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醫(yī)護(hù)人員溝通技巧醫(yī)護(hù)人員溝通技巧語言。⑤指令性語言。運(yùn)用得體的稱呼語合適的稱呼是建立良好溝通的的起點(diǎn)。稱呼得體,會給病人以良好的第一?、僖鶕?jù)病人身份、職業(yè)、年齡等具體情況因人而異,力求確當(dāng)。②避免直呼其偶或家屬時,適當(dāng)用敬稱,以示尊重。充分利用語言的幽默要分清場合,不能讓人有油滑之感。要內(nèi)容高雅,態(tài)度友善,行為適度,區(qū)別對象。多用稱贊的語言生活中我們經(jīng)常要贊美別人,真誠的贊美,與人與己都有重要意義,對病人其如此,要有悅納的態(tài)度。能否熟練應(yīng)用贊美的藝術(shù),已經(jīng)是衡量一個醫(yī)務(wù)人員業(yè)素質(zhì)的標(biāo)志之一。雖然贊美不是包治百病的靈丹妙藥,但卻可以對病人產(chǎn)生深的影響。病人可以一掃得病后的自卑心理,重新樹立自我對社會及家庭的價值。美是一件好事,但卻不是一件簡單的事情, 因此要注意事實(shí)求是,措辭得當(dāng)。學(xué)會用第三者的口吻贊美他人。要學(xué)會間接的贊美他人,一般來講,間接贊美他的話最后都會傳到病人耳中,增加可信度,有時當(dāng)面贊揚(yáng),會給人一種虛假和吹的感覺。必須學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),用最生活化的語言去贊美別人。用贊美代替勵,能夠樹立病人的自尊和自信。語言表達(dá)簡潔明確醫(yī)患溝通要求語言的表達(dá)清楚、準(zhǔn)確、簡潔、條理清楚。避免措詞不當(dāng)、思維混亂、重點(diǎn)不突出及講對方不能理解的術(shù)語等情況。要充分考慮對方的接受和理解能力,用通俗化語言表達(dá),盡量避免使用專業(yè)術(shù)語。講究提問的技巧在與病人交往時,主要采取“開放式”談話方式,適時采用“封閉式”談話,要盡量避免“審問式”提問?!伴_放式”提問使病人有主動、自由表達(dá)自已的'可能,便于全面了解病人的思想情感?!胺忾]式”提問只允許病人回答是與否,這便于醫(yī)務(wù)人員對關(guān)鍵的信息有較肯定的答案,有利與疾病的鑒別診斷。交流過程中可根據(jù)談話內(nèi)容酌情交替使用這兩種方式。使用保護(hù)性語言,忌用傷害性語言在整個醫(yī)療過程中醫(yī)護(hù)人員要注意有技巧地使用保護(hù)性語言,避免因語言不當(dāng)引起不良的心理刺激。對不良的預(yù)后在病人沒有心理準(zhǔn)備的情況下不直接向病人透露,以減少病人的恐懼,可以先和家屬溝通。有時為了得到病人的配合,告之預(yù)后實(shí)屬必須,也應(yīng)得到家屬同意和配合,但需注意方式和方法。傷害性語言會給人以傷害刺激,從而通過皮層與內(nèi)臟相關(guān)的機(jī)制擾亂內(nèi)臟與軀體的生理平衡。如果這種刺激過強(qiáng)或持續(xù)時間過久,會引起或加重病情。醫(yī)患溝通時應(yīng)盡量避免使用以下幾種傷害性語言:①直接傷害性語言。如“你這個病人真不講理?!雹谙麡O暗示性語言。如“這樣的治療結(jié)果已經(jīng)是最好的了?!雹鄹`竊私語。不評價他人的診斷與治療由于每個醫(yī)院的條件不同,醫(yī)生的技術(shù)水平不同,對同一疾病認(rèn)識可能有不甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。2017-03-3017:06|#2醫(yī)院禮儀培訓(xùn)之醫(yī)護(hù)人員溝通技巧一、醫(yī)患溝通原則1.換位原則醫(yī)院人員與患者及其家屬溝通時,應(yīng)該盡量站在患者的立場上去考慮問題。想患者所想,急患者所急。應(yīng)該避免只把自己認(rèn)為重要或有必要的信息,達(dá)給患者及其家屬。在進(jìn)行溝通之前,不妨先站在患者一方的立場去思考。真誠原則醫(yī)務(wù)人員與患者進(jìn)行溝通,一個重要的因素就是醫(yī)務(wù)人員在溝通時所表現(xiàn)的態(tài)度。醫(yī)務(wù)人員的談吐、口才等溝通的技巧,固然關(guān)系著醫(yī)務(wù)人員的理念是否能充分表達(dá),然而醫(yī)務(wù)人員所表現(xiàn)出來的態(tài)度,是否真誠地關(guān)心患者,對于接受溝通的另一方更具有影響力。詳盡原則醫(yī)務(wù)人員在與患者及其家屬溝通時,要把醫(yī)療行為的效果、可能發(fā)生的并發(fā)醫(yī)方主動原則醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)療行為的主動實(shí)施者,是醫(yī)患關(guān)系中的主角,積極的醫(yī)務(wù)行為會營造積極的醫(yī)患關(guān)系樹立為病人服務(wù)的思想,摒棄“求我看病”、“醫(yī)院不愁沒病人”的心理,實(shí)現(xiàn)由“恩賜者”向“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)換。二、醫(yī)患溝通技巧醫(yī)患溝通最重要的是醫(yī)生的態(tài)度。醫(yī)生必須誠懇、平易近人,有幫助病人減輕痛苦和促進(jìn)康復(fù)的愿望和動機(jī)。說溝通能力是醫(yī)生必不可少的能力。下文從交流技巧方面介紹一下醫(yī)患溝通的方法:病人的談話。發(fā)言權(quán)。病人的想法,即使明顯地是病態(tài)的,也不可采取否定態(tài)度,更不要與病人爭論。正的溝通。式”?!胺忾]式”提問只允許病人回答“是”或“否”,或者在兩三個答案中選一個。這樣的提問容易使病人陷入“受審”地位而感到不自在?!伴_放式”提問使病人有主動、自由表達(dá)自己的可能,這既體現(xiàn)了醫(yī)生對病人獨(dú)立自主精神的尊
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