年度工作述職報(bào)告（7篇）

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作為項(xiàng)目部的管理人員，我重視控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、自動(dòng)協(xié)作平安科完成各項(xiàng)平安管理工作，狠抓材料管理以節(jié)儉工程成本。重要以下幾個(gè)方面闡明：

1、工程質(zhì)量管理。

以要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求每一個(gè)施工項(xiàng)目。施工前期，重視對(duì)班組的技巧交底，給班組人員在思想上賦予重視，在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、平安要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。

2、班組的管理協(xié)調(diào)工作

重視每個(gè)班組負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，在每次的會(huì)議上，針對(duì)施工協(xié)作存在的問(wèn)題，我盡量使每個(gè)同志至少占主導(dǎo)地位一次，以增強(qiáng)其閱歷，使每個(gè)同志都能獨(dú)當(dāng)一面，處置各種問(wèn)題，使所有班組的業(yè)務(wù)技巧水平有整體的提高。

3、平安管理工作

在工作過(guò)程中，自動(dòng)協(xié)作平安科完成施工人員的人員的平安管理和教導(dǎo)工作是每個(gè)項(xiàng)目管理不行分割的一部分。

4、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)

作為一個(gè)施工管理人員，在每個(gè)項(xiàng)目中重視和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)作協(xié)調(diào)工作，針對(duì)建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，自己帶頭討論落實(shí)，力爭(zhēng)取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的全都好評(píng)是施工員工作不斷長(zhǎng)進(jìn)的最好體現(xiàn)方式。

5、技術(shù)管理

對(duì)施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格，必需仔細(xì)學(xué)習(xí)施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質(zhì)量，在學(xué)習(xí)同時(shí)把施工重點(diǎn)、施工辦法和處罰條例都記錄下來(lái)，以便技術(shù)交底中不遺漏，盡量做到事先預(yù)料，事前解決，針對(duì)有的重點(diǎn)問(wèn)題在每個(gè)階段施工初期都要向施工隊(duì)提出詳細(xì)要求，特殊強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的嚴(yán)峻性并耐心向他們講清規(guī)范中的要求求職信息

二、工作中存在的問(wèn)題

1、自身方面，有時(shí)對(duì)問(wèn)題考慮不夠全面，盲目的服從施工班組的看法沒(méi)有更清晰、沒(méi)有具體對(duì)大事舉行分析就下結(jié)論，從而造成了不須要的損失。在管理上：對(duì)不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有舉行柔和的懲處，久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中浮現(xiàn)了浮現(xiàn)管理失控，也就形成支配工作難，現(xiàn)場(chǎng)管理難的狀況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場(chǎng)，發(fā)揮項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)起的主導(dǎo)作用，對(duì)施工班組做到獎(jiǎng)罰分明，形成肯定以項(xiàng)目部為中心領(lǐng)導(dǎo)辦法，對(duì)那些不聽(tīng)指揮的施工班組決不心慈手軟，施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來(lái)樹(shù)立施工威信。

2、在施工技術(shù)方面，因?yàn)槭┕ら啔v依舊有著不足。在施工現(xiàn)場(chǎng)不能精確?????的迅速的找出施工中存在的毛病，沒(méi)能把施工圖和施工規(guī)范靈便巧妙的運(yùn)用，使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌狀況，即沒(méi)有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜，從而增強(qiáng)了施工成本，這給我的教訓(xùn)就是在以后的施工過(guò)程中一定不能隨心所欲，必需仔細(xì)認(rèn)識(shí)施工圖紙和施工規(guī)范并很好的把握，爭(zhēng)取能更好的把施工規(guī)范運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)施工當(dāng)中。

三、今后的工作決定

利用述職以往的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書，仔細(xì)學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，把握好專業(yè)學(xué)問(wèn)，提升自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，準(zhǔn)時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之，在今后的工作中，我將不斷的述職與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提升自身素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的進(jìn)展，與自己愛(ài)慕的建造事業(yè)共同長(zhǎng)進(jìn)、共同成長(zhǎng)。

個(gè)人年度述職報(bào)告篇二

我是20xx年6月份畢業(yè)于江西九江師范小學(xué)的。惟獨(dú)中專文憑的我，從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己失去過(guò)信念。畢業(yè)后，在村學(xué)校任四班級(jí)班主任及語(yǔ)文老師，緣于師范小學(xué)三年教導(dǎo)的熏陶，以及仔細(xì)負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，那個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)以及班主任管理工作都取得了喜人的成果，并得到中心完小領(lǐng)導(dǎo)們的絕對(duì)。其次年，由于我們這一屆師范學(xué)員還沒(méi)有正式分配，我就來(lái)到新華學(xué)習(xí)電腦，由于自己接受能力還不錯(cuò)，而且本身也對(duì)電腦有著深厚的愛(ài)好，所以我打算放棄回家做學(xué)校老師的工作機(jī)會(huì)，而挑選留校任教?？恐约菏苓^(guò)三年師范教導(dǎo)的條件，我十分自信地寫了一份留校申請(qǐng)，結(jié)果也沒(méi)讓我失望。

研發(fā)中心培訓(xùn)了三個(gè)月，20xx年3月27日的我躊躇滿志地拿著報(bào)到證來(lái)到了新華，并從那時(shí)起，我開(kāi)頭了我十分喜愛(ài)?的工作：電腦教學(xué)。我在心里宣誓：一定要努力工作，充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)；不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做名符其實(shí)的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才，但我會(huì)繼續(xù)努力的……求職信息

至今，我已經(jīng)在新華工作了九個(gè)月。先后代過(guò)業(yè)余電腦基礎(chǔ)班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任工作，并管理四樓網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。現(xiàn)將本人九個(gè)月來(lái)的工作狀況做個(gè)總結(jié)，以求揚(yáng)長(zhǎng)僻短，完美自我，也為來(lái)年的工作指明方向。一開(kāi)頭，在原新愛(ài)特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。由于機(jī)房惟獨(dú)四臺(tái)計(jì)算機(jī)，管理起來(lái)十分輕松，所以我除了做好機(jī)房管理和機(jī)器維護(hù)工作外，大部分時(shí)光是查看資料，備《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)教程》這門課。一個(gè)月后，聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支配，我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點(diǎn)。

當(dāng)初，適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪，而保安聘請(qǐng)的人才市場(chǎng)也因此而停業(yè)。新來(lái)的我理所固然被支配在門衛(wèi)室值班。這工作我向來(lái)干到非典云消霧散時(shí)，累積將近3個(gè)月。這三個(gè)月是我永生難忘的，不僅由于它是全球公認(rèn)的特別的三個(gè)月，也是我一生中不行多得的三個(gè)月。期間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有8小時(shí)的工作制，幾乎天天都是12小時(shí)，間或也代業(yè)余班的課，而且沒(méi)有任何額外津貼，且受過(guò)小小污辱等等。我做個(gè)好幾次思想斗爭(zhēng)：是否辭職？但權(quán)衡一再，終于還是打算堅(jiān)持下去，心想就把它當(dāng)做自身磨煉。門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后，我做了一個(gè)總結(jié)，發(fā)覺(jué)那三個(gè)月里我反而得到了無(wú)數(shù)

比如：

①知道職位沒(méi)有凹凸貴踐之分，關(guān)健看你是怎么對(duì)待的；

②懂得工作一定要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里，記在心里的；

③充分通過(guò)值班時(shí)光，將《安裝》課程的教案仔細(xì)地寫了兩遍；

④記住了大部分學(xué)員的名字，這使我以后的教學(xué)工作變得異樣順暢。等等等等，真的是受益匪淺。我七月份開(kāi)頭代全日制班的《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)》課程，八月份開(kāi)頭接手全日制班班主任工作，并接管四樓安裝機(jī)房。至今，已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結(jié)出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述，以達(dá)增進(jìn)自己長(zhǎng)進(jìn)的目的，并為來(lái)年更好地工作打下基礎(chǔ)：

一、要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力“要給同學(xué)一杯水，老師必需要有一桶水”。

這應(yīng)當(dāng)是作為老師這行必需始終堅(jiān)持的道理。為了擴(kuò)展自己計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)方面的學(xué)問(wèn)和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還常常跑書店查閱課外書籍，進(jìn)看貼、提問(wèn)，向教師虛心請(qǐng)教，主動(dòng)去同學(xué)機(jī)房幫忙排解故障等等。但對(duì)于比較專業(yè)的理論學(xué)問(wèn)我感覺(jué)欠缺太多，致使上課時(shí)碰到的無(wú)數(shù)問(wèn)題不能預(yù)備準(zhǔn)時(shí)地解釋清晰。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升的。

二、仔細(xì)備好每一堂課“課上非常鐘，課下十年功”。

我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)光很短暫，要要求十分高：

一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性；

二、要注重教學(xué)循序漸進(jìn)；

三、要達(dá)到教學(xué)效果；

四、要考慮到同學(xué)的接受能力等等求職信息

涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五非常鐘老師的暫時(shí)發(fā)揮，而是靠你課前充沛的時(shí)光預(yù)備，也就是備課。這一點(diǎn)，我基本上做到。我承認(rèn)有幾次由于懶散沒(méi)有做到，導(dǎo)致上課是毫無(wú)頭緒，但還要硬著頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但十分亂，顛三倒四，沒(méi)有系統(tǒng)性，教學(xué)效果可想而知，自己也感到十分的累。以后我堅(jiān)定不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。

三、以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)自始至終

我們都應(yīng)當(dāng)把同學(xué)擺在主體位置，由于學(xué)習(xí)的仆人就是同學(xué)。為了做到這一點(diǎn)，我上課時(shí)主要采納引發(fā)式教導(dǎo)辦法。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我普通都是自己先提出設(shè)問(wèn)，并給三到五秒時(shí)光讓同學(xué)思量，然后舉行講解；對(duì)于比較簡(jiǎn)單的，我認(rèn)真講解一遍，有必的話就叫同學(xué)復(fù)述或回答，之后，我再對(duì)其做補(bǔ)允。求職信息

四、與同學(xué)要多溝通與同學(xué)多溝通

你就可以知道同學(xué)學(xué)得怎么樣，從而改進(jìn)教學(xué)；可以了解同學(xué)狀況，達(dá)到有針對(duì)性地教與管；可以促進(jìn)師生友情，使得同學(xué)更協(xié)作你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是利用天天清晨叫他們起床來(lái)達(dá)到一點(diǎn)點(diǎn)目的，以后我會(huì)增強(qiáng)溝通機(jī)會(huì)如：晚自習(xí)后去同學(xué)寢室與他們聊談天；通過(guò)空余時(shí)光常常找他們談?wù)勗?；開(kāi)班會(huì)對(duì)他們舉行思想教導(dǎo)；陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。五、一定要有極強(qiáng)的責(zé)任心壓力就是動(dòng)力，沒(méi)錯(cuò)。而責(zé)任心從某種角度來(lái)理解也可謂壓力，只要有一棵責(zé)任心，工作就不會(huì)粗心、不會(huì)懶散、不會(huì)受批判、不會(huì)停止不前，相反就是仔細(xì)，勤奮，受表?yè)P(yáng)，不斷長(zhǎng)進(jìn)。汪主任把四樓交給我管理，也浮現(xiàn)了不少問(wèn)題，總結(jié)一下，也就是由于責(zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位老師的直接與間接教導(dǎo)下，我感覺(jué)長(zhǎng)進(jìn)了無(wú)數(shù)。晚自習(xí)后，我總是不放心，時(shí)常檢查投影是否關(guān)了，電源是否切斷，門是否鎖好等等。固然，在教學(xué)與班主任管理方面，責(zé)任心也是一樣的重要。以上是我對(duì)我這九個(gè)月來(lái)工作的仔細(xì)總結(jié)，只想對(duì)自己以后的工作提供引領(lǐng)和增進(jìn)作用。求職信息

鑒于以上總結(jié)，我會(huì)為明年的工作寫一份具體的工作方案，希翼明年能做得更好。

年度工作述職報(bào)告篇三

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20__年立即就要過(guò)去了，懷著無(wú)限向往與將來(lái)的伊泰煤制油，想說(shuō)的無(wú)數(shù)，而此刻切切實(shí)實(shí)也讓我看到了無(wú)數(shù)。彌漫熱烈與提升自我的一年，我越發(fā)堅(jiān)決了自己的信心現(xiàn)將一年的總結(jié)匯報(bào)如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作中的不足給出看法，在今后的工作，我將不斷完美自己，努力讓自己做得更好。

在行政部工作期間，努力學(xué)習(xí)實(shí)際公文操作，了解辦公室各項(xiàng)事宜，包括會(huì)議制度的管理，接待客人的等其他。在領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)當(dāng)中，都能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成。因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)并非秘書專業(yè)，不懂得東西準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，在此，謝謝我過(guò)去的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝當(dāng)時(shí)他們對(duì)我的諄諄教誨。信任在行政部工作中學(xué)到的東西在我一生中都會(huì)受益。因?yàn)閭€(gè)人病情緣由，在x月份，向公司領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)來(lái)到合成油車間。

來(lái)到車間，始終沒(méi)有什么傲岸或一些不切實(shí)際的主意，而是努力地盡快適應(yīng)工作環(huán)境，張主任為了讓我能盡快地融入這個(gè)團(tuán)體，給了莫大的幫忙。畢業(yè)已過(guò)一年，因?yàn)樵谛姓抗ぷ?，所學(xué)專業(yè)沒(méi)有得到很好的鞏固，所以自己很明了在無(wú)數(shù)方面已落下別人，為了盡快趕上自己的學(xué)習(xí)，謙虛請(qǐng)教車間的各位師傅大哥，包括我們的工程師人員。由一個(gè)不懂，到此刻能懂，而且已學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程，深感興奮為自己的所學(xué)。同時(shí)，這個(gè)過(guò)程，我也明了一個(gè)化工裝置對(duì)員工要求的嚴(yán)格性，所謂組織性、紀(jì)律性，這天看來(lái)已遠(yuǎn)超過(guò)字面上的意思。

共性是在實(shí)習(xí)那段日子，師傅們給講解的一個(gè)個(gè)活生生的例子，時(shí)刻提示著我，要做得就是不斷努力學(xué)習(xí)，無(wú)論是設(shè)備方面的學(xué)問(wèn)，還是實(shí)際的工藝流程，絲毫不行粗心、大意一點(diǎn)，相反，是要到處留意，到處留心。惟獨(dú)認(rèn)識(shí)了圖紙上的那些東西，在實(shí)踐中再加不斷試探，我信任必需會(huì)把工作中的失誤降到最低。一年來(lái)，車間詳細(xì)完成的工作有：幫助車間其他人員完美車間六項(xiàng)制度的建設(shè)，還有就是學(xué)習(xí)了合成工段的主要工藝，合成工段不僅僅在我們車間是重點(diǎn)，對(duì)于煤制油公司來(lái)說(shuō)也是重點(diǎn)，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，每一個(gè)工藝指標(biāo)都沒(méi)有放過(guò)，每一個(gè)操作步驟都具體作了記錄。同時(shí)，在學(xué)習(xí)了一段工藝過(guò)后，又把過(guò)去所學(xué)專業(yè)，重新溫習(xí)了一遍，包括各種泵、壓縮機(jī)、換熱設(shè)備、各種塔的原理。

這天，我抱著期望，抱著一種信心來(lái)到__公司，而今又來(lái)到合成油車間，我想我終不會(huì)為自己的這種選取而懊悔，甚者圓滿。我信任，在我們車間x主任的帶領(lǐng)之下，今后必需會(huì)有質(zhì)的提升。

述職人：__

20__年x月x日求職信息

年度述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo):

我是今年下半年才充實(shí)到總公司管理崗位的新人，雖然有的工作的成果，但在管理工作中還有許多欠缺，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格，袒護(hù)縱容部下員工

因?yàn)楸救诵愿窬売桑夜芾淼牟块T內(nèi)部管理卻沒(méi)有一個(gè)好的秩序。員工遲到、早退等現(xiàn)象嚴(yán)峻，上班時(shí)光談天或干私事造成工作效率不高。我作為主管經(jīng)理，在過(guò)去的幾個(gè)月里都沒(méi)有做好這方面的工作，大家晚來(lái)一會(huì)，早走一會(huì)，甚至打個(gè)電話就不來(lái)了，上班時(shí)光也常常干別的。以前我向來(lái)不好意思來(lái)管，為什么呢？由于我們是好伴侶、都是哥們，希翼他們自覺(jué)、自律，但事實(shí)上他們做不到，因此才造成這個(gè)現(xiàn)狀。前段時(shí)光利用總公司學(xué)習(xí)A管理模式我熟悉到：縱容是管理的大忌。人最不行缺的氣度是寬容，但企業(yè)不是。把人情給予企業(yè)管理之中是中國(guó)企業(yè)文化的一大底蘊(yùn)，但也是一大損害?？v容別人的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了縱容自己。而管理在縱容中失去威風(fēng)，公司在縱容中失去生機(jī)。公司的職工在一起不是為了聯(lián)歡，而是為了利益。拿“人本管理”作為縱容的托辭是要不得的，沒(méi)有責(zé)任與權(quán)力的管理是荒唐的。今日你縱容了一個(gè)人，那么你明天則不得不縱容他人?？v容似乎也可以收買人心，但“賣”掉的可能是企業(yè)的尊嚴(yán)和資產(chǎn)。為了自己的未來(lái)，我不能縱容自己；為了他人的前程，我也不能縱容他人。在新的一年里，我希翼大家相互監(jiān)督，公司的管理靠的是制度而不是人情！

二、職工的激勵(lì)機(jī)制有待于完美與加強(qiáng)

通訊導(dǎo)航公司成立之初，因?yàn)闆](méi)有同業(yè)的運(yùn)營(yíng)及銷售閱歷，對(duì)市場(chǎng)開(kāi)辟方面處于空白，再加上公司的主要業(yè)務(wù)是面向本集團(tuán)內(nèi)部各展廳銷售，因此其職工銷售提成僅考慮車行銷售顧問(wèn)。20xx年隨著我們對(duì)外市場(chǎng)的拓展，其員工的激勵(lì)分配體系需要從新考慮，因?yàn)槌跗趯?duì)外銷售尚未形成規(guī)模，故沒(méi)有將此管理問(wèn)題引起足夠的重視。在加之市場(chǎng)同業(yè)銷售政策的變化，我們?cè)谘芯看藛?wèn)題時(shí)已顯然滯后于同業(yè)。利用今年底的總結(jié)，我們廣泛征求了公司各管理層的看法，已經(jīng)確定了來(lái)年獎(jiǎng)金、提成分配政策，希翼來(lái)年能利用此激勵(lì)政策來(lái)帶動(dòng)大家工作的樂(lè)觀性，使我們的銷售及服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階。

三、中心服務(wù)及安裝售后工作需要提升

GPS監(jiān)控服務(wù)中心使我們?yōu)橛脩舴?wù)的核心部門，它的服務(wù)質(zhì)量直接影響到我們企業(yè)的商譽(yù)及市場(chǎng)份額，因此強(qiáng)化中心服務(wù)已是我們來(lái)年的首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)近兩年的運(yùn)營(yíng)我們已經(jīng)堆積了一些閱歷，我們有信念將監(jiān)控中心的服務(wù)舉行標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的信賴。

因?yàn)楣緵](méi)有固定安裝場(chǎng)所及GPS終端產(chǎn)品沒(méi)有統(tǒng)一安裝規(guī)范，加之安裝人員專業(yè)性培訓(xùn)力度不足，使我們的安裝工作向來(lái)滯后于公司的進(jìn)展需要。今年雖加大了安裝人員，但人員之間安裝技能有差距，所以造成了一些安裝事故。作為管理者，我們是有主要責(zé)任的，20xx年隨著我們營(yíng)業(yè)處及車城營(yíng)業(yè)廳的建立，我們有信念加強(qiáng)這方面的管理，舉行上崗前的規(guī)范化培訓(xùn)，使安裝技術(shù)普遍提升，保證安裝及售后修理質(zhì)量，為公司明年的進(jìn)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

同志們，20xx年即將過(guò)去，在這一年里我們有過(guò)辛勤勞動(dòng)的汗水，有面向艱巨市場(chǎng)拓展時(shí)的無(wú)奈，有過(guò)公司業(yè)績(jī)快速提升時(shí)的驕傲，回顧歷史、展望將來(lái)，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、具有團(tuán)隊(duì)精神的集體，一支能夠打硬仗的隊(duì)伍。新的一年里，我們要有更強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，樂(lè)觀投入到各自的工作崗位中去，我們才干把神龍達(dá)通訊導(dǎo)航公司建成青島地區(qū)最具影響力的汽車服務(wù)呼叫中心。

展望20xx年，我們的目標(biāo)是：營(yíng)業(yè)收入突破xx萬(wàn)元，利潤(rùn)突破xxx萬(wàn)元。我想只要我們保持樂(lè)觀的工作熱烈，總公司及兄弟單位的大力支持，正確掌握市場(chǎng)邏輯，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

以上是我的述職報(bào)告，我會(huì)努力協(xié)作公司各個(gè)部門制定詳細(xì)的責(zé)任目標(biāo)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的每位員工舉行監(jiān)督。

感謝大家！求職信息

年度述職報(bào)告篇五

一、推動(dòng)精細(xì)化管理，增加德育工作實(shí)效。

1、實(shí)施考核，完美評(píng)價(jià)。

為了進(jìn)一步提高班主任工作精細(xì)化管理，結(jié)合小學(xué)的班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)，重新修改制定了新學(xué)期班主任工作績(jī)效考核計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了從年級(jí)日常管理方面向班主任工作舉行月考核，從班主任自身建設(shè)、班務(wù)管理、年級(jí)教導(dǎo)教學(xué)管理對(duì)班主任工作舉行年終考核的過(guò)程性動(dòng)態(tài)管理，進(jìn)一步完美了我校班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制、考核機(jī)制、聘任機(jī)制。班主任考核結(jié)果，以班級(jí)組為單位舉行公示，樹(shù)立典型，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，使考核真正發(fā)揮它的實(shí)效性。

2、管理自主，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化。

為了發(fā)揮同學(xué)在行規(guī)教導(dǎo)中的主觀能動(dòng)性和自覺(jué)性，開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)排查出自己年級(jí)在行為規(guī)范上、小學(xué)在管理上存在的缺點(diǎn)和主要問(wèn)題。其中，啄木鳥(niǎo)行動(dòng)一以同學(xué)自查為主；啄木鳥(niǎo)行動(dòng)二以大隊(duì)部組成的督導(dǎo)檢查團(tuán)為主，協(xié)作以值周中隊(duì)負(fù)責(zé)的檢查。每個(gè)年級(jí)對(duì)自查到的狀況舉行整改，通過(guò)班會(huì)課、晨午會(huì)課分階段舉行總結(jié)、反饋、落實(shí)，德育中心對(duì)整改工作舉行終端抽查；每個(gè)部門對(duì)大隊(duì)委、值周年級(jí)檢查到的狀況舉行整改。這樣做，既實(shí)現(xiàn)了同學(xué)自主管理，又規(guī)范了同學(xué)行為規(guī)范，同時(shí)也激勵(lì)了同學(xué)參加年級(jí)、小學(xué)管理的意識(shí)。

二、推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，加快制度優(yōu)化步子。求職信息

1、完美制度，優(yōu)化管理。求職信息

圍繞小學(xué)新三年進(jìn)展規(guī)劃，利用在實(shí)踐中不斷健全與完美德育管理體系及相關(guān)配套制度，對(duì)現(xiàn)有制度作了一次全面的審視梳理，進(jìn)一步調(diào)節(jié)了制度內(nèi)容，在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，也加以了修訂、完美、優(yōu)化。如：《莘城小學(xué)中同學(xué)管理?xiàng)l例》的修改，越發(fā)貼近同學(xué)的實(shí)際，使得管理?xiàng)l例越發(fā)規(guī)范化、人性化、有用化。求職信息

2、落實(shí)制度，規(guī)范管理。

建章立制當(dāng)然重要，但關(guān)鍵還在于執(zhí)行。本學(xué)年來(lái)將《上海市學(xué)校生日常行為規(guī)范要求》和《學(xué)校生守則》細(xì)化成的《莘城小學(xué)同學(xué)一日行為規(guī)范要求》、《莘城小學(xué)學(xué)期行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)要求》成了同學(xué)的教導(dǎo)讀本。每年秋季招收的一、六班級(jí)新生是我們舉行行為規(guī)范教導(dǎo)的重點(diǎn)對(duì)象。本學(xué)年10月初舉行的全校性應(yīng)知應(yīng)會(huì)行規(guī)學(xué)問(wèn)考試，對(duì)同學(xué)了解細(xì)則的狀況舉行了摸底。而每月制定的《德育工作導(dǎo)向表》，也細(xì)化了每周同學(xué)的行為規(guī)范要求。每月評(píng)比出的“莘城小學(xué)行規(guī)示范員”，不僅要接受師生對(duì)他們的監(jiān)督，還要在師生中起到模范帶頭作用。

三、推動(dòng)內(nèi)涵式提高，創(chuàng)新校本培訓(xùn)機(jī)制。