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第頁小學升旗手發(fā)言稿2小學升旗手發(fā)言稿一
大家好!我是來自四(7)中隊的陸陳澄,現(xiàn)在班中擔任紀律委員今天能站在這里當一名升旗手,感到十分光榮!
我成績優(yōu)異,是老師的好助手,同學的好榜樣。
我的興趣愛好廣泛,喜愛下象棋、寫書法、讀書等等。
目前我已經(jīng)拿到了書法肆級證書。我的座右銘是:每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
3小學升旗手發(fā)言稿二
今天我有幸當升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的隨時。
我在北京旅游時曾經(jīng)起了一個大早到天安門看升旗,當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛(wèi)國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學的操場上,在幾百名同學和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著馬上升起的五星紅旗,我想起了60年前毛主席在天安們上莊嚴宣告"中國人民從此站起來了',想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現(xiàn);想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;戰(zhàn)爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時期,無數(shù)的建設(shè)者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如總書記胡爺爺所說:"我們的事業(yè)必須要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀的小同學,為紅旗增光彩其實并不遙遠,作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學,將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神隨時準備著為國旗增添新的光榮。
愿國旗永遠高高飄揚,愿我們天天都學有所獲。
4小學升旗手發(fā)言稿三
雖然光榮升旗手儀式已經(jīng)過去一周了,但是回想起當天的情景卻依舊讓我激動不已。
三月二十六日,星期一,關(guān)于其他的同學來說,是新的一周校園生活的開始,可是對我來說,卻是特別和重要的日子-今天,我當選為三年級的光榮升旗手并且要在領(lǐng)操臺上面對全體師生發(fā)言!短短10分鐘上學的路上,我心里一遍遍背著已經(jīng)熟背了很多遍的發(fā)言稿,祈禱著一切順利。我早早地到了機構(gòu)來到大隊部,另二位四年級和五年級地光榮升旗手已經(jīng)到了,我們按照儀式地順序認認真真地排練了四遍,心里地石頭稍稍有些落地了。
終于八點十五分伴隨著熟悉的早操入場進行曲,全校師生有秩序地排著隊來到了操場上,大隊部學長宣布升旗儀式正式開始,首先介紹本期的光榮升旗手,第一個就是我。突然間,我的心里咯噔了一下,莫名地緊張起來,手心直冒汗,看著臺下那么多同學一時間忘了要說什么。這時候媽媽早上地叮囑在耳邊響了起來:'沒關(guān)系的,就當臺下都是可愛的小土豆和美味的大披薩,你就不緊張了。"我不自覺地笑了一下,打開麥克風,看著滿場地'小土豆"和'大披薩"流利地介紹了我自己。
隨后地升旗儀式也像排練時一樣順利?;氐浇淌液螅瑢W們紛紛沖我豎起大拇指:'李天佑,你今天真棒!"班主任高老師在課堂上也表揚了我,說今天地升旗儀式很成功,在學習中也取得了很大地進步,希望我再接再勵,更加自信,更多地參加集體活動。我心里高興極了,其實只要我努力,我也可以做得很好,我也是一個出色地男孩!
這次光榮升旗手地經(jīng)歷成為我小同學活的一件大事,我相信還有很多大事等著我去完成。加油!
5小學升旗手發(fā)言稿四
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
我是四5班的呂奕飛,媽媽總說我的腦袋里肯定是裝了什么有趣的制造機,總是能把大家給逗樂了。我也認真思索過這個問題,我想:一定是平常愛閱讀的我,在書中了解了許多生活中體驗不到的事兒,讓我的視野變得更廣闊,讓我的知識變得更豐富,當我將書中看到的事物說給大家聽時,他們肯定覺得特別新鮮有趣了。作為大家的開心果,我還有許多其他的興趣愛好,比如:書法與寫作。其中我最感興趣的還是寫作!因為,我不僅可以將自己積存的文學知識轉(zhuǎn)化為自己的作品,還能因此收獲到各項榮譽,每當我得知自己的作文獲獎的消息時,我就會感到特別開心!所以,這也促使了我對寫作越發(fā)得喜愛。這不,上學期我參加作文大賽還拿了二等獎呢!
寫作其實并不難,它必須要的是我們能做到"肚里有貨',然后通過語言組織,將其用文字描述出來。
所謂"肚里有貨'指的就是平常要懂得積存寫作素材。主要多看書,而且要看好書。同學們,看書可不是看一遍就完了哦!我的閱讀積存秘訣可要分三步呢,第一遍:慢讀,逐字逐句地讀;第二遍:細品,將閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的好詞好句,及時記錄在專用的摘抄班;第三遍:回味,思索書中主要講了什么,品味想要向讀者們傳遞的是什么信息。做到這三步,那么才算是真正看完了一本好書。
其次,是留心身邊的人和事。寫作其實是來源于生活
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