī)定:“違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。法律另有規(guī)定的除外?！本褪菍儆谧肪繒r(shí)效。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政處罰種類，是指行政處罰外在的具體表現(xiàn)形式?！缎姓幜P法》第八條規(guī)定：“行政處罰的種類:（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！迸c題無關(guān)。故正確答案為C。34.成功的背后永遠(yuǎn)是艱辛努力，大事全是由小事積累起來的，要把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走，滴水可以穿石，只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓，就一定能成功。其中體現(xiàn)的哲學(xué)關(guān)系不包括：A.原因和結(jié)果B.量變和質(zhì)變C.個(gè)性和共性D.物質(zhì)和意識(shí)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查辯證法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“大事全是由小事積累起來的”體現(xiàn)量的積累引起質(zhì)變?！皥?jiān)韌不拔、百折不撓”屬堅(jiān)定的意志品質(zhì)，堅(jiān)定的意志屬于正確的意識(shí)，能夠推動(dòng)物質(zhì)的發(fā)展，體現(xiàn)物質(zhì)意識(shí)辯證關(guān)系。小事的積累，正確的意識(shí)，堅(jiān)定的意志品質(zhì)是成功的原因，體現(xiàn)原因與結(jié)果。題干并未體現(xiàn)個(gè)性與共性。因此，選擇C選項(xiàng)。35.當(dāng)公務(wù)員離開那些苦、臟、黑、險(xiǎn)等特殊崗位后，其相應(yīng)特殊崗位津貼將（

）。A.停止發(fā)放B.繼續(xù)發(fā)放一年C.繼續(xù)發(fā)放三年D.繼續(xù)一直發(fā)放參考答案：A解題思路：本題考查行政法。公務(wù)員工資包括基本工資、津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金。公務(wù)員按照國家規(guī)定享受地區(qū)附加津貼、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、崗位津貼等津貼。當(dāng)公務(wù)員離開那些苦、臟、黑、險(xiǎn)等特殊崗位后，其相應(yīng)特殊崗位津貼將從離開次月起停止發(fā)放。故正確答案為A。36.①18世紀(jì)法國音樂家特雷格里從C小調(diào)中讀出了壯烈，柏遼茲則視之為陰暗和悲情②對(duì)古典時(shí)期的音樂家來說，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)，皆是最舒適和自然的象征③從很早開始，人們即相信音樂的調(diào)性各有“性格”，但這種“性格”很難用形容詞來表達(dá)，以至于不同的音樂家對(duì)其的闡釋并不雷同④勃拉姆斯吃力地比照《貝五交響曲》，從而將其C小調(diào)的色彩搬運(yùn)至自己難產(chǎn)的《第一部交響曲》第一樂章⑤當(dāng)然，公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是例外⑥然而這些所謂的“性格”皆是不同音樂家自身的投射將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是（

）。A.①⑥③②④⑤B.②③④①⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.④①⑥⑤②③參考答案：C解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，①句介紹從C小調(diào)中，兩位音樂家分別讀出了不同的情緒，②句論述D弦與D大調(diào)皆是最舒適和自然的象征，③句提出觀點(diǎn)：不同的音樂家對(duì)音樂性格的闡釋并不雷同，④句具體介紹勃拉姆斯將C小調(diào)應(yīng)用到《第一部交響曲》，均無明顯特征，但①、③兩句論述同一話題，應(yīng)觀點(diǎn)在前，兩位音樂家的例子在后，故③在①前，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察文段信息，文中提到了“C小調(diào)”和“D大調(diào)”兩個(gè)明顯的話題，因此①④捆綁共同論述“C小調(diào)”、②⑤捆綁共同介紹“D大調(diào)”，C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堵返戮S希·凡·貝多芬的C小調(diào)流年》37.在通知的標(biāo)題中，轉(zhuǎn)文性通知的標(biāo)題較為特殊，如果被轉(zhuǎn)文標(biāo)題過長(zhǎng)可以（）A.起一行排列B.作為附件在通知的文末C.用被轉(zhuǎn)文件的發(fā)文字號(hào)替代D.保留發(fā)文機(jī)關(guān)而省略被轉(zhuǎn)文件的標(biāo)題參考答案：C解題思路：本題屬于行文規(guī)則題目。轉(zhuǎn)文性通知的標(biāo)題一般由“發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)+原文標(biāo)題+文種”組成。但轉(zhuǎn)發(fā)層次較多時(shí)會(huì)顯得雜亂，可采取以下方法進(jìn)行技術(shù)處理：①省略重復(fù)詞語和書名號(hào)。②簡(jiǎn)化被轉(zhuǎn)文件的發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。③合并被轉(zhuǎn)文件。④用被轉(zhuǎn)文件的發(fā)文字號(hào)替代。故C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。38.計(jì)算機(jī)中（

）對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工與處理。A.存儲(chǔ)器B.顯示器C.控制器D.運(yùn)算器參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。計(jì)算機(jī)由運(yùn)算器、存儲(chǔ)器、控制器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大部件組成。運(yùn)算器用來完成算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，并將運(yùn)算的中間結(jié)果暫存在運(yùn)算器內(nèi)，是計(jì)算機(jī)中對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工與處理的部件；存儲(chǔ)器用來存放數(shù)據(jù)和程序，可分為主存儲(chǔ)器、輔助存儲(chǔ)器和緩沖存儲(chǔ)器；控制器用來控制、指揮程序和數(shù)據(jù)的輸入、運(yùn)行以及處理運(yùn)算結(jié)果；輸入設(shè)備用來將人們熟悉的信息形式轉(zhuǎn)換為機(jī)器能識(shí)別的信息形式，常見的有鍵盤、鼠標(biāo)等；輸出設(shè)備可將機(jī)器運(yùn)算結(jié)果轉(zhuǎn)換為人們熟悉的信息形式，如打印機(jī)輸出、顯示器輸出等。故正確答案為D。39.法律關(guān)系是不斷運(yùn)動(dòng)的，這種運(yùn)動(dòng)是法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步，法律關(guān)系處在不斷地生成、變更和消滅的運(yùn)動(dòng)過程。它的形成、變更和消滅，需要具備一定的條件。其中最主要的條件有二：一是法律規(guī)范；二是法律事實(shí)。所以，法律關(guān)系是不斷運(yùn)動(dòng)的，這種運(yùn)動(dòng)是法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。因此，本題正確。40.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②④，③⑤⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥參考答案：A解題思路：題干圖形均由“×”和多邊形組成，“×”的數(shù)量和多邊形的邊的線條數(shù)不同，優(yōu)先考慮兩者的數(shù)量關(guān)系。圖形①③⑥中，內(nèi)部“×”的數(shù)量與外部線條的數(shù)量之和為8。圖形②④⑤中，內(nèi)部“×”的數(shù)量與外部線條的數(shù)量之和為10。故本題選A。41.19，27，35，43，（

）A.48B.50C.51D.55參考答案：C解題思路：第一步，做差規(guī)律明顯，考慮等差數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列易發(fā)現(xiàn)，該數(shù)列是公差為8的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為43＋8＝51。因此，選擇C選項(xiàng)。42.書面勞動(dòng)合同簽訂在前，勞動(dòng)關(guān)系建立在后。如果合同一方違約，按勞動(dòng)法追究其違約責(zé)任。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：書面勞動(dòng)合同簽訂在前，實(shí)際用工在后的，勞動(dòng)關(guān)系自實(shí)際提供勞動(dòng)之日起建立。勞動(dòng)關(guān)系的建立后于書面勞動(dòng)合同的簽訂日起，勞動(dòng)關(guān)系建立日期之前的書面勞動(dòng)合同只具有合同效力，如果合同一方違約，按照民法規(guī)定追究其違約責(zé)任。故本題說法錯(cuò)誤。43.近日，人社部等5部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好當(dāng)前形勢(shì)下高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，要求省會(huì)及以下城市全面放開對(duì)高校畢業(yè)生、職業(yè)院校畢業(yè)生、留學(xué)歸國人員的落戶限制。對(duì)此，下列說法正確的有（

）。A.這意味著戶銷對(duì)人口流動(dòng)的綁定功能在逐漸消失B.這意味著省會(huì)及以下城市對(duì)所有流動(dòng)人員零門檻C.這一政策將減緩人才由發(fā)達(dá)地區(qū)和發(fā)展中地區(qū)流失的勢(shì)頭D.這政策將對(duì)相關(guān)城市的基礎(chǔ)性公共支出提出更高要求參考答案：ACD解題思路：本題考查時(shí)事政治。A項(xiàng)正確，省會(huì)及以下城市全面放開對(duì)高校畢業(yè)生的落戶限制，允許畢業(yè)生在就業(yè)地區(qū)辦理落戶，使得大多數(shù)畢業(yè)生留在當(dāng)?shù)兀w現(xiàn)了新政策對(duì)人口流動(dòng)限制在逐漸消失。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《關(guān)于做好當(dāng)前形勢(shì)下高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，該政策只是針對(duì)所有高校畢業(yè)生，而不是對(duì)所有流動(dòng)人員都有效。C項(xiàng)正確，對(duì)于高校畢業(yè)生，放寬戶口限制，讓他們能夠較快的落地生根，不僅可以促進(jìn)就業(yè)，提升對(duì)未來發(fā)展前景的信心，同時(shí)也能減少人才流失。D項(xiàng)正確，放開落戶限制就需要為這些外來群體負(fù)擔(dān)基礎(chǔ)性公共支出，比如教育、醫(yī)療、社保、養(yǎng)老等等，就會(huì)對(duì)相關(guān)城市的基礎(chǔ)性公共支出提出更高的要求。故正確答案為ACD。44.某國有事業(yè)單位辦公室副主任王某，在擔(dān)任出納期間，私自利用公款購買股票。王某的行為構(gòu)成（）。A.挪用公款罪B.濫用職權(quán)罪C.挪用特定款物罪D.玩忽職守罪參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，挪用公款罪，是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營利活動(dòng)的，或者挪用數(shù)額較大、超過3個(gè)月未還的行為。挪用公款罪的主體是特殊主體，即國家工作人員。本題中王某屬于國家工作人員，其利用自己的職務(wù)便利，挪用公款購買股票的行為，符合挪用公款罪的構(gòu)成要件。B項(xiàng)錯(cuò)誤，濫用職權(quán)罪，是指國家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán)，違反法律決定、處理其無權(quán)決定、處理的事項(xiàng)，或者違反規(guī)定處理公務(wù)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，挪用特定款物罪，是指違反特定款物專用的財(cái)經(jīng)管理制度，挪用國家用于救災(zāi)、搶險(xiǎn)、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟(jì)款物，情節(jié)嚴(yán)重，致使國家和人民群眾利益遭受重大損害的行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，玩忽職守罪，是指國家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確地履行自己的工作職責(zé)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。故正確答案為A。45.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫作“鹽穴”?！胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長(zhǎng)期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，因此，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)D.要大力開發(fā)鹽巖，提高能源利用效率參考答案：B解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)?？杖碧幬挥谖亩挝簿?，且由“因此”引出，所填句子應(yīng)是根據(jù)前文得出的結(jié)論。文段前半部分重點(diǎn)介紹壓縮空氣需要放在封閉性極好的場(chǎng)所，后半部分具體說明“鹽穴”密封性能良好的情況。正確選項(xiàng)應(yīng)與壓縮空氣和“鹽穴”有關(guān)?？杖碧幬挥谖亩挝簿洌矣伞耙虼恕币?，所填句子應(yīng)是根據(jù)前文內(nèi)容得出的結(jié)論。文段首先介紹了壓縮空氣儲(chǔ)能的特點(diǎn)，并指出壓縮空氣需要放在封閉性極好的“屋子”里，而食鹽開采后留下的“鹽穴”就是這樣的“屋子”；然后介紹了“鹽穴”密封性能良好，鹽巖具有良好的蠕變特性且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等特點(diǎn)。分析可知，文段前半部分重點(diǎn)介紹了壓縮空氣需要放在封閉性極好的場(chǎng)所，而后半部分則重點(diǎn)介紹“鹽穴”本身在儲(chǔ)存方面的優(yōu)勢(shì)，由此可以得出“鹽穴”是儲(chǔ)存壓縮空氣的理想場(chǎng)所的結(jié)論，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)的“改善發(fā)電與用電”文段未提及，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”，未明確提及“儲(chǔ)存壓縮空氣”，不如B項(xiàng)準(zhǔn)確。D項(xiàng)未提到“鹽穴”和“儲(chǔ)存壓縮空氣”，填入文段銜接不恰當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，橫線位于文段尾句，分析橫線上文語境。文段先論述壓縮空氣儲(chǔ)能的定義，論述壓縮空氣需要存在一個(gè)密閉性極好的地方，接著引出“鹽穴”的話題，主要論述“鹽穴”具有良好的特性，且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，最后通過“因此”做總結(jié)，即論述“鹽穴”是一個(gè)密閉性很好的地方，適合存儲(chǔ)壓縮空氣。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié)，符合上述語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且橫線前出現(xiàn)“因此”，故需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點(diǎn)?！耙虼恕睉?yīng)該承接前文進(jìn)行總結(jié)，所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好，可以被用來存儲(chǔ)高壓空氣展開，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除；C項(xiàng)，“利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除；D項(xiàng)，“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《平時(shí)儲(chǔ)能用時(shí)取出

鹽穴竟然是能量銀行？》46.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。題干圖形全部都是漢字，考慮筆畫。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形筆畫數(shù)為：2、4、6；第二段圖形筆畫數(shù)為：2、4、？，所以問號(hào)處應(yīng)選擇漢字筆畫數(shù)為6的圖形，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。47.直角三角形直角邊長(zhǎng)度平方之和等于斜邊長(zhǎng)度的平方，被稱為（

）。A.歐幾里得定理B.勾股定理C.阿基米德定律D.黃金分割率參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，直角三角形射影定理，又稱“歐幾里德定理”，指的是直角三角形中，斜邊上的高是兩直角邊在斜邊上射影的比例中項(xiàng)，每一條直角邊是這條直角邊在斜邊上的射影和斜邊的比例中項(xiàng)。與題干不相符。B項(xiàng)正確，勾股定理，是一個(gè)基本的幾何定理，指直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。與題干相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，阿基米德原理指的是浸入靜止流體中的物體受到一個(gè)浮力，其大小等于該物體所排開的流體重量，方向豎直向上并通過所排開流體的形心。這結(jié)論是阿基米德首先提出的。與題干不相符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，黃金分割率是指將整體一分為二，較大部分與整體部分的比值等于較小部分與較大部分的比值，其比值約為0.618。與題干不相符。故正確答案為B。48.正式宴請(qǐng)一般都安排桌次和座次，桌次高低應(yīng)遵循的原則是：A.面門而定，遠(yuǎn)為上，右為尊B(yǎng).面門而定，遠(yuǎn)為次，右為尊C.面門而定，遠(yuǎn)為上，左為尊D.面門而定，遠(yuǎn)為次，左為尊參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，商務(wù)宴請(qǐng)作為排序原則是：以遠(yuǎn)為上，面門為上，以右為上，以中為上；觀景為上，靠墻為上。因此，選擇A選項(xiàng)。49.企業(yè)安排6名技術(shù)專家負(fù)責(zé)5個(gè)數(shù)據(jù)中心的網(wǎng)絡(luò)安全工作，其中每個(gè)數(shù)據(jù)中心均安排至少1人負(fù)責(zé)，問有多少種不同的安排方式？（

）A.900B.1800C.3600D.7200參考答案：B解題思路：從6人中選出2人為一組，有種方法；剩余4個(gè)人各自為一組，此時(shí)將5組人員安排到5個(gè)數(shù)據(jù)中心，有種方法。則共有種安排方式。故正確答案為B。備注：本題表述不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)當(dāng)增加一個(gè)限制條件“每名技術(shù)專家只負(fù)責(zé)1個(gè)數(shù)據(jù)中心”。50.偏見是一種缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度。在社會(huì)心理學(xué)中，偏見多指否定性、拒斥性的態(tài)度。歧視是指不以能力、貢獻(xiàn)、合作等為依據(jù)，而是以諸如身份、性別、種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于偏見的是：A.航空公司通常都給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇B.某高校規(guī)定，年齡在50歲以上的講師不能參評(píng)副教授C.某售樓處只接待擁有20萬以上資產(chǎn)證明的客戶D.長(zhǎng)久以來，女性的工作能力經(jīng)常受到他人的質(zhì)疑和否定參考答案：D解題思路：本題涉及偏見和歧視兩個(gè)定義，但只考查偏見一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這一定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”“多指否定性、拒斥性的態(tài)度”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。偏見的定義要點(diǎn)：①缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度；②否定性、拒斥性的態(tài)度。A項(xiàng)，航空公司給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇，是因?yàn)轭^等艙的售價(jià)也較高，其服務(wù)是與售價(jià)相匹配的，屬于合理的經(jīng)濟(jì)行為，并非偏見，不符合定義。B項(xiàng)，50歲以上的講師不能參評(píng)副教授，并非缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念或態(tài)度，不屬于偏見。實(shí)際上這屬于歧視，符合“不以能力、貢獻(xiàn)、合作等為依據(jù)，而是以身份、性別、種族等為依據(jù)對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待”。C項(xiàng)，只接待擁有20萬以上資產(chǎn)證明的客戶，并非缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度，不屬于偏見。實(shí)際上這屬于歧視，是“以社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待的行為”。D項(xiàng)，女性的工作能力受到他人質(zhì)疑和否定，是缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度，且是否定性的態(tài)度，符合定義，屬于偏見。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“偏見”，其關(guān)鍵信息如下：①缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度；②多指否定性、拒斥性的態(tài)度。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：20萬以上資金證明，是售樓處選擇目標(biāo)客戶的客觀收入標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；B項(xiàng)：年齡在50歲以上，是不能參評(píng)副教授的客觀年齡標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；C項(xiàng)：頭等艙是航空公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客觀艙位標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；D項(xiàng)：對(duì)女性工作能力的質(zhì)疑和否定，體現(xiàn)了“否定性、拒斥性的態(tài)度”，且這種質(zhì)疑和否定是主觀看法，體現(xiàn)了“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。偏見：“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”、“否定性、拒斥性的態(tài)度”；歧視：“以諸如身份、性別、種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：售樓處只接待擁有20萬以上資金證明的客戶，是以經(jīng)濟(jì)狀況為客觀依據(jù)的，不符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：年齡在50歲以上的講師不能參評(píng)副教授，是以年齡為客觀依據(jù)的，不符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：航空公司給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇，是以頭等艙乘客的身份為客觀依據(jù)的，不符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：女性的工作能力經(jīng)常受到他人的質(zhì)疑和否定，符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，也符合“否定性、拒斥性的態(tài)度”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。51.下列各項(xiàng)中，屬于行政處罰的是：A.罰金B(yǎng).拘役C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.管制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三十四條，附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。A項(xiàng)排除。BD項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。BD項(xiàng)排除。52.人童年時(shí)會(huì)有很多錯(cuò)覺，從錯(cuò)誤出發(fā)，不一定步入深淵。童年是不怕錯(cuò)的，只怕蒼白。人一輩子很多正確的事，恰恰是錯(cuò)誤選擇的，在不合適的時(shí)間里做了不合適的事，讓人生之路變得曲里拐彎，在彎道里留下了驚險(xiǎn)和精彩。下列哪句話能最準(zhǔn)確地表達(dá)作者意圖?A.童年的經(jīng)歷至關(guān)重要B.蒼白的人生是可悲的C.有時(shí)人生中的錯(cuò)誤選擇反而能令人生更精彩D.童年所犯的錯(cuò)誤并不會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生重大影響參考答案：C解題思路：文段第一句話說“從錯(cuò)誤出發(fā)，不一定步入深淵”，第三句話說“人一輩子很多正確的事，恰恰是錯(cuò)誤選擇的”，可見作者意在強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤并沒有那么可怕，很多時(shí)候能讓人生更加精彩。C項(xiàng)與作者意圖一致，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)沒有提到文段主體“錯(cuò)誤”，均排除；D項(xiàng)“并不會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生重大影響”說法過于絕對(duì)，排除。故正確答案為C。53.在很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，南極洲對(duì)人們來說是一個(gè)________的地方，古代和中世紀(jì)的地理學(xué)家，往往把南極周圍畫成一片無邊無際的海洋，或者畫成一個(gè)環(huán)形的海島。從16世紀(jì)起，在幾乎所有的地圖上都畫著南極的土地，但地理學(xué)家都是憑著自己的________畫出來的，因?yàn)檎l也沒有見過這塊土地。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.廣闊無垠

經(jīng)驗(yàn)B.神秘莫測(cè)

理解C.人跡罕至

推理D.一無所知

想象參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“因?yàn)檎l也沒有見過這塊土地”可知，地理學(xué)家對(duì)南極洲的印象僅限于假想，因此，該空應(yīng)和“假想”相近。A項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”指由實(shí)踐得來的知識(shí)或技能；B項(xiàng)“理解”側(cè)重于依據(jù)事實(shí)、道理；C項(xiàng)“推理”指依據(jù)已知的道理進(jìn)行判斷，三者均與“誰也沒見過”矛盾，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“想象”側(cè)重于設(shè)想，體現(xiàn)了地理學(xué)家對(duì)南極主觀的假想。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“把南極周圍畫成海洋，或者畫成海島”可知，此空強(qiáng)調(diào)人們對(duì)南極洲的不了解。D項(xiàng)“一無所知”指什么也不知道，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語填入均可，辨析難度大，可以選擇從第二空入手，分析文意并辨析詞語的含義和用法，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。先看第二空，由“因?yàn)檎l也沒有見過這塊土地”可知，“經(jīng)驗(yàn)”明顯不合理，排除A?！袄斫狻薄巴评怼毙枰谟幸欢私獾幕A(chǔ)上進(jìn)行，排除B、C。“想象”是地理學(xué)家在一無所知的情況下唯一能依靠的。第一空填入“一無所知”符合早期人們對(duì)于南極洲的認(rèn)知情況。故本題選D。54.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力學(xué)習(xí)掌握治國理政的科學(xué)思維方法，如辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維等，防止出現(xiàn)“新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的情況，以保證各項(xiàng)改革順利推進(jìn)，強(qiáng)化科學(xué)思維方法的哲學(xué)依據(jù)是：（

）。A.科學(xué)思維能決定新時(shí)代社會(huì)生產(chǎn)和生活實(shí)踐的需要B.科學(xué)的思維方式有利于推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的變革和發(fā)展C.思維水平是衡量現(xiàn)代社會(huì)意識(shí)先進(jìn)與否的根本途徑D.科學(xué)思維很大程度上決定著新時(shí)代社會(huì)形態(tài)的面貌參考答案：B解題思路：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映?？茖W(xué)思維是一種社會(huì)意識(shí)，它反作用于時(shí)代社會(huì)生產(chǎn)和生活實(shí)踐的需要，而非決定社會(huì)生產(chǎn)和生活實(shí)踐的需要。B項(xiàng)正確，辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維等都是科學(xué)的思維方式，人類科學(xué)的思維方式的變革有利于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和變革。C項(xiàng)錯(cuò)誤，衡量現(xiàn)代社會(huì)意識(shí)先進(jìn)與否的根本途徑是：是否與社會(huì)發(fā)展方向一致、是否反映并服務(wù)于新的生產(chǎn)方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)方式對(duì)社會(huì)發(fā)展起決定作用，它是人類社會(huì)賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，決定著社會(huì)形態(tài)的更替，決定著整個(gè)社會(huì)形態(tài)的性質(zhì)和面貌。生產(chǎn)方式是指人類使用什么樣的工具，在什么樣的社會(huì)關(guān)系下從事物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)，即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一。因此，科學(xué)思維并非新時(shí)代社會(huì)形態(tài)的面貌的決定因素。故正確答案為B。55.游泳池里，一些孩子在學(xué)游泳，男孩子一律戴黃色游泳帽，女孩子一律戴紅色游泳帽。