高考作文素材物象類_第1頁
高考作文素材物象類_第2頁
高考作文素材物象類_第3頁
高考作文素材物象類_第4頁
高考作文素材物象類_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高考作文素材物象類

高考作文素材

物象類

概念解說

《現(xiàn)代漢語詞典》對“物象”一詞的解釋是:物體的形象。在大千世界中,落花是一種物象,微塵是一種物象……總之,任何存在的物體都以一種具體的形象存在的。而我們也時時刻刻生活在形形色色的物象中,然而,有些人對于他所見過的物象印象不深,因而不了解某種物象下面所蘊(yùn)藏的意義。因此,在日常生活中,我們要處外留心,步步在意,對于自己感興趣的物象,不妨思考其中的內(nèi)蘊(yùn)。這樣,點點滴滴積累,就算單調(diào)的生活,也會綻放異樣光彩。

經(jīng)典素材

1、鏡子

作為一個能照見形象的器具,鏡子不但能反映出事物本身的面貌,它還常常作為參照物折射出社會萬物眾相,告訴人們?nèi)松姆▌t。

鏡子

僅只是一個平面/卻又是深不可測/它最愛真實/決不隱瞞缺點/它忠于尋找它的人/誰都能從它發(fā)現(xiàn)自己/或是醉后酡顏/或是鬢如霜雪/有人喜歡它/因為自己美/有人躲避它/因為它直率/甚至?xí)腥?恨不得把它打碎

感悟:這是詩人艾青的一首哲理小詩,題為《鏡子》中這首詩中,詩人寫出鏡子的誠實、正直、無私的高貴品質(zhì)。在光怪陸離的世界里,鏡子從不虛偽媚俗,始終奉行客觀公正的準(zhǔn)則。不管你是腰纏百萬的富翁,還是一貧如洗的乞丐;不管你是頭戴金冠的權(quán)貴,還是平頭布衣的百姓……在它面前人人平等,從來不改變標(biāo)準(zhǔn)。正因為如此,有人從它身上找見了自己的美麗,從而喜歡它;有人不敢在它面前直視自己,躲避著自己的丑陋,甚至惱羞成怒,“恨不得把它打碎”。世界是復(fù)雜的,鏡子也許太天真了,但它卻是認(rèn)真的,一絲不茍地照出人性的美丑。

昏鏡詞

昏鏡非美金,漠然喪其晶。陋容多自欺,謂若他鏡明。瑕疵既不見,妍態(tài)隨意生。一日四五照,自言美傾城。飾帶以紋繡,裝匣以瓊瑛。秦宮豈不得,非適乃為輕。

這是唐朝詩人劉禹錫寫的一首《昏鏡詞》。詩的小引記載了這樣一個故事,闡明了這首詩的主旨;一位制鏡的工匠在店鋪里擺了十面銅鏡求售,其中只有一面磨制得清晰光亮,其余九面都昏暗模糊。有人不解地問:為什么鏡子的昏明如此懸殊?工匠解釋說:并不是不能把所有的鏡子都磨制得一樣光亮,問題是買鏡子的人十中有九喜歡昏鏡能照見無論多么細(xì)小的瑕疵,而絕大多數(shù)人用這樣的鏡子都會感不到自在。

感悟:劉禹錫所說的鏡子顯然不是單指用來照臉面、照身影的日常用具。小至單個的人、一個家庭,大則一個民族、一個國家、乃至整個人類,都離不開“鏡”。詩中即著重寫昏鏡材質(zhì)低劣,但卻適合“陋容”者“自欺”之用,因其不見瑕疵,自覺美貌,所以視為寶物。以鏡寓諷,自具深意。唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失。”劉禹錫以“秦宮”喻明鏡,而太宗曾為秦王,顯然取意太宗,以譏諷作為宦官、藩鎮(zhèn)代理人的憲宗逼順宗“內(nèi)禪”之不肖行為以及其喜昏棄明的昏庸執(zhí)政。

世界是一面鏡子

一位聯(lián)合國的親善大使去非洲的一個國家訪問,回來以后他就宣稱那里的人是全世界最差勁的主人:海關(guān)人員板著一張臉,計程車司機(jī)態(tài)度惡劣,餐廳侍者傲慢無禮,市民不耐煩而又有敵意。

后來,這位親善大使看到一段話:“世界是一面鏡子,每個人都在里面看到自己的形象?!庇谑撬麓稳ツ菄視r,一路掛著笑容,結(jié)果竟看不到任何不高興的海關(guān)人員、計程車司機(jī)、侍者——人人都是掛著笑容,親切友善。

他這才發(fā)現(xiàn),糾正別人態(tài)度最快的方法是糾正自己。

感悟:我們的眼睛只能看見別人的刺,卻看不見自己的梁木。什么是鏡子?身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友就是我們的鏡子。有什么樣的自己,就會有什么樣的鏡中的人??慈魏螁栴}都不能孤立片面地看,在抱怨別人的同時,不妨先反省一下自己。

破鏡重圓的故事

南朝陳國將被隋文帝消滅時,有個叫徐德言的官員預(yù)料,陳滅亡后,他的妻子樂昌公主肯定要被人搶去,夫妻將會分離,于是他將一面銅鏡碎為二片,夫妻各執(zhí)一半,以作重見時的憑證,后來樂昌公主果然被隋朝功臣楊素?fù)屃?。徐德言從樂昌公主派來接頭的一位老人那兒取過那半面銅鏡時,很感傷地在背面寫了首詩。樂昌公主見詩后十分悲傷。楊素知道事情的緣由后,就讓他們夫妻重新團(tuán)圓。這個故事被后人稱為“破鏡重圓”,比喻夫妻分離后又團(tuán)聚。

感悟:有些感情因為艱難險阻不得不分裂,但雙方對重逢的期盼、對緣分的執(zhí)著和堅守是一種信念,更是一種難能可貴的精神。

鏡子的妙用

一幢摩天大樓的老板每個月都為昂貴的電梯修理費苦惱,因為樓很高,電梯不是一按就來,乘客往往等不得耐煩,一直連續(xù)按鈕,所以電梯按鈕壞得很快。人們雖然看見按鈕已經(jīng)亮了,還是要再按一下才安心,好像別人按的都不算,非得自己的“魔術(shù)指”按一下,電梯才會來。這個老板在電梯旁貼了很多告示,都不見效,最后他貼出懸賞,若有人能使乘客改變習(xí)慣,將給予重獎。

一名心理學(xué)家在電梯門上裝了一面大鏡子,輕易解決了這個問題。因為鏡子讓乘客看見了自己的猴急樣,所以他們只要一站到鏡子前,立刻變得有禮貌了,原先熙熙攘攘的人群,在鏡子前都成了紳士、淑女,耐心地等待電梯,這就是鏡子的妙用。

感悟:很多時候,人不是故意要做出來某些惡形惡狀,只是苦于不自知而已。因此,在這種情況下,很多必要給自己一面鏡子。

鏡子碎了以后

在伊朗的德黑蘭皇宮,你可以欣賞到世界上最漂亮的馬賽克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌而成。走近細(xì)看,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),這些流光溢彩的“鉆石”基實就是普普通通的鏡子的碎片。

只不過,當(dāng)初這座宮殿的設(shè)計者打算鑲嵌在墻面上的,并不是這些鉆石般的小小碎片,而且一面面碩大的鏡子。但是,當(dāng)?shù)谝慌R子從國外運(yùn)抵工地后,人們驚恐地發(fā)現(xiàn)鏡子被打破了。承運(yùn)人忍痛將這些破損的鏡子丟到了垃圾堆,并把這個壞消息通知了建筑設(shè)計師。

令人驚訝的是,該設(shè)計師并沒有為此大發(fā)雷霆,而是命令手下人將所有丟棄的鏡子重新?lián)旎?,并雇了許多工匠將殘破的鏡子敲成更小的碎片。一切就緒后,按照這名設(shè)計師的構(gòu)思,工人們將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上,于是碎片就變成了“鉆石”。

置身于這座宮殿,審視四周由不計其數(shù)的小小碎片點綴的墻壁時,你或許會為設(shè)計師的巧思嘖嘖稱奇,或許更會為人生的意義陷入沉思。

感悟:誰也沒有料到完好的鏡子會變得殘缺不全,更沒有料到支離破碎的鏡片會成為完美無瑕的藝術(shù)品。在人生中,有多少次,當(dāng)挫折與失敗突然來襲時,我們的夢想、熱情被侵蝕得千瘡百孔,就像那完好的鏡子被打得粉碎一樣。但是,當(dāng)人生的碎片簌簌掉落時,千萬不要讓碎片拋撒一地,應(yīng)該去撿拾起那些碎片、重新上路,用生命的碎片寫出屬于自己的人生傳奇。

鏡子的高度

有這樣一面鏡子,它是一面測量身高的鏡子。在這面鏡子的每個刻度上都印有與這個高度相關(guān)的名人的名字。上面約有100多位名人的名字,有珍妮弗·洛佩茲、德雷莎修女、加里·科爾曼等等,你可以天天與名人比高低。當(dāng)然不僅僅比的是身高,它提醒著我們還要提高更多方面的高度。

感悟:這樣的鏡子是一面明鏡子,時刻提醒自己與名人之間的差距。沒有比較也沒有差距,沒有差距也就沒有努力,生活需要這樣一面鏡子。

2手

手是人身體的重要組成部分,人的各種活動通常都是由手完成。通過手的特點以及重要性,手逐漸演變成了一種力量、愛和情感的化身。

祈禱的手

450年前,在紐倫堡市附近的一個小山村里,有一個金匠叫督雷爾。督雷爾生18個孩子,為了讓餐桌上有足夠的食物,養(yǎng)活孩子們的命,他除了金匠的活外,還得到外攬些雜活掙錢,幾乎每天都工作到深夜。

生活的艱難,讓督雷爾的兩個大男孩——艾伯特和丟勒產(chǎn)生了一個夢想:努力深造施展自己的藝術(shù)才能,改變一大家人的命運(yùn)!

那一晚,兄弟倆擠在一張小床上展開了一場長達(dá)6小時的討論,最后達(dá)成一個協(xié)議:以擲硬幣的形式?jīng)Q定輸贏。輸了的就去附近的礦下干活,掙錢供養(yǎng)另一位讀書;贏了的在完成學(xué)業(yè)后的4年里,即使出售自己的藝術(shù)作品,也要幫助另一位學(xué)習(xí)。如果有必要,他也必須去附近的礦下干活。

星期天的早晨,兄弟倆擲了一枚硬幣。丟勒獲勝了,踏上了去紐倫堡高等學(xué)院的路,而艾伯特則下到礦下工作。丟勒在學(xué)院里幾乎是駕輕就熟,畢業(yè)時,他的蝕刻版畫、木版畫以及油畫都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了他的教授。他通過做一些委托的工作掙了不少錢。

當(dāng)年輕的藝術(shù)家重返鄉(xiāng)村時,督雷爾一家在自家的草坪上為丟勒榮歸故里舉行了慶祝晚宴。晚宴上,不時響起音樂和歡笑聲。丟勒坐在首席——那象征著榮譽(yù)的位置,向他的兄弟艾伯特舉杯,感謝他4年來為自己作出的犧牲。他說:“艾伯特,我要感恩的兄弟,現(xiàn)在該輪到你了,你可以去紐倫堡實現(xiàn)你的夢了?,F(xiàn)在就去,我會照顧你。”

餐桌上的每一個人都看著艾伯特,熱切等待坐在桌子最遠(yuǎn)端的艾伯特說話。

然而,淚水卻順著艾伯特蒼白的面頰流了下來,他垂著的頭來回?fù)u動,嗓子嗚咽著一遍又一遍地重復(fù):“不……不……

終于,哭泣著的艾伯特把頭抬了起來,他擦去面頰上的淚水,環(huán)視了每一個親人的面孔,然后抬起自己的手掩住臉頰,悲痛地說:“兄弟,我不能去紐倫堡,這對我來說太晚了??纯?,這4年來,礦下的工作對我的手都做了些什么!每個手指骨都至少受過一次傷。近來,我的右手關(guān)節(jié)炎又發(fā)作了,我甚至不能舉杯回敬你的祝酒,又何況是用筆或者刷子在羊皮紙或帆布上勾勒出精巧的線條?一切的一切,都已經(jīng)遲了……

那一天,丟勒含著熱淚,為他的兄弟畫了一幅畫。畫上,僅僅是一雙手。在一張棕櫚葉的襯托下,那又瘦削的手,直直地指向天空,似在渴盼,又似在祈求。

此畫一出,整個世界立即為之震撼,人們把這幅凝結(jié)著摯愛親情的作品譽(yù)為《祈禱的手》

感悟:450年前的故事至今仍在流傳,這是一種愛的詮釋,是大愛親情的演繹。而這雙“祈禱的手”也成了親情的象征。

執(zhí)子之手與子偕老

“死生契闊,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老?!边@句話出自《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》,原文如下:

擊鼓其鏜,踴躍用兵。

土國城漕,我獨南行。

從孫子仲,平陳與宋。

不我以歸,憂心有忡。

爰居爰處?爰喪其馬?

于以求之?于林之下。

死生契闊,與子成說。

執(zhí)子之手,與子偕老。

于嗟闊兮,不我活兮。

于嗟洵兮,不我信兮。

“執(zhí)子之手,與子偕老?!痹凇对娊?jīng)》的注解里,契為合,闊為離,死生契闊就是生死離合的意思。生死相依,我與你已經(jīng)發(fā)過誓了;牽著你的手,就和你一起白頭到老。這是一個征戰(zhàn)在外不能歸的士兵,對妻子分別時誓言的懷念。兩情繾綣,海誓山盟,痛徹心扉。從此,“執(zhí)子之手”成了生死不渝的愛情的代名詞。千百年來,斗轉(zhuǎn)星移,淪海桑田,多少語匯老去,這個詞卻依然煥發(fā)著讓人怦然心動的生命力。

感悟:牽著你的手,與你白頭到老,這是一種古老而堅定承諾,是浪漫而美麗的傳說。只要兩手相牽就不再放手,這是一種崇高的愛情境界。

3門

門是建筑物的臉面,又是獨立的建筑物。有關(guān)門的文化博大精深,在古代,門的形式承載了身份和地位。門又以“緊閉”與“開放”兩種狀態(tài)呈現(xiàn),這同樣適合一個人、一個國家。

英雄與門

有一位青年人經(jīng)過3個月的跋山涉水,終于找到了日思夜想的智者——在深山里的一間小木屋里。

青年人走上前去敲門:“我不遠(yuǎn)萬里而來,就是想弄明白一個問題:怎樣才能成為真正的英雄?”智者在屋里面說:“現(xiàn)在晚了,你明天再來吧!”

第二天一早,青年人又去敲門。智者說:“現(xiàn)在太早了,我還沒到起床的時候,你明天再來吧!”

第三天一早,青年人又去敲門。智者說:“現(xiàn)在你來太得遲了,我要去晨練,你明天再來吧!”

當(dāng)青年人第6次去敲智者的門時,智者又說:“我要休息了,你明天再來吧!”

青年人怒從心起,大聲說:“每次你都這樣推三阻四,我何時才能成為真正的英雄?”青年人說完踢開了智者的門,直沖進(jìn)屋里去。

智者笑瞇瞇地看著怒發(fā)沖冠的青年人,說:“我等了六天,就是在等你是否敢打開我的門。要成為真正的英雄,首先要敢于打破與自己隔開的種種門,世間萬物就藏于一門之隔。今天你的舉動足以證明你向英雄邁進(jìn)了第一步?!?/p>

感悟:門是一個臨界點,失敗與成功只有一門之隔。你有勇氣破門而入,就拿到了成功的入場券,否則就永遠(yuǎn)被關(guān)在了成功的大門之外。

門第之分

《紅樓夢》里劉姥姥進(jìn)榮國府,就是在大門前的石獅子旁站了好一陣兒,嚇得不敢進(jìn)門,才溜到角門前,向門衛(wèi)道了一聲“太爺們納?!??;始业囊?guī)矩更多,舊時天安門城樓的門,僅在皇帝登基、結(jié)婚時才打開,且中間大門只能皇帝走,文武百官側(cè)門出入。宮門上巨大的門釘,橫九縱九,九九入十一枚,如立的大字,濃縮了中國傳統(tǒng)文化的一篇大文章。

感悟:門在古代有著特殊的意義,它是一個人身份與榮譽(yù)的象征?!爸扉T灑肉臭”“寒門出孝子”都是由一個“門”延伸出來的內(nèi)在意蘊(yùn)。

走進(jìn)虛掩的門

一天,某公司總經(jīng)叮囑全體員工:“誰也不要走進(jìn)八樓那個沒掛門牌的房間?!钡麤]解釋為什么。在這家效益比較不錯的公司里的員工都習(xí)慣服從,誰也不去八樓那個沒掛門牌的房間,一個月后,公司又招聘了一批員工,總經(jīng)理對新員工又交代了一次“不要走進(jìn)那個沒掛門牌的房間”。有個年輕人在下面小聲嘀咕了一句:“為什么?”總經(jīng)理滿臉嚴(yán)肅地回答:“不為什么?!?/p>

不解縈繞在這個年輕人的心中,好奇心促使他非要去看看,而別人善意的提醒更激起了他的興趣。他來到那個房間,輕輕地叩門,沒有反應(yīng),再輕輕一推,虛掩的門開了。不大的房間里擺了一張桌子,桌子上放著一張紙牌,上面用紅筆寫了幾個字“把紙牌送給總經(jīng)理?!?/p>

年輕人十分困惑地拿起那張已沾了許多灰塵的紙牌,走出房間。他不顧眾人的勸阻,直接來到總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他把那個紙牌交到總經(jīng)理手中時,總經(jīng)理一臉笑意地宣布了一項令人震驚的決定:“從現(xiàn)在起,你被任命為銷售部經(jīng)理?!?/p>

之后,那個年輕人果然把銷售部經(jīng)營得紅紅火火。事后,總經(jīng)理向眾人解釋道:“這位年輕人不為條條框框束縛,勇于走進(jìn)某些‘禁區(qū)’,這正是一個富有開拓精神的成功者所應(yīng)具備的良好品質(zhì)?!北娙嘶腥淮笪?。

感悟:很多成功的門,其實都是虛掩的。只要勇敢地去叩門,門后也許是另一片天地。生活最大的悲哀就是被一些所謂的條條框框束縛而不去沖破它們,謹(jǐn)小慎微會使我們失去許多機(jī)會。

關(guān)好身后的門

英國前首相勞合·喬治有一個習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。有一天,喬治和朋友在院子里散步,他們每經(jīng)過一扇門,喬治總是隨手把門關(guān)上?!澳阌斜匾堰@些門都關(guān)上嗎?”朋友很是納悶。

“哦,當(dāng)然有這個必要。”喬治微笑著說,“我這一生都在關(guān)在我身后的門。你知道,這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)時,也將過去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你又可以重新開始。”

感悟:“我這一生都在關(guān)我身后的門”。多么經(jīng)典的一句話!要想成為一個快樂成功的人,最重要的一點就是記得“隨手關(guān)上身后的門”,學(xué)會將過去的錯誤,失誤通通忘記,一直往前走。

木匠的門

有一個木匠造得一手好門。他費了好多時日給自家造了一扇門,他想,這門用料實在、做工精良,一定會經(jīng)久耐用。

后來,門上的釘子銹了,掉下一塊析,木匠找出一顆釘子補(bǔ)上,門又完好如初。后來又掉下一顆釘子,木匠就又出一塊板換上;后來門閂損了,木匠就又換了一個門閂;再后來門軸……于是若干年后,這個門雖然破損了無數(shù)次,但經(jīng)過木匠的精心修理,仍堅固耐用。木匠對此甚是自豪,覺得多虧有這這門手藝不然門壞了還不知如何是好。

忽然有一天,鄰居對他說:“你是工匠,但你看看你們家這門……”工匠仔細(xì)一看,才發(fā)覺鄰居家的門樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良,而自己家的門卻又老又破,滿是補(bǔ)丁。木匠很同納悶,但又忍不住笑了:“是自己的這門手藝阻礙了自己家門的發(fā)展。”于是木匠一陣嘆息:“學(xué)一門手藝很重要,但換一種思維更重要,行業(yè)上的造詣是一筆財富,但有的時候一扇門卻能關(guān)住自己?!?/p>

感悟:在這里,門是一種束縛的體現(xiàn),把自己關(guān)在門內(nèi),而不關(guān)注外界的風(fēng)云變化,帶來的將會是陳舊與落后的后果。同樣也可以把“門”理解為“心門”,心門應(yīng)該永遠(yuǎn)沿敞開,以一顆包容的心容納萬物。

4窗

“窗”是一個特別的物象。從它本身而言,它可以是有形的窗,也可以是無形的窗;從包容性而言,它可以裝納廣泛的內(nèi)容,如“窗”外、“窗”內(nèi)、“窗”自身。一扇窗,發(fā)生過多少故事,演澤過多少事理,出現(xiàn)過多少景色。這些,讓生活在“窗”下的人,都會做出多種的選擇。

畫一扇窗戶給自己

有一年,國畫大師黃玉來到北京,住在運(yùn)河新巷“芥末”故居的一間房子里。那間房子不但陳舊,蛛絲網(wǎng)結(jié),而且四壁連一扇窗戶也沒有。但黃永玉沒有厭棄這間小屋。他哈哈一笑,拿出一張潔白的畫紙,貼在墻上,然后信手在上面畫了一扇窗。頓時,他就覺得屋外的暖陽正透過窗欞涌進(jìn)他的小屋,小屋頓顯生機(jī)。

感悟:有時候,生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”,但這又有什么關(guān)系呢?我們完全可以“畫一扇窗戶”給自己?!爱嬕簧却皯簟苯o自己,不是自欺欺人,而是豁達(dá)處世,超然于困境,放進(jìn)希望的陽光,照亮生命。

打開窗戶

有一對兄弟,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進(jìn)來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去反陽光??傻鹊剿麄儼眼位岬椒块g里的時候,里面并沒有一絲陽光。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進(jìn)來?!眿寢屝φf:“只要把窗戶打開,陽光自然會進(jìn)來,何必去掃呢?”

感悟:不是這個世界沒有光明,而是我們沒有打開自己的心窗。把封閉的心窗打開,成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

住在窗邊的人

從前有兩個重癥人,同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小,只有一扇窗子可以看到外面的世界。其中一人在治療中被允許每天下午坐在床上一小時,他的床靠著窗。而另一人終日都要躺在床上。

每到下午,窗旁的這個人在那一小時內(nèi)坐起時,都會描繪窗外的景致給躺在床上的人聽。從窗口向外望,可以看到公園碧綠的湖,湖內(nèi)有鴨子和天鵝,岸邊有一群開心的孩子們在那里撒面包片、放模型船,有個孩子還差點掉進(jìn)湖里……躺著的人傾聽著,享受著每一分鐘。他很開心,因為他朋友的敘述幾乎使他感覺到自己已親眼目睹外面的一切。

然而在一個天氣睛朗的午后,他突然想:為什么睡在窗邊的人可以獨享看到外面世界的權(quán)利,而我卻沒有這樣的機(jī)會?這樣想著,他心里很不是滋味。他決心想辦法住到窗邊去,以滿足他的的欲望。

有天夜里,他望著天花板發(fā)呆,窗邊住著的那個人忽然驚醒,拼命地咳嗽起來,并一直想按響手鈴叫護(hù)士,但卻最終沒有按響。這個人在旁邊看著,一直沒有幫助。

第二天,護(hù)士靜靜地抬走那位窗邊人的尸體,這人問道:“我能否換到靠窗戶的那張床上?”護(hù)士幫他換了過去,讓他感覺到很舒服。大家走后,他奮力用手肘支起自己的身體吃力地往窗外望——窗外只有一堵空白的墻。

感悟:眼睛是心靈的窗戶,其實窗外什么景色也沒有,那面空白的墻是一個人的心情,有什么樣的心情,就有什么樣的景色。窗是一個人的心靈之窗。

透過窗戶看窗戶

一家咖啡店的老板總是對他的客戶喋喋不休地描述對面店鋪的不整潔,他說:“我絕不夸張地說,他們家的窗戶一定是整條街上最臟的?!钡拇_,從這家咖啡店的窗戶向外望去,對面那家店的窗戶確實很臟。

終于有一天下午,一位老顧客笑著對咖啡店的老板說:“您要是愿意的話,就趁天氣好,找人擦擦窗戶?!钡昀习逵X得有道理,店里也該大掃除了,就找人來打掃了一下午的衛(wèi)生。第二天,咖啡店老板驚訝地發(fā)現(xiàn),對面那家店鋪的窗戶非常干凈。“這是怎么回事?難道他們昨天也大掃除了?”老顧客拍著店老板的肩膀說:“人空的窗戶一直是那么干凈,只不過是你自己的窗戶很臟,透過臟窗戶你自然看什么都是不干凈的了?!?/p>

感悟:有時,窗戶也是一面鏡別總是戴著有色眼鏡指責(zé)別人,先照照鏡子,看清自己的問題。

5墻

墻,指用磚、或土等筑成的屏障性建筑。它是安全的屏風(fēng),同時也是阻隔的障礙。萬里長城今猶在,訴說著墻的偉大,也顯露著墻的悲涼。

哭墻

哭墻由大石砌成,公元前11世紀(jì)古以色列王大衛(wèi)統(tǒng)一猶太各部族,建立了以耶路撒冷為首都的以色列王國。公元前10世紀(jì),大衛(wèi)兒子所羅門繼承王位后,在首都錫安山上建造了首座猶太教圣殿所羅門圣殿,俗稱“第一圣殿”,來此朝覲和獻(xiàn)祭的教徒絡(luò)繹不絕,從而形成古猶太人宗教和政治活動的中心。

公元前586年,第一圣殿不幸被入侵的巴比倫人摧毀。大衛(wèi)王之子所羅門王為耶和華所建的“第一圣殿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論